倡导低碳生活教学设计大全(15篇)

时间:2025-02-25 作者:LZ文人

范文范本可以从不同的角度出发,对相关主题进行多方面的总结和解析。请大家认真研读这些范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇一

家长朋友们:

大家好!

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱已经给人类生存带来了巨大的威胁。我们同面一片蓝天、同处一个地球,我们每个人都有责任去保护环境和保护地球。为此,我们向家长朋友们发出低碳生活的倡议书,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。请从今天开始:

1、节约用水:用完水后,及时关水龙头;见到水龙头滴水时,及时拧紧;避免大开水龙头,避免过量使用洗涤剂;生活用水,循环利用。

2、节约用电:做到光线不足及时开灯,光线充足不要开灯;人走灯灭,人离电关。避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生;电脑非工作期间及时关机,待机时请关掉显示器,减少电脑用电量。

3、节约用纸:尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布;文件资料双面打印,整体适宜排版合理;多种树。

4、减少废物:提倡自带餐具、水杯,尽量不用一次性筷子、杯子;购物时自带袋子或篮子,袋子多次使用,避免用过就丢。

5、生活节俭:不盲目攀比,不浪费粮食;培养良好的生活习惯,不超前消费,要合理消费、适度消费。

6、讲究卫生:垃圾丢到垃圾桶里。

家长朋友们,小朋友们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成,资源的节约有赖于每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保,我们的未来才能更加美好,低碳环保,从我做起!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇二

随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。让学生积极了解“低碳生活”,提高学生的低碳生活意识,培养学生良好的低碳生活习惯。

2.懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

3.“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

各班开展一次以“低碳生活”为主题的晨会课,让学生理解低碳生活的概念,促进学生在平时生活中能以“低碳”为目标,对家长进行宣传。

以班级为单位,每班收集五个关于“低碳生活”的金点子,并集中进行展示。

9月19日之前上传至德育处ftp/“低碳生活”金点子文件夹中,金点子写清楚某某班,姓名。

活动三:低碳标志进班级。

由科学老师组织在课上进行“低碳”标志、标语的制作辅导,并在教室内张贴,提醒学生做到随手关灯、关水等。(具体由科学老师负责)。

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇三

广大市民们:

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此,我们向市民们发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。从现在开始:

1、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;

2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;

3、使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调;

4、多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;

5、亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

6、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

7、让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

过低碳生活,做绿色公民!我们一起行动吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇四

广大市民朋友:。

为改善城区交通秩序,方便广大市民出行,我县将进行城区公交线路运营调整,开通老城区公交。在此,我们倡议广大市民“优选公交、绿色出行”。

绿色出行在身边、文明出行靠大家,希望广大市民朋友“优选公交、绿色出行”,并积极宣传绿色出行的重要意义,带动更多的人出行优选公交、首选公交,使千年古城多一片蓝天,少一些污染;多一路畅通,少一些拥堵。

公共交通与人民群众的生产、生活密切相关,是最安全、最节能的交通工具。机关、学校要减少使用公车,积极引导广大干部、职工、家长、学生优选公交、首选公交,争做绿色出行、文明出行的践行者。

“有车族”朋友,每周少开一天车,多走一点路,多乘一次绿色公交,有益您的身体健康,有益城市和谐发展,是愉悦你、我、他,为创建文明县城做贡献的善行、义举,请您“优选公交、绿色出行”。

市民朋友们,积极行动起来吧!让我们“优选公交,绿色出行”,为加快构建“南工北旅生态县”,积极创建x省文明县城做贡献。

倡议人:

20x年x月x日。

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇五

倡导低碳生活倡议书怎么写?下面就是小编为大家整理的倡导低碳生活倡议书范文,欢迎大家阅读倡议书哦!

尊敬的老师、家长、小朋友们:

气候变化是当今全球面临的重大挑战,为了遏制气候变暖,我们应该身体力行,提倡低碳生活。

低碳生活是返璞归真地进行人与自然的活动,为了你、为了我、为了他,为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的美好生活,我们特向二幼全体师幼、家长们发出“低碳生活我参与”的`倡议,希望大家积极参与,努力做到:

一、时时刻刻注意节约用电,做到随手关闭电器设备,做到人走电停。

二、购买简单包装的商品,选购绿色产品、倡导绿色消费。

三、少用一次性制品,减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

四、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

五、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。

六、参加植树造林活动,在家中,多养几盆花,争做绿色文明使者。

七、学会旧物利用,尽量一物多用。

节约使用不可再生能源。

家长们、老师们、孩子们,让我们从现在开始,从我做起,从一点一滴做起,为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,低碳理念的传播者,低碳生活方式的践行者!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

尊敬的各位职工及家属:

节约能源、提高能源利用率,既是保障企业正常生产经营,实现公司健康可持续发展的长久之计,也是企业适应市场需要,降低成本、增加效益、改善环境,提高企业竞争力的必然选择。

因此,我们平时在经营中每节约一分资源,就为公司争取多一分的利润。

为此,特向公司全体员工发出节能降耗的倡议,具体的要求如下:

1.规范电梯的使用。

提倡员工上下班及办公期间上下楼层低于三层时不乘坐电梯,而直接使用楼梯。

逢节假日停用电梯以节约电力资源。

2.办公室充分利用自然光照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯。

走廊、通道、卫生间等公共区域白天应尽量减少开灯能耗,夜间除安全防范用途外,其余办公区照明一律关闭。

3.办公电脑严禁接入非工作需要或功率较高的外围设备,当电脑、暂停使用时应设为睡眠状态,并关闭显示器;不太常用的设备如扫描仪等平时不使用时应拔掉电源插头。

下班前电脑、打印机、碎纸机等办公设备必须关闭并切断电源,以减少待机能耗,保证安全。

4.节约水资源,养成随手关水龙头的习惯,避免水长流的情况发生,平时应经常检查公共场所(包括办公区域内)用水用电设备情况,发现坏损、故障的水电设备及时检修;每天上下班前专人负责开启或关闭电热开水器。

5.严格控制室内空调温度,中央空调只能在夏季室温达到26℃时开启;不得在室内空调开启情况下,随意打开窗口。

中央空调在周六、日及法定节假日停用;在此期间集体加班时根据需要可开启分体空调或电风扇。

6.节约办公用品,实行无纸化办公。

文件传递,尽可能在oa上流转、审批,以减少纸张使用;打印纸尽可能正反两面使用,非正式文件应采用单面废纸打印,以免浪费纸张.

7.设备的管理,做到修旧利废,挖潜增效。

能重复利用的东西坚持再次利用,不丢弃,不舍弃,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。

8.采购、使用节能产品。

照明光源上可采用高效电光源替代低效电光源,使用紧凑型节能荧光灯替代白炽灯;用电子整流器替代电感镇流器;液晶显示器代替纯平显示器;对现有的低价值、高耗能设备逐渐更换。

节约能源,从现在做起,从点滴做起,让我们积极行动起来,同心协力在公司内全面开展节能降耗、提高效率、减少浪费的节能活动,相互提醒,互相监督,把节约能源变成每个人的自觉行动,让节约推动利润提升,为企业的发展做出自己的努力和贡献!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇六

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,规范班级德育工作和少先队工作管理,丰富少先队内容,拓宽少先队渠道,提高少先队实效,活跃少先队员的组织生活,新区二小举行1-3年级主题队会评比活动,具体方案如下:

一年级主题为“学会自理”

二年级主题为“学会自护”

三年级主题为“学会交往”

初赛:1-3年级班主任围绕各年级主题撰写方案,于4月6日之前上交德育处ftp/主题队会文件夹中。

决赛:德育处将组织评审,择优选取班级开展现场主题队会评比。

(结合“学会生存”德育校本教材,班主任选择一个小的着眼点,以学生的实际需要为出发点设计方案)。

1.布置。根据主题队会内容,适当布置教室黑板。环境营造得体,较好的烘托队会主题。

2.主持。主持人声音洪亮,口齿清晰,能灵活控制队会气氛。

3.主题。队会主题鲜明,重点突出。

4.内容。队会内容能结合主题,针对本班学生存在的实际问题,不空洞,贴近学生生活。

5.形式。队会形式切合主题,可采取讨论、演讲、表演、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式,为学生所喜闻乐见。

6.气氛。能调动学生参与队会的积极性,气氛热烈,发挥学生在队会中的主体作用。

7.

总结。

班主任总结紧扣主题,发挥班主任在队会中的主导作用。

8.效果。队会能解决实际问题,学生响应强烈,效果好。

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇七

亲爱的`同学们:

大家好!我只有一个地球,地球给了我们一个唯一的不可替代的生存环境,也给我们提供了许多的丰富的资源。可以说,没有地球就没有我们人类。可是我们很多人却缺少保护地球的意识,不自觉在破坏着环境。比如随地扔垃圾,在公共物品上乱涂乱画,乱折树木花草,浪费水电,工厂乱排污……这些行为随处可见。上述行为都是我们的环境保护意识差,自我约束能力不强造成的。作为祖国未来的我们,一定要提高自身的环保意识,才能使地球得到有效地保护,让人类长久在这里繁衍生息。在此,我要向你们提出几点环保倡议:

1、不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。

2、爱护公共物品,不要随意破坏。

3、尽量选择低碳出行,可以用自行车就骑自行车,能步行的就步行,尽量减少开车出行。

4、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食,为地球节省资源。

5、尽量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性饭盒。减少使用纸巾,多使用手帕。

6、不乱踏草坪,爱护花草,保护树木。

7、慎用清洁剂,多用肥皂,减少清洁剂中的化学物质对水的污染。

地球只有一个,希望同学们都成为地球的环保小卫士,用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。我相信只要我们人人做出一点小小贡献,我们的地球将变得更美丽。

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇八

亲爱的青年朋友们:

21世纪,气候变化已成为当今全球面临的重大挑战。“低碳生活、节能减排”已成为不可逆转的趋势。低碳生活「lowcarbonliving」,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。

近几年,环境问题频发,种.种恶劣的环境问题已经成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的'罪魁祸首。作为当代青年人,我们有责任改善我们赖以生存的家园,我们有义务低碳生活。为此,共青团锦州市委发出以下倡议:

1、“节能减排、低碳生活”,从我做起,从身边小事做起。

2、日常生活中,我们每个青年人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。

3、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾。

4、自备水壶,少喝瓶装水,洗澡时用淋浴方式,尽量节约自来水。

5、努力避免“长明灯”现象。光线充足不开灯,人少少开灯,人走灯灭,人离扇停,尽量避开用电高峰时段,减少手机使用次数,节约每一度电。

6、减少电脑使用量,做到随手关闭电脑,短时间不用时,将电脑调到睡眠状态。

7、学会旧物利用,让有限的资源延长寿命;重复使用纸张,双面打印。

8、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

9、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

10、购买本地的产品,减少产品运输时产生的二氧化碳。

11、购买季节性水果和蔬菜,减少温室生长的农作物。

12、保护生态环境,爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事,敢于揭露和制止环境违法行为,人人争当环保卫士。

一个倡议,一种承诺,一份责任。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望通过我们的努力,把“节能减排、低碳生活”的概念传递到我市的每一个角落。让每一位青年都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,用我们的行动带动身边的人,保护环境,保护我们共同的家园!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的`主题是“低碳生活,从我做起”。

所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,以减少对大气的污染,减缓生态恶化。主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。通俗一点说,低碳生活就是环保生活。

所以,我在此郑重发出倡议,倡议大家“低碳生活,从我做起”!怎么做?很容易!当你离开房间时,随手关闭电灯开关,你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;购物时不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式还有很多,但仅仅做到以上几点,一年下来,你就可以为家里节省了不少开支,还减少了至少几十千克二氧化碳的排放。

这样利国利民又利己的好事,我们何乐而不为呢!

我们只有一个地球,为了全人类子孙后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,从我做起!

谢谢大家!

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

1、节约每一滴水:洗手时调小水量,随手关闭水龙头,杜绝长流水,提高水的利用率。

2、节约每一升油:实行“135”出行方案(也就是说一公里内步行,三公里内骑自行车,五公里内乘坐交通工具。公务出行尽量采用拼车形式,实现绿色低碳出行。

3、节约每一度电:办公区域停开一天空调;有两台以上电梯的少开一台;停开门厅、走廊、楼梯等公共场所照明灯,做到人走灯灭,随手关灯、关闭电源开关,提倡“能用一盏不开多盏”,提倡在光线充足时不开灯。

4、节约每一张纸:在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

“践行节能低碳,建设美丽家园”是一种承诺,是一份责任,更是一个理想。老师们、同学们,践行节能低碳的好方法还有很多,让我们携起手来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,共同宣传,共同努力,为建设更加美丽、富饶的家园做出自己的贡献。

谢谢大家!

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇十一

在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等全人类的环境问题的今天,您也许对“环保”二字并不陌生,但是,您也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。“低碳生活”其实是一个环保新名词,在生活中倡导的低碳很具体,落到实处不外乎两层意思:一是在生活中减少二氧化碳的排放,二是为了解决全球气候变暖的概念已被扩大到环保和节能上。

作为一名中学生,我早就熟悉了低碳生活了。每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的'水。周末在家,电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了,就随手关掉。我的闹钟也从电子闹钟改为传统闹钟。就连牙刷也从电动牙刷改成传统牙刷。

记得有一次吃饭,爸爸将客厅里的电视、电灯都开着,我看了连忙将电视、电灯都关了。爸爸疑惑的问:“你这是干什么?”于是,我告诉爸爸:“现在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等,电灯、电脑、空调、电视……任何电器一旦不用了,就随手关掉。我们一定要做到环保,因为这样即可以节约电,还能环保。”听了我的话后,爸爸突然间彻底醒悟了点了点头说:“是啊,是啊,看来我还是女儿懂啊!”顿时,我不好意思地笑了笑。

还有一次,妈妈上班去了。这时,我发现妈妈的手机电板还没拔,于是,我走过去将它拔了。后来我打电话给妈妈,对她说:“手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头,不然……会间接导致低碳地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等。”我的一通大道理,让妈妈听了,不服也得服。

现在连文化水平不高的外公、外婆都参与到其中来了。虽然他们并不知道什么叫“低碳”,但是他们知道什么叫“环保”和“节能”,所以在他们的房子周围种满了各种各样的树,一方面是为了增加氧气,另一方面是为了环保。还有别的村人也都很注意植树造林,所以村子里的环境特别优美。每次放暑假我都特喜欢到外婆家去,因为那里一年四季空气清新,而且夏天特别凉快!

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇十二

我们经常在网络、电视和报纸上看到“低碳生活”这个词。什么是低碳生活?低碳意味着更低的温室气体排放。这是一种低能耗、低消耗的生活方式。

简单理解,低碳生活就是回归自然,回归人类活动。因此,低碳生活是中国倡导的生活方式之一。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,也是低成本、低成本的生活方式。

如何过低碳生活?只能从小事做起。

第二,我们玩电脑,看电视的时候,要尽可能降低屏幕的亮度,这样可以减少一些功耗;。

第三,多走路,骑自行车,少坐车;。

第四,少用纸巾,重拾手帕,保护森林;。

第五,少用塑料袋和零食盒,减少白色污染。

让我们行动起来!从我做起,从小事做起,进入低碳生活,创造美好的生活环境!

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇十三

尊敬的各位职工及家属:

节约能源、提高能源利用率,既是保障企业正常生产经营,实现公司健康可持续发展的长久之计,也是企业适应市场需要,降低成本、增加效益、改善环境,提高企业竞争力的必然选择。因此,我们平时在经营中每节约一分资源,就为公司争取多一分的利润。

为此,特向公司全体员工发出节能降耗的倡议,具体的要求如下:

1、规范电梯的使用。

提倡员工上下班及办公期间上下楼层低于三层时不乘坐电梯,而直接使用楼梯。

逢节假日停用电梯以节约电力资源。

2、办公室充分利用自然光照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯。

走廊、通道、卫生间等公共区域白天应尽量减少开灯能耗,夜间除安全防范用途外,其余办公区照明一律关闭。

3、办公电脑严禁接入非工作需要或功率较高的外围设备,当电脑、暂停使用时应设为睡眠状态,并关闭显示器;不太常用的设备如扫描仪等平时不使用时应拔掉电源插头。

下班前电脑、打印机、碎纸机等办公设备必须关闭并切断电源,以减少待机能耗,保证安全。

4、节约水资源,养成随手关水龙头的习惯,避免水长流的`情况发生,平时应经常检查公共场所(包括办公区域内)用水用电设备情况,发现坏损、故障的水电设备及时检修;每天上下班前专人负责开启或关闭电热开水器。

5、严格控制室内空调温度,中央空调只能在夏季室温达到26℃时开启;不得在室内空调开启情况下,随意打开窗口。

中央空调在周六、日及法定节假日停用;在此期间集体加班时根据需要可开启分体空调或电风扇。

6、节约办公用品,实行无纸化办公。

文件传递,尽可能在oa上流转、审批,以减少纸张使用;打印纸尽可能正反两面使用,非正式文件应采用单面废纸打印,以免浪费纸张。

7、设备的管理,做到修旧利废,挖潜增效。

能重复利用的东西坚持再次利用,不丢弃,不舍弃,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。

8、采购、使用节能产品。

敬礼

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学:

上午好!今天,我演讲的题目是《今天,你低碳了吗?》。

社会的发展催生着词汇的发展,不知何时,“低碳”一词出现并在我们生活中如野草般繁茂开来。网络、电视、报纸等媒体相继大刀阔斧般宣传,就连我们走在大街上,说不定都会听到“今天,你低碳了吗”这样的问候话语。

也许有人会说,发展低碳经济是大人们的事,我们小孩子能做什么?其实,低碳人人有责。你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!星星之火,可以燎原。发展低碳,构建节约型社会,需要你、我、他,需要大家共同努力。

我们做到以下几点,就是践行低碳生活了。不用纸巾,重拾手帕;少开汽车,多走路;纸张要双面写,不浪费;不要乱砍树木,毁坏森林等;把没有用完的本子整合起来加以利用。

亲爱的少先队员们,低碳生活其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远。让我们一起走进低碳生活,节能减排,共创绿色家园吧!

谢谢!

倡导低碳生活教学设计大全(15篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

什么是低碳生活?我跑去问妈妈,妈妈想了想,一脸茫然地说:“嗯……不知道啊!”我又跑去问爸爸,见多识广的爸爸思考片刻说:

“一切浪费资源的行为都不是低碳生活。那么,相反的,节约资源的生活方式就是低碳生活。而现在这个社会呀,人多物少,如果我们人类要更好、更长久地生活,就应该学会低碳生活。”

“那怎么做到低碳生活呢?”我饶有兴趣地问。“就你妈来说吧,她洗衣服的时候,总是一边放水,一边洗衣服,直到洗完衣服,才将水龙头关好,那多浪费呀!洗衣服的时候,放好了水,就应该把水关了,这样一直流,那得浪费多少水呀!不过,她有一点做得很好,她把洗脸、洗脚的水,拿来冲马桶,这就是低碳生活嘛!”“那少用电,少用汽油,算不算低碳生活呢?”“当然算啦!”

哦,真是太好了!我每天放学一到家,天还很亮堂,如果先写作业,就不用点灯啦!这样,写完作业既可以放宽心多玩一会儿,又能节省电,这真是一举两得呀!

周末,我总喜欢去图书馆看书。因为离家远,平时爸爸总是开车送我去。这次,爸爸又拿起车钥匙打算开车,我拦住爸爸:“爸爸,咱们骑自行车吧。”爸爸疑惑不解:“为什么呀?”我连忙说:“爸爸,汽车尾气里含有大量的废气,比如:一氧化碳、二氧化碳、氮气……开车既费油,又污染环境,多不好。你看骑自行车,不仅省钱,还能锻炼身体,更重要的是还保护了环境!”爸爸笑了笑,摸了摸我的头:“我的女儿也懂得低碳生活了。”我不好意思地笑了。

让我们一起做一个低碳生活的人吧!从身边的小事做起,从日常起居做起!

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