学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)

时间:2025-02-28 作者:笔砚

主持词的开头要有亲切和热情的问候,让参与者感到受到重视。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。在准备这次活动的过程中,我们经过了精心的策划和准备。以上是小编为大家整理的一些介绍,希望对大家有所启发。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇一

女1:我爱实验中学,爱他美丽如画。

女2:我爱实验中学,爱他温馨如家。

男1:我爱实验中学,爱他激人奋进。

男2:我爱实验中学,爱他促我成长。

女1:让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的学生群体.。

2:让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的人际关系。.

男1:让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的校园文化。

2:让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的实中。

女1:通过这次演讲比赛,我相信同学们会收获书本以外的很多知识。

2:希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏,锐意进取。

男1:期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。

2:就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。

合:让我携起手来,团结、互助、友爱,共同构建实验中学的美好明天。

最后让我们全体师生唱响《让世界充满爱》。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇二

早上好,欢迎大家来到第一届某小学生英语朗诵比赛决赛现常首先,请让我向大家介绍出席这次比赛的领导和评委。

他们是:某先生;某先生;

在座的评委有:某老师,某老师,

下面,请某培训中心的某校长给大家致辞,有请。

谢谢,让我们再次以热烈的掌声感谢谢校长,感谢这次比赛的主办单位某培训中心和某。

下面,我宣读本次英语朗诵决赛的要求和评分标准。

比赛要求:每个同学的朗诵必须完成三部分内容。

(1)自我介绍;

(2)指定课文;

(3)三篇短文任抽一篇,每人限时三分钟,超时扣分。

评分标准:满分100分,其中吐字准确50分,朗读流利15分,语音语调15分,表情丰富10分,讲礼貌、态度大方10分,超时扣5分,不足部分则酌情扣分。我们将去掉评委打的最高分和最低分,最后得出总的平均分。

好,某小学生英语朗诵比赛决赛现在开始,请一号选手上台比赛,2号选手做好准备。

你好,请你从我手中的三个信封任抽一个,它将是你要朗诵的第三部分内容。好,一号选手抽到的是第篇短文。清楚了吗?好,开始。

谢谢一号选手,表现很不错嘛!现在,请评委亮分。谢谢。好,有请2号选手上台比赛,3号选手做好准备。

你好,我们先来抽签。2号选手抽的是第篇短文。准备好了吗?开始。

谢谢2号选手,现在1号选手的分数出来了,最后得分是分。请评委给2号选手亮分。谢谢,好,有请3号选手上台比赛,4号选手做好准备。

你好,有没有信心?好,现在我们来抽签。三号选手抽的是第篇短文。准备好了吗?开始。

谢谢3号选手,请评委给3号选手亮分,谢谢。2号选手的最后得分是分。好,有请我们的4号选手,5号选手请准备。

号选手说得很有特色哟,讲故事一定很厉害的吧!

这位同学声音小了点,是不是怕太大声把大家吵着啦?

这位同学的语音语调比较有个性啊!

这位同学不但朗诵好,也很有表演天赋,有没有想过以后当演员?

号选手有点害羞,不要紧,多参加比赛和表演就习惯了。继续努力!

现在全部选手都朗诵完了,我们的工作人员正在紧张地计分,我们一会儿将宣布获奖名单和进行颁奖仪式。下面有请某老师作本次朗诵比赛的小结。

谢谢某老师。

现在,紧张的时刻到了,在我手里,是这次决赛的结果。各位选手,有没有信心获奖?好,我来宣布,某小学生英语朗诵比赛决赛结果,获得特等奖的是来自小学的号选手同学,让我们以热烈的掌声表示祝贺。获得一等奖的是来自小学的号选手同学,祝贺你们,另外,所有进入决赛的选手都有鼓励奖,希望你们以后再接再厉,获得更好的成绩。

现在,颁奖仪式正式开始,下面有请获得特等奖的同学上台领奖,有请颁奖嘉宾为我们颁发特等奖。我们的同学将获得免两期学费入读某少儿英语班的机会,还有奖品《小学生英汉词典》一本。谢谢,有请获得一等奖的同学,同学上台领奖,有请颁奖嘉宾为我们颁发一等奖。一等奖的同学将获得免一期学费入读某少儿英语班的机会,和《小学生英汉词典》一本。谢谢我们的颁奖嘉宾,下面有请获得二等奖的同学上台领奖,你们将获得优惠学费300元入读某少儿英语班的机会,和词典一本。谢谢。有请获得三等奖的同学上台领奖,有请颁奖嘉宾,你们将获得优惠学费200元入读某少儿英语班的机会,和词典一本。下面请各校派一名代表上来领鼓励奖。

颁奖仪式结束,下面请某主任给大家讲话,大家欢迎。

各位领导、来宾,各位老师,同学们,某小学生英语朗诵比赛决赛的活动至此全部进行完毕,谢谢大家的支持和合作,希望同学们在今后的英语学习取得更大的进步和提高!再见!

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇三

男:我是主持人郭静思。

女:我是主持人杨嘉懿。

男:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一艘载满希望的轮船,是一座通往幸福的桥梁。

女:青春是躁动的,青涩的,更是热情的,生动的。作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,青春活力。

男:大学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、高歌青春的平台今天就让我们一同走进大学,品味青春。

到场的受邀嘉宾还有来自中央财经大学的社团负责人王家政。除此之外,我们的协办组织也来到了比赛现场:他们是609online,商务沟通协会,兵乓球协会,星愿工作室,创业协会,青年哲学协会,跆拳道社,数学建模社,英语俱乐部,红楼梦爱好者协会和新生文学社。感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:下面我非常荣幸的向大家介绍,担任本次演讲比赛的评委有:

cic国际大学生职业发展联盟执行总监梅海胜老师;。

金口才项目组评审团党梦飞老师;。

金口才项目组评审团杜嘉希老师。

让我们对各位评委、各位嘉宾的到来和他们即将开始的辛勤工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:下面有请经济管理学院吕全才老师为本次比赛致辞,掌声有请。

男:感谢吕全才老师的精彩发言,首先让我为大家介绍比赛的奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。

女:下面,请由我们为大家宣读本次比赛的规则。

第一轮比赛为主题演讲环节:两名选手为一组,每名选手的时间为六分钟(两分钟自我展示+四分钟主题演讲)。期间,计时员会提醒时间,请计时员示意。当时间用尽时,主持人会进行打断。

每一组展示完毕,请选手留在台上接受评委点评。每组将产生一名晋级选手,一名待定选手。四组展示结束后,嘉宾将从四名待定选手中投票选出第五名晋级选手。

在此补充,选手的pk搭档和上场顺序是由先前支持率决定的,支持率最高者可选择自己的搭档和出场顺序a、b、c、d组。

男:第二轮比赛为即兴演讲环节。五名选手将抽签决定上场次序,针对选择的视频进行即兴演讲。思考时间为30秒,即兴演讲时间为1分30秒。

女:下面我宣布:青春大学中国北化演讲决赛正式开始!

最后,我们进入颁奖环节,下面由_________老师为我们颁发三等奖。恭喜获奖的五名同学。

下面由_________老师颁发二等奖,祝贺他们。

最后由_________老师颁发一等奖,祝贺他。

感谢各位领导老师为选手颁奖。让我们再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!

女:让我们带着梦想出发,在生命里书写最美丽的——“中国梦”!

男:现在,我宣布青春·大学·中国北化赛区演讲决赛到此结束,感谢评委老师的莅临和同学们的积极参与,祝大家工作顺利、身体健康,合家欢乐,谢谢!

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇四

七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心中旖旎成一处风。

景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。

男:转眼间,高考的钟声已离我们越来越远,我们经历着每天都是全新的生活;

男:就让我们一起来聆听来自我们身边的同龄人对大学的感想,以及对生活的感悟;

男:命题演讲的时间要求控制在3到5分钟,即兴演讲时间要求控制在3分钟以内,

请各位选手注意现场的时间提示。评委将分别为每位选手打分,主题演讲满分10分,分别在内容,思想,表达,神态手势,综合印象5方面进行评判,即兴演讲满分4分,评分内容包括演讲储备与现场发挥两方面。

女:现在我宣布:第二届“语翼杯”xx高校演讲比赛,现在开始!下面有请今天的。

一号选手,来自大学的同学上台演讲,大家掌声欢迎!(男女主持下场)。

(主题演讲后,主持人轮流上场)。

    女:感谢同学精彩的表现,下面我公布,号选手的最终得分是分。有请下一位选手,来自大学的同学,大家欢迎。(最后一位选手结束后)。

    男:感谢同学精彩的演讲,下面,有请老师为我们的九位选手进行点评。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇五

合:下午好!

甲:感谢父母给了我生命和无私的爱;。

乙:感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;。

甲:感谢天空,给我提供了一个施展的舞台,感谢大地,给我无穷的支持与力量;。

乙:感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;。

甲:感谢太阳,给我提供光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏;。

乙:让我们感恩父母,老师,同学,朋友,感恩每一个爱我和我爱的人;我们感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

甲:下面由x同学为我们讲一个关于感恩的故事。

乙:母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。这就是感恩,它不一定要感谢大恩大德,我想这就是一种乐观进取的生活态度,我们都要有一颗感恩的心。请听小品《孩子发烧了》。

甲:你知道吗?我们班来了两位新老师,她们给了我们关怀,所以我们准备了一些小礼物想送给她们。

乙:走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩大地的宽容浩博。让我们跨上飞奔的小红马,扬鞭奔驰走天下,请欣赏x同学演奏的《赛马》。

甲:感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能,下面由x同学演奏一曲《欢乐颂》。

乙:感恩社会,感恩学校,感恩美妙的音符,下面由x同学表演二胡《金蛇狂舞》。

甲:父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。请听x同学为我们演奏《伦敦格黎小调》。

乙:大家觉得好听吗?想不想再听一首,下面有请x同学演奏《地久天长》。

甲:而今每个人,生活在这世界上,每天能健康的活着,在日常的点滴生活中,就是要怀有一颗感恩的心,对人对己都需要一种宽容包容忍让的心,即使是让自已伤心的人也要感激他们,因为它让你学会思考。并且要学会感恩,才能使自己快乐别人也能快乐。

合:最后让我们齐唱《感恩的心》这首歌。

甲:本次活动到此结束,退旗,请x老师讲话。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇六

希望我们大家能积极投身于此次学习雷锋系列活动,同时积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。

下面我宣布,小学学雷锋演讲比赛现在开始!首先有请一号选手班,他的演讲题目是《###》,请2号选手做准备。

感谢各位选手的精彩展示,下面有请学校领导致辞总结。(校长讲话)。

感谢校长的精彩致辞。在此,我们也由衷地希望通过我们的行动,让雷锋精神经久不衰,让我们的家园更加美好。同学们,让我们一起高歌《低碳贝贝》,用歌声传达我们学习雷锋精神的决心吧!

唱《低碳贝贝》。

(结束语)雷锋,已经成为一个符号,一个最感召人心、最震撼人心的符号。

雷锋,已经成为一种精神,一种最温暖的人心、最鼓舞人心的精神。

雷锋就在我们身边,伸出你的双手,献出你的热情,雷锋就在我们之中!

同学们,让我们一起行动,争做新时代的小雷锋吧!下面我宣布,小学演讲比赛到此结束!

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇七

合:家好!

甲:在这秋染地,漫山彩虹的季节里,

乙:在这秋风送爽,桂花飘香的下午,

合:我们欢聚一堂,热血沸腾,意气风发,激扬文字。说出我们心头的感激和志向,世界,也将因为我们而变得更加美好!

甲:本次演讲会的主题是:“感恩励志”。

乙:我爱中国,中国似乎有说不完的故事,

甲:仰望长空,历史的锈依然闪烁,

乙:我们的中国古老而伟,

甲:我们的中国繁荣而富强。

乙:中国,载着不可思议的诗篇,载着开放的旗帜,载着中国人民的希望在腾飞!

甲:现在的中国,他不是沉睡的雄狮,世界早已听到他奔跑前进之声;

乙:现在的中国,他不是只能造火柴的时代,发射场上的火箭已穿梭在宇宙之中。

甲:现在的中国,他不是?东亚病夫?,奥运领奖台上国旗一遍一遍的升起。

乙:作为我们当代学生,肩负着时代的使命和责任,创造一个更加美好的中华,需要我们团结一致不懈奋斗。有请田德昭为家带来的演讲《我爱中华》!

甲:感恩是一种情感,

乙:感恩是一种责任,

甲:感恩是一种生活态度,

乙:我们要感恩的太多。

乙:我们要感恩父母。感谢父母对我们生命的`赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩。

甲:接下来由田祖豪演讲《感恩父母》。

甲:感恩,它向来是中华的传统美德。‘饮水思源’的古训家喻户晓;我们要学会感恩。

乙:接下来由田琪为家演讲《学会感恩》。

甲:羔羊跪乳,义感天地;

乙:乌鸦哺,孝惊鬼神,多么伟。

甲:作为人类的我们,在享受的同时,有多少人缺少了一颗感恩的心?

乙:接下来由蒋婵为家演讲《忠孝两全》。

甲:草木为了感激春的到来吐露新芽;

乙:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

甲:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

乙:雪花为了感激冬的到来把地母亲银装素裹。

甲:自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

乙:接下来由唐田幸楠为家演讲《学会感恩,收获快乐》。

乙:?滴水之恩当益涌泉相报?的思想老少皆知;

乙:接下来由田婉灵为家演讲《学会感恩,收获快乐》。

甲:我们的收获和成功,来自于多少人的付出和给予,我们要学会感恩,知恩图报,世界才会更加美好。

乙:下面有请田洁钰为家带来的演讲《学会感恩》。

甲:只有心怀感恩,我们才永不孤单;

乙:只有心怀感恩,社会才更加和谐。

甲:接下来由唐旭为家演讲《每个人都应心怀感恩》。

乙:胜者不骄傲,败者不气馁。”当你取得成功的时候,决不可骄傲;

甲:而遇到挫折与失败后,决不能气馁。这是我们在做什么事,都应该采取的态度。

乙:下面有请何剑波为家带来的演讲《胜不骄,败不馁》。

乙:现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有失败的苦涩。

甲:取得成功时,不能只有笑容,骄傲自满。

乙:遇到挫折的时候,不能一败涂地,因该总结分析,迎难而上。

乙:接下来由王晓为家演讲《胜不骄,败不馁》。

甲:心怀感恩,励志奋进,就是传承精神中的一种。

乙:感恩的方式有很多种,而励志奋进则是感恩的一种捷径。

甲:下面有请田懿为家带来的演讲《感恩励志》。

乙:因为有爱,所以感动;。

甲:因为感动,懂得了感恩。

乙:我们要心存感恩,学会感恩。

甲:我们要用励志奋发的实际行动来感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会,我们的祖国将更加和谐、富强。

合:到此结束。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇八

合:大家下午好!

男:今天,我们欢聚在xxx小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。

女:今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

合:明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

男:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

合:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

男:首先进行的是集体古诗唱读比赛。

女:让我们用热烈的掌声四年级为大家表演:他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。

男:下面进行的是个人诗文诵读比赛。

女:第一个为大家表演的是五年级左波同学,他参赛的题目是《秋》。

男:接下来聆听我们师生的读书心得和读后感。

女:让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学:

男:亲爱的同学们,现在请校长宣布被评为第xx届“校园读书明星”的同学名单,让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖。

男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单,让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖。

结束语。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

女:愿五千年文化的血脉永久传承。

男:下面请同学们跟我们一起呼号。

女:书籍是人类进步的阶梯。

男:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。

合:xx小学第xx届读书节“中华经典诗文诵读比赛”,到此结束。

男:谢谢同学们的精彩表演。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇九

女:那就让我们一同走入“格致杯”

男:掌声有请一号选手……。

……。

男:听过了十二名选手的演讲,激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断。

女:感人至深的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

男:下面,大家用热烈的掌声有请。

为我们作大赛总结。

男:又一次的精彩,又一次的成功!

女:又一次的难忘,又一次的成长!

男:让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

女:让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

男:感谢大家光临现场!

合:我们明年再见!

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇十

尊敬的各位领导、各位同学:

大家晚上好!

欢迎大家来到应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛的现场,我是主持人柴腾。

为了丰富20xx级新生的业余生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,选拔一批在演讲方面有出色才能的同学参加校20xx级新生演讲比赛,院团委决定举办一场别开生面的演讲比赛。在这里让我们预祝每个人都取得良好的成绩!

现在请允许我向大家介绍出席本次演讲比赛的各位领导,他们是:

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢!

在选手们比赛前,我先为大家介绍一下本次比赛的规则和评分标准:

(一)、比赛规则:

1.比赛采用百分制,评委打分的平均值为该选手的分数。

2.选手按抽签顺序上场。

3.演讲时限时3-5分钟。

(二)、评分标准:

比赛设置一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

下面,应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛正式开始。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇十一

信念是成功的台阶,是战胜艰难的力量,是人生的精华,也是人生的幸福,走在大学这条路上,你得燃烧着你自己的崇高信念。7号选手韩松军和我们一起《走在这条路上》,有请7号选手。

近年来,中华大地高校建设生机勃勃,与此同时许多独特的专业也应运而生。在我们体育信息技术起步的今天,9号选手白益迪又为大家带来了《一个即将新兴的专业》。有请9号选手。

人生如旅途,中间有一扇又一扇庄严的神秘的大门,由一个门到达另一个门,有向往,有努力,有艰辛,有失落,总留给我们丰厚的积淀。青春,人生最重要,最宝贵的阶段,在人们翘首企盼中姗姗而来哦,又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。那么就《让我们的青春燃烧起来》吧。有请最后一位选手蒋传存。

在这个春的夜晚,11位选手通过热情洋溢的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇十二

(甲)亲爱的老师、(乙)远道而来的客人们:

(合)大家下午好!

(甲)有人说你是园丁,一年四季辛勤耕耘

(乙)有人说你是太阳,温暖所有孩子的心

(合)这就是我们,平凡而又不平凡的老师。

(甲)世纪奥桥小学“讲身边故事,树身边典型”师德师风演讲比赛在今天正式拉开序幕。首先,请让我介绍今天光临我校的嘉宾:绵阳市涪城区教师进修校副校长谢云老师。

(乙)今天的评委有:校长陈桦,副校长刘勇,工会主席刘慧,教务主任李红,嘉宾谢云老师。下面有请工会刘主席为本次活动致词。

(甲)“师德”是教师之魂,简单的两个字却有着最重的分量,或许我们穷尽一生也书写不完。请欣赏张坤老师的演讲《用爱书写师德》。

(乙)爱心,是永不熄灭的圣火,爱心,是绵延不尽的河流。有请严建国老师带来他的演讲《将师爱进行到底》。

(甲)教育如水,那水,就是教师的柔情,是教师发自内心的爱。请欣赏李娟老师的演讲《爱的力量》。

(乙)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。请欣赏万汶贵老师的演讲《青春在奉献中闪光》。

(甲)我们都是燃灯人,一颗温热的心,一双智慧的眼。红杏枝头春意浓,奥桥园里花正红。有请王清芳老师带来她的演讲《百花齐放春满园》。

(乙)珍惜今天的缘,期待明日的美,相聚在这奥桥园里,是我们生命中的缘。请欣赏单成芳老师的演讲《生命中的缘》。

(甲)六位老师的故事只是我们奥桥园美丽鲜花中的几朵,只要我们不懈的努力,未来的奥桥园里,一定会盛开更多幸福的花朵。演讲到此结束,下面有请嘉宾谢云老师给我们作精彩点评。

(乙)有请陈校长为本次演讲比赛作总结并宣布比赛结果。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇十三

尊敬的各位来宾,亲爱的各位同学们:

大家下午好!

冬日的脚步悄悄来临,此时此刻让我们与诗歌相约!

在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

今天是11月26日,也是一个重要的节日,大家知道吗?

感恩节。

在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

下面我们宣布本次朗诵比赛现在开始!

首先请允许我介绍一下本次的评委团,他们分别是:翁源县万豪儒林小学校长贺莉女士、教务处刘丽丽主任、德育处潘艳媚主任,语文组的教师代表,以及我们的家长代表们。欢迎你们的到来。

过渡语:(班级)。

第一阶段:进行的是我们的集体朗诵。请各班级做好准备。

1.我们在海边沐浴着海风,放开歌喉自由的歌唱;我们在树林中尽情地玩耍,向小鸟献上爱心。

接下来请欣赏302班带来朗诵表演-《大海的歌》,掌声欢迎。

2.大自然是美丽的。我们只有爱护树木花草、鸟兽虫鱼,才能生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里。

接下来请欣赏201班带来朗诵表演-《我真希望》,掌声欢迎。

3.少年是祖国的希望,少年强则中国强。

接下来请欣赏601班带来朗诵表演-《中国少年说》,掌声欢迎。

4.母亲是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天,也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘,仍然清澈澄净。

接下来请欣赏602班带来朗诵表演-《歌颂母亲》,掌声欢迎。

5.一株小草,虽然弱小,但它是那样令人敬佩。小草用自己星星点点的`绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

接下来请欣赏402班带来朗诵表演-《小草之歌》,掌声欢迎。

6.我们在海滩上编织童话,享受着它们带来的快乐;我们吹着五彩的泡泡,让它们把我们的梦想捎给太阳。

接下来请欣赏301班带来朗诵表演-《大海的歌》,掌声欢迎。

7.风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一片片成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语.接下来请欣赏102班带来朗诵表演-《风》,掌声欢迎。

8.秋风拂过,满树的"小扇子"摆动起来,发出"簌簌"地响声,为人们带来一丝丝秋的凉意。一些"小扇子"飘落下来,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。接下来请欣赏101班带来朗诵表演-《树叶》,掌声欢迎。

9.山红遍,一派壮丽秋景,风华正茂,一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈,一个热血青年的情怀,一副美丽的山水画卷,激励着我们奋勇争先。

接下来请欣赏501班带来朗诵表演-《沁园春·雪》,掌声欢迎。

10.万豪是我家,人人都爱它。我们的学校就像是我们的家一样温暖。接下来请欣赏502班带来朗诵表演-《万豪之歌》,掌声欢迎。

11."离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"。

接下来请欣赏401班带来朗诵表演-《小草之歌》,掌声欢迎。

过渡语:(个人)。

第二阶段:进行的是个人朗诵,请各参赛选手做好准备。

1.感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。

接下来请欣赏201班梁子杰、吴诗带来朗诵表演-《学会感恩》,掌声欢迎。

2.时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

接下来请欣赏301班杨锦带来朗诵表演-《和时间赛跑》,掌声欢迎。

3.感恩不一定是感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

接下来请欣赏301班陈丽桐带来朗诵表演-《学会感恩》,掌声欢迎。

4.山感恩地,方成其高峰;海感恩溪,方成其博大。

接下来请欣赏302班刘佩雯带来朗诵表演-《学会感恩》,掌声欢迎。

5.对一个人来说,选择责任,选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的。

接下来请欣赏401班刘丽媛、包昕旖带来朗诵表演-《学会感恩》,掌声欢迎。

6.世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

接下来请欣赏402班陈靖带来朗诵表演-《和时间赛跑》,掌声欢迎。

7.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

接下来请欣赏502班梁芷莹、肖瑜婷带来朗诵节目-《大自然的语言》,掌声欢迎。

8.郭沫若称赞这首诗:这里燃烧着无限的激愤,但也放射着明澈的光辉,这才是真正的诗。

接下来请欣赏502班雷裕杰带来朗诵节目-《囚歌》,掌声欢迎。

9.因为别人的爱,我们幸福的生活;因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人。

接下来请欣赏601班胡豫、胡列权带来朗诵节目-《学会感恩》,掌声欢迎。

10.感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。

接下来请欣赏601班李婕、廖逸凡带来朗诵节目-《学会感恩》,掌声欢迎。

11.在追求梦想的道路上,我们也会遇到各种各样的挫折,但最终我们得到的荣耀绝对不会比那些天赋异禀的人取得成功得到的少。

接下来请欣赏602班甘权仙带来朗诵节目-《我有一个梦想》,掌声欢迎。

节目表演:

宣布名次:

集体朗诵:

个人朗诵:

结束语:

总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往。

总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬。

在今后的学习生活中,愿诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!

今天的朗诵比赛到此结束,感谢大家的参与!谢谢!

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇十四

女:亲爱的老师们、同学们:大家合:下午好!

男:我是四一班的xx

女:我是四一班的xx

男:金秋十月,丹桂飘香。

女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了xx首届“小绅士节”

女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士

男:下面我宣布xx学校“xx,xx”演讲比赛比赛

合:现在开始

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇十五

您好!

我的考号是xx。

我来自xxx(地方)的xx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我理解了xx年的优秀教育。我骄傲,因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,此刻是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自我的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我期望能得到这次机会,从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

多谢!

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。

我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。

养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。

今天,我们xx学校全体师生欢聚一堂,在这里举行“养成良好习惯,建设美好中卫”主题演讲比赛,就是要培养同学们良好的习惯,树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。

首先,请允许我代表xx学校全体师生,对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师,他们是:

1、周(略)校长,评委

2、xx副校长,评委

3、政教主任xx老师,评委

4、办公室主任xx老师,评委

5、中学部教导主任xx老师,评委

6、校团委的xx老师,评委

7、小学数学教研组长xx老师,评委

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请xx学校团委的xx迪老师宣读本次比赛规则及评分标准。

感谢xx老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛正式开始。

让我们掌声有请小学低年级组一号选手三(2)班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。

二号选手三(1班)南xx做准备。

(略)

请听二号选手三(1班)南xx同学的演讲《莫忘国耻,报效祖国》。

三号选手二年级的xx同学做准备。

(略)

请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。

四号选手一年级的xx同学做准备。

(略)

请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。

二号选手六(2)班的xx同学做准备。

(略)

请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。

三号选手五(2)班的xx做准备。

请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史,锐意进取》。

四号选手五(1)班的xx同学做准备。

(略)

请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。

五号选手四年级的xx同学做准备。

(略)

请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国,爱我中华》。

中学组一号选手八(3)班的xxx同学做准备。

(略)

请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养,提升社会文化品味》。

二号选手七(3)班的xx同学做准备。

(略)

请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动,收获一种习惯》。

三号选手九(3)班的xx同学做准备。

(略)

请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯,培养高尚道德品质》。

请四号选手九年级二班xx同学做准备。

(略)

请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。

五号选手九(1)班的xx同学做准备。

(略)

请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《养成良好习惯,从小事做起》。

六号选手七(2)班的x同学做准备。

(略)

请欣赏六号选手七年级二班的xx同学演讲的《养成良好习惯,从身边做起》。

请七号选手七(1)班的张赫同学做准备。

(略)

请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。

八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。

(略)

请听八号选手八年级二班的同学xx的演讲《祖国在我心中》。

九号选手八年级三班的同学x做准备。

(略)

请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。

随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。

感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。

感谢xx校长,下面有请校领导为获奖选手颁奖。(放音乐)

请获得小学低年级组一奖的,获得小学高年级组一奖的上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!

请获得小学低年级组二奖的,获得小学高年级组二奖的上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!

请获得初中组一奖的,上台领奖,有请xx校长为他颁奖,大家掌声祝贺!

请获得初中组二奖的,上台领奖,有请xx副校长为他颁奖,大家掌声祝贺!

请获得初中组三奖的,上台领奖,有请x主任、xx主任为他们颁奖,大家掌声祝贺!

同学们,养成良好习惯,应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石,建设美好中卫,应该是我们每一个中卫人的责任。

良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。热爱家乡,献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。

同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力,为了拥有热爱家乡,献身祖国的远大理想而奋斗吧!

现在我宣布中卫市xx学校“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛到此结束,再见。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重xx,开展“重温入党誓词、坚定理想信念”活动,举行纪念中国共产党成立xx周年红歌比赛,并表彰我校优秀共产党员和优秀党务工作者。在此,我谨代表学校党支部向参加本次活动的卡若镇中心小学的老师们表示热烈的欢迎!向全体党员教师致以节日的问候!向受表彰的党员教师表示热烈的祝贺!

中国共产党走过了xx年的风雨历程,经历了xx年的光辉岁月,历经沧桑,由弱变强,建立了新中国。xx年的历史告诉我们一条颠扑不破的真理——没有共产党就没有新中国,没有共产党就不能建设社会主义新中国!重温入党誓词,坚定理想信念!我们就要坚定不移地立足本职岗位,进一步坚定举旗帜、听党话、跟党走的坚定信念,充分发挥党员的先锋模范作用,以实际行动为学校的发展贡献自己微薄的力量。

大家知道,在中国革命、社会建设和改革开放的各个时期,红色经典歌曲大量涌现、广泛传播,记录了中国人民英勇斗争、顽强拼搏的辉煌诗篇,真实、生动地反映了波澜壮阔的历程,体现了中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。在新的历史时期,重温、传唱红色经典歌曲,不仅仅是一种追忆、一种传承,更是在感受一种激情,汲取一种力量,激励我们发扬优良革命传统,始终不渝地跟党走,坚定不移地走改革开放之路。

“一首红歌一面旗,一支红曲一把号”。我真诚的希望大家把自己对祖国母亲的热爱,对远大理想的'追求,都融入到美妙的歌声中。让我们敞开胸怀,放开歌喉,纵情高唱,唱出英雄气概,唱出心中豪迈,唱出精气神,并将这种良好的精神状态延续到今后的工作和学习生活中去,快乐工作,快乐学习,健康成长!

让我们同心同德,扎实苦干,与时俱进,开拓创新,共同创造一小更加美好的明天!

最后,再次预祝本次活动取得圆满成功!愿我校与卡若镇中心小学友谊长存!祝大家身体健康,万事如意,扎西德勒!谢谢大家。

学生演讲者的比赛主持稿(精选18篇)篇十八

ab上午(早上)好!

a沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢的六月。

b踏着欢快的歌谣,我们即将走进阳光普照,遍撒希望的六月。

a六月,是小朋友的节日,也是老师们的节日,更是小白鸽的节日。

b是的,又是一个充满活力的六一,小白鸽幼儿园和你们一起度过。

a在这里,让我们向所有的小朋友们道一声:节-日-快-乐!小朋友们,让我们也一起来祝福小白鸽幼儿园节日快乐好不好?!

b一起来:小白鸽,节日快乐!(这里要事先跟小朋友说好,一起大声的说)。

a不仅是小白鸽,祖国妈妈也跟我们一同庆祝六一!

b下面我们进行升旗仪式,全体起立!奏国歌,升旗!…..请坐。

a诶,你说,在六一儿童节里,我们除了庆祝,我们还应该干什么?

b恩,我想是互相感激,首先我们的小朋友们要记住老师们的关爱,谢谢老师一年的辛苦,同时,我们老师也要谢谢小朋友们,因为跟你们在一起,我们才能永远这么有活力,也因为有你们,有家长们的支持,小白鸽才能自由翱翔越飞越高。

b那就把我们最活泼最健康的一面,展示出来吧。

a好的,今天咱们就以体操比赛的形式庆祝六一,也是祝愿小朋友们能更健康的成长~!

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