范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园安全应急预案制度篇一
第一条 为提高我矿的应急管理 能力和水平，规范我矿的应急预案 演练工作，特制订本制度 。
第二条 本制度 规定了矿综合应急预案 、专项应急预案 、部门应急预案 的演练办法。
第三条 根据矿安全 生产任务要求和安排，应急办主任选择适合的演习日期，报请矿研究决定。
第四条 学习日期确定后，生产科组织编写应急预案 演练措施 ，应急办组织编写应急预案 演练方案。应急办负责将措施 和方案传达到各参演单位。
第五条 各单位接演习措施 和方案后，立即组织职工进行学习贯彻。利用班前会和班后会时间，学习演习所用到的一切应急知识。
第六条 预案 演练前，井上下各现场应做好准备工作，不能因演练而产生恐慌情绪，影响现场安全 。
第七条 预案 演练开始后，调度员应在３分种内通知到井下所有人员，说明发生灾害的地点、时间，启动某个预案 。
第八条 各地点接通知后，应按预案 要求，进行停电、停水，迅速有序的按既定避灾路线撤离。撤离时可扔掉除毛巾、自救器和矿灯之外的工具包等，减轻负重，加快行进速度。
第九条 井下工作人员撤离时以迎头、采面为单位，各单位必须由跟班副区长组织、指挥，安监员协助跟班人员指挥撤离。下水平人员到达暗斜井上扒钩时向调度室汇报撤离人员情况，包括单位、人数、汇报人姓名等。
第十条 上水平工作人员和到达上水平的人员在井口附近排队并清点人数，汇报调度室。
第十一条 各单位人员升井后，在副井口东集结，迅速清点全区升井人数，及时汇报调度室和工区。
第十二条 矿在演习前成立演练指挥部，宣布演练开始与结束，协调与研究演练中出现的问题。
第十三条 各单位升井人员升井后不能解散或离开，直到演练结束或接到演练总指挥部命令。
第十四条 升井人员和应急抢险人员由指挥部安排任务，及时将任务完成过程和结果汇报指挥部。
第十五条 各参与演习单位负责人、应急指挥人员、应急抢险小组组长等在演习结束后，由应急办主任组织以上人员在合适的时间召开会议，总结 演习中的经验与教训，针对问题制订措施加以改进。
第十六条 应急办对演练中出现的问题和矿制订的改进措施进行整理存档，并在之后的工作中监督检查。
第十七条 本制度 的解释权归应急办公室。
为使员工在发生火灾时，能够有序的组织扑救和人员疏散，将伤亡和损失减少到最低限度，根据公安部发布的`《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求，结合公司的实际情况，制定本制度。
一、预案制定：
1、单位的基本情况，包括单位的占地面积、建筑面积、建筑等级、消防水源、消防设施及单位周围环境。
2、假设起火部位包括起火时间、原因及危及附近建筑物、设施等危险程度：燃烧物质、面积及火势可能蔓延的方向，火灾损失及人员伤亡情况等。
3、组织机构，包括火场指挥部，通讯联络组，灭火行动组，疏散引导组，安全防护救护组，供水组，后勤组，警戒组等。
4、明确各组的任务，组织程序及措施和各级指挥员及参战人员的职责。
5、绘制假设火灾部位及周围环境的平面图，图中应表明消防水源情况，各组所在位置和扑救火灾，疏散人员（物品）行动路线。
二、演练时间：
根据61号令的规定，灭火和应急疏散预案。至少每半年组织一次演练，并结合实际，不断完善预案。
三、方法和要求：
1、各公司在组织消防演练时，事前要向本公司领导报告，许可后，方可进行演练，有关领导和部门应给予大力支持。
2、消防演练时，应在假设火灾现场设置明显标志，火场指挥员和参加人员应佩带标志。
3、举行消防演练时，应周密计划，严肃认真，尽量不影响工作。
幼儿园安全应急预案制度篇二
1、防范
（1）严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。
（2）严禁在学生宿舍里使用除原安装的空调机、电风扇、照明灯外的一切电器。
（3）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹等。
（4）严禁在校园内焚烧废纸、杂物、树枝、树叶等。
（5）组织师生听取消防安全知识讲座。
（6）进行师生自护疏散、紧急逃生、消防器材使用等演练。
2、出现火警
（1）第一发现人应立即向学校值日行政报告，并立即采取一切可能的措施切断电源、燃气源等；学校值日行政接报后，应紧急报告校长以便立即组织有效扑救，防止火势蔓延。
（2）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。
（3）在实施第一、第二条款同时，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。
（4）及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打华东医院学校门诊部电话、华东医院急诊电话或向120急救中心求援。
（5）排查事故原因，及时处理并迅速上报华东教育集团，市教育局等上级有关部门。
“三要”：要熟悉自己所住的环境；要警惕烟毒的侵害；要保持沉着冷静。
“三救”：选择逃生通道自救；向外界求救；结绳下滑自救。
“三不”：不乘普通电梯；不轻易跳楼；不贪恋财物。
“三法”：匍匐前进法：绝对不能以身体站直的姿势去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打湿；棉被护身法：用湿棉被做掩护，贴近地面匍匐通过浓烟密布的`走廊和房间。如果衣裤着火，应脱掉或在地上打滚，将火熄灭。
（1）信报号：我校以急速的“锣声”为信报号。有电时可配合使用广播。
（2）路线：不论是在宿舍还是课室，各班在班干或老师的带领下均按就近原则从最近的楼梯口先低层再高层的有序下楼（具体路线见相关图表）。下楼时切勿惊慌推搡。
（3）集合地点：足球场。高一在足球场的北段，高二在足球场的南段，高三到篮球场。从北端起依次为101，102……125，201，202……226班。
（1）各寝室选有责任心、组织能力强的学生担任本宿室负责人。
（2）所有同学要熟悉信报号、路线和集合地点。
（3）学校领导、老师、保安人员要在第一时间赶到现场进行组织。
（4）学生要服从班干部或老师指挥，相互提醒帮助。
幼儿园安全应急预案制度篇三
1、学校必须制订特大安全事故应急救援预案，特大安全事故包括火灾、地震、洪讯水灾等。
2、学校对学生集体外出，大型活动，如春游、运动会等都要制订相应的应急救援预案。
3、学校对危险物品的监控也要制定相关的应急救护预案。
4、各预案的制定要依据相关安全法律法规和学校的实际情况，做到责任明确，具体有效，要公示，要送属地公安消防、安监部门和上级主管部门备案。
5、要召开有关应急救援预案相关人员专题会议，各应急救援预案要据实情一年至少演习一次。
6、预案主要内容：
（1）应急救援组织机构和职责
指挥部下设办公室，救援行动组、疏散引导组、医疗救护组、后勤保障组、善后工作组和事故调查组。
（2）应急救援程序
①核准灾情报警；
②启动应急救援组织救灾；
③引导疏散人员安全自救逃生，防止事故扩大。
幼儿园安全应急预案制度篇四
校园安全无小事，师生安全重泰山。为搞好幼儿园安全工作，保证幼儿园正常教育教学秩序，构建平安和谐校园，遵循“安全第一、预防为主”的原则，本着对广大教职工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，结合我园实际，特制定幼儿园安全工作管理制度。
为了进一步加强幼儿园安全防范水平，提高教职工防范意识，成立了由分管园长、各部主任、班长为成员的安全防范领导小组，负责制定幼儿园安全防范的各项制度，协调处理全园有关安全管理的重大问题。
（1）成立安全工作领导小组，制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施，教育师生树立安全第一、安全无小事的思想意识。
（2）采用多种教育形式对幼儿进行安全教育，如：紧急情况处理方法、自救互救常识、紧急电话（110、119、120）的使用等。
（3）建立重大事故报告制度。各班幼儿出现的重大事故要立即报告园级领导；事故的上报要形成书面报告。
（4）实行领导值日带班制，教师值日制度，填写值日登记表。
（5）未经幼儿园同意，各部门各班不得组织幼儿外出参加任何活动。
（6）建立安全工作检查制度，分管园长要经常检查园内各种大型玩具、消防、基建等设施情况，对存的安全隐患要立即排除。
（1）凡组织幼儿外出活动，应向幼儿宣传基本的安全防范知识和卫生常识，进行安全教育，并有家长陪同。
（2）活动时班长是各班具体责任人。
（3）活动的具体路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织幼儿到危险的地方开展活动。
（4）所需交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。
（5）每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。特别是郊游、野餐时要注意防火、防食物中毒。
（6）禁止让幼儿参加有危险性的活动。
（1）严禁幼儿翻窗爬墙；阻止幼儿在楼梯、走廊等处抢跑、追逐、推挤。
（2）教师在教学活动时要严格按照教学要求保证幼儿的安全。
（3）一日活动中，教师不得让幼儿一人离开教室。
（4）教师应重视幼儿一日活动中各环节的安全教育。
（5）行政值周、值班人员应加强课间巡视，及时发现和处理危及幼儿安全的因素，杜绝意外事故发生。
（1）努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证幼儿园的正常教学秩序。
（2）后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作，要经常性地对幼儿园的园舍、室外玩具、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告幼儿园主管领导，采取措施，及时修缮和处理。
（3）每学期采购的设备、仪器物资要确保质量，符合有关规定，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。
（1）幼儿园集体活动应由幼儿园保教部负责并责成专人统一指挥，保证幼儿人身安全。
（2）集体活动进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
（3）幼儿集体活动以班为单位，指定安排座位或站队，由班长负责，防止幼儿乱串，避免意外事故发生。
（1）在遭遇不可预见的.水灾、火灾、地震灾害时，应组织幼儿紧急疏散和撤离现场，保证幼儿的生命安全。
（2）加强对幼儿防灾、抗灾的教育，教给幼儿遇灾后的自救互救办法，培养幼儿的生存能力。
（3）要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护幼儿人身安全。
（1）重视幼儿园周边环境的治理，主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。
（2）值周园长、值日教师除做好园内的巡视工作，还要注意对园内附近环境的巡查，发现异常情况，及时报告“110”或辖区派出所，保护幼儿的安全。
（3）离园时要求家长接上孩子迅速回家。
（4）由门卫及行政值班人员在离园时间巡视幼儿园周边环境，处理发生事件。
（1）认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作管理规定》，落实“预防为主，防治结合”的方针。
（2）开展“卫生防病月”活动，认真搞好幼儿园环境卫生、教卧室卫生及个人卫生，根除传染病病源。
（3）采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全园师生树立“健康第一”的思想观念。
（4）加强对师生的饮用水管理，饮用水一定要符合卫生标准。
园长是幼儿园安全工作的第一责任人，副园长是幼儿安
的日常安全管理和安全宣传教育以及多媒体教室等电化教育设备的安全管理工作。