无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我学会足球四年级实用篇一
“铃！”“下课啦！下课啦！”我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场！
我们来到操场上，抬头一望，天比以前蓝了许多，眼前的绿树也葱郁了些许，偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着，一股芬芳的花香味儿扑鼻而来，温暖的阳光照到了身上，真舒服。在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿，比赛就开始了。
“嘀”比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友，他顺利地越过了三个敌人，来到了对方的球门。对方后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，结果被守门员抱住了球，可能是力度太大，球就像一个调皮的小孩子，从守门员的双腿之间逃了出来，我抓住机会，飞起一脚，“球进了！”我和队友们兴奋地拥抱在一起，欢呼着。
对方队长一怒，带着球来到我们的球门，被我队队员一脚踢出了边线。队长继续发球，一脚踢到中场，对方球员接住，带球向前飞奔，左躲右闪，势不可挡，我方后卫尽力阻挡，球依然飞进了球门。
比赛一比一平局，现场情绪十分紧张。我们试图再进一球，可对方的防守像一堵墙，攻都攻不入。结果又被对方抓住机会，比赛以1：2告终，我们一败涂地。
这次比赛失利，我得到了一个教训，以后做什么成功的事都不要骄傲，我深深地明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
我学会足球四年级实用篇二
强悍与我的形象大相径庭，我的体魄没有那样强壮，也没有那样气势宏大，而我却也当了回强悍的人。
气氛凝重的草地上，所有的人目光投射在那洁白的足球上。对方队员发球，他一健步向前，另一只脚踢在球上。球踢了出去，比赛随即开始。两方队员争抢着足球，对手将球互相传接。我方只得上前拦截。我大步奔跑去踢那球，对方持球者要突破。我与他来了个正面抗击，他一个侧身踢球想撞开我，就与我相撞在一起。我凭感觉乱踢，竟一脚踹到了球。
只见那球极速翻滚，所有队员向球挤去，我在前踢着球，向对方球门进发，没想到遇到三只“拦路虎”，他们将我团团包围，球时不时从我脚边离开。我又拼命伸长我的脚，将球勾回来。渐渐地，越来越多的人挤了进来，场上出现了“一团人”，而掌控球权的我被挤在中央。忽然，某人奋力一脚，球离开地面，直径向我飞来。“啊！”，我中了一球，疼痛万分。
那球在草地上滚动，人们又去追赶足球。我则在一边按摩那被球撞到的地方，我知道球进了才是胜利，真正的足球运动员遇到的伤与疼痛远不止我这些。即使我们是业余玩闹的足球赛，也要将足球赛的意义体现出来。
一会儿，我又一次加入了进去。场面依旧混乱，敌方某人一脚将球从我头顶上飞过，另一人趁球落下，立即一脚踢球。我眼看对方快进球了，大喊：“守住！”守门员一个飞扑将球抱住，对方进攻失败。
守门员发球，他用力将球一掷，球飞越过所有人来到对方场地。我腿虽不长，但倒腾得很快，首先抢到球，带球飞速奔跑。对方的人也很快，一会就超到了我前面。我刹住车，幸好早有防备，我先身体晃悠一下搅和视线，然后一个假动作，假装要往右跑，他们果然上当了，正准备向右跑时，我向左突破直至球门前，最后瞄准球门一脚射球。只见那球一个小弧度撞到门框上，守门员也伸出手去拦球，可惜差几厘之距，球进了！
我们全队欢呼，我自己也十分自豪，为自己的奋力拼搏感到欣慰。
这场足球赛让我强悍了一把，也让我认识到我的能力有多大，生命多么强盛，我真想称自己为“悍儿”。
我学会足球四年级实用篇三
今天我们学校举行了一场足球赛，非常激烈。
第一场就是我们和三班比，在那场比赛余元灿不知是吃了什么单独进了一球，又连进了四球，一共进了五球。他在比赛时也非常认真，他的目光死死地盯着球，就像一匹狼追着一只羊，经过余元灿、黄煜晨、陈亦馨、廖一伊的不懈努力，我们第一场就旗开得胜，取得了八比一的战绩。
而我们的守门员张子杰也很认真。每次只要有球踢过来，他就会半蹲着。叉开腿伸出手准备迎接那个球，虽然他胖胖的，但它也是个灵活的“胖子”。
上午打了几场，我们都赢了，就看下午他们的表现了。
裁判员吹响口哨，下午第二场比赛开始了。因为上一场比赛失误了，所以他们的心情很不好，我们便更大声的喊：“五班加油！五班必胜！五班加油！五班必胜！”舒苒看我们喊得那么累，便跑上去拿了两个牌子，其中一个写着：四五班加油！另一个写着：小蜜蜂冲呀！我们叫了班上最高的人站在前面举牌子，其他人就去看比赛，可是我们已经很努力地喊加油了，他们还是没赢，二比二平，于是我们又输了一场。
而最后一场时我们又失误了，输了，我们班的球员们也哭了。开始自责，老师不停地来安慰他们，这时有个二年级的小弟弟跑了过来说我们这一次哭的人就不仅仅是他们，很多女生也哭了，在回去的路上，四班的同学又跑过来说我陈亦馨说：“你连球都没碰吧！”更可恶的是他还打了陈亦馨两下。一个同学看到他这样也跑过来说：“你们班一定倒数第一，你们班就不该上场比赛！”听到这陈亦馨哭了，哭得很凶很凶我们都去安慰她了。
这场足球赛让我们成长了许多，懂得了许多，也学会了许多，真是一场有意义的足球赛！
我学会足球四年级实用篇四
今天中午的时候，我到上面去找五楼的哥哥，他们正在吃饭，他们说吃完饭还要去买东西，结果他们吃完饭也没有去买东西，我觉得很奇怪！我们约好晚上一起去踢球。
我和哥哥一起下去踢球，五楼的哥哥踢球踢得蛮厉害，他一会儿踢到左边，一会儿踢到右边，一会儿踢偏了，一会没进洞，一会儿进洞的时候被我接住了，一会儿踢的太轻了，呵呵。我大吃一惊，原来我守门也会发生这种事情的，哈哈哈。
我踢的时候也是一会儿踢不着，一会踢歪了，呵呵。这是我和哥哥的弱点，哥哥的弱点是踢球踢得不准，我的弱点是看别人犯错误，不小心自己也犯同样的错误。嘿嘿嘿。
过了一会儿，朱玉成哥哥也来了。朱玉成哥哥是我认识的，他要和我一起踢球。
后来，又加入了一个哥哥，叫什么呢？他们告诉我了，可是，我忘记了，就给他起个绰号吧，就叫白牙。
我们一起踢球，五楼的哥哥总是踢错，还踢到旁边去了，可不是前面踢的那种哦，可不是谁攻谁的哦，是开大脚，就是看谁踢得高，看谁能踢到三楼，谁就获胜，结果，有人踢到二楼，有人踢到一楼，我呢，我连一楼都没踢到哇！
我学会足球四年级实用篇五
“哈哈哈！”咦？这么快乐的笑声是从哪里传来的呢？原来是同学们正在快乐地踢足球！想看看这群可爱的小朋友吗？想知道的话就随我一起来看看吧！
今天上午阳光明媚，体育老师让我们练习踢足球，于是我们就分成两队：红队、蓝队。我是红队队员，我们队有：我、杜泽圆……蓝队有：田炜嘉、罗可欣……各队都准备好了，要开战了！红队先是由我发球，只见我摩拳擦掌，跃跃欲试，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的！”我鼓足勇气向后走了几步，闭上双眼，大口大口的吸气，跑了上去，猛地一踢，“进球了！”我高兴地手舞足蹈，红队队员们也都跑过来庆祝进球的好消息，而蓝队灰心丧气，都纷纷唉声叹气。
第二局开始了！我们队掉以轻心，得意洋洋起来，可正当我们得意的时候，对方可生气了！只见他们集中精力，一个飞球踢了过来，球就越过了我们的头顶，不偏不倚的向球门踢了过来，蓝队高兴极了！又唱又跳，向我们投来得意的目光。而我们只好呆呆地站在原地，不知所措。
第三局开始了，我们个个都不敢掉以轻心，看见前方，这时蓝方发球，王莉娅一个旋风脚把球给踢了回去，可蓝队的成员可不管，不留情的踢了回来。踢的我们措手不及。
正当我们玩的起兴的时候，上课铃声响了，我们都只好留恋地向足球场告别，依依不舍的离去。
踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩！我爱踢足球。
我学会足球四年级实用篇六
“加油，加油，加油……”操场上响起一阵阵加油打气的声音，我们在干嘛呢？原来，我们四年级组在举行足球比赛。
早上刚开完朝会，黄老师就走进来告诉我们今天四年级组，举行足球比赛，我们要下去观战，可能一整天都不用上课。这老师话音刚落，我们班就发出了一阵震耳欲我的声音，以竟不用上课嘛，换做谁，谁都会很兴奋。
终于，在我们的期盼下，广播响起了，我们开心地手舞足蹈，连忙跟着黄老师下到下栋操场上去看比赛。
第一场比赛是4班跟6班比，由于这是我们早上踢得第一场比赛，而且我们也不知道三班的真实实力，所以，我们都非常紧张，心提到了嗓子眼。
这场比赛我们以8：1的分数完胜了三班，上午我们班还有一场比赛是和七班比的，我们班以3：1的比分胜利了，看到我们班的这个比修正栏分，我心中都情不自禁地升上一种自豪、骄傲的感觉。
但好景不长，下午我们班又比了三场足球赛，主，分别是跟二班、六班、四班比，尽管我们班的实力跟二班、四班不相上下，可还是会有一两分的差据距，三场足球赛，我们班都输了。
我学会足球四年级实用篇七
在我们学校美丽而又现代化的足球场上，你常会着到一个满头大汗、气喘吁吁，像是刚刚沐浴过的帅气小男孩，告诉你吧，那就是我，自称“足球小子”的我。
每当体育课踢球时，我就成了一个足球小疯子，在球场上跳跃着、大喊着。
啊！又该我大显身手的时候了。这次我们打破人数限制，自由组合，自由发挥，我们组建了狮子队和豹子队。
比赛开始了，双方队员勇猛顽强，奋力争抢，个个都是大汗淋漓，却没有一个下场的。大家是越踢越紧张，越踢越激烈。
就在这时，勇猛的美洲豹——张彬将我的球抢走了。
我“恼羞成怒”，拼命地追赶，奋力地争抢，终于又一次抢回了球。我像只野兔似的带着球冲向对方球门。
对方也不甘示弱，他们就像是猎狗，紧追不舍。左一钩，右一铲，逼得我无法带球。
就在我艰难地和对方球员周旋时，队友跑过来帮忙了，他们和对方球员纠缠了几个回合，助我把球踢给队友。
队友带着球冲向对方球门。
那一刻，我永远难忘——进球了！
哇，我好不骄傲。
为我这个“足球小子”自豪吧！