读完这本书后，我感受到了作者对生活的热爱和独立思考的精神，也激发起了我对自己的追求和探索。小编为大家整理了一些优秀的读后感范文，供大家阅读和学习。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇一
最近，我读完了《阿凡提的故事·智慧篇》。这本书收入了20多篇关于阿凡提的故事，为我们呈现了一个有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他惩富济穷，幽默风趣，我非常敬佩他。
掩卷之余，我深深感受到阿凡提遇到困难的事时，都从容面对，用乐观的心态去处理。就像生活中，小小的不如意，我们都要微笑去面对。
我更深深感受到，阿凡提善于用自己的智慧和地主斗争。就像《最好吃又最不好吃》一文中，地主故意叼难，长工阿凡提问：“什么食物最好吃又最不好吃的`？”阿凡提给地主看了一下乌玛汁，说：“这东西对富人来说是最不好吃的，但在饿急的穷眼里却是最好吃的。”地主无言以对。我读到这不禁为阿凡题拍手叫绝。
阿凡提利用了生活中的智慧，巧妙地打败了地主。我们要学习阿凡提把生活中的智慧切合到实际当中。我们要多留意生活中的点点滴滴，比如说观察蚂蚁筑洞，正是下雨的前兆。
这本书是幽默、智慧、教育合为一体的书，我建议你也买一本哟！
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇二
提到阿凡提，一个哼着小曲儿，骑着小毛驴的新疆大叔就浮现在我的眼前。两撇“八字”胡，小的几乎看不见的眼睛，头上缠着头巾，看上去就让人觉得忍俊不禁。
阿凡提是正义、勇敢、智慧的化身。他看似普通，却有着不同于常人的机智。小时候看过阿凡提故事的动画片，那时候只懂得看笑话，每次看到阿凡提用非同寻常的智慧帮助了弱者，把巴依老爷气得吹胡子瞪眼却哑口无言时，我就会哈哈大笑。现在有了这本书，我开始跟着阿凡提一起去了解各地的风土人情。
有一个故事让我难忘。阿凡提和几个商人住进了一家“明天不要钱”的客店，几个人都满心欢喜。可过了一天，老板却理直气壮地说：“明天不要钱，今天还是要钱啊！”看到这儿，其他人都很气愤，我也岔岔不平。可阿凡提却悠然自得地继续在这间店里大吃大喝，总拿“明天再结帐”来搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要钱”改成了“今天不要钱”。看到这里，我彻底被阿凡提的智慧“打败”了。
有些时候，阿凡提凭借自己智慧的公断，让一个又一个本来心灰意冷的人重见希望；又让一个又一个无恶不作的人改过自新。通过这本书，我对阿凡提的了解又多了，以前我只认为阿凡提只是用他的聪明机智让坏人、恶人出丑。如今，我还发现了阿凡提身上一个很可贵的品质值得我们学习，那就是无私。他的无私不仅是帮助别人不求回报，还体现在别人暗害他后，他并不追究报复，而是宽容地谅解，语重心长地告诉他真正的人生价值。使“犯人”在感动过后，重新认识自己，这比受罚更有效。
这本书令人难忘，它用让人捧腹大笑的语言向人们讲述深刻的道理，是一本难得的好书，我力挺它！
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇三
今天，我读啦《阿凡提的故事》，被阿凡提的聪明才智深深地吸引啦。
在《四条腿的动物》中，描写啦一位大地主把牲口市上所有的马、牛、驴等四条腿的牲畜全买走啦，但他说还不够，有多少买多少。阿凡提正好经过那里，问他；“你买那么多牲畜干什么。”大地主说；“我有一万亩耕地，要许多四条腿的牲畜来耕作。”“只要是四条的多要吗。”阿凡提问。“要，你有多少我要多少。“大地主回答。阿凡提说；“那你要说话算话，不许反悔。“一言为定，觉不反悔。“大地主高兴地回答。阿凡提回去以后，给他送来啦一百只兔子，大地主一看急啦，“阿凡提，这兔子能耕地吗、“那么您不是说四条腿的都要吗，并没有具体说什么。“大地主听啦无言以对，只好买下啦阿凡提的一百只兔子。
《阿凡提的'故事》读后感我很喜欢阿凡提的机智幽默，沉着冷静的性格，我要好好向他学习。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇四
随着幕布缓缓地拉上，大型舞台剧《你好！阿凡提》在阵阵的掌声中落下了帷幕。虽然这场盛大的舞台剧已经结束，但，我的心却久久不能平静，惊险刺激的场面在脑海中挥之不去。
你好！生命！这一章向我们展示了人们对于生命的渴望。一位年轻的女孩被邪恶的巫医抓走。幽暗的灯光，低沉的音乐，向我们营造出一种恐怖的气氛。女子被掉在空中，步步向死神接近，下面的巫医虎视眈眈，此刻，她的生命是那样的渺小。正在她被关之时，阿凡提和他的小毛驴来营救她了。面对巨大的蟒蛇，面对邪恶的巫医，他们没有退缩，迎难而上，救下了女孩。此刻，我深深地感到了生命的可贵。
下一章在上一章的落幕下开始了。勇气是生活中必不可少的，一位男子因为没有勇气什么也做不了。阿凡提通过一番鼓励，使他鼓起了勇气，勇敢的站上了命运之轮。他在命运之轮上奔跑着，而我发现了勇气的神奇，可以使一个人无所畏惧，勇往直前，也明白了我们一定要有勇气，这样，你会完成任何一件事情。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇五
一天，我和妈妈去图书馆借书，我看到有阿凡提的故事这本书，我早听说阿凡提很聪明，我便毫不犹豫的借来看看。回到家，我迫不及待地打开书看了起来.
当我读到国王问阿凡提：“我的身价值多少？”阿凡提说道：“陛下，您的身价最多值五十个金币。”“什么？你这个家伙，我这个腰带就值五十个金币了。”国王怒吼到。“是的，陛下，正是因为您佩戴的这个价值五十个金币的腰带，我才估计的这个价。”阿凡提回答到。这个国王虽然拥有这个国家的一切，但是他不知道给予，在别人眼里他就一文不值。
还记得08年汶川大地震，很多人都纷纷向灾区人民伸出了援助之手，其中有位收废品的'老人把他所有的积蓄都捐给了灾区人民。他的积蓄其实也不多，但是他做了他力所能及的事，非常的令人敬佩。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇六
我利用一个寒假读了《阿凡提的故事》，受到的启发是：做人要诚实，还要帮助人。
在《阿凡提的故事》中给我印象最深的一个故事是：明天不要钱。一个hx老板想多赚钱，就挂了一个牌子明天不要钱，很多客人都上当了，阿凡提见了也进了去。第二天，老板还是要客人们付钱，这时人们才知道这个“明天”不是真正意义上的明天。而是一个虚幻的，这个明天永远也不会来。阿凡提这时走了出来，心想：我非得治治这hx老板不可。
阿凡提说所有钱都由他付，老板让其他人走了，想有人付帐就行。过了一天又一天，阿凡提赖着不走，推说明天在走。这个“明天”和招牌上那个“明天”一样。老板最后只好无条件放过阿凡提，还答应他一个要求。阿凡提让他把那个“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的当。
我的'读后感是做事情要爱动脑筋，还要爱帮助人。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇七
认真品味一部名著后，也应该读过《阿凡提的故事》吧？相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的阿凡提的故事读后感，希望对大家能有所帮助。
寒假期间我读了《阿凡提的故事》，觉得这是一部了不起的作品。因为它向我们展示了阿凡提的智慧和正义。记得里面有个种金子的故事，阿凡提凭着自己对国王贪婪本性的了解，第一次故意把二两金子种入土中，一段时间后还给他二十两。国王大喜把宝库中几箱金子都拿给阿凡提种，他就把金子分给所有的穷人，回国王说天不下雨金子烂了。国王虽不信但是为何第一次要信呢？只好哑巴吃黄连。就像这个故事一样，阿凡提和当地的贪心官污吏进行斗争，他就像一只蚂蚁，贪心官就像一个握紧的拳头，无论拳头怎么打，蚂蚁还是在间缝中生存了下来。可那个拳头不但没打着蚂蚁，反而把手磨破了。
阿凡提善良、勇敢、遇事不惊，是我们华夏民族的骄傲。
今天，我读了《阿凡提的故事》。有趣的故事有两个：第一个《会留下五个手指印》讲的是：阿凡提会加减法的时候，他考他：“你哥哥有六块糖，你从他手里拿走五块，会留下什么？”阿凡提摸了摸脸蛋，回答说：“还会留下什么？会在我的脸上留下哥哥的五个手指印。”
第二个故事《五十只麻雀》讲的是：有两个女学生像麻雀一样叽叽喳喳说个不停，听烦了的毛拉嚷道：“别说了，别说了，两个女子等于一百只麻雀。”小阿凡提默默的记住了。不久，毛拉的夫人到学堂找毛拉，小阿凡提来报告：“尊敬的毛拉，外面有五十只麻雀找您。”
阿凡提比我想得还聪明，我们也要努力学习，天天向上！
刚放寒假的第一天，我就到书店里买了一本《阿凡提的故事》看，一下子就被阿凡提的故事深深吸引住了。我非常喜欢阿凡提，他疾恶如仇、爱憎分明、幽默风趣、不卑不亢，巴依老爷们对他望而生畏，穷人、百姓则信赖、欢迎他，我觉得他就是智慧的象征，是我心目中的英雄，是我们学习的榜样。
这本书中的《立鸡蛋》故事使我备受触动。讲的是一次国王宴请一些巴依和宫廷里的大臣们，这些人对阿凡提的聪明机智很不以为然，决定要考考他。国王拿来一个熟鸡蛋，让这些大臣们和阿凡提试一试，看谁能把这只鸡蛋立起来。这些大臣试了试都没成功，这是因为鸡蛋太滑了的原因，而善于观察的阿凡提把蛋壳打碎后，使鸡蛋变得不那么滑了，很轻松地就立起来了，让那些大臣们再也不敢小看阿凡提了。看，阿凡提多聪明，要是我肯定想不出来！虽然阿凡提从事过许多职业，苦力、车夫、医生、剃头匠等等，但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士，是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。读了这本书，我明白：我们做每一件事情，都要仔细观察，多动脑子，从每个细节上来看事物，这样才能使自己成功做好每件事。当然，我们也要学习阿凡提的机智，遇到问题不要紧张，要冷静思考问题的解决方法，那么我相信，我们也会成为一个聪明机智的人。
在我们成长的道路上，有很多爱心包围我们，爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境，老师教给我们丰富的`知识，也许，我们不会成为一个家喻户晓的名人，但是，我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢，做一个积极向上、坚强不息的人。
今年暑假我读了一本叫《阿凡提的故事》，我最喜欢其中的一篇，叫《真假阿凡提》，给大家介绍一下吧!
《真假阿凡提》讲的是：有一个人对阿凡提的事迹了如指掌。当时国王正在抓阿凡提，对阿凡提了如指掌的人，想了一个办法想害死阿凡提。于是那个人就装扮成了假阿凡提。假阿凡提装的很像，连国王都没认出来。于是假阿凡提开始到处宣扬他自己就是阿凡提，碰巧遇上了真阿凡提，于是真阿凡提、假阿凡提决定比赛治病。一会儿假阿凡提就治好了两个;真阿凡提一下治好了一屋子的。最后假阿凡提被吊死了。
这个故事让我知道了我们不能撒谎。
阿凡提打算进城买一些柴禾。于是，他借来了每天进城卖牛奶人的马车，把柴装上马车进了城。
这匹马知道它每天要走的路线，进城后停在一条小巷大声嘶叫起来。人们听见马的嘶叫，还以为买牛奶的来了，一个个提着奶罐准备打奶。当他们发现装在车上的不是奶而是一车柴禾时，生气的骂了阿凡提一顿就回家去了。
阿凡提觉得冤枉，气得挥鞭打起马来，说道：“你这个蠢货，我没让你买牛奶，而是让你来卖柴禾的!”
因为马是每天都会在这和卖奶人一起卖奶，所以马才会嘶叫。
放假的时候，我读了《阿凡提的故事》这本书，里面收集了阿凡提从小到大的有趣的故事，以及后来和欺负老百姓的巴依们作斗争的事情。
每读完一个故事，我都会开怀大笑，阿凡提太幽默了，太机智了，他是智慧的化身，是欢乐的化身。例如，阿凡提害过一场病后耳朵有些不好使，国王讥讽他说：“阿凡提，你的耳朵越来越不好使了，是不是把你的耳朵跟你的驴的耳朵换一下?”阿凡提马上回答：“不用，我的耳朵够用了，我看您的脑子不太够用，我倒希望您把您的脑子跟我这头驴的脑子换一下。”像这样故事太多了。我想小朋友们都读一读《阿凡提的故事》，他会令我们成为更聪明的人。
最近，我读了《阿凡提的故事》这本书，我被阿凡提的聪明、机智、乐于助人的精神深深的打动了。书中，阿凡提一心帮助穷苦人民、教训富人的故事篇都很感人。我通过阅读，从中读懂了很多道理。
当我读到《种金子》这一篇时，不禁哈哈大笑，尽然有这么愚蠢的国王。同时，我也被阿凡提的聪明机智感动了。
阿凡提利用国王的贪心，第一次满足了国王种金子的请求并付给了国王金子，谁知贪心的国王继续让阿凡提种金子，聪明的阿凡提巧借天旱种不出金子惩罚了国王。
在这个小故事中阿凡提非常聪明，非常勇敢。我一定要向阿凡提学习，做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。
有时，阿凡提是皇帝身边的近臣，有时他又是云游四处的单身汗，他从事过许多职业苦力、车夫、医生等等，但是他始终都是一名勇于反抗的斗士。
在我们成长的道路上，有很多爱心包围我们，爸爸妈妈为我们创造了美好条件，老师教给我们丰富的知识，我们一定要向阿凡提一样正直、善良、乐观、勇敢，做一个积极向上，将强不息的人。
阿凡提是我国维吾尔族及全国各族人民家喻户晓，且在世界范围内广为流传的人物，并具有“宇宙级幽默大师”的称号。《阿凡提的故事》这本书汇聚了阿凡提的经典故事有《吝啬鬼》、《井与馕》、《撒谎》及《我是大忙人》等。
我被书中阿凡提的聪明智慧所吸引，被书中阿凡提的惩恶救善的行为所感动，被阿凡提诙谐幽默的语言而捧腹大笑。尤其是《臭烘烘的黄金》这个故事，让我更是笑得合不拢嘴。故事讲述了阿凡提在一个钱罐里存了41枚金币藏在了杂货店老板的后花园，杂货店的老板发现后将金币全部盗走，阿凡提发现金币被盗后，猜到是杂货店老板偷的，但是阿凡提没有证据。于是阿凡提想出了一个惩治杂货店老板的好办法。这天，阿凡提跑去杂货店在老板跟前自言自语说：“老板，36个金币加上72个金币是多少108个金币，108个金币再加上41个金币是149个金币，还差一个就150个金币。”杂货店老板一听觉得其中大有文章，于是将41个金币又放回阿凡提的钱罐中。第二天一大早，阿凡提在后花园放存钱罐的地方半天才出来，杂货店老板一看阿凡提走了，就飞般地跑到了后花园放存钱罐的地方，迫不及待的去拿钱罐里的钱，谁知他却摸了一手便便。
阿凡提利用自己的智慧打败了杂货店老板，这个故事告诉我们一个道理，要老老实实做人，用自己勤劳的双手创造的财富才是属于自己，不属于自己的东西不要去拿，贪婪会给自己带来应有的惩罚。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇八
今天，我读了《阿凡提的故事》。有趣的故事有两个：第一个《会留下五个手指印》讲的`是：阿凡提会加减法的时候，他考他：“你哥哥有六块糖，你从他手里拿走五块，会留下什么？”阿凡提摸了摸脸蛋，回答说：“还会留下什么？会在我的脸上留下哥哥的五个手指印。”
第二个故事《五十只麻雀》讲的是：有两个女学生像麻雀一样叽叽喳喳说个不停，听烦了的毛拉嚷道：“别说了，别说了，两个女子等于一百只麻雀。”小阿凡提默默的记住了。不久，毛拉的夫人到学堂找毛拉，小阿凡提来报告：“尊敬的毛拉，外面有五十只麻雀找您。”
阿凡提比我想得还聪明，我们也要努力学习，天天向上！
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇九
阿凡提打算进城买一些柴禾。于是，他借来了每天进城卖牛奶人的马车，把柴装上马车进了城。
这匹马知道它每天要走的路线，进城后停在一条小巷大声嘶叫起来。人们听见马的嘶叫，还以为买牛奶的来了，一个个提着奶罐准备打奶。当他们发现装在车上的不是奶而是一车柴禾时，生气的骂了阿凡提一顿就回家去了。
阿凡提觉得冤枉，气得挥鞭打起马来，说道：“你这个蠢货，我没让你买牛奶，而是让你来卖柴禾的!”
因为马是每天都会在这和卖奶人一起卖奶，所以马才会嘶叫。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇十
20xx年暑假我读了《阿凡提故事》这本书，书中主要讲的是阿凡提和坏人斗智斗勇的故事，阿凡提遇事沉着冷静，临危不惧的品格给我留下了深刻的印象，值得我好好学习。
航海家郑和出海七次，每一次都会遇到大风大浪，狂风暴雨。而他都能临危不惧、沉着冷静的指挥船队安全到达彼岸。若是他遇到大风大浪就手足无措，船队可能早就沉入大海了。
这一品质也体现在古代。三国时期著名军事家诸葛亮徒守空城，他临危不惧、沉着冷静。让唯一的仆人拿琴放在城楼上，打开城门，然后自己上楼弹琴。敌军来袭时，看到诸葛亮悠闲自在，打开城门外便怀疑其中有诈，索性就退兵了。
正是诸葛亮临危不惧、沉着冷静的品格造就了举世闻名的空城计。这一品质也体现在我们生活中。
最近，一架客机在飞行时，突遇强风冰雹，客机挡风玻璃被冰覆盖，能见度几乎为零，机头都缩进去了，而机长临危不惧、仅靠电子雷达、导航系统就盲降成功，从而保证了200多名乘客的安全。
我自己的生活也经历过这样的时刻。有一次数学考试，一开始做的非常快，正确率很高，正当我想很快结束这份试卷时。看到最后一道题，瞬间懵住了，这种题型以前从没有遇到过，我竭力思考，终究没有答案，随着时间推移还有5分钟了，我发现越急越没有思路，于是我就尽力冷静下来，沉着的转换知识点，终于找出答案。
凡事都要沉着冷静去面对，保持一颗平常心。遇到困难临危不惧总能找到解决问题的办法，否则干着急是没有用的。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇十一
在暑假里，我读了很多书，有《大战火星人》、《小公主》、《西游记》、《王子与乞丐》、《安徒生童话》……我最喜欢看的是《阿凡提的故事》。这本书有很多小故事组成，语言亲切和蔼、生动活泼。其中，给我印象最深的.是《驴吃完草走了》。这个故事主要讲了老师叫学生们画一张画，阿凡提因为忘了带笔，就交了一张白纸，他说他画的是驴吃草。老师问他画的草在哪里，阿凡提说草被驴吃完了。
老师又问驴在哪里，阿凡提告诉老师驴吃完草走了。其实，阿凡提什么都没有画，他看似想了一个好办法，实则耍了个小聪明。我可不能向他学习，我要认认真真、踏踏实实地做好每一件事。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇十二
今天我读了阿凡提的故事之第三篇，阿凡提的故事读后感之三作文。这篇故事讲的是：有一天，阿凡提在小河边钓鱼，阿凡提很快就钓到了一只又大又肥的鱼。于是阿凡提就把那只又大又肥的鱼带到王宫，准备把鱼献给国王，读后感《阿凡提的故事读后感之三作文》。看到了那只大鱼，国王非常高兴，就给了阿凡提一个金币。等阿凡提拿着金币走了之后，王宫里的一个大臣就跟国王说：“大王，如果阿凡提每钓一条鱼过来，你就送给他一个金币，那么王宫里面的金币很快就会用光的`。”国王让大臣帮忙想出解决的办法。大臣跟国王说：“如果阿凡提再拿着鱼过来我们就跟他问鱼是公的还是母的，如果他说是公的那么我们就说我们要母的，反之如果他说于是母的，我们就说我们要公的。”国王也觉得这是一个非常好的办法，国王马上就派人把阿凡提叫过来，问阿凡提说这条鱼是公的还是母的，阿凡提说这是一直阴阳鱼。
·阿凡提用自己的智慧识破了大臣的诡计。阿凡提非常勇敢恶化聪明，面对国王他还是能非常从容地想出了非常好的解决方法。我要想阿凡提学习面对事情非常从容冷静的态度。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇十三
假期，我读完了《阿凡提故事精选》。这本书是根据我国维吾尔族地区及伊斯兰国家流传的民间故事编著的动画剧本改变而成的动画故事书。“阿凡提”是整本书的灵魂人物，他是一个用智慧和幽默来伸张正义、鞭挞邪恶，揭示人性的弱点，并给人们带来欢乐的正面人物形象。读后，我在赞叹阿凡提的聪明过人和幽默风趣的同时，也从书中领悟到一些做人的道理。
书中有个《明天不要钱》的故事。讲的是一个小客店的老板贪图富贵，坑害百姓的故事。店老板在门口挂着一个牌子，上面写着：“住进悦来店，舒适又方便；吃饭和住宿，明天不要钱??”。这招牌吸引了不少的百姓。第二天，当这些百姓准备离开时，却被老板拦住交店钱。大家疑惑地问老板：“昨天不是说明天不要钱么？”老板却狡诈地说：“对啊！昨天说明天不要钱，但今天得要钱啊！”大家一听呜呼上当受骗，只好交了钱才能离去。这时，阿凡提路过此店，看到这一幕，他准备为百姓打抱不平，惩治店老板。于是，他住进了悦来店。每天，阿凡提都叫店老板招呼好饭、好菜，他不但把急着离店的客人费用记在自己的帐上，还请来大街的乞丐进店里足吃足喝。店老板看在眼里，急在心上，他不时地催促阿凡提赶紧结帐，尽早离店。可阿凡提却不慌不忙地说：“我说好了明天走，就明天走！”店老板一听，都快晕过去了，心想明天永远不存在呀！于是，他苦苦央求阿凡提：“求求你，今天结了帐快点儿走吧！阿凡提无奈地说：“要我走也行，必须把牌子改成今天不要钱”。老板只得乖乖地按照阿凡提的要求改了招牌。这时，其他人看到了这个招牌全都来店里免费住宿吃饭。
看后，我觉得太有意思了。这真是善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到呀！我从这个故事中悟出：人不能贪图富贵，干坑蒙拐骗的坏事，要做正直、诚实和善良的好人。
有一次一个孩子在阿凡提的摊买了一公斤苹果，小男孩在路上吃了两个大苹果，妈妈发觉不对劲，就问小男孩：“为什么一公斤苹果只有这么点？”那个小男孩撒谎道：“摊主就给我这么多。”于是妈妈就去问阿凡提，阿凡提猜出了是男孩吃了，并证明了给他妈妈看。
这个故事显出了阿凡提对小孩的了解和对生活的仔细观察。
还有一次，阿凡提的老板不给他工钱，法官也偏向老板那一边。阿凡提见到这情形，赶紧掏出一个红色的红包，法官立刻叫老板给钱阿凡提。这也表现了阿凡提的机智。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇十四
晚上看电视也无聊，于是我不耐烦地在遥控器上按来按去，什么好看的《快乐大本营》、《我是大明星》，就连我最最喜欢的《新还珠格格之风儿阵阵吹》都吸引不了我的眼球了。实在没劲，我就随意将以前妈妈给我买的《阿凡提的故事》翻了出来，有意无意地阅读起来。
再次翻开厚厚的故事书，浏览其中的故事，对阿凡提有了重新的认识。其中让我感觉印象特别深刻的是一个题目叫做《洒油扫院》的故事。大意是：阿凡提小时候给一位巴依打扫院子。到了年底，巴依想赖账，便慢条斯理地对阿凡提说：“你给我听好了，我让你清理院子，地上必须非常湿润，还不能用水。如果你做不到，就休想领今年的工钱！”说完，巴依就大摇大摆地上巴扎办年货去了。阿凡提不声不响地扫完院子，然后把巴依家的油倒了个一干二净，洒满了整个院子。事情办完后，阿凡提像模像样地坐在台阶上，等巴依回来领工钱。下午，巴依摇摇摆摆地回来了，一进门就滑了一跤。他一看整个院子里都是油，顿时气得脸色发青，大吼道：“赔油！赔油！”“慢着。”阿凡提说，“不能用水，地上还要非常湿润，对么？我做到了，给工钱！”巴依无话可说，只好把工钱付给阿凡提。
阿凡提聪明、乐于助人的故事把我深深地吸引住了，读着每个故事，都是对我心灵的洗礼和震撼。妈妈几次催促我睡觉，我仍津津有味地看着，一次次为阿凡提拍手叫好！
阿凡提绝顶聪明，阿凡提的故事感人至深、回味无穷，他带给我们很多启迪和思考。是啊，智慧才是最大的财富。当别人遇到困难时，用自己的智慧帮助他，自己也一定能得到快乐。赠人玫瑰，手有余香。通过阿凡提的故事，我将把真、善、美继续到底，用我的努力、用我的真诚、用我的智慧去帮助那些需要帮助的人，把爱的火种传递下去，让真、善、美永存人间、让假、丑、恶没有市场，共建我们向往的和谐、美好的社会。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇十五
在《四条腿的动物》中，描写啦一位大地主把牲口市上所有的马、牛、驴等四条腿的牲畜全买走啦，但他说还不够，有多少买多少。阿凡提正好经过那里，问他；“你买那么多牲畜干什么。”大地主说；“我有一万亩耕地，要许多四条腿的牲畜来耕作。”“只要是四条的多要吗。”阿凡提问。“要，你有多少我要多少。“大地主回答。阿凡提说；“那你要说话算话，不许反悔。“一言为定，觉不反悔。“大地主高兴地回答。阿凡提回去以后，给他送来啦一百只兔子，大地主一看急啦，“阿凡提，这兔子能耕地吗、“那么您不是说四条腿的都要吗，并没有具体说什么。“大地主听啦无言以对，只好买下啦阿凡提的一百只兔子。
《阿凡提的'故事》后感我很喜欢阿凡提的机智幽默，沉着冷静的性格，我要好好向他学习。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇十六
阿凡提，一个很熟悉的名字。他是新疆人民创造的一个幽默机灵的人物。阿凡提那高大的形象已经印在了人们的脑海里。读《阿凡提经典故事》后，我对他有了更多的了解。
阿凡提做任何事都爱动脑筋，而且爱为吃亏者打抱不平，拔刀相助，惩罚一些贪财害命的坏东西，所以他很受老百姓的爱戴。
阿凡提在生活中有许多事情都令大家钦佩。比如有一次，阿凡提在洗衣服，刚洗了一会儿，一只肮脏的鸟儿飞来，把他的肥皂叼走了。他不但没有怪它，而且还舒了一口气，认为乌鸦那肮脏的身体比自己更需要肥皂。还有一次，阿凡提听说一个吝啬而刻薄的油坊主，总是贪老百姓的钱，欺负老人和儿童。他准备去教训一下油坊主。阿凡提来到油坊，装着是从乡下来打油的，还带来一个又高又大的葫芦瓢。油坊主一看，乐坏了，马上同意。阿凡提还假装出去买布料，那油坊主简直快高兴疯了。他用八两的“一斤”提，一提一提地打，整桶油快被打完了，葫芦瓢还未装满。这时他才发现满地是油，原来葫芦瓢底部有一个洞。他气得快晕倒了。
关于阿凡提的故事还有很多，但是，他做的每一件事都值得我们钦佩，有些很幽默，有些很机智，还有些很傻。最令我感动的是阿凡提那敬老爱幼，童叟无欺，处处为他人着想的品质。他公平待人，公正评判，竭力帮忙，为了别人而花费了许多许多时间和精力。惩罚抹彩海明的吝啬主，骗钱害人的迷信之人等等。为老百姓讨来了公道，要回了金钱。就因为这些事，阿凡提名声大振，受到老百姓的欢迎与赞赏。阿凡提不辞辛苦地为老百姓服务，用机制巧妙的方法教育罪人，帮助百姓。这个称号也就流传下来了。
看了这本书后，我以为在生活中一定得帮助他人。用最宽容的胸怀去看待每一件事，尽量减少与别人的争执与冲突，建立起一个和谐的大家庭。
的智慧去打败他。
教育工作者的阿凡提故事读后感（汇总17篇）篇十七
阿凡提是正义、勇敢、智慧的化身。他看似普通，却有着不同于常人的机智。小时候看过阿凡提故事的动画片，那时候只懂得看笑话，每次看到阿凡提用非同寻常的智慧帮助了弱者，把巴依老爷气得吹胡子瞪眼却哑口无言时，我就会哈哈大笑。现在有了这本书，我开始跟着阿凡提一起去了解各地的风土人情。
有一个故事让我难忘。阿凡提和几个商人住进了一家“明天不要钱”的客店，几个人都满心欢喜。可过了一天，老板却理直气壮地说：“明天不要钱，今天还是要钱啊!”看到这儿，其他人都很气愤，我也岔岔不平。可阿凡提却悠然自得地继续在这间店里大吃大喝，总拿“明天再结帐”来搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要钱”改成了“今天不要钱”。看到这里，我彻底被阿凡提的智慧“打败”了。
丑小鸭来到了沼泽地，他准备休息一下，突然，天空中传来清脆的枪声，两只大雁摔了下来，原来人们在进行一场打围猎。可怜的丑小鸭吓坏了。一只猎狗冲了过来，他瞧了瞧丑小鸭，转身衔起大雁走了。“天呀，我太丑了，连狗都不屑我。”丑小鸭真沮丧透了。
这本书令人难忘，它用让人捧腹大笑的语言向人们讲述深刻的道理，是一本难得的好书，我力挺它!
由此我想到了一位明星周杰伦，他还在童年时期，父母就离异了，但是家庭变故并没有使他放弃对音乐的梦想，反而使这个信念更坚定了。终于，机遇来了，一直怀才不遇的周杰伦的才华被音乐人吴宗宪看中了，吴宗宪让他在10天之内写出50首歌，要知道，这可是个难题，但是这次下马威并没有吓到周杰伦，他做到了!而他的经历成为了脍炙人口的故事。