做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
五月份安全工作计划幼儿园学期安全工作计划篇一
一、通风：
1、通风设施是否短缺，损坏严重，造成风流短路；
2、工作面是否存在无风、微风作业；
3、巷道贯通后是否及时调整通风系统；
4、局扇是否存在循环风运转，时停时开；
7、不及时密闭采空区或盲巷，临时停工地点停风不切断电源，不设置栅栏，擅自打开密闭。
应急措施：隐患影响区域立即停工，进行整改。
二、瓦斯：
1、瓦斯检测仪器不可靠：
①瓦斯鉴定器、探头等仪器不及时校正，失灵、失效；
②瓦斯探头的悬挂位置不合理，进气孔堵塞；
③监控系统不能实现瓦斯超限自动断电。
2、瓦斯检查制度执行不严：
①瓦斯检查空班漏检，不执行“一炮三检”；
②瓦斯检查员手册、牌板、报表不对口，瓦斯日报矿长审签不及时。
3、瓦斯严重超限不断电撤人，继续作业
应急措施：
2、 瓦斯检测数据失真，立即停止作业；
3、 井下存在引燃、引爆瓦斯火源：
① 明火：下井人员携带烟火，穿化纤衣服，违章爆破等；
② 电火花：电气设备失爆，电缆有破口，带电检修，搬迁设备； ③ 机械摩擦，撞击火花等。
三、防尘：
防尘洒水系统不完善，不冲刷，清扫煤尘，形成厚度超过2㎜，长度超过5m的煤尘堆积。
四、防灭火：
1、井下设备点未建立消防器材，工具严重短缺或失效；
2、井下电焊、气焊时无安全措施，井下使用非阻燃电缆、风筒、皮带等。
五、防治水：
1、井下透水预兆：挂红、挂汉、空气变冷、出现雾气、水叫，顶板淋水加大，水色发浑，有臭味、顶板来压，底板鼓起或产生裂隙出现渗水、工作面有害气体增加。
2、探放水措施不力：
①不坚持“有掘必探，先探后掘”的探放水原则，探放水设备使用不正常；
②钻进时煤岩松软，片帮或钻子中的水压，水量突然增大以及有顶钻等异状时，仍继续作业。
应急措施:
1、 遇地质构造复杂，疑有采空区、旧巷等区域，必须先探后掘；
2、 发现透水预兆，必须停止作业，立即报告，撤出人员；
3、 钻进异常时，立即停钻，禁拔钻杆，立即报告；情况危急时，立即撤出所有受水害威胁区域人员。
六、顶板：
工作面重大冒体事故预兆：
① 顶板严重掉碴，煤岩变软，片帮增多；
⑤ 锚杆锚索未打入稳定的岩层中，无托板或托板松；
⑥ 顶板破碎，离层，敲帮问顶时发出“空空”声，淋水量增加。 应急措施：加强支护，紧急情况下人员撤到安全地点，设警戒，进行处理。
七、爆破：
1、非爆破工领取雷管；炸药雷管混装混运，工作面炸药雷管未分箱存放，加锁保管。
2、违章爆破：
①不执行“三人联锁放炮”制度；
②炮眼无封泥，封泥不足或充填不实进行爆破；
③一个工作面使用两台发爆器；
④ 巷道贯通时，综掘巷道相距50米，其他巷道相距20米时，两头同时作业。
应急措施：
1、 私存火工品交公安部门处理。
2、 违章爆破，立即停止作业，巷道贯通时停止对面作业。
八、提升运输：
斜井提升、斜巷运输隐患：
1、 无“一坡三挡”（阻车器、挡车栏、防跑车装置）装置或装置不齐全、失效。
2、 不执行“行车不行人，行人不行车”规定。
九、电气：
矿井电气设备和电缆使用中存在隐患：
2、使用非阻燃电缆，电气设备失爆，存在明接头、鸡爪子、羊尾巴；
3、未使用煤电钻综合保护装置；
4、带电检修，搬迁电气设备和电缆，将带电设备密闭在巷道内。
二0一一年五月一日
五月份安全工作计划幼儿园学期安全工作计划篇二
安全文明教育活动是学校工作的重点工作，为了更好的营造和谐、健康、平安的育人环境，促进学生健康成长，根据乡中心学校工作安排，五月份洋湖乡中心小学将要积极组织开展安全文明教育活动。
一、 做好卫生检查工作，积极防治各种传染病。
我校学生值勤小组将继续做好值勤工作，监督好本校学 生禁止在学校门口购买“三无”食品，为全校学生的健康树立了屏障。每天进行卫生检查，净化校园，维护好环境卫生。
春夏季是手足口病等各种并发症的高发期，我校德育处每天对全校学生进行晨午检，日常追踪，做到及时发现、及时防治各种传染病。建立了学校预防与控制传染病的工作预案，提高学校应急快速反应能力。
二、 做好各种教育宣传，积极开展各种主题活动。 为迎接县乡艺术节，我校将继续开展各种主题教育活 动。我校美术教师王迪迪，音乐教师李连忠、丁静静，体育教师张建军、苟俊玲，积极响应学校安排，组织学生训练各种技能，做好艺术节的准备工作。
第四届中小学生读书系列活动已经启动，我校将继续开展各种读书活动，开展各具特色的经典诵读活动，丰富学生的经典诗文的知识积累，提高学生的文化涵养。
三、加强督查隐患排查工作，确保学校师生安全。 为迎接市校产检查工作，我校将认真做好学校的校产维护工作，组建好校产档案，针对性地排查解决一些典型性、易发生的安全问题。
我校将结合季节性特点和学校实际，持续不断地开展各种安全演练，确保学校不出现特大安全事故，确保师生人身安全。
四、严抓科研，深入探索学校安全文明工作规律，积极贯彻预防为主的工作方针，认真制定不同时间、重点部位、重要环节等方面的预防措施，强化事故防范工作，确保师生的安全。
积极做好期中测试的质量分析工作，为下阶段学习打好基础，提高学生的整体素质。
安全文明事关重大，洋湖乡中心小学将继续响应上级号召，结合学校实际，开展各种安全文明活动，丰富学校内涵，提升学校知名度。
洋湖乡中心小学 2012.4.26
五月份安全工作计划幼儿园学期安全工作计划篇三
随着季节的一次次轮回，崭新的学期又即将开始了，可爱的宝贝们又要进入知识与游戏的王国开始进行他们的探索发现之旅，我们老师也鼓足精神以支持者、鼓励者的身份去引导他们。
安全：面对这些处于幼儿期的孩子们， 他们对周围事物充满了好奇和新鲜，持有“初生牛犊不怕狼”的精神。在安全方面首先要加强对幼儿日常安全常识的教育，通过卡通画或亲身体验来悟出一些事情（如：推、挤现象）带来的危险。 教师要经常强调安全注意事项，并适时的对幼儿进行现场教育。 最重要的是幼儿必须在教师视线范围内游戏。这样来减少幼儿在园以至于在家中的安全事故发生。
卫生：加强幼儿的个人卫生，尤其是衣服及指甲的干净整洁。对于班内的卫生，要在原有的基础上加强清洁工作，特别注意季节传染病时的清扫、通风和消毒工作。
教学：孩子们即将进入大班，对于教学要适当的严抓，同时自己也要将以往的教学方法进行改进，做到多学习、多运用，让自己的课堂动起来。
英语：首先加强英语口语的学习训练。结合新教程tpr教学，让自己的课堂真正的动起来，尽量为幼儿营造一种英语情景学习的氛围，同时对于个别差的幼儿要经常与家长做好沟通，不断寻找更好的方法去帮助幼儿进步。
美劳、音乐：这类课程属学期的新设课程，自己要在生活、教学中多学习，以更适宜幼儿掌握的方式去教授；同时加强幼儿美劳、音乐课堂的常规习惯养成，增强幼儿的全身协调力及想象创造力，通过这样的.课程来挖掘孩子们的艺术潜能。
礼仪：新学期，将礼仪教学与生活情境紧密结合。蒙台梭丽曾说“我听过了，我忘记了；我看过了，我记住了；我做过了，我理解了。”所以，我们不但要让幼儿会说、会背，还要会运用，将我们所涉及的礼仪运用到生活中，从而养成一种习惯。
拼音、数学：加强对这两方面的练习，在教学中多以游戏的方法鼓励幼儿去学习、复习。
珠心算：对于个别幼儿做到常与家长交流，使幼儿间的差距拉的越来越紧。同时，自己也要寻求更好的方法进行教学。
家园共育：面对新学期新制度的实施，自己要加把劲做好家园共育这方面的工作。首先要通过电话等方式主动与家长交流本日异常幼儿的在园表现，对幼儿近日的生活学习及时反馈。其次要做好家访工作，将家访工作做到“物有所值”真正提高工作效率。
班级物品：首先师幼共同提高保护物品的意识，对所用物品做到定时查收；其次养成有始有终、轻拿情放的好习惯。这样不但能确保物品不被丢失、不被损坏，还能促进生活习惯的养成。
接离园问题：接离园时间是安全事故最易发生的时段，特别是离园时间，在新学期我将采用竞选小班长等鼓励、说理的方式进行，尽量让幼儿自己去约束自己。
针对园内工作，凡事在于引导、在于强调、凡事在于实施、在于反思。让自己的工作越做越好！
五月份安全工作计划幼儿园学期安全工作计划篇四
（一）搞好日常管理工作
1、早操要人人参加，养成良好的行走习惯（轻声漫步靠右行）。
2、培养良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。
3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不追逐打闹。
4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。
5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培养良好的劳动习惯。
6、在校学生养成良好的生活习惯。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
2、教育学生要团结友爱，互相帮助。
3、结合情境，适时对学生进行品德教育。
（三）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（四）加强与家庭社区的合作
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。
（六）安全教育常抓不懈
1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的`花草树木。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校。（如小刀。）
无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
采取措施：
1、充分利用晨夕会时间，向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和陌生人说话，独自在家不给陌生人开门，上、放学途中遵守交通规则，不吃发霉变质的食品，不到流动小商贩处购买零食等。尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品，结合这一工作，加上生活中一些鲜活的事例和血的教训，教育学生一定要按照要求去好好落实。
2、利用教育环节中的契机，适时灌输安全思想，让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。《生命与安全》就是一本帮助我们引导孩子如何健康生活，安全学习，珍爱生命的。我相信，孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后，印象一定非常深刻，这样更富有教育意义。
3、做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作，定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的项目外，增加课间安全巡查，关注孩子是否做到安全、文明休息，不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报，尽快排除隐患。（上学期我在及时上报整改这项工作上显得有点拖沓，因此这学期绝不再犯相同的错误。）
4、坚持做好预防疾病传染工作，耐心地给家长做宣传、解释，认真做好晨、午检，督促学生规范填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点，严格把好体温关，确保对每个孩子的身体健康负责。
5、严格执行缺课学生追踪制度，清楚每个孩子的情况，对缺课的原因及时了解做好记录，并取得家长的协作沟通。熟悉学生请假制度，坚持按照要求不让学生单独离开学校，特别是午餐时间，绝不允许没有任课老师带出。
6、知识是不断更新的，在给孩子们宣讲安全知识的同时，要不断学习新的安全知识。关心时事，把最新的安全维稳事态告知孩子，让他们形成一种安全责任，知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案，搞清流程，在事件发生后能在第一时间将问题解决，避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机，和孩子们一起总结经验，吸取教训，为使演练效果一次比一次好。