学生培训课(专业17篇)

时间:2025-02-24 作者:灵魂曲

范文是一面镜子,我们可以通过参考范文来审视自己的写作水平和不足之处。下面是一些范文的参考范本,希望能够为大家在写作方面提供一些实用的借鉴和参考。

学生培训课(专业17篇)篇一

满怀着激动我参加了学生会的纳新活动,不久我就很顺利的进入学生会了,进入学生会后就一直很期待拓展培训,一开始真的以为是要培训技能之类的'东西,还有些害怕做的不好。但看到师兄师姐暧昧的笑容后又好像不是这么一回事,没想到是这样的一场聚会,除了惊喜外,更多的是收获。

不得不说混合分组的确是个很好的方法去认识不同部门的朋友,虽说依然会被分到有认识的人,但游戏使我们更加的了解对方,真心话大冒险也让我们更加的放开自己去和别人以“不同的方式”交流。虽说因小白的陷害以及阿沈、阿隆师兄的配合,我被整的很惨,但在这其中我却很开心能看到朋友们不同的一面,一些在平常所看不到的可爱的一面。

印象很深的是翻小方旗的游戏,最讲团队合作,一开始觉的很不可思议,要9个人站在这么小的方旗上还要翻过来,简直不可能完成,最后却真的成功了。虽说是最后一名,但每个人都笑的很开心,这可能是辛苦过后的释然,但我相信正是这份辛苦过后的喜悦,才能让我们终生铭记。

经过两天的训练,我感触颇多,通过系列活动,让我们每个人都不同程度地展现了真性情,让我更深刻地体会到作为集体的一分子,只有将自己容入团队,对自己有准确的定位,发挥自己应当发挥的作用,才能使团队成功,从而是自己成功。其次,我体会到锻炼的重要性,没有健康就没有一切,正如张爱玲说的,人什么都不是自己的,只有鼻腔里的那股气是自己的。

任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。

一个晚上下来,发现烧烤很好玩。大家围在一起,看着东西慢慢的熟透,接着是串桌子找东西吃,有事没事都和别人聊上几句,不管认识不认识,像个大家庭一样,温馨且美好。看到晚会上表演的节目,才知道学生会真的是卧虎藏龙。观众热情很高,都喊着“悲剧~悲剧~”,才知道越悲剧就越精彩,歌曲大串烧、经典的广告和歌曲,雷人的舞蹈,轻松搞笑的舞台剧……大家欢呼着,一起为这个大家庭祈祷。直到最后,so哥的生日将全场气氛推向高潮,当大家把手机点亮,在空中摇晃,唱着生日歌时,相信每一位在场的人都非常感动,因这份发自内心的善意,因这份永恒的友谊。

我们通宵了一个晚上,唱的疯狂,当然也免不了小小的休息一下,大家脸上疲惫却不后悔。有人说这次培训就是锻炼我们饿你得忍着,渴你得忍着,但我觉得不是。它让我认识了更多的朋友,明白团结协作的重要,懂得了关心他人的快乐,让我找到家的感觉。我会一生回忆,回忆这份美好。

在进行培训之前没有考虑到培训对象的特殊性。由于培训对象为初中三年级学生,在男女同学间的接触上较少,且有点不愿过于接触的倾向,碍于这样一种情况,我们应该在培训之前做好相关的考虑和准备的。

x月x号与x月x号,我们参观了中建五局在长沙兴建的三个重点项目工程,现场的工作人员跟我们讲解各种房屋结构时很多我们都不懂,发现自己的不足之处还有很多。我们上工地现场实地参观时是高温天气,短短十几分钟就感觉到炎热难耐,而工地上的工人还有工程师们却依旧照常工作,分外辛苦,不禁让人对他们产生敬意。

《永恒的诺言》、《樱之花》、《精忠报国》、《爱》、《妈妈档》、《不要认为自己没有用》等十余个晨操,在结训联欢会上,一共表演了三个节目,并在结训典礼的时候代表优秀学员讲话,最终以第四名的成绩获得优秀学员,所在的小组也在12个小组中脱颖而出,获得了优秀小组。尽管这样,我还是带着遗憾回来的,没有拿到第一名,但是也许遗憾是更好的动力,会让我更加努力,去奔赴一个更高的目标。

salford大学共有20000名学生,2500名教职员工。内设4个学部:艺术传媒及社会科学学部、商学法学建筑环境学部、健康与社会福利学部以及科学工程与环境学部;下设12个学院:艺术与设计学院、英语社会学政治学及当代历史学院,语言学院,传媒音乐表演学院;商学院,建筑环境学院,法学院;公共健康与社会福利学院,保健职业学院,护理学院;计算机科学与工程学院、环境与生物科学学院。

谢谢你们,我的朋友。

学生培训课(专业17篇)篇二

今天参加了系组织的学生会培训大会,通过培训学到了许多东西,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。结合自己这半年的学生会工作经历,深有感触。同时也发现了自己在学生会工作中存在许多不足之处。通过反思给自己重新定位,以便以后能更好的工作,写以下培训心得体会。

思想的转折,在以前的工作中,只知道听从老师和依靠学长,干工作是缺少积极主动性,缺少自己的想法和思想,对待工作抱着完成任务的心态,自己有想法也不去说,只知道眉头苦干,没一点创新意识,通过培训我懂得:作为一名合格的学生干部在干工作时应具备强有力的责任感,无论干什么事一个有责任心的人没有他干不好的事。其次,作为一名学生干部要有良好的协调能力,做到干任何事有头有序。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作作风,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。

老师说的对“学生干部首先是一名学生,其次是干部,只有在做好学生的同时才去做干部。”一个人干任何时首先要给自己一个好的定位,只有选定好适合自己的位置才能干的得心应手,上学期未能很好的处理好学习、工作,之间的关系,所学的专业知识不扎实,通过培训我意识到,要学好自己所学的专业知识,始终把学习放在首位然后去工作,只有具有扎实的专业知识才能很好的工作,也就保证工作激情的基础所在和动力所在。真正做到德才兼备、品学兼优的学生干部。

我深知做任何事首先要学会做人,要具有良好的个人品德。学生干部也如此,如何作为一名优秀的学生干部,首先学生干部应具备做人基本素质,这主要是要有务实、公平、公正、讲理、讲原则,善于认识自己,提高自己意识,应当以理服人、以德服人。善于总结,勤于发现自身存在的问题,并予以及时改正,树立良好的形象同时具备博大的胸怀和大局意识。只有以身作则,在同学心中树立良好的形象才能有序展开管理工作,才能得到同学和老师的认可。

通过培训,深知当学生干部最注重的是自生能力的锻炼。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。通过学习我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。对待自己一定要严格,要作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好,只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

通过这次培训,让我对自己有了一个更为明确的分析和定位,受益匪浅,我有了一定的收获,我知道,这是远远不够的,以后的工作学习生活中,我将面临的问题和考验。我相信我经得住考验,认真的完成各项工作。也让我对以后的大学生活有了明确的规划,对今后的工作有一个较清晰的规划,让自己能够在以后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在能为大家更好服务的同时,也让自己的大学生活过的更加充实!

学生培训课(专业17篇)篇三

三、培训的时间和地点:

时间:__年__月__日。

地点:广州工商职业技术学院。

四、培训对象:09级中小企业3班全员。

五、培训工作人员:、

六、培训前的准备:4张a4纸、水彩笔、绳子、剪刀、刀子、玩具枪、布条。

七、培训的内容及流程:

(一)破冰:

时间:25分钟。

形式:10个人组成一队,自我介绍。

选队长:主要领导者。

起队名:队伍的名、队伍的文化和理念。

编队训:放下压力、敞开心扉。

设计队徽:本队的标志、前景与展望。

设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念。

编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情。

目的:

用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”

形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理准备。

了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式,有效沟通与协作。

(二)团队车轮:

时间:10分钟。

规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的距离内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。

目的:提高整体的合作能力。

(三)真人cs:

时间:25分钟。

规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被枪弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被枪弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。

目的:提高团队精诚合作、沟通与协调的能力。

(四)活动总结:

介绍:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。

目的:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训效果。

八、活动注意事项:

2、参加者身体健康,有一定体力保证;。

3、着装要求:所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。

4、注意环保,不乱扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。

6、活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

学生培训课(专业17篇)篇四

以食为天的华夏民族,在饮食文化内涵上源远流长,地域广博造成的南北文化差异反映在吃的口味上也分外明显。据统计,参加今年地方大学生入警培训团的600多名学员中少数民族的就有5种,而在地域省别上更是五湖四海,南至宝岛台湾北至黑龙江。南京地区的饮食特点总结起来有这么几个特点:首先南京菜属于淮扬菜系,口味偏甜,所以每次吃食堂红烧肉的时候都是甜的,还有那么多西红柿炒鸡蛋都不带酸味啦!其次就是喜欢吃霉菜,主要是霉豆子和霉干菜,难怪每次掺杂在烧肉里的不是豇豆就是霉干菜呢。最后不得不提的是著名的南京鸭子,做法多样,口味独特,早在来到这里之前就对南京鸭子有所耳闻。

就食堂这个话题笔者曾在宿舍做过一次调查,战友们热情高涨,表达欲望强烈。江苏的马凯说:一日一蛋,隔天有奶,早餐怎一个丰盛了得!安徽老毕:班长坐陪,领导毗邻,如此档次待遇!浙江小毛:有鱼有肉,夫复何求!宿舍"四眼"本身体质不好,由于热衷于网游,大学期间平时很少锻炼,吃菜还特别挑食,刚来的那阵子口味还是有点不适应,渐渐的平时训练量不断加大,体能消耗很大,所以体能的补充异常重要。食量被无限放大,挑食的不良习惯变得有点奢侈,现在身体素质和刚入警时相比更加健康,原来最让人手足无策的长跑,现在也可以轻松应对!

部队的就餐讲究的是雷厉风行,不是简单随意的请客吃饭。自从入警培训开始以来每日按时定量的三餐,规律的饮食节奏,让我们的身体变的越发强健,只有健康的体魄才能保证培训工作的圆满完成,而且对于我们来说也是终生受益的。

还记得我们刚到南京开始培训生活的场景吗?九月中旬,天气刚入秋,但还感受不到丝毫的凉意。秋老虎裹挟着盛夏的余威时时袭扰着我们。训练场上,头顶着骄阳,一遍遍队列动作的练习,常常让我们汗流浃背,身体加速进入疲劳状态,但是对自身能力迅速提升的渴望和对美好未来的憧憬,支撑着我们努力克服一切不利因素,不仅包括自身内在的散漫、自由的习性,还包括对外在气候变化的适应。

短短一个多月的时间,南京天气的变化速度快赶上川剧变脸了。相应的,我们学员的衣着更换也似走马灯一般,从短袖夏常服到长袖常服,再到春秋常服。凉席也在悄然之间离开了我们的床铺。一切都在短短一个月的时间内完成。"一场秋雨一场凉",天气的渐渐凉爽似乎也减缓了我们内心的躁动与不安,使我们以平静和坚定之心面对培训生活。

据统计,此次江苏培训团的600多名入警学员来自于全国26个省市,南至海南,北达黑龙江,可谓天南海北,遍布全国。熟悉中国地理的人都知道,我们伟大祖国幅员辽阔,不同地域气候特点差异明显。相信大家都会有这样的感觉,在一个地方生活久了,就会渐渐适应一种气候特点,并产生一定的依赖感。而入警集训一声令下,大家离开家乡,齐聚南京。面对生活环境的突然改变,或多或少都需要一定适应的时间,来自华东地区的学员由于地理位置的相近相对较容易适应,而其他地区的学员可能就需要相对长一点的时间了。

"当兵走四方,时刻听召唤",这是广大官兵的铮铮誓言,体现着高尚的情怀。当我们唱出这首歌的时候,可以体会到作为一个兵,应当具有极强的适应能力,才能做到"召之即来,来之能战,战之能胜"。培训以来所取得的成绩有目共睹,那是建立在我们克服了诸多心理和生理问题的基础之上,当然也包括了对气候环境的适应了。

或许,这种潜移默化的变化无法被我们自己感知,但它却是如此真实而深刻地改变着我们,时间以它独特的方式记录着我们成长与蜕变的历程。在教导大队三个半月的入警培训只是我们消防生涯的起点,我们在此迈出坚定的`步伐。漫漫征程的号角已经吹响,我们蓄势待发,将沿此足迹,一路更加扎实地走下去。

一方水土养一方人,这"水土"说的就是日积月累的地域文化。不同的地理环境造就了不同的地域性格,"东北‘虎’,西北‘狼’,南方人是个‘大绵羊’",描述的就是这种性格的多样性!在培训团这个大家庭中,各地入警学员汇聚一堂,共同生活、训练、学习,在不经意间被影响着、改变着。

队列训练中,一个简单的动作往往要重复上百遍,日复一日,枯燥和乏味自不言说。训练的效果不仅仅是次数的重复和累加,更大程度上取决于积极良好的心态。如何在训练之余调动轻松愉悦的气氛,放松身心,就显得尤为重要。当然,我们的身边从不缺乏欢声笑语,因为总有那么一群性格活泼、爱说爱笑的战友们。他们用"海阔天空任我侃"的热情感染着我们,往往再普通不过的一片落叶、一只飞鸟都能在我们的嬉笑言谈中趣味横生。或许,这种乐趣,只有我们才能真切体味!大家不仅是在交流感情、交流思想,更是融合性格,增进情谊。部队生活于不经意间在我们身上塑造出了一种相似的性格特点:率真、坦直、大气。

与此同时,我们自身也在进行着性格的再塑造,而这往往都是在点点滴滴的培训生活过程中慢慢养成的。

叠被子,似乎在不知不觉间变得不那么令人头疼了,用时越来越短,棱角却愈加分明。都说"磨平了被子,也磨出了性情",这种愈加平和朴实和精益求精的心态不仅对叠被子帮助甚大,更在不知不觉间融入我们的性格之中,外化于日常的一言一行。

秋来秋去风卷落,吹不清满腹的愁思,身缘于此便要学会静下心来,如若有心转身回顾,就会发现我们正在不断进步着,踏实的脚印,渐渐成熟的脸庞。一如虫蛹要经历破茧成蝶前的阵痛,我们现在的拼搏奋斗是为了明日的振翅高飞积蓄能量。我们甘于寂寞,默默成长,源自我们相信蜕变的力量,源自我们对成长过程所带来的无与伦比震撼的期待。

学生培训课(专业17篇)篇五

20xx年11月,能有机会参加护理系学生会开展了学生会干部培训。

在这几天的干部培训中,我有一种耳目一新的感觉。在活动的中学到了不少,听取了各位老师和学姐学长推心置腹的交流,学到了许多东西,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,使我从中受益匪浅。让我懂得作为一名学生干部还需要更多的学习和努力。一位名人曾说过:“人真正的幸福,莫过于看到由于自己的辛勤劳动,使周围的人们感到快乐。”而学生工作恰恰为我们提供了这样一个机会。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会,不断进取,不断创新,开拓视野,通过自己的劳动给周围的同学带来快乐,同时提高自己的综合素质。

左老师说的对“学生干部首先是一名学生,其次是干部,只有在做好学生的同时才去做干部。”一个人干任何时首先要给自己一个好的定位,只有选定好适合自己的位置才能干的得心应手,要学好自己所学的专业知识,始终把学习放在首位然后去工作,只有具有扎实的专业知识才能很好的工作,也就保证工作激情的基础所在和动力所在。真正做到德才兼备、品学兼优的学生干部。

我深知做任何事首先要学会做人,要具有良好的个人品德。学生干部也如此,如何作为一名优秀的学生干部,首先学生干部应具备做人基本素质,这主要是要有务实、公平、公正、讲理、讲原则,善于认识自己,提高自己意识,应当以理服人、以德服人。善于总结,勤于发现自身存在的问题,并予以及时改正,树立良好的形象同时具备博大的胸怀和大局意识。只有以身作则,在同学心中树立良好的形象才能有序展开管理工作,才能得到同学和老师的认可。

一个人的想事情,干工作从在一定的局限性,这就要求我们学生干部在开展工作时要树立相互协作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能够很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。

我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。通过学习我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。对待自己一定要严格,要作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

让我对自己有了一个更为明确的分析和定位,我有了一定的收获,让我对以后的大学生活有了明确的规划,对今后的工作有一个较清晰的规划,让自己能够在以后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在能为大家更好服务的同时,也让自己的大学生活过的更加充实!

从各个部门的部长介绍、才艺展示、主题活动中,我懂得了学生干部应该如何应对压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,也懂得了团结的力量。

通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会以一个学生干部的标准要求自己,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做,最后,在工作中培养团队精神和协作意识。努力让自己符合一个优秀的干部的标准。

俗话说“天道酬勤”,做好学生工作一定会有所收获,收获的不一定是果实,但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。感谢学院领导对我们的支持,有你们的支持,我们会更加不信心,我们一定会做的更好的!

学生培训课(专业17篇)篇六

近日,公司开展“新大学生入职培训”主题教育,意义深刻,各个专题使我很受教益,特别是赵艳侠老师的《责任胜于能力》这一课,我感触颇深。工作既意味着责任的产生。没有做不好的工作,只有不负责任的人。在日常工作中,敢于承担责任的人,才有可能会更出色地完成任务,并尽可能完全的发挥自己的特长,充分体现自己的价值。反之,不能承担起责任的人,只能意味推卸自己的责任,给别人带来麻烦的同时,自己的工作也可能举步维艰,为此我总结以下几点心得体会:

过去我对责任的认识比较肤浅,通过学习使我对它有了一个明确的认识,特别对“责任心”的广义和深度有了深刻的理解。学习使我知道责任是份内应做得事,所谓责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。他是一个人应该具备的基本素质,是健全人格的基础,是家庭和睦的基础是社会安定的保障。所以,我认为一个人责任心的多少,等同于他愿意担当责任的多少,一个人责任心的强弱,代表着他前进动力的强弱。可以说责任心是人格与人品的'直接体现。

要担当的太多,面对责任,有的人毅然接受,当为己任,不畏艰难险阻努力的为之付出。有的人畏惧畏缩,患得患失,“怕”字当头,充当缩头龟,小事不愿干,大事干不了,甚至为儿女、为父母、为爱人这些天经地义本该承担的义务也置若罔闻。

在我们的学习、工作和生活中为什么有的人非常优秀,有的人平平淡淡、有的人时常受阻、碰壁甚至以失败而告终。我想一个人的责任心是关键,责任心决定做事的成败。我认为当一个人有了责任心,就会有一种不顾一切、舍己为人的态度。当一个人有了责任心就会有发奋图强的干劲,不畏挫折的意志。就敢于披荆斩棘,直面困难,从零开始。所以,我更认为责任心是成功的前提!

针对在我的现实工作中,作为一个普通人、一名普通教师,责任贯穿教育教学过程始终,从我们踏入校门的那一刻我们的责任就开始了。走进课堂前我们有责任把课备好;准备充分走进教室后,我们更有责任让各个层次的学生100%把知识技能接受、吸收;走出课堂后我们有责任对学生的知识、技能掌握情况进行跟踪、询问、补救同时我们也有责任在知识技能以外用自身打造、影响教育学生。你的责任心如何,决定你的工作态度,决定着你的工作的好坏和成败。有了责任心就会去认真的思考,勤奋的工作,细致踏实,实事求是,才会按时、按质、按量完成教学任务,圆满解决问题,才能主动处理好分内与分外的相关工作,从事业出发,以工作为重,有人监督与无人监督都能主动承担责任,最重要的是才能以主人翁的身份凡是尽心尽力,以积极的态度投身到职业教育行业中去。

工作中我们并不是一帆风顺的可能会伴随着困难、挫折和委屈,记得书中又有这样一句话:“这是你的工作,你享受了收入和荣誉,也要承担相应的责任和委屈”。当你默认了这句话,你就会把要做的一切当作分内的事,作为理所当然的事。你就会不记较个人得失,不记较委屈、不记较闲言碎语,树立自己的信念,按自己的思维做下去,按自己的路走下去。你就会有一个这样的理念“我是谁不重要,我做的事最重要”,你就会把一切有条不紊的做好。

我刚刚踏入工作岗位,要学习的、提高的确实很多、很多,但我想最首要的是责任,学生的培养教育,学生的成长、成人、成才是我们教师的责任。所以,在校园里、在讲台上我一定努力做一个尽全责的教师,认认真真地教好我的学生,高质量完成学校交给的各项工作任务。也希望各位领导、老师多多给我帮助、指导。

学生培训课(专业17篇)篇七

过程:一、破冰训练(暖身活动):轻揉按摩操持续时间:5-10分钟准备:能容纳全班学生的场地,背景音乐(指导师可根据自己喜好选择,节奏感强的音乐即可)步骤:1.先将全班学生按实际人数情况排列成若干纵队,后一排同学将两只手臂置于前排同学的双肩上2.指导师讲解按摩动作(可选择揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆选)3.指导师开启音乐,指导学生随音乐节拍做动作,被按摩同时学生也要随音乐节奏扭动身体4.在音乐进行中指导师发号口令(如:全体向后转、向右转)变换队形,也可形成同心圆队形(两圆逆行)。

活动(二):数传递持续时间:10-15分钟准备:能容纳全班学生的场地、写有数的白纸、空白白纸、笔步骤:1.将学生分成若干组,每组人员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员(交叉监督,不能监督本组的队员);2.所有参赛的组员排纵列排好,由指导师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3.游戏规则:1)各队排尾同学到指导师身边来,指导师说:“我将给你们看一个数,你们必须把这个数通过肢体语言一次让你队员知道,并且让小组的第一个队员将这个数写到白纸上,看哪个队伍速度最快,最准确。”2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过肢体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数写在白纸上,并由指导师提示所提交的答案是否正确,以及由小组内部决定从哪个队员开始重新传递;3)比赛进行5局(数可由指导师设定,例如可设定为:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中间休息1分15秒。感受分享:请几个学生随意畅谈自己的感受(该活动中什么是制胜的关键)。

学生培训课(专业17篇)篇八

20xx年x月x日,院领导开展了两天的学生会干部培训。 在这两天的干部培训当中,我有一种耳目一新的感觉。这种感觉并不是与以往的培训或长期的工作状态能相比的。可能是这两天的培训方式不同,在活动交流的同时也学到了不少,让我懂得作为学生干部需要有很强的组织能力和协调能力,让我懂得思考与实践相结合。 第一天的早上是报告会,是xx副书记主讲。他幽默的谈吐和真实的经历让我们听得津津有味。学生干部就需要大胆和主动。机会总是自己创造的。再者,团学干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。所以,学生干部应该协调好工作学习之间的关系,充分利用时间,确实提高效率。

同时,也让我更明白了,学生干部应该做什么事不应该做什么。学生会是一个在学生群体中表现突出并为学院、同学们服务的组织。身为这个组织的一员,首先要有一种为别人服务的意识,在同学中要做到带头作用,为学院、为同学作贡献。 下午是各系学生干部的交流会,是由社联外联部部长主持这次交流会,她是以游戏的形式让我们一起交流,互相了解。她大胆的作风和机智的头脑是我学习的榜样。在游戏中,我也被抽上去了,大学第一次在这么多人面前讲话,不怕,但还是担心自己说得不好。

但总得来说,这次交流挺成功的,换一种交流方式也很好。是的,学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力。在开展活动时,不只是自己做,更要调动更多的同学的积极性。对活动的选择,计划地制定,活动的落实,活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事件的能力,处事应变能力。然而,让我最觉悟的是,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。作为学生干部我们要具备较强的社交素质,洞察别人的心灵能力,捉住别人的兴趣热爱点,学会去洞察别人的优点,学会去赞美他人。 第二天早上是游园活动,看似很幼稚,我们却很开心地去参加,很快就打成了一遍,一直喊着:“友谊第一,比赛第二”。

不由中,让我们感到了一丝丝的温暖。这大概最重要的一条就是要有团队精神和协作意识了。这是从古至今都流传的美德。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是大家需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修养,平时要关心同学,帮助同学,不怕苦不怕累,遇到困难主动克服。工作作风民主,善于听取和采纳同学的意见,多为别人考虑,勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。

第二天下午又是各系学生干部交流会——如何在磨炼中成长。跟昨天的形式差不多,但我们却有着不同的心态。从昨天的陌生到今天的熟悉,我们对彼此有了进一步的了解,从而不受拘束地聊了起来,最后分为三个组,一起对歌结束了今天的交流会。今天使我更明白为什么自己要去当学生干部,为我在以后的工作中指明了一条道路。让我知道,作为一个干部我们不但要做好一个学生的身份也要做好一个干部的身份。处处带好头,用自己的言行去带领同学们。

晚上是我们的大聚餐了,这是我在大学里最大规模的篝火晚会了,院级领导和老师们都跟我们一起狂欢,这是我们最感到开心的。晚会中,我们很有序地进行着节目,舞台下我们互相帮助,互相聊天,短短的两天而美好的相处在今晚就要画上句号了。一位名人曾说过:“人真正的幸福,莫过于看到由于自己的辛勤劳动,使周围的人们感到快乐。”而学生工作恰恰为我们提供了这样一个机会。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会,不断进取,不断创新,开拓视野,通过自己的劳动给周围的同学带来快乐,同时提高自己的综合素质。

俗话说“天道酬勤”,做好学生工作一定会有所收获,收获的不一定是果实,但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。感谢学院领导对我们的支持,有你们的支持,我们会更加不信心,我们一定会做的更好的!

学生培训课(专业17篇)篇九

生活的片段,有时是无尽的喜悦,有时是深沉的伤恸,然而不变的是你全心全意于你所处的那一刻,那一事,那个当下。你所经历的便是一个深具意义,绝不枉费的刹那。正如院学生会这次开办的培训活动,五个精彩环节,五个美好的生活片段!

五期培训,我们有成功,也有失败。在培训结束后大家都作了深刻的总结,写出了自己的心的感言,可谓收获多多。下面就谈谈本部门分别在五个环节中所获得宝贵经验与教训。

首先第一期是观看《士兵突击》剪辑片,片中的主角许三多虽然看上去傻乎乎的,可是他身上所具有的那些精神确实值得我们学习的。观看了这个剪辑片大家首先记住的就是“不抛弃,不放弃”六个字,片中的许三多无论多么艰难,都不会抛弃自己的战友,而是像家人一样真心的对待每一个人,时刻记住和战友是一个团队的,我们部门也将继承钢七连“不抛弃,不放弃”的精神,打造一个“家的团队”。同时我们的干事们也一致认为应该好好学习许三多那种踏踏实实,认认真真做事的态度。态度第一,能力第二,只要有一种认真的态度,即使是笨鸟,也要做先飞的那只。而我们干部也要学习史班长的奉献精神和激励式管理方法。

第二期的礼仪培训中,李燕廷副主席生动有趣的讲解给大家留下了深刻的印象。“礼仪”看似简单,里面却也包含很多,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,礼仪的“礼”是是指尊重,在人际交往中既要尊重自己也要尊重别人。任何一个文明社会,任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌,学生要衣着得体,行走稳健,谈吐举止文明,与人交谈时态度诚恳,语言文明……我们的行为举止关系到一个团队的形象。我们部门也一直秉承“微笑服务”的工作方针,因此团队形象展示时我们的队旗就是一个笑脸,一个简单的笑脸却包含了许多:用笑脸来面对我们的工作,用自己的笑脸带给别人温暖。所以这一期的培训对我们部来说算是强化训练和一个更高要求。

无规矩不成方圆,所谓“国有国法,家有家规”。第三期许晓帆主任主讲的规章制度让大家对我们学校和院学生会的章程有了更深刻的认识。尤其是我们的新干事,都说加学生会,就要遵循章程,端正态度,严于律己,全心全意为同学们服务,做好自己分内事务,做好学生榜样。

第四期是素质拓展训练,在经历了“穿越生死线”和“无声传音”两项训练后,干事们都真正学会了团队合作,认识到了在一个团队中“领导核心”的重要作用。在当晚的话剧展示中,我们成功了,这离不开每一位成员的努力,大家在这次表演中感受到了团队的融洽和一种不分你我的互助。不过,虽然我们部的话剧情境新颖独特,迎合了同学们的潮流,但是和其他部门相比,内容有点简短。这次话剧表演积累了同学们的舞台经验,无形中也提高了大家的工作能力。

最后的三十一足训练没有预想中的欢呼雀跃,相反却带着淡淡的落寞。我们虽然是最早开始训练的,却是最早被淘汰的。输,并不可怕,可怕的是输了之后还不知道为什么会输,我们不是输不起,但是我们输一次就要有一次的价值。面对失败,大家也都做了检讨和反思。这次我们虽然败了,但是我们不会放弃拼搏,老人桑提亚说过:“人可以被打败,但不能被摧毁”,是的,只要我们不放弃,成功就会离我们越来越近。

总结这次培训,不论是对我们的新干事还是老成员都是一个汲取营养,不断丰富完善和提高的过程,用一句话来说:天空没有留下鸟儿的痕迹,但我已飞过。未来的路是不平坦的,但我们相信我们会团结一致,共同努力,我们会飞的更高!

学生培训课(专业17篇)篇十

20xx年12月2日晚,我们计信院分团委学生会召开了第五届委员培训大会,这次会议对我感受颇深,收获很大下面就说说我的感受及收获吧。

首先分团委第一副书记向我们介绍了分团委学生会的组织构架,包括每个常委的分管部门及协会。我觉得这会非常必要的,很多委员对分团委学生会的组织构架并不是很清楚,哪些部门由谁来主管,有哪些工作都是一知半解,这个对于分团委学生会部门之间的联系以及工作方面都有一定的阻碍。

我认为分团委学生会的性质就是为了服务同学,协助学校,使自身能力与素质都有所提高。它的宗旨始终是热心为同学服务,我觉得这也是它最主要的任务。其他任务也包括了发展院系学生间的交流,树立我校的良好形象与扩大知名度。

其次还说了让我们怎么样做好一个学生干部,做好这些工作。首先,我们应该认定和清楚什么是学生干部的概念,先已经说了是一个为同学服务的组织,是联系院校与学生间的桥梁,其次,学生干部就一定是个学生,而且是个合格的学生。在学生会里,本身我们就是在学习,先学做人后学会办事,开展学生工作也就是一种表现的方式,一种载体,而不是我们学生学习的全部。总的来说学干就是学生和学生干部,学生是学干的基础,而学生干部则是提升和发展,学生干部就是服务同学、提高自己、贡献学校。学生干部的工作方法应该集服务意识、工作责任感、学习与工作、全局观念于一体,才能做到一个好的学生干部。

最后,既然我们都是学生干部了,应具备的素质是要的,有句话叫其身正,无令则行;其身不正,有令不行来形容基本的政治思想素质。要有一定的业务素质,办不了事的人谁会要呢?养个白吃饭的样的。要有较强的能力素质(交往能力,决策能力,组织能力,创新能力),心理素质与集体素质。素质与能力应该是要同时具备的,要有管理能力,组织协调能力,要能学会观察和分析问题,要有出主意想办法的能力,有一定的语言表达能力还要有处理突发事件的能力。还有提到了公文写作的注意事项,将公文统一化和规范化。

学生培训课(专业17篇)篇十一

为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

一、活动背景。

本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

学生培训课(专业17篇)篇十二

甲方:

乙方:

丙方(乙方所在单位):

甲方同意乙方从_______年_______月_______日至_______年_______月_______日以学校在职人员身份到__参加英语培训,经甲方,乙方,丙方三方协商达成如下协议:

一、乙方应遵守培训单位的各项规章制度,不得无故缺课。凡无故缺课累计达到5天者,须承担此次培训的一切费用。

二、乙方必须参加本次培训期间的统一考试,并取得培训合格证书后,甲方承担乙方的培训学费,丙方承担交通费(300元),住宿费(每人每天80元),伙食费(每人每天25元),乙方只承担超过规定标准的伙食费;否则,所有费用全部由乙方承担,且三年内学校不再派出参加此类培训。

三、若甲方承担了乙方培训相关费用的,则乙方从培训结束之日起继续在我区各校服务三年;若乙方违约,乙方须返还由甲方和丙方支付的全部培训经费,还应向甲方支付违约金,违约金数额为:_______,本协议约定的全部培训费用_______。

四、丙方要根据学科及教师队伍建设的需要做好教师参加英语培训派出计划,积极组织本单位符合条件的教师申报。

五、丙方要主动与相关职能部门沟通,做好工作安排。

六、丙方协助甲方负责对乙方的管理和考核,关心乙方的工作,学习和生活。

七、本协议未尽事宜,经甲方,乙方,丙方三方协商解决。

八、本协议经甲,乙,丙三方签字盖章后生效,一式三份,甲方,乙方,丙方各执一份。

甲方代表签字:

乙方签字:

丙方代表签字:

学生培训课(专业17篇)篇十三

学院为了加强学生干部的素质、能力,特意安排了一系列的学生干部培训活动。其中包括开班仪式、基本规章制度的学习、档案管理、活动与宣传、活动部门的讨论小组等等。这一系列的学习,教会了我们许多实用的知识和技能。下面我谈谈自己这段时间学习的体会。

开班仪式是_教授给我们上的课程,主题是《马克思主义宗教观和党的宗教观政策》。在这节课,我更详细的知道了各个宗教的分类、起源、信仰人数、分布特点、各个宗教的节日和特点、等等。_教授还特别的指出了本国的宗教信仰的特点,以及本国的国情和对待宗教的政策。提倡我们学生也可以很好的正确的对待宗教信仰问题。我想我们作为大学生,再加上这节课的深入学习,我们以后在宗教方面会更好的处理这方面的事情。

在第二节课里,学生会主席___、办公室主任___、还有其它部门的部长都给我们讲解了各个方面的知识。在活动方面,有关的准备、流程、宣传、要注意的方面都作了很详细的讲解,还嘱咐大家要做好相关的笔记。在档案管理方面,告诉我们办公室的财产及档案的使用和管理。在其它有关方面都刻意给每位同学相关信息,以便大家以后的工作可以更顺利的进行。

所以在第二节课上我们学到的东西更多,就连发个通知都很有讲究,字体和称谓都要注意。海报如何出、策划如何写、人员如何安排、工作如何确定无误、活动如何顺利开展、等等都一一告诉我们。我想以后的工作中,我们都会做的更好。

第三节课是关于活动部门的小组讨论会。认识了两委的各个成员、各班级的团支书也都自我介绍了。每个部长都对各自的部门职责和工作做了一些概括性的发言,让我们大致有了了解,以后有什么可以请求学院帮助的都可以向相关部门申请提供帮助。

在第三节课中,我们每位同学也都分别发表了自己的意见以及不明白的问题和想法等等。比如,有人对办公室的财产借出不了解,不确定可以借出的财产有些什么,办公室主任___对此很耐心的做了解答。还有些对院办部门通知的发送时间有些新建议:希望以后发送通知的时间不要在上课时间。还有些同学对团宣部的评比存在疑议,建议以后可以带上大众评委等等。这些当场提出的疑问学姐学姐都给我们满意的答复。所以我们感觉收获满满的。

干部理论培训即将结束,我很感谢学院给我们提供这样的学习机会。也希望学院可以为我们创造更多的学习机会,可以让更多的同学参与到其中。

学生培训课(专业17篇)篇十四

甲方(学校):乙方(家长):

乙方(学员):

甲、乙双方经友好协商,旨在互相配合、共同努力为提升学生的学习成绩和学习兴趣,就乙方学员进入甲方(学校)学习英语事宜达成一致,协议如下:

一、经甲、乙双方商议确定班型后,乙方学员开始进入甲方精品班学习。

二、甲方教师须以饱满的热情、专业的知识、赏识的态度给予乙方学员个性化授课。

三、甲方精品班人数上限12人。

四、甲方将为乙方学员提供精品班专用教室,配备全套新闻椅。

五、甲方教师须严格遵照各级别课时进度(预备级全册128课时完成、一级全册144课时完成、二级全册160课时完成、三级全册160课时完成)完成教学任务,如未按教学要求完成,多余课时不加收乙方学员学费,甲方教师不予以发放多余课时的课时费。

六、甲方在完成一个级别学习内不得更换代课教师,以下两种情况除外:

1.甲方教师因突发生病无法继续代课须出示医院证明和病历并召开紧急临时家长会告知家长详情。

2.甲方教师在甲方教学考核中连续两次最后一名,甲方将取消甲方教师带精品班资格并向乙方家长提供考核排名列表并说明情况。

七、甲方教师在乙方学员学习的一个级别内由于个人原因请假不得超过三次。

八、如因甲方教师教学态度问题引起乙方家长投诉者,甲方总部将与乙方家长协调后严肃处理,根据情节严重与否给予半年或一年停课整顿或予以解聘。

九、乙方学员须严格按照甲乙双方商定的授课时间按时来校学习,不迟到、不早退,因病、事不能按时到校上课须提前致电代课教师,乙方学员不得无故旷课,如无故旷课3次者,甲方有权终止本协议,剩余学费不予以退还。

十、乙方须一次性交清精品班全册学费,中间无签转、无退费、无课时保留。

十一、乙方学员须上课认真听讲、按时完成甲方教师布置的作业。如乙方学员在一个教学周期内无故不完成作业5次者,经甲方教师与乙方家长沟通无效后,甲方有权终止本协议,剩余学费不予以退还。

十二、乙方家长须配合甲方教师进行教学监督工作,认真检查学员的读写作业和听音作业并签字确认。

十三、如因节假日引起的甲、乙双方不能按约定时间进行上课,经甲、乙双方友好协商并约定新的上课时间,以保证教学工作的顺利进行。

十四、甲方为乙方学员提供以下十五项精品服务:

1.甲方教师每月将对乙方家长发放家校互动手册,乙方家长须认真阅读并填写反馈意见。

2.甲方教师每月将对乙方学员进行一次电话教学,时长为十分钟,乙方家长须监督乙方学员按照甲方教师通知时间进行电话教学。如乙方学员累计三次未按甲方教师要求主动进行电话教学,则取消其精品班资格。

3.甲方将在乙方学员学习的一个级别内安排三次家长座谈会:第一次为上册8课结束后的成果展示课;第二次为家庭教育讲座;第三次为全册结束后的升级典礼。甲方会以口头通知乙方学员和短信通知乙方家长的方式告知乙方,乙方家长如有两次无故缺席,则取消乙方学员精品班学习资格。

4.甲方将为凡因病、事假提前告假的乙方学员在假后两个工作周之内提供免费补课服务。

5.乙方学员(除剑幼和预备级)须参加剑桥少儿英语全国统一考试。考试报名费全国统一、由陕西省考试管理中心指定考点单位另行收取。

6.甲方承诺乙方学员(除剑幼和预备级)参加剑桥少儿英语统一考试过关率100%(过关率指九个盾牌以上包括九盾),未过关学员可免费重学该级别课程。

7.甲方将为乙方学员赠送每周一次的超值英语角活动,乙方学员可根据自己的时间自由参加精品英语角活动。

8.为增加乙方学员的学习兴趣和学习热情,根据课程需要,甲方将为乙方学员每月提供一次户外课。

9.为融洽师生关系,培养教师爱生如子的敬业精神,甲方将为乙方学员提供精品生日会活动,为乙方学员送上生日祝福及生日礼物。

10.为培养乙方学员的英语学习习惯及更好地了解国外文化,甲方将每两月举行一次精品英文电影赏析活动。

11.甲方将为乙方学员在期中、期末、全国统一考试之后举行优秀学员表彰大会和剑桥少儿英语全国统考颁奖典礼,以表彰成绩优异或取得巨大进步的优秀学员。

12.甲方将对没有及时到课的乙方学员在上课后一小时之内致电通知乙方家长以确保乙方学员及时到课。

13.甲方将为乙方学员提供全套精品校服和书包。

协议人:

日期:xx年xx月xx日

学生培训课(专业17篇)篇十五

为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了系级干部培训大会,__系__名学生会干部全额参加了本次大会,作为其中之一的我们深感受益匪浅。

当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生服务的意识。

三、要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的作用。

四、有较好的领导能力和责任心。

具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。

学生培训课(专业17篇)篇十六

为了明确涉考各方面安全责任,切实保障我校参加20xx年全省三校生高考单独招生考试考生的人身及财产安全,预防意外事故发生,使考生能以良好的状态去应考,特制定该安全责任协议书。

1、考生须听从带队教师指挥,统一行动,按照安排统一乘坐往返车辆。如因不听指挥而导致误车,耽误了考试或其他事务,后果自负。

2、考试前后按时在指定地点集合,领取考生证件。

3、不得私自离开住地。外出必须征得带队教师的同意,结伴而行,上街行走要严格遵守交通规则,防意外事故发生;不从事危险、违法活动;若因私自外出而遭遇意外或耽误了考试,后果自负。

4、加强安全意识,必须紧跟队伍,严禁随意走动。如因违纪造成的安全事故,后果自负。

5、如遇到问题,及时寻求老师或同学的帮助。

6、严格遵守考试的各项规章制度和纪律,若因违犯有关规定受到处罚,或因不遵守考场规定而受到处罚,后果自负。

1、带队教师要有高度的责任感,以大局为重,服从学校安排。在学生考试期间不得擅自离开工作岗位从事其他活动,不得私自找人顶替。

2、带队教师要与考点加强交流沟通,协调解决好相关事宜,切实维护学生合法利益。承担因自身违规,违法给学生造成损失的责任。

3、如遇突发事件应及时采取措施处理,并向学校报告。

4、带队教师应加强与考生和家长的联系,协调解决学生在考试、生活过程中的困难和要求。

1、考生的家长须听从带队教师的统一安排,统一行动,如因自身导致误车,耽误了考试或其他事务,后果自负。

2、考生的家长须与带队教师加强交流沟通,能够遵守相关的法规法纪,切实做好考生的后勤保障。

3、如若需要离开队伍,要及时向带队教师说明,并书面写出请假条,在离开队伍后,要保障手机通讯畅通,保证能及时通知考试的相关事宜,如若自身问题,耽误了考试或其他事务,后果自负。

4、需要单独赴考的,要向学校写出书面申请。

本协议如有欠妥之处以教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》之规定为准,一式两份,学校与考生家长各留一份,自签字之日起生效,有效期和学生在外出考试期间相对应。

带队教师签名:

文档为doc格式。

学生培训课(专业17篇)篇十七

大家作为学生干部是学生中的先进分子,是联系老师和同学的桥梁和纽带,是能够自我教育和管理的主题,那是因为大家的思维比一般同学更成熟,大家的考虑比一般同学更周全,人际交流和沟通的能力更强,作为全校同学中的佼佼者,在以身作则遵守《中学生日常行为规范》的同时,大家更应该明确自己所应具备的综合素质,下面我们就一起对此作一下讨论。

1.管理、组织协调能力。如对班级纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、观看感动中国、卫生防疫疫苗注射等的组织协调。

2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态,观察是否有的同学要辍学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向,要及时报告给老师,防患于未然。

3.语言表达能力。作为学生干部,他的感召力,离不开人际交流和沟通的能力;给老师汇报工作语言要表达准确流利。

4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作,积极主动的给学校老师提供班级同学学习管理的实用有效的主意办法。

5.处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候,不要惊慌失措,要冷静的实施突发事件救治并同时派人告诉老师。我们有发放的自我救护小册子,要认真学习。

6.自我控制能力。这一条对大家十分重要,首先遇事不慌而要冷静、理智,是我们开展工作的前提,这就需要我们要优良好的心理素质,要善于调节自己的情绪,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,做事要自信;在工作中,我们也会遇到很多困难,就比如在检查卫生、自行车的时候别人会对你不理不睬,甚至有时候还遭受冷眼,高年级的师兄师姐他们那些藐视的眼神等等,也是让我们心理很不平衡的事情,但我们自己要很好的处理,自我控制避免冲突,有自己解决不了的困难一定要告诉老师,不要硬上,要注意保护自己!我想对于一个学生干部来说,这些事情没有什么大不了,相信你们以后所遇到的事情还很多很多。所以作为一个学生干部,必须要优良好的心理素质和端正的心态且加积极向上的乐观精神。

1.干部与同学的关系;树立为同学服务创造良好学习氛围的工作宗旨;要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。

2.干部之间的关系;干部之间要互相帮助,要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断,十双筷子牢牢抱成团”,团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的的共同努力,班级管理就是我们的共同目标;协作是只为了达到不同的目标而相互协调,每个干部的职能是不一样的,所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点,团结一切可以团结的人,才能更好的工作。

3.干部与老师的关系,每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学,来协调老师德育处共同管理好我们的班级和校园,所以给老师德育处反馈的信息一定要实事求是,要诚心可信,要不卑不亢积极主动服从德育处、老师们的谆谆告诫和指导,及时如实上报自己所负责的检评信息。

大家作为学生干部是学生中的先进分子,是联系老师和同学的桥梁和纽带,是能够自我教育和管理的主题,那是因为大家的思维比一般同学更成熟,大家的考虑比一般同学更周全,人际交流和沟通的能力更强,作为全校同学中的佼佼者,在以身作则遵守《中学生日常行为规范》的同时,大家更应该明确自己所应具备的综合素质,下面我们就一起对此作一下讨论。

1.管理、组织协调能力。如对班级纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、观看感动中国、卫生防疫疫苗注射等的组织协调。

2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态,观察是否有的同学要辍学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向,要及时报告给老师,防患于未然。

3.语言表达能力。作为学生干部,他的感召力,离不开人际交流和沟通的能力;给老师汇报工作语言要表达准确流利。

4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作,积极主动的给学校老师提供班级同学学习管理的实用有效的主意办法。

5.处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候,不要惊慌失措,要冷静的实施突发事件救治并同时派人告诉老师。我们有发放的自我救护小册子,要认真学习。

6.自我控制能力。这一条对大家十分重要,首先遇事不慌而要冷静、理智,是我们开展工作的前提,这就需要我们要优良好的心理素质,要善于调节自己的情绪,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,做事要自信;在工作中,我们也会遇到很多困难,就比如在检查卫生、自行车的时候别人会对你不理不睬,甚至有时候还遭受冷眼,高年级的师兄师姐他们那些藐视的眼神等等,也是让我们心理很不平衡的事情,但我们自己要很好的处理,自我控制避免冲突,有自己解决不了的困难一定要告诉老师,不要硬上,要注意保护自己!我想对于一个学生干部来说,这些事情没有什么大不了,相信你们以后所遇到的事情还很多很多。所以作为一个学生干部,必须要优良好的心理素质和端正的心态且加积极向上的乐观精神。

1.干部与同学的关系;树立为同学服务创造良好学习氛围的工作宗旨;要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。

2.干部之间的关系;干部之间要互相帮助,要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断,十双筷子牢牢抱成团”,团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的的共同努力,班级管理就是我们的共同目标;协作是只为了达到不同的目标而相互协调,每个干部的职能是不一样的,所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点,团结一切可以团结的人,才能更好的工作。

3.干部与老师的关系,每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学,来协调老师德育处共同管理好我们的班级和校园,所以给老师德育处反馈的信息一定要实事求是,要诚心可信,要不卑不亢积极主动服从德育处、老师们的谆谆告诫和指导,及时如实上报自己所负责的检评信息。

4.干部与异性的关系,学习是学生的天职!男女同学的关系要建立在积极健康的基础上,尤其是干部同学要做出表率作用,毋庸回避并要团结同学建立良好的学习关系。

5.学习、工作、休息的关系。文武之道,一张一弛;要拿得起放得下,不要熬夜注意休息,有解不开的心理疙瘩要及时同家长老师沟通排解。

学生干部是最锻炼人、培养人的职务,能成为其中的一员,是我们的荣幸和光荣,既然我们选择了做学生干部,就要全身心的投入,本着为同学服务为学校服务,挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的作好本职工作。相信你们也必将是高中、大学学生会干部的有力后备军!同时也为你们未来的社会生活能力打下坚实的`锻炼基础,你们将更能适应、推动这个竞争日益激烈的社会主义特色的市场经济稳步前进!

各位领导、老师、同学们:

您们好!今天,我们在这里举行大学生创业培训结业典礼,热烈祝贺大家顺利完成培训课程,圆满结业。在人社局、就业局以及学校培训中心、就业中心的辛勤努力下,在全体学员的积极配合下,全体学员取得了学习新知识、拓宽新视野、结交新朋友、增长新本领的预期效果。在这里,我仅代表鄂州职业大学向组织这次培训的人社局、就业局的领导同志以及工作在一线的老师、同志们表示最诚挚的感谢,向圆满结业的全体同学表示热烈的祝贺。

同学们,创业,是当今时代的主题。创业,不仅有利于拓宽大学生的就业门路,也为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现大学生的个人价值。你们正值风华正茂,思维活跃,敢想敢拼,蕴涵巨大创业潜能的好时期。通过这次创业培训不仅了解了如何选择创业项目、创办企业的过程、怎样进行企业管理以及鄂州市创业结构情况等方面的知识,而且增强了创业的信心,提高了有效回避创业风险的意识,更多地激发同学们的创业热情和灵感。

当今世界,发展速度日新月异,行业形势瞬息万变,企业机会稍纵即逝,机遇始终伴随着挑战。我希望全体同学们,认清发展新形势,树立新观念,开阔新视野,学习新知识,拓展新技能,注重自身发展进步,惟德惟勤,不断追求卓越。

这次培训虽然结束了,但是学习提高是一个永恒的话题,提高创业技巧和创业能力,不能单独靠一两次培训就能达到预期目的。希望大家在今后的工作中,要进一步消化理解,理论联系实际,在实践中不断积累经验,走出一条创业之路,实现自己的人生价值。

最后,预祝各位同学们在今后的创业中,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,大鹏展翅,创业成功。谢谢大家!

各位领导、老师们、同学们:

大家好!

五月的春风,吹绿了小草,吹红了花朵,吹开了我们心灵深处长久的期盼。

今天,我们怀着久违了的心情参加劳动力转移培训班的开班仪式。在此,我代表培训班的所有学员,向日理万机的各位领导们表示诚挚的谢意!向辛勤培育我们的老师们致以深深的鞠躬礼!

我们虽然过早地告别了学校、诀别了课堂,告别了亲爱的老师,但我们的心中无时不时常牵挂着我们可爱的母校!可喜可贺的是:在各级、政府的亲切关怀下,我们这些昔日业已被遗忘了的孩子们,又重返这惜别的课堂,带着追求新生活的美好理想和愿望,重新给我们注入了生命的活力,向我们提供了展示自己的舞台,请允许我,再一次代表培训班的所有同学,向各级党委、政府的领导,母校的老师们,致以崇高的敬礼!

通过几天来的培训学习,老师们的深入浅出的讲解、贴近生活实际的案例,为我们打开了一扇通往世界的窗口,敞开了心扉,启迪了灵魂,开发了智慧。课余时间,老师们和我们促膝相谈、思想上的沟通,产生了心灵上的震撼。这是一种质朴而纯真的回归啊!短暂的学习时间,让我们感受到党委、政府的远见卓识和亲切关怀,体现了以“践行科学发展观统览全局,创建和-谐社会以人为本”指导思想。

各位领导、老师们、同学们,我们将不辱使命,肩负着党委、政府、老师们的嘱托,不忘父母的期望,努力学习,培养意志、锻炼能力,用我们的实际行动回报母校,回报社会,用我们的青春与智慧,去谱写人生最壮丽的诗篇!

谢谢大家!

当我还是一名初中生的时候,我一直很期待上高中,期待通过自己的努力考上理想的大学,终于有一天我带着满腔的热血跨入了征战大学的高中生活,此时,我的脑海中闪过一个问题:我要怎样度过我的三年的高中生活?怎样让其在学好知识的同时又过得充实而富有意义 。

今天我作为高中学生会中的一员,我很荣幸参加了此次“学生会学生干部培训活动”。在这个时候我一直本着“全心全意为学生服务”为宗旨。可是经过此次学校学生会干部培训活动后,我发现只为学生全心全意服务还不够,还要提高自身素质,还要与学生进行心与心的交流,还要认真贯彻上级领导的工作。学生会是学校与学生之间密切联系的一个桥梁。以下是本人经过此次学生会干部培训活动获得的几点体会,和做好一个合格的学生会干部的基本要求:

1、学习的精神 作为一名学生干部要以身作则,为广大学生树立榜样,明辨是非,争做标杆。凡事都要以学生为中心,想别人没有想到的,要有勇有谋。默默地为学校付出,做好学校文化和形象的宣传。,通过第一天的学习我深深的了解到,“一屋不扫何以扫天下”这个概念。做任何事情都要从身边小事做起,从自己做起,明白干部的义务,不要单纯为了活动而搞活动,要在每一次活动中“取其精华,弃其糟粕”。每一次活动都是在学习。在每一次学习中要有“跌倒了,爬起来,走下去”的精神。

2、道德修养素质 在工作过程中,一定要珍惜自己的岗位,作为一名学生干部,不断提高自身各方面的能力,在政治上坚定社会主义精神,拥护党的利益;在品德上要有服务意识,奉献意识,严于律己,宽以待人;知识上有广博的知识素养;能力上善于发现问题解决问题,要有计划,敢想敢干的精神。总之让自己在组织能力、语言表达能力、分析能力有所提高,在工作中掌握很好的工作方法。

3、心理素质 记得刚才老师问了我们一个问题:成功的秘诀是什么?我当时在想那一定是“有能力”才可以做好一切事情。但当时的的谜底是“变-态”全场的同学都震惊了。经过老师的解释后,我们全场都发现自己有点“变-态”。对!很对!不管事情的结果怎样,一定要时刻改变自己的心态,一定要有积极向上乐观的超前意识。有一句话是则还么说的:口乃心之门户,不要做情绪和气愤的污染者。做任何事情都要有一个好的心态,好的情绪,不要在乎别人的评价,一定要建立自我概念。

4、各方面能力 通过学生会的此次培训,我很清楚的了解到做人处事应该注意的事情,特别让我记忆犹新的就是如何办一项活动,以前我一直认为很简单,但是听了老师给我们的讲解之后才知道我想的过于简单,其实活动的每一个环节都十分重要,都是环环相扣,否则活动将达不到预期的效果。

总之,我认为学生会干部培训给我带来了很多好处,同时也让我学到了以前所不知的很多知识,不管怎样我都会发展自己的潜能,战胜自己的困惑,做好每一件事情。

尊敬的各位领导,亲爱的各位同学:

大家好!         

我是……,很荣幸能在此与大家就如何做一名学生干部进行沟通与交流,说说我个人的见解,不到之处还请各位多提宝贵意见。我知道,今天参加会议的诸位都是班级的佼佼者,不妨称你们为班级精英,对于学生工作、班级管理都有自己的独到之处,所以,我今天所讲不免有班门弄斧之嫌,如果你们认为有可取之处,便是对我的莫大鼓励。

我想围绕学生干部这一话题,讲三个小问题,简而言之就是“为什么要做学生干部?”,“学生干部是什么?”,“学生干部怎么做?”

首先说第一问题——为什么要做学生干部?这也是在座的每一位学生干部时常考虑的,也常为之焦虑的问题。的确,做学生干部,有时会给我们带来了一些精神上的压力,在这种压力下,我们有时还会产生退避的情绪,这是很正常的事情。但抛开这些表象,从内心来讲,我们不但坚强,而且坚韧,能够做到知难而进,这的确难能可贵。既然做了学生干部,就应该担当起一份责任,也正是这份责任心让我们走上了学生干部的岗位,从而能够更好地服务同学,服务班级,服务学校,这是我们做学生干部的强大精神后盾,与其他无关。因此,做与不做,说到底就是一个态度的问题,也是一种责任的问题,视学校为己任,让我们坚定了信念。当然做学生干部,对我们来说,更多了一个不断学习的机会,一个锻炼自我的机会,当我们将来走上工作岗位时,便会认识到这一段经历已成为我们人生中的一笔宝贵财富,令自己受益匪浅。

我想谈的第二个问题是:学生干部是什么?这个问题看似简单,其实大有文章。我们不能仅把学生干部看成办事员,如若这样看的话,我们可能定位过低。仔细思考,这一角色所包含的内涵相当丰富,有时超乎我们的想象。说得浅显些,我们的身份可能会是学校的联络员,班级的管理者,活动的组织者,是班主任的助手,是沟通信息的桥梁;再往大了说,我们可能会是他人学习的榜样,是积极行动的引领者,是一个冲锋陷阵的战士,又像是一位该出手时就出手的侠客;往细了说呢,我们还可能还是一位苦心的婆婆,有时还是一位时不时忍受点小委屈的巧媳妇,更是道德规范的苦行者,诸如此类,无不在提醒我们所肩负的使命,告诉自己是什么,应该做什么。说实在的,我们应该为自己感到骄傲。

第三点,我想说的是,学生干部该如何来做,对于这一点,在座的可谓仁者见仁,智者见智,有很多同学做了多年的学生干部,经验丰富,值得我们学习。学生干部的工作可谓头绪繁多,我则试图把它概括为六个字:真干,实干,巧干。所谓真干,就是不要虚张声势,虚情假意,不搞形式,一是一,二是二,要有组织,有纪律,做一件事就要做出点样子,做得有声有色,要有成效,经得起检验。而实干,就是做事情踏踏实实,不半途而废,不玩花架子,不做表面文章,不搞走过场,要以一种不到长城非好汉的气魄投入到工作中去,既然做了,就要做到底,做到位;即使在工作出现了一些失误,也不气馁,一步一个脚印重新来过。巧干,则更好理解了,我们做工作既不能一味蛮干,又不能苦干,更不能不干,工作要有计划,有分工,有协作,既要顾及点上的工作,又要顾全大局,全面统筹,群策群力,充分发挥集体的智慧,只有这样才能事半功倍。

说了这么一些,只是将自己的一点想法和大家多沟通多交流。而要想更好地开展工作,真正提高自身的工作能力,还要我们在工作中不断地学习,不断地总结,边做边学,边学边做,吃一堑长一智,在此用一句古诗与大家共勉,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

谢谢大家。

作为学生干部,首先是学生中的先进分子,是联系老师和同学的桥梁和纽带,是能够自我教育和管理的主体,那是因为大家的思维比一般同学更成熟,大家的考虑比一般同学更周全,人际交流和沟通的能力更强,作为全校同学中的佼佼者,在以身作则遵守学校各项规章制度的同时,大家更应该明确自己所应具备的综合素质,下面我们就一起对此作一下讨论。

首先,当好学生干部应具备六种能力,处理好五种关系。

1.管理、组织协调能力。如对我校纪律、卫生、安全的管理及对活动如校会、运动会、联欢会等的组织协调。

2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态,观察是否有的同学无心向学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向,要及时报告给老师,防患于未然。

3.语言表达能力。作为学生干部,他的感召力,离不开人际交流和沟通的能力;给老师汇报工作语言要表达准确流利。

4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作,积极主动地给学校老师提供各方面的实用有效的主意办法。

5. 处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候,不要惊慌失措,要冷静地实施突发事件救治并同时派人告诉老师。

6.自我控制能力。这一条对大家十分重要,首先遇事不慌而要冷静、理智,是我们开展工作的前提,这就需要我们要有良好的心理素质,要善于调节自己的情绪,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,做事要自信;在工作中,我们也会遇到很多困难,就比如在检查仪容仪表、红领巾、卫生的时候别人会对你不理不睬,甚至有时候还遭受冷眼,高年级的师兄师姐他们那些藐视的眼神等等,也是让我们心理很不平衡的事情,但我们自己要能很好的处理,自我控制避免冲突,有自己解决不了的困难一定要告诉老师,不要硬上,要注意保护自己! 我想对于一个学生干部来说,这些事情没有什么大不了,相信你们以后所遇到的事情还很多很多。所以作为一个学生干部,必须要有良好的心理素质和端正的心态加积极向上的乐观精神。

1、干部与同学的关系;树立为同学服务创造良好学习氛围的工作宗旨;要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。

2、干部之间的关系;干部之间要互相帮助,要有团队合作和协作的精神。一支筷子轻易被折断,十双筷子牢牢抱成团,团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的共同努力,做好我校学生工作就是我们的共同目标;协作是只为了达到不同的目标而相互协调,每个干部的职能是不一样的,所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点,团结一切可以团结的人,才能更好的开展工作。

3、干部与老师的关系;每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学,来协助老师共同管理好我们学校的学生工作,所以给老师反馈的信息一定要实事求是,要诚实可信,要不卑不亢、积极主动服从老师们的谆谆告诫和指导,及时如实上报自己所负责的检评信息。

4、干部与异性的关系;学习是学生的天职!男女同学的关系要建立在积极健康的学习基础上,尤其是干部同学要做出表率作用,毋庸回避并要团结同学建立良好的学习关系。

5、学习、工作、休息的关系。文武之道,一张一弛;要拿的起放得下,不要熬夜注意休息,有解不开的心理疙瘩要及时同家长或老师沟通排解。

学生干部是最锻炼人、培养人的职务,能成为其中的一员,是我们的荣幸和光荣,既然我们选择了做学生干部,就要全身心的投入,本着为同学服务为我校服务,挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。相信你们也必将是社会的有力后备军!同时也为你们未来的社会生活能力打下坚实的锻炼基础,你们将更能适应、推动这个竞争日益激烈的社会主义特色的市场经济稳步前进!

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