范文范本可以给我们提供写作思路和结构框架,帮助我们更好地组织文章内容。以下是小编为大家整理的优秀范本,希望能够给大家提供一些参考和帮助。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇一
钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。
三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。
四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
同学们,校园是我们的家!为了创建文明的.校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!
学生安全意识训练(汇总15篇)篇二
学校课余体育训练是我国运动训练体制的一个组成环节,是培养体育人才的一个重要途径。那么你知道学生体育训练安全。
责任书。
依据上级文件精神,今年继续对初中毕业生进行升学体育与健康测试,并以满分50分计入中考总分。测试项目包括跳绳;男生1000米、女生800米中长跑;座位体前屈三项内容。为了确保各位学生安全顺利的参加本期的强化训练和考试,学校决定和各位学生及家长签订如下安全责任书。
一、为了预防特异体质学生(如先天性心脏病、癫痫等)带病参加体育与健康训练和考试,给学生身体健康造成伤害,希望各位家长实事求是,对学生的身体状况有一个深入全面的了解,既不能隐瞒疾病清况,也不能虚报疾病,有既往病史的学生建议根据自身条件到医院体检,如果学生确实因病(心、肺、肝、肾等主要器官有严重慢性病),身体发育异常,肢体残疾、畸形等不能参加训练及考试,可申请免训和免考。
二、各位家长及考生明确以下责任:
2、安全第一,本期的训练和考试学生要严格遵守学校安全方面的要求,听从老师的安排。
上述各项要求家长和各位考生自觉严格遵守,如有违反,造成的一切后果与学校无关。
学生意见:
家长意见:
家长签名:_______。
学生签名:_________。
20xx年3月12日。
各位家长、各学生:
暑期体育训练营集训已经开始了,为进一步加强学生训练安全管理工作,建立健全安全管理制度,使安全防范措施落到实处,切实保障学生的训练安全,为学生健康成长创造良好的环境,训练营特与参训学员及其家长签订人身安全责任书。
1、教练要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。
2、教练做好与学员以及家长的联系和沟通,请将家长联系电话准确无误的告知指导教师,以便和您及时取得联系,以形成学校、社会、家庭相结合的教育安全网络。
3、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒(不吃零食,不吃三无食品)、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,确保学生的一切人身财产安全。
4、本次体育训练为家长同意学生自愿参与。学生在训练期间,要服从教练,听从教练的指挥,尤其要注意训练时的安全问题,运动器械的使用要合理科学,使用体育器材前要跟教练提出申请,不做与训练无关的事。学生不服从管理对自身或他人造成人身伤害的由其监护人负全责。
5、体育运动中可能会产生的运动损伤等属于正常伤害。如有出现运动类损伤由学生自行负责。训练期间教练有义务对学生做好安全意识教育和安全监督,尽可能避免安全事故发生。
6、按时训练,有事要请假,事毕要消假,学生不能请假的由家长代请,每天训练结束学生要按时回家,不单独外出远行。训练来回的途中学生学注意自身及财产安全。对学生训练来回途中的相关安全问题由其父母或其它监护人负责。
7、夏天将至,同学们不到沟渠、池塘、河流等有危险的地方玩耍,以防溺水事故的发生;。
本责任书一式两份最终解释权为暑期体育训练营。签字后教练留存一份,学生家长留存一份,有效期至20xx年9月1日。
声明训练场地仅为借用前世畔学校操场。训练营事项均与前世畔九年制学校无关。
责任人:
日期:xx年xx月xx日
为进一步提高学生的身体素质,让学生以优异的体育成绩参加区运动会,从9月24日起学校加强对各班推荐的学生进行竞赛项目的训练和测试。为了规范学校安全教育工作,强化学生训练安全意识,明确学校师生家长责任,将体育训练和测试中容易出现的安全问题及其应承担的安全责任以书面形式告知各位师生,望相关人员,认真学习、贯彻落实,确保无安全事故发生。
一、训练时间:
根据训练老师安排。
二、训练要求:
(1)每次训练课必须按老师训练计划和训练内容有序进行。如因伤病或身体原因不能参加训练者,必须给训练教师请假并留在班级教室内学习。每次训练结束必须按老师规定的时间内进班上课,不得因任何原因迟到或旷课。
(2)每次训练课必须穿适宜运动的装和运动鞋。检查服装、鞋带是否系好,不带影响训练和安全的物品。(竞赛时学生必须穿运动衣和运动鞋)每次训练都要做好准备活动。
(3)中长跑训练时,各班男生2组,女生2组,每组不超过15人。站队时学生要注意间距、分散站开,起跑时要各组分批起跑、不抢跑,跑步时不说话、手不要插到口袋里,要控制好速度杜绝突然加减速和突然变向,时刻注意周围路况及学生的变化,加强自我保护意识,坚决避免摔倒、碰倒、踩踏等安全事故发生。男生必须跑甬道外圈,女生跑跑道内圈,严禁捎近路、钻树空、跳花池等危险动作。
(4)球类训练时,要注意路面光滑程度和障碍标志物,注意周围其他学生及花池乒台灯障碍物以免碰壁碰伤,训练时要控制好跑步的速度以免摔伤。
三、教师责任:
(1)训练教师要牢固树立“安全第一”的思想,及时发现排查安全隐患,经常对学生进行安全教育,体育训练要做到集中管理、严格要求、训练科学、任务合理,坚决杜绝各类安全事故的发生。
(2)训练教师要做到每次训练按时到达训练场地,做好学生的训练工作,严格履行事故报告制度,遇到安全事故需当机立断先做紧急处理(送校医室或拨打120救护),并立即向学校报告、并及时和家长联系沟通。
(1)每位学生都必须按要求准时到达训练场地参加训练,如果迟到、早退、旷课没有到达训练场地发生的所有安全事故与训练教师和学校无关,所有责任将由学生及其监护人承担。
(2)每位学生必须按照训练老师的训练任务和要求进行训练,如果没按老师的训练任务和要求进行训练发生的一切安全事故将由学生自己及其监护人承担责任与学校无关。
(3)个别学生如果在训练中不符训练要求,如突然加速减速、磕绊推撞他人,追逐打闹不服管理等个人原因导致的安全事故将由学生自己及其监护人承担责任与学校无关。
(4)参训学生必须身体健康无任何隐形疾病(如心脏病、动过手术等),有疾病的学生不得参加训练。如因身体原因不能坚持训练的必须及时向训练老师报告并说明原因。如因身体原因又没有向老师说明情况导致的安全事故将由学生自己及其监护人承担责任与学校无关。
(5)学生在训练过程中有事必须及时报告班主任或训练老师,不得私下解决。如私下解决,一切后果自负。
注:以上条款中所列事项,如果系学校管理有错而出现的安全事故,责任由校方承担。如系考生自己原因酿成事故者,责任由学生及监护人负责。
责任人:
日期:xx年xx月xx日
学生安全意识训练(汇总15篇)篇三
为了确保学生在辅导期间的人身安全,明确责任界限,结合实际情况,暑假辅导班与您签订安全目标责任书:
1、家长、教师要牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入重要议事日程,实行安全责任制。
2、要重视对子女的.安全教育和防范,增强其安全意识,培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。不涉水过河,遇打雷下雨天气家长必须按时接送孩子上学放学。
3、严禁在班内追逐打闹,不做危险性游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,上下楼梯不拥挤,集体活动时一切行动听指挥。如有违反,造成伤害的由学生自己负责。
4、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。
5、学生要严格遵守交通规则,不准乘坐超员车辆和非载人车辆及骑自行车上学,否则,如发生意外事故,一切责任由学生家长自负。
6、学生在上学或放学途中,家长应督促他们准时到校或回家,不准在途中玩耍(星期一至星期日上午7:50准时到校;中午11:30准时放学)。子女未到校上课,家长要讲明原因并及时打电话或带假条告知任课教师。否则,如发生意外,责任在学生方。
7、学生不准乱吃零食,乱喝生水,不到小摊小贩处购买食物,不吃不洁食物,如因乱吃乱喝造成意外后果的,由学生自己负责。保证身体健康。
8、要重视防止意外事故发生。教育子女不要到危险和复杂的地方游玩;要防止子女私自结伴外出,严禁子女私自下河游泳玩水。否则造成意外事故,一切由学生自己负责。
9、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刃钝器物等,不允许带管制刀具等与学习无关的东西到学校。否则一旦出现后果,由学生自己负责。
10、学生在班内外,因不可抗拒力或意外遭受侵害,班内不负责任。学生在班内外遭受到不法侵害,由司法部门追究加害人责任。
11、学生应严格遵守补习期间安全制度。因违反上述规定造成的后果,由学生自己负责。
12、凡学生在班外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。
13、本责任书存放在补习班处,自双方签字之日起,凡在本班就读的学生都适用。希望双方共同遵守执行。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇四
为了保证学生在假期中的人身安全,让学生度过一个欢乐、愉快、安全的假期,进一步明确假期中学生的安全责任,特签定此安全责任书。
1、遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。不准在马路上骑自行车。
2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
不准到水库、水塘、水井等危险的地方玩耍、滑冰。
1、要在家长的指导下才能使用普通的家用电器。不准学生独自用电器取暖。
2、不乱动电线、灯头、插座,不在标有“高压危险”的地方玩耍。
1、不准玩火,不得携带火种。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
2、不准学生使用煤气、液化气灶具,不燃放鞭炮,礼花弹,不做危险的`事。
严禁吸烟、喝酒。个人卫生习惯好,不买、不吃过期食品和垃圾食品。
不到网吧和游戏厅等娱乐和玩耍。不听、不信、不传、不参与封建迷信活动。
1、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
2、不攀爬大树和各种建筑物,在公共娱乐场所、商场,不追赶打闹。
3、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。
以上安全条约学生认真遵守,家长严格监督执行。如在暑假期期间出现学生安全问题,由学生家长和学生本人承担一切责任。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇五
为确保训练营学员能在训练期间保障安全的情况下得到全面培养,经训练营与家长协商一致达成如下安全责任书:
1、学员保证按时训练,不迟到,不早退,不旷课。
2、学员在训练时间以及外迟到、早退、旷课发生事故自行负责。
3、学员保证训练结束后及回家,不得在营内滞留、嬉戏玩耍,因此造成事故的自己负责。
4、学员往返训练营的途中发生的安全事故自行负责。
5、学员知晓是患有心脏病或内、外科其它疾病,以及各种传染病禁止参加训练营,学员承诺在报名之前已经身体检查确保无相关疾病,身体条件符合参加训练营条件。凡隐藏病情未告知者,一切后果自己负担。
6、在训练期间,学员听从教练的安排,如因违反安排而发生的安全事故自行负责承担。
7、学员了解并知晓篮球训练的危险性,在训练期间,学员发生正常的运动损伤,如:擦伤、挫伤、扭伤等等都属于正常现象,不得因此要求训练营承担赔偿责任。
责任人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇六
为确保训练营学员能在训练期间保障安全的情况下得到全面培养,经训练营与家长协商一致达成如下安全责任书:
1、学员保证按时训练,不迟到,不早退,不旷课。
2、学员在训练时间以及外迟到、早退、旷课发生事故自行负责。
3、学员保证训练结束后及回家,不得在营内滞留、嬉戏玩耍,因此造成事故的自己负责。
4、学员往返训练营的途中发生的安全事故自行负责。
5、学员知晓是患有心脏病或内、外科其它疾病,以及各种传染病禁止参加训练营,学员承诺在报名之前已经身体检查确保无相关疾病,身体条件符合参加训练营条件。凡隐藏病情未告知者,一切后果自己负担。
6、在训练期间,学员听从教练的安排,如因违反安排而发生的安全事故自行负责承担。
7、学员了解并知晓篮球训练的危险性,在训练期间,学员发生正常的'运动损伤,如:擦伤、挫伤、扭伤等等都属于正常现象,不得因此要求训练营承担赔偿责任,资料《》。
责任人:
日期:xx年xx月xx日
学生安全意识训练(汇总15篇)篇七
本市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。经过观摩演练,我们有以下几点体会:
整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在教师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。经过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案资料,让师生熟悉演练程序。
经过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变本事,增强自护和自救本事,因而能够限度地减轻地震灾害造成的损失。
如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
经过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了必须的经验。应让秀容中学对不足之处加以改善后,将他们演练的成功经验在全市推广,经过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护本事。
这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善职责制度,确保学校安全。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇八
随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。
曾经看到过这么一则案例:朱某是北京某大学的一名大学生,朱某在北京学习期间,结识了某国驻华大使馆文化参赞龙某,后又结识了某大使馆新任文化参赞萨某。期间,朱某又认识了某自治区党校退休老师杜某。后来,某大使馆文化参赞萨某提出要朱某及杜某等为使馆收集新疆伊斯兰教派活动的有关情况,当时朱某及杜某未表示拒绝,与萨某签订了协议书,并接受由萨某撮合的摄像机 1部、活动经费1万元以及二人的月薪3000元,随后返回乌鲁木齐。接着,朱某及杜某先后前往乌鲁木齐、喀什、莎车等地拍摄、录制了伊斯兰教派有关活动情况的资料,返回乌鲁木齐后,朱某、杜某被抓获,追缴了全部拍摄录制资料。经某自治区国家保密工作局、宗教事务局鉴定,朱某所收集的资料其密级为“机密” 级。朱某的实施的行业严重危害了国-家-安-全。
由此案例,引发了我对当今大学生国-家-安-全意识方面问题的一些思考。目前,我国所面临的国际环境复杂多变,而许多不强,认识过于狭隘,这具体体现在以下几个方面:
首先,当前我国面临的环境复杂多变,安全形势不容乐观。这主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的,一方面利用各种渠道,以公开或秘密的方式,传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式,培养和平演变的“内应力量”。另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段,或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子,刺探、套取、收买我国家和单位秘密。
其次,大学生对国-家-安-全也存在着种种模糊的认识。许多大学生缺乏国-家-安-全意识,对国-家-安-全的认识存在局限性。这具体体现在以下几个方面:
新内容。因此,全方位理解国-家-安-全有助于端正大学生的思想认识,增强国-家-安-全意识。清楚的认识到这一点对大学生加强 国-家-安-全意识有着十分重要的作用。
二是讲到国-家-安-全,大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国-家-安-全机关、军队、警察身上,这种把国-家-安-全等同于情报间谍活动的片面认识,使大学生不能自觉地把维护国-家-安-全与自身的责任联系起来,或多或少地、有意无意地认为“国-家-安-全与己无关”。此种观念和想法是极其错误的,维护国-家-安-全不仅是公民的权利也是公民的义务。
三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业,国际地位与日俱增,和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕,淡化了安全意识,认为“对外开放无密可保”,“和平期间无间谍”等等。由于思想麻痹,造成国家的一些机密被泄露,更有甚者,个别经不起金钱、美色等种种诱惑,不惜丧失国格人格,出卖情报,给国-家-安-全和利益造成重大损失,教训极为 惨痛深刻!
二、大学生安全意识淡薄的原因
那么我国面临如此复杂的国际形势,其原因究竟何在?大学生国-家-安-全意识为何又会如此之淡薄?我认为原因主要有以下几点:
第一,中国是社会主义国家,和西方国家在意识形态上存在着巨大的差别。由于历史原因和国家自身利益等方面原因,我国在许多问题上与西方一些国家存在着一定的分歧。
第二,随着改革开放的进行,中国的经济有了较快的发展,国际竞争力和国家地位得到了加强,实现了中国崛起。面对中国所取得的巨大成就,一些国家别有用心地提出了“中国威胁论”,他们的一些举措给中国的国-家-安-全构成了一定的威胁。
第三,科学技术迅速发展,网络等电子讯息技术广泛地用与经济交往当中,然而我国却是立法滞后,执法不严这么一个法律现状,给实施危害国-家-安-全的犯罪份子提供了可趁之机。
第四,当代大学生由于涉世不深,国-家-安-全意识相对薄弱,同时深受西方享乐主义和拜金主义的影响,在思想上存在着深刻的危机。
第五,从爱国主义教育方面来看,目前的爱国主义观念淡化,学进行的爱国主义教育方式也十分僵化,内容空洞,空喊口号,效果欠佳。
《大学生的国-家-安-全意识》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇九
为了进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识,在工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。以下是小编整理的小学生安全意识应急预案,欢迎大家借鉴与参考!
一、指导思想。
全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人的根本任务,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,不断提高学生思想道德素质,健全防范、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,确保学生欺凌防治工作落实到实处,把校园建设作为最安全、最阳光的地方,为人民满意的教育创造良好条件。
二、基本原则。
(一)坚持教育是第一位的。深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促进人民群众思想意识、道德水平、文明素养提升,提升全社会文明水平,特别是加强学生欺凌专题教育防治,培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极防控和自觉反对学生欺凌意识。
(二)坚持预防为主。完善相关规章制度,及时调查学生欺凌事件发生的迹象,加强学校和周边的日常安全管理,加强欺凌事件容易现场监督,完善学生寻求帮助的维权渠道。
(三)坚持保护。切实保障学员合法权益,严格保护学员隐私,尊重学员人格尊严。切实保护被欺负的学生身心健康,防止二次伤害的发生,帮助被欺负的学生尽快恢复正常的学习生活。
(四)坚持法治为基础。根据全面依法治国的要求,依法处理学生欺凌事件,根据宽容不容忍、爱情严格管理的原则,对实施欺凌的学生进行必要的处理和惩戒,及时纠正不正当行为。
三、管理内容和措施。
(一)明确学生欺凌的定义。
学生欺凌是在校园内外、学生之间发生的,一方个人或集体学生一次或多次故意或恶意用身体、语言和网络等手段实施欺凌、侮辱或诽谤,造成另一方个人或集体学生身体损害、财产损失或精神损害等事件。
在实际工作中,必须正确识别学生欺负,严格区分学生欺负和学生之间的玩耍行为。
(二)建立健全协调机制。
成立学霸防治工作领导小组,建立健全防治学霸的工作机制,统筹推进学霸治理工作,做好校园外欺凌事件防控和处置工作。
(3)积极有效地预防。
1.加强教育。学校开展有关学生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等专题教育。
2.组织家长教育。利用家长会、家委会等形式,加强家长家庭教育指导和训练,增强学生家长法治意识,执行监护责任,帮助家长了解学生欺负防治知识。
3.严格的学校日常管理。学校实际成立由校长负责,由教师、少先队大中队指导员、教职员、社区工作人员和家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌管理委员会。制定学生欺凌预防的各项规章制度的工作要求,主要包括相关单位教职工欺凌预防的责任、学生欺凌事件的紧急处理预案、学生欺凌的早期警告和事件处理和事后干预的具体流程、学校规章制度对欺凌学生的处罚规定等。
(四)依法按规定处置。
1、严格规范查处。教职工发现、学生或家长向学校报案时,应按照学校学生欺凌事件的应急处预案和处理流程及时调查处理事件,学校学生欺凌管理委员会认定事件是否属于学生欺凌行为,对可能违反治安管理或有犯罪嫌疑的学生欺凌事件,学校应立即向公安机关报案依法调查处理。原则上,学校应在启动调查处理程序后10天内完成调查,并按有关规定处理。处理时要留意维护未成年人的合法权益,学校、家长、有关部门、群组织、新闻媒体要留意维护被欺负学生和知情学生的个人隐私,避免被欺负学生遭受二次伤害。
2.妥善处理投诉请求。学校学生欺凌管理委员会处理程序妥当、事件明确的,应当以学校学生欺凌管理委员会处理结果为准确需要复查的,由区教委学生欺凌部门组织学校代表、家长代表、校外专家等组成调查组开始复查。
3.加强教育惩戒作用。对经调查认定实施欺凌的学生,学校学生欺凌管理委员会应根据实际情况,制定一定学时的专业教育方案,监督实施欺凌的学生按要求接受教育,同时对欺凌事件的情况作出相应的惩戒。
情节轻微的一般欺凌事件,学校对实施欺凌的学生进行批评、教育。实施欺凌的学生必须向被欺凌的学生面对面或书面道歉,取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件,学校在对欺凌学生进行批评、教育的同时,可以看出具体的情节和危害程度给予纪律处分。
情节比较恶劣,对被欺负的学生身体和心理造成明显伤害的严重欺负事件,在学校批评欺负的学生进行教育的同时,可以邀请公安机关参加警告教育,也可以警告欺负的学生,公安机关可以根据学校的邀请立即安排人员,保证警告教育的有效开展。学校可视的具体情节和危害程度给予欺凌学生纪律处分,将其表现记入学生综合素质评价。
屡教不改或情节恶劣的严重欺凌事件,请区教委依法处分。
(五)建立长期机制。
1.完善训练机制。校长、学校行政管理人员、班主任、教师等培训应增加学生欺凌预防和处理专题面试的内容。
2.建立评价机制。以学生欺凌管理工作情况为评价内容,包括校长学期和学年评价,包括学校行政管理人员、教师、班主任及相关岗位教职工学期和学年评价。
3.建立问责处理机制。学生欺凌事件中存在失职渎职行为,违反纪律违法应承担责任的,构成给予党纪政纪处分的犯罪的,依法追究刑事责任。
4.健全依法管理机制。明确法制副校长对学员欺凌防治的具体职责和工作流程,将学员欺凌防治作为依法治校工作的重要内容,积极开展以学员欺凌防治为主题的法治教育,在规章制度中补充完善学员欺凌防治内容,落实各项预防和处置学员欺凌措施,协助有关部门妥善处理学员欺凌事件,教育实施欺凌学员。
四、职责分工。
1书记、校长负责组织、指导、协调和监督学生欺凌管理。
2政教处负责具体实施和落实学员欺凌防治工作,扎实开展相关教育,制定完善学员欺凌防治的各项措施、预案、制度规范和处理流程,及时妥善处理学员欺凌事件。
3班主任做容易被欺负的学生调查,做同学之间互相帮助的好班风。随时关注这类学生的思想变化,发现行为异常时可以立即介入。引导学生在被欺负时及时与家长和老师沟通,寻求帮助。
4科任教师负责协助班主任工作。
5法制副校长依法处理学生欺凌违反治安管理和犯罪嫌疑案件,依法处理学生欺凌侵害学生权益和身心健康的违法嫌疑犯,加强警察学校联动,指导监督学校全面调查校园安全危险,协助学校开展法治教育,做好法治宣传工作。
6社区代表负责引导社会力量加强被欺负的学生及其家庭的援助,协助学校鼓励社会组织参加学生欺负的防治和援助。
7法律顾问负责以未成年人相关法律法规为重点的法治宣传教育,做好未成年人法律援助和法律服务工作,有效保护未成年人的合法权益。
8家委会成员负责协助学校指导、教育家长依法落实法定监护职责,增强法治意识,科学实施家庭教育,切实加强对孩子的护理和管教。
五、工作要求。
(一)深入细致的部署。根据管理内容、措施和分工要求,明确负责人和具体联系方式,执行工作责任。
(二)加强检查。学校按要求开展欺凌防治教育活动,制定应急预案和处理流程等方法措施,在学校纪律中完善学生欺凌防治内容,开展训练,及时处理学生欺凌事件等重点工作开展情况进行特别检查。
(三)加强宣传指导。开展法治宣传活动,加强对学生欺凌防治工作的正面宣传引导,营造反学生欺凌报道宣传的良好氛围。
为切实保护我校师生的切身利益,维护正常教育教学秩序,加强突发性事故处理的综合指挥能力,提高紧急救援的快速反应和协调水平,以保证迅速正确有效地处理安全事故,特制定以下我校用电安全应急预案。
一、组织机构。
组长。
副组长。
成员:学校其他成员和各班主任。
2、主要职责。
(1)平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育;。
(3)经常检查学校线路、开关、插座是否安全。对安全有隐患的及时更换或修理。
二、防范预案。
1、组织对师生进行用电安全知识辅导。
2、未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。
3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。
4、定期检查学校用电设备是否正常工作。
1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。
2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。
3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。
4、及时向学校紧急事故领导小组报告,以便组织施救。
5、排查事故原因,及时处理上报。
四、应急救援通讯录。
应急电话:火灾:119。
报警:110。
紧急救护:120。
一、召开班子会和教师会,提高认识。
在县里召开综治维稳工作会议的第二天早8点上班后,我校马上召开了领导班子会议,班子会上,祝兴权校长传达了县综治维稳工作会议精神和胡维国局长提出的安全工作22条意见,使领导班子成员提高了认识,统一了思想,并对学校的安全工作做了具体部署和安排。班子会后,利用间操时间马上召开了全体教职工会议,向全校老师讲解了当前的校园安全形势并传达了县会议精神和局长讲话要求及学校的安全工作几点明确和补充的地方。总之,通过班子会和教师会的召开,进一步的提高了我校全员对安全工作的重视程度。
二、健全组织,完善制度,明确责任,时段分解。
对学校的安全工作领导小组人员做了调整和补充,完善了门卫工作制度,外来人员登记制度等安全工作制度和应急预案等,对每一位安全工作领导小组成员的责任进行了进一步的明确和划分,做到了分分秒秒有人管时时处处无盲点。
组长:___第一责任人。
副组长:___副校长。
__分管领导。
成员:
三、查缺补漏,排除隐患。
教师会后,学校安全工作领导小组会同总务处几位同志对学校的安全工作进行了一次拉网排查。主要检查了各栋教室、办公室、实验室天棚、电路等的安全情况,教室车棚和师生厕所的坚固程度,体育设施的牢固状况,对门卫和出租房处的水电都进行了检查并要求该处一定要注意饮用水安全,防止外来人进入室内投毒等。对基础重点部位的报警装置进行了检查和更换电池,明确提出今日将在几处重点部位安装红外线视频监控设备。
四、学校安全工作需要进一步明确的几个问题。
1、领导24小时带班,负责带班日事宜,责任时段为当日早8时至次日早8时。
2、班主任全天对本班学生负责。每天晨检和午检时间要对学生进行安全教育,坚决杜绝学生课间出校门,一经查到,点名批评并扣班级考核分。晨检结束后班主任要在校务日记上如实填写本班当天应出席人数、实际出席人数,缺席人姓名及原因。
3、值日教师责任时段为早7:30到晚18:00。值宿教师责任时段为晚18:00到次日早7:30。值班教师要按时交接班,守时守岗,和带班领导一起做好当日工作。值班漏岗扣0.1分/次(出现事故者视情节至少扣1分/次,并罚款)。查岗中发现漏岗及时公示(按考核方案)。学校将按视频监控倒查。
为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组长:张冲。
副组长:杨守德高启发。
组员:各班班主任及任课教师。
(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
(3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
(4)、根据需要对事件现场采取控制措施。
(5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
1、报告程序:
(1)学校校长。
(2)中心校校长。
(3)教育局。
2、报警程序:
(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。
3、组织实施:
(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。
(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。
4、注意事项:
(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(3)不得组织学生参加灭火。
(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。
(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
(6)积极配合消防人员灭火。
(7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
1、报告程序:
(1)学校领导。
(2)县教体局领导。
(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。
2、处置措施。
(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
(2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
(3)封存现有食物,无关人员不允许接触。
(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
(6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
1、报警程序:
(1)学校校长。
(2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。
2、处置措施:
(1)接报后,学校领导迅速赶到现场。
(2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
3、注意事项:
(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
(3)做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
1、报告程序:
(1)学校校长。
(2)教育局。
2、处置措施。
(1)学生在经过路口拥挤而发生踩踏的事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
(2)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到医院救治。
(3)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。
(4)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。
3、注意事项。
要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生在校不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。
1、处置措施。
(1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就近医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到医院抢救。
(2)迅速报告县教体局和其它有关职能部门。
(3)组织保护好现场,及时通知受伤者监护人。
(4)积极配合交警做好事故处理及后续工作。
2、注意事项。
(1)定期开展道路交通安全教育培训。
(2)坚持班会课以班级为单位对学生进行全方位安全教育,每天放学时对学生进行道路交通安全告诫。
(1)在自然灾害发生后,学校必须立即向县教体局和相关部门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。
(2)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。
(3)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。
(4)根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。
1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。
2、组织领导:学校领导、班主任。
3、报告程序:
(1)学校校长。
(2)根据需要由校长确定向县教体局和相关部门报告。
4、处置措施。
(1)学校一旦发生紧急事态,知情人必须在第一时间报告学校校长,校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。
(2)控制事态发展。
(3)救护救治师生。
(4)配合公安干警制止不法分子,直至抓获。
(5)保护现场,保存物证。
(6)按规定程序报告上级,告知学生监护人及教职工家属。
(7)协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。
(8)总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。
1、组织领导:学校领导、班主任、任课教师。
2、报告程序:
(1)学校教导处。
(2)学校校长。
3、处置措施。
(1)班主任和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。
(2)如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师一边及时送学生去医院救治,一边及时报告学校校长。
(3)如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时向医院报告,请求立即赶往现场救治。
(4)任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任或科任教师,同时要及时向学校校长报告。
(5)如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。
(6)在救护学生的同时,班主任或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。
(7)如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。
(8)如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。
(9)教师带领学生救治前,必须及时向其他教师进行班级工作移交。
4、注意事项:
(1)健全制度,加强管理。
(2)加强安全卫生工作宣传教育。
(3)加强校内日常巡视和护导工作。
1、组织领导:学校领导。
2、处置措施。
(1)立即切断电源;。
(2)救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;。
(3)迅速相关部门报告;。
(4)如引起火灾,先切断电源再进行灭火。
1、处置事件的组织:学校领导、班主任、科任教师。
2、报告程序:
(1)学校领导。
(2)根据事件需要,经学校校长同意后报告县教体局领导。
3、处置措施。
(1)如发现师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
(2)及时学校校长、向县教体局报告。
(3)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。
(4)通知受伤害者的家属或家长。
(5)妥善处理事故善后事宜。诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。
为强化本次活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:
一、组织机构。
组长:
副组长:
组员:
二、预防及控制措施。
首先,进行严密的部署,制订秋游的全部过程,学校提前两天发给每一位家长秋游活动具体安排表和参加本次活动征询表,通过开出一个“清单”,用秋游透明化的形式让家长自主选择是否让孩子参加学校的秋游。
1、秋游线路确定好之后,学校提前一天于20__年10月24日上午派老师踩点,看路线、景点情况。确定适合学生出游的的景点,对不安全的地方避免学生前往,力保做到心中有数。
2、学校除了加强对学生的安全教育外,将用主题班会的形式加强出游安全常识教育。学生比较喜欢冒险,学校要求各班班主任正确引导学生,游玩前还要辅之以有针对性安全防范措施教育。
3、各个班级除了由班主任、副班主任带队外,任课老师和学校领导自始至终做好看护和管理工作,将责任落实到具体的老师个人,做到谁带队谁负责。
4、配备好相应的卫生小药箱准备常用药品,防止发生意外事故,能及时处理。同时卫生教师随队出发,有事故发生要交由专业卫生教师处理。
三、突发事件处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
四、应急反应措施:
1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名教师随车。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。
3、进入活动场地后,由校级领导在鹿湖公园出入口执守,担任总指挥。
五、因天气因素变更活动处理:
1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。
3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
六、学生突发疾病、意外伤害:
1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由随车带队领导和教师就近送医院。
2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。
七、学生走失处理:
1、要求学生穿好校服、带好校徽,允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
5、通知鹿湖公园景区广播站播寻人启示。
八、交通事故处理:
1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。
3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。
6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇十
火,带给了我们许多光明和温暖;火,也带给了我们许多危害。它就像一把双刃剑,锋利却无情。
七月的天气渐渐转热,很多同学认为在夏天只要不纵火就不会发生火灾,其实不然,你可知,“引火烧身”的安全隐患时刻潜伏在我们身边?同学们上山野餐,玩得不亦乐乎,而烧烤留下的木炭,打火机甚至是太阳镜,都有可能让它再次燃烧,让我们乐极生悲。另外,我们现在的生活越来越富裕了,几乎家家都有小轿车。可是你们知道吗,给我带来方便的小轿车里也埋伏着火灾隐患呢。有人做过实验:夏天,在小轿车里放上一面太阳镜,只要过上一、两个小时,车内温度就能够达到40~50摄氏度,在烈日的暴晒下,太阳镜很快将受不了开始发烫,如果没有及时发现,您的爱车可能就要变成可怕的炸弹咯!妈妈还曾在手机上看到这么一条新闻:几个孩子在门口烧废纸玩。突然,淘气的.火苗蹿到了草坪上,引起熊熊大火,边上的人见到,有的找来灭火器、有的拿水桶取水,大家费了九牛二虎之力才把大火熄灭。试想,这把火若救得不及时,该造成多少无辜的人的人身财产损失,又该给人们留下多少的遗憾和悔恨呢!
因为夏季充满未知的危险,所以有人借此研发了一种适合在室内使用的火灾逃生舱。这种逃生舱,内置六个柜子:上面三个用来存放现金、存折、黄金首饰、玉器等各种各样的贵重物品;下面三个柜子可以供人躲在里面,阻止高温和灼烧。
逃生舱中有自动制冷系统、氧气提供系统、外界温度变化探测系统等多种数码调节系统,可以很好地保护人们在火灾中的安全。不过这种发明也有缺点,就是体积太大,容量太小,只适合规定数量的人逃生,且最好在房间内使用。
科技发展固然迅猛,安全隐患却也无处不在。或许这次,消防队员和火灾逃生舱能把我们救出来,说不定下次牛头马面就要笑眯眯地请你去阎王爷的大殿上喝茶了!若是放松意识,麻痹懈怠,再高端的科技都未必就得了我们。只有提高消防安全意识,珍爱生命,你的周围才不会窜出危险的小火苗!
学生安全意识训练(汇总15篇)篇十一
随着社会的不断发展,学生安全问题逐渐成为家长和教育管理部门的关注焦点。其中,学生安全意识的培养显得尤为重要,因为只有拥有强烈的安全意识,才能更好地预防和处理各种安全事故。在我的学习生活中,我也逐渐认识到了学生安全意识的重要性,下面是我对学生安全意识的一些心得体会。
作为一名学生,我们时常接触各种安全事故,如放学时车祸、校园里的摔倒、课堂上的意外伤害等。这些意外事故给我们的生命安全带来了潜在的风险。而学生安全意识的培养是预防这些意外事故的重要步骤。没错,学生要认识到自己的安全意识很重要。首先,我们需要学会如何预防和避免事故,这样才能更好地保护自己的安全;其次,我们需要学会正确的处理和应对各种事故,这样才能化险为夷,避免后果扩大化。因此,学生安全意识的培养是非常重要的。
第二段:建立正确的安全信念。
对于学生来说,安全并不是一件小事。安全是每个人的权利,所以我们需要有正确的安全意识和安全信念。首先我们要认识到,安全不是由别人保障,而是我们自己保障。其次,我们要坚信只有充分的安全意识和信念,才能真正做好安全预防工作。同时,我们要时刻保持警觉,尤其是在人多的地方、外出时更要小心。只有建立正确的安全信念,才能更好地保护自己,防范意外事故的发生。
第三段:了解基本的安全知识。
对于学生而言,了解基本的安全知识也是非常重要的。我们要了解自己所处的环境是什么,学会正确的呼救方法,学会灭火、急救等基本技能。同时,我们还要了解其他有关安全的知识,如交通事故的应对方法、网络安全、防盗知识等。只有掌握了基本的安全知识,才能避免各种安全事故的发生。
第四段:遵守校园安全规定。
在校园的安全中,校园管理规定和制度的执行也是非常重要的。我们需要认真遵守校园的安全规定,如上下楼梯时不要奔跑,上课时不要玩手机、纸条等,不能随便进出校门等。这些校园规定看似简单,但实际上都是为了学生的安全和健康着想的。只有学会遵守校园的安全规定,才能帮助我们有效地避免各种不必要的意外事故。
第五段:加强安全宣传和教育。
最后,为了更好地培养学生的安全意识,我们需要加强安全宣传和教育。校园和社会教育部门应该定期举办安全教育讲座、演习和知识竞赛活动等,让学生受到安全知识的启发和升华。同时,家长和学校也应该通过多种方式联动,让学生自觉地增强安全自我保护的能力。例如,家长应该引导孩子不要随便接受陌生人的好意,学校也应该加强门禁管理,确保校园的安全有保障。
总之,学生安全意识是学校和家庭教育的重要内容之一。只有通过正确的安全信念和正确的行为方式,学好基本的安全知识,遵守安全规定,并通过多方联动加强安全宣传和教育,才能更好地保护自己的安全,预防和应对更多的安全事故。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇十二
随着社会的不断发展和进步,学生们在学习、生活中面临着许多安全隐患。珍爱生命,预防意外,保护自己是学生应该具备的安全意识。在学习和生活中,我们不断加强安全意识,自我保护能力也越来越强。本文将就此话题,从安全意识的重要性、安全防范知识的学习、生活中的若干安全事故,以及提高自我保护意识与能力等四个方面来进行探讨和总结。
安全意识的提升不仅是为了更好地保护自身,也是为了避免意外事情对他人的伤害。因此,加强学生的安全教育和安全意识有着重要的意义。在学校里,老师们会不断强调安全意识的提升,要求学生养成安全习惯,比如交通安全、防火安全、网络安全等。在家庭中,家长们也要时刻提醒孩子防患于未然,让孩子对安全意识有一个真正形成的过程。在社会环境复杂多变的今天,安全教育应该加强,从而让学生在外在环境变化中学习自我防护知识,防范各种不安全因素,为生活和学业保驾护航。
防范意外的事故要从学习中开始。通过学习安全防护知识、掌握相关技能和方法,学生能够加强防范意外的意识,也能够更好地应对生活中各种突发状况。比如,学习一些应急处理方法和心肺复苏术,了解各种事故的预防方法等,这些知识能让学生在紧急情况下做出一些正确的反应,确保自己和其他人避免事故伤害。
三、生活中的若干安全事故。
生活中,不断发生着一些让教育者和家长担忧的安全事故,比如学生网游猝死、擂鼓舞哨现象、家暴、刀具伤人等。这些事件时刻提醒着学生们一定要加强安全防范意识,尤其是珍视自己的生命,提高自我保护的意识和能力,在生活中防患于未然。
四、提高自我保护意识与能力。
学生在生活和学习中,都要时刻关注自我安全和保护,对于一些危险事件,尽可能要做好预防和应对。比如,遇到骚扰电话,学生可以学会识别,了解相关知识,不暴露个人信息;遇见危险情况,学生要学会快速判断、自我保护并及时呼救。最重要的是,学生要养成良好的保健习惯,比如多喝水、适当运动、保持合理的作息时间等。
五、结语。
安全对于每个人都非常重要,特别是对于我们学生来说,安全意识不仅关乎自己的安全,也关系到他人的生命安全。因此,熟悉常识安全知识、加强安全技能和方法的学习及时处理各种安全隐患等一系列的安全意识将成为学生生活和学习中不可或缺的一部分。通过不断地学习和实践,让安全意识成为我们的一种习惯和责任,保障我们的生命安全与身体健康。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇十三
1.一人把好方向盘,众人坐好平安车。
2.个人保安线,是生命线。
3.安全帽——爱你没商量。
4.“平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全,让你永远平安。
5.在马路上踢足球——危险。
6.没有大人陪你去游泳——小心。
7.过马路要走在马的背上——斑马线。
8.今年过节不收礼,要收就收《安全教育本》。
9.在马路上玩耍——疯了。
11.安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。
12.生活中最珍贵的是什么,是平安。
13.事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。
14.安全一点,幸福十分,要挣钱保平安,要想富灭事故。
15.千忙万忙,安全不忘。
16.制度不全,事故难免。
17.技术天天练,事故日日防。
18.福自安全来,祸从违章生。
19.上班一走神,事故敲你门。
20.在岗一分钟,安全六十秒。
21.漫漫人生路,安全第一步。
22.班前一杯酒,事故在招手。
23.违章一闪念,事故一瞬间。
24.作业防护好,安全跟着跑。
25.安全记在心,平安走天下。
26.爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零。
27.超载超速,危机四伏。
28.逞一时之勇,得一世之悔。
29.高速公路,行驶适速。
30.安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。
31.处罚违章不留情,看似无情最深情。
32.道路牵着你我他,安全系着千万家。
33.安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。
34.酒后驾车,拿命赌博。
35.上班不要想其他,事故专找马大哈。
36.两纪一化护身符,平平安安才是福。
37.家庭幸福心里装,不踩红线不违章。
38.安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。
39.安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。
40.安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇十四
暑假将至,为了让每一个孩子都能度过一个健康、平安、和谐的假期,特制定《第二中学暑假安全责任书》,望同学们认真遵守、监护人切实教育监督。
1、禁止驾驶机动车辆;走路不闯红灯,横穿公路时要做到一看、二慢、三通过;不抢道、不骑英雄车,不攀爬机动车辆,不乘坐拖拉机和非营运的车辆,不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。
2、不准私自或结伴到河流、池塘、水库、水渠、大井等危险地方玩耍、游泳,不得在水边戏水、划船、钓鱼等,以防溺水。
3、不准到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁游玩和逗留。
4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围樯。
5、不准携带火种,严禁在家中私自点蜡烛、点蚊香,不得私自外出游玩,不接触易燃易爆物品。
6、不准随便接触电源和带电电器;不得私接电源。
7、不准随便吃零食、野果,不买、不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。
8、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、弹弓,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。
9、不准未经家长同意私自外出、外宿和远游,防止被不法分子绑架、拐骗和走失。
10、不准参与非法组织活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事,不吸食,不参与赌博等违法犯罪活动。
11、不准在大树及高大建筑物下避雨;高温天气要采取降温措施,防止中暑。
12、加强自我防护意识,不与陌生人打交道,不把家庭信息透露给外人,不食用陌生人给的食品,不让外人进入家中,不与社会闲散人员或者不三不四的人来往,发现可疑情况要及时报告;不携带贵重物品,妥善保管好自己的.钱物。
13、不准参加农村封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不看“黄色”书刊、音像,不摆阔气乱花钱。严禁任何同学在暑假期间进入“三厅、两室、一吧”活动。
14、玩耍时不做有危险性的动作,不起哄,不追逐打闹或搞恶作剧,不在狭窄人多的地方急速奔跑,不持有管制刀具类凶器,更不能持器械、锐器追逐和打闹。
15、同学之间发生矛盾,要妥善解决。严禁采用不当手段,如采用殴打、谩骂等方式解决问题,更不得勾结社会青年滋事。
家长要在假期期间严格履行监护人的职责,以有效的方式教育孩子,确保孩子的安全。同时还要提醒、帮助、督促孩子的假期学习,要求孩子认真完成老师布置的作业。
孩子是每一个家庭的希望,请家长一定要高度重视,确保孩子暑假教育到位,严防溺水、交通事故等恶性事件的发生。教育子女严格遵守法律法规,做文明守纪的中学生。
本责任书一式二份,学校和学生监护人各执一份。
学生安全意识训练(汇总15篇)篇十五
有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!
安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,平日逞义气、惹事端,这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于网络游戏中,天天思之想之,课堂上忍不住要走神,甚至下课也模仿游戏中的情景,这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校同学都能认真做好。
一、要注意交通安全。有部分同学骑自行车车时常做出一系列危险动作,如相互追逐、双手离车把飞速行驶、边骑车边吃零食。这些行为都是非常危险的,希望骑车的同学一定要严格遵守交通规则。按照《道路交通安全法实施条例》规定,未满12周岁骑自行车上路属交通违法行为,而小学生绝大多数都未满12周岁,骑自行车上下学,存在很大的危险因素。未满16周岁驾驶电动车上路属交通违法行为,而初中生绝大多数都未满16周岁,骑电动车上下学,存在很大的危险因素。在此要求同学们,尽量不要骑电动车上下学。骑电动车一定要做到以下几点:不得逆向行驶,不得占据机动车道,不得骑车带人,时速不得超过30码,同时必须戴好头盔,每天出门前要仔细检查电动车性能,尤其是车闸、喇叭是否正常。随着天气的转冷,乘校车的同学也要注意安全,由于出门较早,一定要注意从家门到各站点之间路上的安全,如迟到或请假一定要提前与随车老师电话联系。
二、严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、打闹等危险动作。上操,集合等上下楼梯的活动中在下楼的时候一定要放慢速度,遵循右侧通行原则,尤其是西边教学楼,由于楼道较窄,更要防止拥挤,各班一律排成2列通行,班主任带好队,按照班级先后次序上下楼。
三、自己的所作所为也要有安全意识。学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。大家一定要想想这拳头伸出去的严重后果,千万不要伤害了别人却毁了自己。
四、注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。在无人保护下不做危险活动。特殊体质的同学一定要到班主任和体育老师处备案,不能对校方隐瞒自己的.病情。
五、要注意上下学路上的安全,特别是乘三轮车、坐电动自行车、骑自行车或行走上下学的同学,一定要注意路上的安全,尤其要离不三不四的人远一点,尽量走大路,最好与同学结伴回家。经常会有一些社会青年和带有流氓习气的职校学生在校门口及街上游荡,一定要离他们远一些,更不要主动与他们搭讪或招惹他们。万一受到人身威胁,一定要想法寻求救助,要学会自我保护。
全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。