在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
专项自查报告数据安全专项自查报告篇一
就业专项资金筹集及使用情况
20xx年筹集就业专项资金1716万，其中中央转移支付资金1152万，地方财政配套资金386万，上年结转178万元。今年已支出资金1676.16万，其中职业介绍补贴4.14万元，职业培训补贴14.2万元，创业培训补贴68.12万元，社保补贴496.06万元，小额担保贷款基金及担保费225万元，岗位补贴446.67万元，职业技能鉴定补贴23.59万元，扶持公共就业服务368.83万元，就业困难人员培训期间生活费2.17万元，充分就业社区奖励0.8万元，其他支出25.19万元。截止到目前滚存结余39.84万元。
1、加强领导，强化就业专项资金管理
秭归县领导高度重视就业工作，政府换届的同时，及时调整了就业工作领导小组成员，县委政府领导多次调研就业创业工作，每年召开一次就业创业工作县长办公会议，研究制定当年的就业创业工作，促进就业和全民创业。自20xx年以来，为了强化就业专项资金管理，更好地做好就业服务工作，将县就业办的日常管理工作归属到人社局机关直接管理，与县就业局的职能分立，主要履行综合、协调、监督、管理职能，县就业局具体经办就业服务相关业务。县就业办从资金计划、管理、流程等方面实行监督，县财政局从资金的流向及使用实行监管，从而实现了就业局申报、就业办审批、财政局复审的监管机制，强化了就业专项资金的管理。
2、完善制度，规范就业专项资金程序
近几年来，秭归县在认真贯彻执行省、市关于就业专项资金管理的政策规定基础上，相继制定了一系列政策和办法，规范了就业专项资金的程序。一是每年初制定了就业专项资金收支计划，规定了补贴范围，确定了补贴规模，由人社局和财政局共同向县政府请示，经批准后执行，没有超越权限、违反规定、违反程序决定、干预或插手就业专项资金分配的现象。二是强化项目管理，制定了相关办法，20xx年出台《秭归县就业困难人员认定和帮扶暂行办法》(秭人社[20xx]1号)，对就业困难人员的认定和帮扶政策作了相应规定；出台《秭归县开发公益性岗位实施方案》(秭政办发[20xx]110号)和《秭归县公益性岗位及补贴资金管理实施办法》(秭人社发[20xx]19号)，规范了公益性岗位开发和补贴的申报程序：出台了《县政府办公室关于进一步加强创业人员小额担保贷款工作的通知》(秭政办发[20xx]80号)，强化了小额担保贷款的管理工作。三是建立了就业专项资金审批公示制度。几年来，秭归县坚持就业专项资金按程序申报审批，在政府门户网和财政与编制网上进行两次公示，保证了就业专项资金使用的公开性。
3、检查督办，保障就业专项资金安全
保障就业专项资金的使用安全是人社部门的职责，秭归县认真履行职责，强化资金管理，定期不定期开展检查督办，起到较好的效果。一是认真开展了公益性岗位和灵活就业人员社保补贴的清理清查工作，对20xx年以来的32个单位开发的820个岗位进行了全面清理，对个别单位申报公益性岗位补贴的情况进行了全面整改。二是开展了扶持公共就业服务体系建设的专项检查。严格按照《湖北省就业专项资金管理办法》(鄂财社规[20xx]19号)第十八条的规定对扶持公共就业服务资金坚持专款专用的原则,严格按照规定的范围、标准和程序使用，没有用于基本建设、租赁、交通工具购置和部门或单位人员经费、公用经费、差旅费、会议费等支出。三是把检查督办贯穿于各个项目申报审批之中。在职业技能培训和鉴定等活动中，严格按照《湖北省就业培训管理暂行办法》(鄂人社发〔20xx〕69号)的规定认真履行检查职能，杜绝了弄虚作假、欺诈、骗取、套取或协助他人骗取、套取就业补贴资金的行为。在扶持公共就业服务体系建设项目中，严格按照县政府招标投标的要求，实行政府采购。在确定就业培训定点机构时，按照省人社厅、财政厅的统一规定严格条件，秭归县只确定了县就业培训中心和县职教中心两家公办职业培训机构，保障了定点培训机构的质量标准。
专项自查报告数据安全专项自查报告篇二
学校安全是学校教育教学工作正常进行的重要保障，我校历来十分重视学校安全工作的教育和管理，牢固树立“安全第一，防范第一”、“学校安全无小事”的思想，树立“责任重于泰山”的意识，坚持警钟长鸣，常抓不懈，不断提高认识，严格管理，严密防范。
组长：张英杰（校长）
副组长：范思广（书记）、高志平（副校长）、关大志（副校长） 成员：谢忠岐（总务主任）、侯玉荣（主任）、马二庸（主任）、夏志中（主任）
1、我校不存在d级危房。
2、由于8月份大暴雨，使我校西侧大墙倒塌两处。
3、篮球场地篮球架子螺丝有些松动。
1、领导重视，加强教育
学校领导重视安全工作，始终把安全放在学校工作的首位来抓，加强宣传教育，强化师生安全意识。
2、近期尽快将倒塌大墙重新修好并加固。
3、篮球架子已于近日修好。
3、防患于未然，落实责任
学校每月进行安全检查，对发现的隐患及时排除，每学期对房屋进行维修并落实岗位职责，规定保卫24小时值班，发现问题，及时报告处理。
专项自查报告数据安全专项自查报告篇三
我县纳入统计范围粮油企业14户，取得粮食收购资格的企业（经营者）10户，其中国有企业1户。对所有涉粮企业20xx年以来的粮食经营台账建立情况，粮食统计报表报送情况，以及有关粮食购进、销售、储存等主要统计数据质量情况进行了检查。
1、粮食经营台账建立情况。对涉粮企业粮食经营台账建立、台账资料保存、台账填写规范、台账数据真实等进行检查。
2、粮食统计报表报送情况。涉粮企业报送统计报表是否及时、真实，是否存在迟报、拒报统计报表等问题。
3、统计数据质量情况。对有关粮食购进、销售、储存等业务的统计处理的准确进行检查，统计账与保管账、会计账账账相符进行了核对。重点检查经营企业（经营者）20xx年以来从生产者收购及库存粮油是否存在虚报、瞒报、漏报等问题进行检查。
4、在实际工作中是否办理统计管理登记，主要数据来源的方法，有无原始记录，统计台帐，有无违法行为，存在的问题和改正的措施。通过检查，粮食统计数据质量专项检查认识到位，领导重视，措施得力，有检查人员负责。
通过这次粮食统计数据质量专项检查，发现以下问题：一是统计人员数量偏少，对统计业务、统计法律知识掌握不全面；二是统计网络不过健全；三是统计人员学习不够；四是在本企业上报过程中有时数据单位口径不统一等现象依然存在，从而导致统计数据缺乏真实性、连续性；五是全社会粮食购销统计，数据上报还存在迟报、漏报，甚至统计数据的来源差等现象。
1、提升统计地位，提高统计素质。应该严格执行《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》和《江西省粮食行业统计制度》,保证其相对的独立性，法定性，以提升统计地位。
2、健全统计监管制度。使统计工作步入正轨，全面提高统计工作的质量，要求统计人员必须持证上岗，建立定期检查制度，加强监督管理力度，杜绝统计违法行为。
3、健全统计台账和原始记录，提升统计数据质量。要提高企业统计数据质量，必须依据统计法律法规和统计报表制度建立健全原始记录、统计台账等，真正做到“数出有据”。
4、加强统计队伍建设，提高统计人员素质。相对稳定的统计队伍，为单位管理起到决策作用，为政府统计部门提供准确的统计数据。
5、实现统计电算化，脱离手工报表，提高工作效率。统计工作网络化和信息化是必然趋势，每一个统计人员都要努力学习计算机知识，与业务工作相结合，快速提高统计工作的服务。
6、加大检查、督促力度，搞好培训工作。加强统计基础化建设，经常下乡进行指导、检查、督促，着力于经营者有困难、发现问题及时解决，提高统计人员的素质和业务水平。
专项自查报告数据安全专项自查报告篇四
述职报告一般来说就是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、的书面报告。下面小编给大家带来专项自查工作述职报告，希望大家喜欢!
一、工作部署
(一)高度重视，加强组织领导。立即召开专题会议，认真贯彻落实“四察四治”专项行动通知要求，明确工作步骤和目标，对专项行动进行全面安排。
(二)充分宣传，营造良好氛围。大力宣传“四察四治”专项行动开展情况，通过文件、微信等宣传交流平台，使全体教师了解“四察四治”专项行动的基本内容，为专项行动开展营造良好舆论氛围。
(三)立足实际，主动查摆问题。认真查摆问题，狠抓整改落实。通过书面方式，广泛征求了各方面的意见建议，结合自查和工作实际，梳理出了四大类问题，并深刻剖析问题的根源，制定整改方案，明确整改内容。力争通过作风整治，真正形成务实管用的防止形式主义官僚主义制度机制，大力营造真抓实干、干事创业的良好风气。
二、存在问题
通过自查，还存在以下两个方面的问题。一是理论学习不系统、不深入。主要表现为:对学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，参加集中培训和学习的多，实际集中研讨的少，没有做到时时学、时时讲、时时用。存在重工作、轻学习的思想，学习的自觉性系统性不强，静下心来学习理论、思考问题少。班子成员对涉及个人分管工作的内容学习的多，其他方面关注的少。二是理论指导实际存在差距。主要表现为:缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解，没有将理论应用到工作实践中，进行深度消化吸收，导致学用两张皮。特别是以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指导实践还存在差距，和全校发展思路结合不深，很多工作都是较为零散，没有形成统一行动协调发展的良好局面。
三、整改措施
针对以上査摆出来的问题，将严格对照上级要求，结合实际，逐项认真抓好改进落实。
(一)强化理论学习，提升理论素养。一是提高政治站位，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核一的党中央保持高度一致，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决做党的理论和路线方针政策的模范执行者、忠实捍卫者。二是加强业务学习，制定学习计划，牢固树立法治意识和法治思维，带头学法遵法守法，带头依法行政、依法办事。
(二)加强作风建设，践行为生宗旨。将继续发扬党的优良传统和作风，牢固树立宗旨意识，践行群众路线，立好标杆、作好表率。一是大力发扬实干作风，坚持真务实、真抓实干，认真贯彻市县决策部暑，按照学校班子成员的职责分工，积极主动地抓策部署和分管工作。进一步改进会风，增强工作计划性，严格审核把关，切实提高工作质量和效率。二是把主要精力用在抓安全抓教学质量提升上。三是始终把毕业班工作作为工作的重中之重，强力推进具体目标任务落到实处。
(三)提高履职能力，敢于担当作为。一是依法行使权カ，始终坚持民主集中制原则，凡是涉及学校发展的重大决策等，集体研究讨论，广泛征求各方面意见。二是深入开展调查研究，定期深入一线了解掌握工作进展情况，及时发现和解决存在的问题，推动各项工作落实。三是加强担当作为，始终以更高更大的工作热情投身于教育教学中，最终形成人人想担当、人人愿担当的良好氛围。
一、高度重视，加强领导，认真落实纠风专项治理工作
一直以来，我中心坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管理行风”的原则，始终把纠正医药购销和医疗服务中损害群众利益的不正之风作为医疗卫生工作的重要组成部分，与业务工作同部署、同检查、同考核、同推进、常抓不懈。中心成立了纠风工作领导小组，建全了《医德医风建设制度》，将纠风工作责任落实到领导班子每一个成员，由党政一把手亲自负责全面工作，分管领导各负其责，分别抓行业作风教育工作，改善服务态度、提高服务质量工作，规范医疗服务行为、提高医疗质量工作，规范医疗收费行为、控制医药费用过快增长工作，落实便民利民措施等各项工作。
尤其是今年，我们开展了无红包医院、承诺制活动等一系列纠风专项治理活动，查找了存在问题和薄弱环节，由科室主管人负责，联系科室的实际工作，做到四查四看，一查思想，看是否树立了以病人为中心的思想;二查工作，看是否爱岗敬业、尽职尽责为病人服务;三查作风，看有无“冷、硬、推、顶、拖”的现象;四查纪律，看有无收受红包回扣、违反承诺制度有章不循的现象。
二、统一思想，提高认识是搞好纠风工作的前提。
只有在思想上牢固树立了以病人为中心的服务理念，才能使尊重病人、关爱病人、服务病人、维护病人成为广大干部职工的自觉行动。因此，中心在全院职工大会上多次强调纠风工作的重要性，在早会交班、中层干部会议上等多种场合向干部职工们灌输病人第一、服务第一、质量第一的观念。中心要求各科室针对本科室是否存在不良行风进行严格自查，发现问题及时上报并纠正，在全院形成了自觉抵制“红包”“回扣”的良好风气。我们还以业务学习的方式，对每一位职工进行了《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》等法律法规教育。
二、践行承诺、廉洁行医，狠抓红包、回扣、大处方、滥检查等热点问题，我中心积极开展了向社会承诺活动，由领导班子成员带头向全院发出倡议，拒收“红包”“回扣”，做到廉洁行医、诚信服务。我们在医务人员作出廉洁服务的同时，要求病人及药品供应商积极配合医院，协助监督医疗行业作风，对索要、暗示、收受红包的现象予以举报;确规定严格按医院进药、采购等工作程序办事，廉洁守法。医院还建立健全行风建设管理的一系列制度，例如《拒收红包登记制度》、《纠风工作责任制》、《承诺责任制及追究办法》、《职业道德医德医风考评、奖惩规定》等，在工作中以制度管人，做到退红包予以登记并奖励，收红包者予以严肃处理;做到每季度从履行职责、尊重病人、优质服务、廉洁行医等四方面对医务人员进行医德医风考核，将医德医风与业务考核一起，作为评定科室的奖金分配、医生晋升、聘用、评先、年度考核的基础，真正做到把行业作风问题同职工的切身利益挂勾，不断增强职工搞好行业作风的自觉性。
一、加强制度建设，防止学位论文买卖、代写行为发生。
1.学校一贯重视学位论文的规范管理，为规范学位论文写作，学校出台《__学院毕业论文(设计)工作管理办法》(以下简称《办法》)。《办法》规范了毕业论文的选题、开题、中期检查、撰写、评阅和答辩等程序，明确了论文指导教师资格和职责，还对答辩资格审查、论文规范、成绩评定、论文资料归档、论文质量监控、论文经费管理等作出明确的规定，且执行严格。近年来，在学生论文答辨前还专门委托学校图书馆利用专业检测工具，对所有论文进行学术不端检测，保证了毕业论文质量，杜绝论文作假行为。
2.制定《__学院学术不端行为查处细则》：为切实加强本科生毕业论文管理，不断提高人才培养质量，规范学位论文管理，加强学风建设，营造求真务实的学术氛围，有效遏制学术不端行为。《__学院学术不端行为查处细则》(以下简称《细则》)，学校将学术规范和学术诚信教育，作为教师入职培训、学生科研活动教育的必要内容，结合学校师德师风建设，以多种形式开展教育、培训。教师应负责对其指导的学生进行学术规范、学术诚信教育和指导，对学生公开发表论文、研究撰写学位论文、科技创新项目过程研究是否符合学术规范、学术诚信要求，进行必要的检查和审核，并规范了对论文作假等学术不端行为的调查和处理程序。
二、加强宣传教育，对学位论文买卖、代写行为零容忍
1.通过网站、校园广播、校报等多种宣传媒体，宣传论文买卖、代写行为的危害与严重后果，各院系组织学生认真学习《学位论文作假行为处理办法》与《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，提高全校师生的知晓度和威慑感，自觉抵制学术不端行为。
2.通过论文查重、专家评审、他人举报等方式，若发现本科生毕业论文(设计)有作假嫌疑，则由学校组织专家评审组进行调查核实，情况属实的，报学校学士学位评定委员会认定，并经校务会研究，做出处分决定。2013年以来，我校无学位论文作假行为发生，无学位论文买卖、代写行为发生。
三、强化质量监控，提高学位论文质量
1.学校对学生毕业论文质量进行监控，不定期开展毕业论文“三期检查”。 前期检查主要是对学生的开题报告进行检查，看学生的选题是否符合本专业的培养目标，课题是否新颖，毕业论文(设计)的准备工作是否全面，对要做的论文内容是否有一个整体的认识;中期检查主要是了解学生实验(调查)完成的情况，毕业论文(设计)开展、执行情况，能否按时完成;后期检查主要是检查学生毕业论文(设计)的撰写、答辩、查重和资料归档情况。
在毕业论文(设计)全过程中，学校、二级学院(系)、教研室都采取不定形式、不定方法、不定时间地对毕业论文(设计)工作进行质量跟踪，发现问题及时解决和处理，及早对未达到要求的学生及其指导教师给予指导和反馈。
2.在毕业生答辩之前，均参加学校组织的论文(设计)查重工作。毕业生论文文字重复率30%的学生，视为通过检测，可以进行答辩。学生论文文字重复率≥30%的，经学校组织专家组认定，不属于作假行为的，且修改后文字重复率30%的，学生可如期参加论文答辩;对于不属于论文作假行为的，但修改后仍未通过的学生，则必须重新选题、重做实验(调查)、重做论文，并按规定交纳毕业论文(设计)课题实验费、指导费、评阅费及答辩费。完成论文后，且查重通过后，则可跟下一级学生申请重新答辩1次，总评成绩合格后准予毕业。否则，不得毕业。
3.为规范教学管理，持续改进学位论文相关工作，提高毕业论文质量，在每届毕业论文(设计)工作结束之后，相关学院将每年毕业论文(设计)工作完成情况进行总结，并写成文字材料总结。学校将根据学院提交的自查总结进行汇总，对存在的问题进行梳理，及时进行研究和整改。
五、存在问题与解决办法
1.指导老师对学生在学术道德和学术诚信方面的教育仍需加强，带教意识和带教能力仍需提高。
2.学生对毕业论文的文献梳理、规范撰写以及对毕业论文撰写的目标等认识不够透彻，由于时间比较短，使部分论文略显粗糙。
今后，我校仍将从指导老师、学生两大对象加强毕业论文质量控制，强化思想教育、加强过程管理、增加经费支持，稳步提高我校学位论文规范性和科学性，杜绝论文论文买卖、代写行为的发生。
近日，根据《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》和《山东省教育厅关于做好学位论文买卖、代写行为查处工作的通知》(以下简称《通知》)，我校全面组织开展了对各学位授权点博士、硕士、学士学位论文买卖、代写行为的专项检查。
接到自查通知后，我校研究生院和教务处高度重视，认真学习教育部、教育厅下发的《通知》，及时向各学院传达文件精神，明确学校严厉查处学位论文买卖、代写行为的重要性和紧迫性。
8月23日，学校发布通知，要求各学院迅速开展学位论文自查工作，检查内容包括博士、硕士、学士学位论文买卖行为、代写行为、内容重复率等。各学院按照《通知》、《山东财经大学本科毕业论文(设计)检测等工作的安排》、《山东财经大学博士、硕士学位论文开题的基本要求》、《山东财经大学博士、硕士学位论文写作规范》、《山东财经大学博士、硕士学位论文学术不端行为检测办法》等的规定，采取问询指导教师、匿名举报等方式，对学位论文买卖和代写行为展开认真检查。迄今为止，未发现博士、硕士、学士学位论文买卖和代写行为，亦未收到有关学位论文买卖和代写行为的举报。
此次自查是对学校学位论文管理工作的一次检查督促，也对今后学位论文的管理提出了更高的要求。各学院应加强学风建设，强化学术道德和诚信教育，通过各种形式的宣传教育，引导导师和学生自觉抵制学位论文作假行为。对于学位论文造假等学术不端行为加强防范监督，严格责任落实。对存在学位论文学术不端行为的责任人和行为发生者，坚决问责，严肃处置，绝不姑息，促使广大导师和学生树立危机意识、责任意识。
今后，学校将根据《通知》精神，进一步修订和完善学校相关文件，更加严格规范学位论文过程管理和监控，以提高学位论文质量，促使学生做到学术诚信，坚决杜绝学术不端和学术造假行为。
一、高度重视，加强领导
学校高度重视体育工作，以“健康第一”、“身体是人生之本”为指导思想，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重要性的认识。
为了全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，我校成立了体育工作领导小组，校长任组长，负责学校体育工作，教务主任任副组长，主管学校体育，学校体育教师为成员，由教务处负责组织实施。为了不断强化学校领导班子对体育工作重要性的认识，为了形成班子集体齐抓共管体育工作的良好局面，每学期，学校都要组织全体班子成员集中学习有关体育工作的政策文件;召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的冬季田径运动会等活动，肯定体育工作取得的成绩，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。体育工作在学校管理工作中的地位日益凸显：我校每年学年初拟定了体育工作的长远规划;把体育工作纳入学校年度工作计划;每学年、每学期都有体育工作的专项计划和总结;在教务处、和班级的常规工作中，都有体育工作的内容和要求。
二、加强教育管理
学校把“全面性、经常性、有序性和长效性”作为体育工作的出发点和落脚点。要实现这“四性”，制度是保障。为此，学校建立健全了以下体育工作职责制度：体育工作领导分工职责;体育工作安全防范制度;把体育工作列入先进班集体和先进个人评先条件之一制度;体育教师业务学习培训制度;配备了专职体育教师，体育教师享受其它学科教师同等待遇。
我们坚持开展多姿多彩的课外体育活动，丰富学生的课余生活，增强学生的锻炼意识和体质。在课外体育活动的开展中，我们坚持做到了“全面性、经常性、长效性、有序性”。
一是学校坚持开展了冬季田径运动会等体育竞赛活动。
二是要让学生走出教室，参加篮球、乒乓、羽毛球、跳绳等各类体育活动。为此，学校加大资金投入，添购了齐全的体育器材。 三是确保学生的课间活动和住读生的课余活动时间。我们在规范教师的教学行为中作出了这样的要求：每一堂课不准拖堂，到了下课时间必须准时下课，以保证学生的课间活动时间。落实了体育大课间活动，上午第二节课后的课间广播操，让学生在轻松的音乐中，在优美的舞姿中，愉悦了身心，陶冶了情操。每二节课间休息10分钟，多年坚持让学生做眼保健操。住读生，坚持了每天早上做早操。
体育课堂教学是抓好体育工作的主渠道。规范体育教师的课堂教学行为。每学期，学校领导都要通过检查教案、听体育课、召开学生座谈会等形式，了解每位体育教师的课堂教学情况，以督促每位体育教师认真上好每一堂体育课，规范全体体育教师的教学行为。
三、条件保障
体育经费、场地、设施及器材。每学期，学校都从公用经费中列支了一定的体育经费，并做到专款专用，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，保证了体育工作的正常运行。目前，学校有运动场地，标准篮球场两个，有50米短跑道、环形200米长跑道、1副乒乓台，有山羊、海绵垫、跑表、实心球、垒球、长短跳绳等体育器材。学校的体育场地、设施、器材基本达到国家规定标准，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
四、增强体质
实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义。每一学年，都对全校学生进行了身高、体重、跑跳、坐位体前屈、仰卧起坐、肺活量等的测试，并作好记载和统计，建立了《学生体质健康标准》档案，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。学校还建立了学生体质健康卡，由斑竹园镇卫生院每年组织一次学生体质健康检查，学校对检查结果进行了统计测查，保证了学生身体健康。
在学校领导的高度重视下，在体育教师的辛勤努力下，在全体教师的协同配合下，在规范有效的体育课堂里，在丰富多彩的体育活动和竞赛活动中，每个学生都学会了1—2项较熟悉的体育运动项目和锻炼身体的方法，提高了运动技能，养成了良好的锻炼习惯，增强了体质，保证了学生身体的健康成长。在校学生《国家学生体质健康标准》测试的平均达标率达到95%以上，学生近视率得到有效控制，并逐年下降。
五、存在的问题
1、专职体育教师的数量不足，兼职教师的素质不高，影响了体育教学和全校体育工作的开展。
2、由于体育经费紧张，使体育场地和体育设施受限、体育器材不能按需添购，使体育教学受到影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。
在以后的体育工作中,我们将继续坚持做到“全面性、经常性、长效性、有序性”,扬长避短,不断增强学生体质、促进学生身心健康成长。
专项自查报告数据安全专项自查报告篇五
学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。
1、加强师资培训，构建优质教师队伍
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。
在我校24人组成的优秀体卫艺教师队伍中，拥有市骨干教师1人，区优课教师4人。
2.严格执行课程计划，确保正常教学秩序
我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，体育1-2年每周4节，3-6年每周3节，健康课每周0.5节。学校按规定配备专职体育教师11名，音乐教师7名，美术教师6名，校医2名。组织教师认真开展区、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，开展体卫艺校本课程开发，先后开发舞蹈、美术、跆拳道等多种校本课程，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。
我们每学期还开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加省市区各级比赛活动，邱洪全、马景利、张鸿雁、王丽丽等老师在各级优质课比赛中均获优异成绩。体育组曾被评为市区优秀体育组，多位教师多篇论文在省、市、区获奖。
3.积极筹措资金，改善办学条件
学校谋发展，硬件是关键。根据上级的要求，结合我校的实际情况，给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下，积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年，学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。校园环境整洁、美观，学校设立有音乐室、体育室、校医室。
4.开展丰富多彩的活动，提高学生素质
强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如：上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简，小型多样地开展课外活动，形成文体特色队伍。每天从清晨开始，各团队就按计划开展各种训练活动，使校园充满了勃勃生机和朝气。
为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，近几年来，学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例，严格按条件要求，把体育艺术教育作为评选市区级、校级优秀班级、三好生的重要条件之一。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与班级流动红旗的评比联系起来，形成制度。
近几年来，学校保证每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会，开设了团体项目和个人项目的比赛，既锻炼了学生的身体素质，又活跃了学生的生活。
学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。
学校有独立卫生室，卫生室常用器材及药品配备齐全，学校配备有校医，校医定期接受业务培训，学校定期出板报，宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作；加强学生卫生与健康教育，加大了学生常见病防治工作力度；加强心理健康教育；做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案；提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。
5.体卫艺工作成效显着。
几年来，我校的体卫艺教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。学校先后被评为沈阳市群众体育工作先进学校。市群体工作先进单位、大课间先进单位、市区先进体育组。
在20xx年，我校获得区女排比赛第二名；区篮球比赛，女队获得第一名，男队获得第二名。区乒乓球比赛，获女子团体第一名，女子单打第二、三名，男子团体第二名。马景利老师的教案获得全区第一名。
在20xx年沈北新区首届中小学生艺术节书画作品比赛中，新城子乡小学李君、李红霞、姜雨顺老师被评为优秀指导教师；宋健和付瑶、秦洁、曾超、李月同学分别荣获小学组书画比赛一、二等奖。在艺术节舞蹈比赛中，《奔向20xx》荣获小学组一等奖，张鸿雁老师被评为优秀指导教师。
开展丰富的体卫艺活动，以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列，既促进了学生学习生活品质的提升，也激发我校体卫艺工作者工作上不断创新再上新台阶。
近年来，学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标；体卫艺教师教学水平存在一定的差距，对新的教育理念的理解，以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距；学生良好的卫生习惯还没完全形成，保洁自觉性不够，爱校护校的意识还不到位。今后，我们要不断加强学习，加强体卫艺教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难，不断向高层次的目标迈进。
专项自查报告数据安全专项自查报告篇六
为持续深入开展整顿和规范税收秩序工作，依法查处重点行业、重点地区存在的税收违法行为，国家税务总局今年确定税收专项检查指令性行业一是房地产及建筑安装业；二是烟草行业。烟草行业已于3月份自查完毕，查补税款上亿元，自查效果比较好，现在进入稽查阶段，同时国家税务总局要求房地产行业税收检查的方式是自查与重点检查相结合，要在房地产行业开展全面自查，官渡区地方税务局根据省局统一部署，本着为纳税人提供优质服务，构建公平和谐的税收环境，由我局张励纪检组长亲自组织召开房地产企业税收专项检查自查见面会，我主要是讲两方面内容：一是就房地产企业税收专项检查自查的方向与大家进行探讨；二是对房地产企业税收专项检查自查的工作作一些安排。
取得土地使用权，从事房地产开发、房地产交易（包括房地产转让、房屋租赁）所涉及：（12个税种）
营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育费附加、城镇土地使用税、房产税、契税、耕地占用税、土地增值税、印花税、企业所得税、个人所得税等税种。
下面就检查中容易出现问题的税种逐个说明
1、检查应税营业额的合理性、完整性。
一是有无直接坐支售楼收入不入账的情况。
二是营业收入是否包括了各种价外费用，各类手续费、管理费、奖励返还收入是否按规定计入应税收入。
三是是否存在低价销售的行为、有无价格明显偏低而无正当理由的情况，关联企业之间销售价格是否合理。
四是动迁、拆迁补偿等售房行为是否按规定足额申报纳税。
五是各种换购房地产、以房地产抵债、无偿赠与房地产、集资建房、委托建房、中途转让开发项目、提供土地或资金共同建造不动产、拆迁补偿（安置）等行为是否按规定足额纳税。
六是以房换地、参建联建、合作建房过程中，是否按规定申报缴纳营业税。
七是以投资名义转让土地使用权或不动产所有权，未与投资方共同承担风险，并且收取固定利润或按销售收入一定比例提成的行为是否按规定申报纳税。
八是房地产企业大额往来、长期挂账的款项是否存在漏计销售问题。
九是企业自用（包括经营性自用）、分配给股东（股东与企业是两个独立的法人实体）的商品房是否申报纳税。
十是纳税人自建住房销售给本单位职工，是否按照销售不动产照章申报纳税。
十一是各种房产出租收入（如开发商将未售出的房屋、商铺、车位等出租）是否按规定申报纳税。
2、检查应税营业额的及时性。一是销售房产预收款（预收定金）是否及时申报纳税。二是按分期收款合同约定的时间应收取而未收到的销售款是否及时申报纳税。
检查应税收入的真实性、完整性。一是确定收入的完整性，重点是各种主营收入、副营收入、营业外收入（包括各种形式的财政返还在内）、投资收益等是否全部按规定入账。有无故意压低售价转移收入的行为；有无将已实现的收入长期挂往来账或干脆置于账外而不确认收入的情况；对于跨年度房地产开发项目的已完工出售部分，有无不按权责发生制原则确认收入或故意推迟实现工程结算收入的现象。二是确定收入确认的合法性，检查其开发产品（包括完工产品、未完工产品）的销售收入、预售收入、视同销售收入、预租收入、代建工程和提供劳务的收入确认以及成本和费用的扣除，是否符合《国家税务总局关于房地产开发业务征收企业所得税问题的通知》（国税发〔〕31号）等有关规定。三是确定应税收入与非应税收入的划分，检查其有无将应税收入作为非应税收入申报等情况。