最新观察作文500字(优秀10篇)

时间:2025-03-05 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

观察篇一

这个周末,爸爸和我一起种种子。我们找来了小花盆,在里面放上土,在土里挖了一个小坑,撒了一些肥料。我把准备好的大蒜籽放在土里,然后盖上一层土,浇上水。最后把花盆放到了阳台上。我对着种好的种子,许了一个心愿:你们快快发芽,快快长大。

2021年4月29日晴

时间一天天过去,我的种子在土里躺了很长时间。我今天一回家就急急忙忙地冲到小种子面前去观察,我的小种子终于发芽了!两片绿油油的小叶子,一根细细的小茎,拼在一起就像小朋友的手掌。

2021年5月3日雨

今天我一起床就去看小花盆里面的大蒜苗。小尖牙长得更加茁壮了,差不多有十五厘米高了。绿绿的叶子,白白的茎,好像一把出鞘的宝剑。我想它快快长大,这样我就可以吃大蒜炒肉了。我激动地把这个消息告诉了妈妈。

2021年5月12日晴

今天是播种的第18天了,我又去观察它。哇!不得了了,大蒜又长了几片绿绿的、长长的叶子,而且长高了很多,最高的有20厘米。我很惊奇地说:“呀!长高了5厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下,长高了许多吧!”我希望它快快长大。

2021年5月15日晴转雨

今天天气好热呀!我去观察大蒜苗,看看它枯萎了没有。结果看见了它像弯弯的稻谷一样低着头,我很伤心。只要给它水是不是就会长好?突然外面下起了大雨,雨水都洒在了叶子上,它慢慢就长好一点点了。

观察篇二

蒜苗长出叶子啦

今天,我再去观察大蒜时,我发现,大蒜长出叶子啦!

那是中午,我们要睡午觉了。我去阳台拉窗帘。“砰——”我不小心把一个东西踢倒了。我低头一看,原来是大蒜!哇,都长这么高了!我赶紧把大蒜盆扶正,呆呆地看起来。

哎?这个高高的,绿绿的东西,既不像刚长出来的芽,也不像上次从芽上面发出来的芽。它是像吸管一样的,一片卷起来的东西。我摸了一下,原来是叶子,长在原来的芽上,也是嫩绿的。叶子共有两片,一片长,一片短。再看看它下面的芽,都变成霜白的了!也不像原来那样,是一根一根的,现在变成一根扎进泥土里的“吸管”了。

“大蒜长叶子喽!”我欢叫着跑进了屋。“让你拉窗帘你拉了没?”“还……还没!”哎!

如今,它已经长这么高了!

观察篇三

(1)开始种大蒜

今天我早早地起床了,目的就是亲手把大蒜种在花盆里,给我好好的观察。

我从袋子里专门挑了一个胖乎乎的大蒜,剥开皮,哇!里面住着,一、二、三、四、五、六、七、八,八个蒜兄弟。“你好,蒜兄弟,你们马上就要分开了。”我洋洋得意地说道。拿起小铲子,我在土里挖呀挖呀,我这么“辛苦”也就是为了让“蒜孩子们”住得舒服。

好了,我把一个个大蒜放进土里,好期待他们快快长大!

10月 4日 星期五 天气:晴

(2)浇水太多了

啊,我又起来给大蒜浇水了。爸爸眯着眼睛问我:“你起那么早干嘛?”,我说给大蒜浇水。爸爸听了马上困意全醒,凶了我一句:“怎么又浇水,浇浇浇浇浇,给你吃撑也会死掉的!”。我听了,金豆豆吧嗒吧嗒的从眼睛里掉出来。

过了一会儿,我请教电脑。电脑显示,大蒜浇水不宜过多,所以平时不用浇太多水。但在土上有干巴巴的现象时,一定要及时浇水。

我这才知道我浇的水确太多了。

10月 7日 星期一 天气:多云

(3)我的大蒜发芽啦

中午吃过饭,爸爸经过花盆时对我说:“倩倩,你过来看看你的大蒜!”我有点紧张,以为我的大蒜“死”了呢!我一看,兴奋地一蹦三尺高。因为我的大蒜发芽了!

有五根嫩芽露出了又尖又长的“头”,它们一个个青绿的,也有淡黄的,用手一摸,嗬,还真有点尖刺的感觉呢!

我的蒜宝宝们,你们一定要快点成长哦!

观察篇四

今天,老师布置了一项观察豆子的作业。

我回到家,马上向妈妈要了几颗红豆,把它们放到塑料盒里,再放入少量水。睡觉前观察了豆子,豆子没什么变化。

第二天放学回家,我迅速跑到塑料盒前,发现豆子发涨了,颜色变浅了,有些豆子张开了嘴。

第五天,小豆子的芽长长了,弯弯的,像钓鱼的钓钩。

第六天,豆子的皮脱掉了,豆子的芽更长了。于是,我把豆子种在花盆里,让它长出更多的豆子,到时就可以有一种劳动最光荣的感觉。

观察篇五

今天,我吃完饭,放碗时在窗台发现了一个圆滚滚的大蒜,我拿起大蒜问妈妈:“妈妈,我可以种一个吗?”妈妈看了看,又微笑着点了点头。我拿了两片种在一个空的月饼盒子里,当然盒子就是小花盆了,小花盆中还有一些水。我对着两个蒜瓣许了一个愿望,真希望它们能快快长大呀!

9月25日星期五阴

中午一放学,我马上到阳台去看我的“小花园”。

啊,大蒜已经发了芽,那小小的嫩而绿的小家伙像一个刚出生的小宝宝,可爱得很。我又看了看大蒜的根部,咦,这些白色的东西是什么呢?难道大蒜长胡子了?我又仔细看了一眼,哦,原来是大蒜长出了根。我高兴极了,这才几天而已,大蒜就发芽生根了,赶紧又给大蒜换了一次水。

10月3日星期六晴

大蒜已经长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。大蒜叶里又冒出一片小蒜叶,像爸爸妈妈牵着宝宝在散步。我又看了看大蒜,用吃惊的眼神望着,蒜瓣早已没了往日的光彩,变成了暗黄色,如同长满皱纹的老人。因为,蒜瓣把营养都给了蒜苗。

啊,大蒜,在与你朝夕相伴的日子里,我增长了许多知识。我觉得每一个蒜瓣都是一位了不起的母亲,为了自己的孩子快乐成长,心甘情愿地奉献着自己的一切。

观察篇六

5月22日 星期五 天气晴(一)

5月23日 星期六 天气晴(二)

5月27日 星期三 天气晴(三)

过了几天,我又去看,大蒜终于露出了一点点小嫩芽,就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴,大蒜的底部也长出了一些白白的毛,像“百岁老人的胡子”,这就是大蒜的根了。

5月31日 星期日 天气晴(四)

又过了几天,我又去看大蒜,大蒜的身子弯弯的,像一个个小孩探出头来四处瞧。好像是看周围的风景呢。它的叶子上面是嫩绿色的,下面是青白的,它那大大的肚子圆嘟嘟的,它那叉开的两片叶子,就像一把绿色的叉子。

种大蒜让我感受到了快乐,也懂得了做事要有责任心。

观察篇七

我的心心念念的大蒜,已经好几天都没看到了。放学后,于是我快马加鞭的回到家,兴奋不已的来到阳台。

哇,这是我种的大蒜吗?这简直是一座小森林啊!郁郁葱葱,一片翠绿,一派生机勃勃的景象。不由得让我爱不释手起来,就像得了一件宝贝似的欣喜若狂!

先看它的芽吧,每一个大蒜的芽大约都在十厘米左右了。每个嫩芽上面至少分开了两到三个叉了,既像“y”型又像花圃里面卖的仙人棍盆景,特别可爱!再看它的颜色每一组的那一抹翠绿犹如绿玛瑙一般晶莹剔透。

看到这里,我突然想起了功劳最大的根部,心里想:嫩芽长得那么好不都是根在默默无闻为它输送养分和水分吗?于是我的目光快速的移向了根部。刚准备夸它时,一个“大肚汉”突然躺下了,好像在愤愤不平的说:“主人,主人,怎么不夸夸我呢?你看看我夹在中间就像家里顶梁柱一样,多辛苦啊!”我看到后把“大肚汉”轻轻地扶了起来,拍了拍它那个又大了一圈的肚皮说:“你好棒啊!你就是承上启下的作用啊!”“大肚汉”似乎收到了我的信号,站立的更加笔直了。

此刻默默无闻的根部还在努力的工作着。只见它比前天又长长又长粗了许多,有的像在孤军奋战,有的三三两两缠绕在一起,就像亲兄弟一样。还有的“聚群”儿了,就像组成的帮派似的。十分有趣。

这时我的心里泛起了波澜,不管是“大肚汉”还是根部,你们就像一家人一样,要互敬互爱,共同生共成长!

观察篇八

小试牛刀。

今天,老师给我们布置了一份“种植物,写观察日记”实践作业。

我不敢怠慢。晚饭过后,在老妈的亲自指挥下,我先把爸爸废弃茶具洗干净,把蒜头拨成一个个,放了进去。我问妈妈:“要加多少水?”“没过蒜头的底部就可以了。”我在妈妈无比自信的引导下,完美地完成了种蒜头的基础工作!

大家就等着吃我种的大蒜吧!

出师未捷先内斗。

过了两天,一早醒来,我发现蒜头竟然都死了,我大吃一惊,迫不及待地把这件事情告诉老妈。老妈一头雾水,不知所措。她问了“度娘”,据说种蒜头要掰开蒜衣才好。老妈以为死了的蒜头掰开后还能种,结果掰开一看,乖乖,里面都发霉了。

晚上,妈妈又买了一个蒜头回来,爷爷看见了,说妈妈种的方法不对,要把蒜头种在泥土里,泡在水里是不行的,更不能把蒜衣掰下来。爷爷和妈妈你一言我一语争论起来,我在旁边发愣,不知谁说的对。最后我决定,两种方法都实践一下,看谁说的对。

小蒜终露尖尖角。

离种下小蒜已经十天了。今早,我正在忙着写我的作文的时候,突然听到妈妈一声尖叫,把我刚刚冒出来的一点点想法吓得一干二净,我顿时火冒三丈,不耐烦地问:怎么了?妈妈说:“蒜头长了很长的白须,蒜头顶部还裂开了一条缝”。我一看,那些白须就像老人的白胡子。我奇怪的问,“蒜头才几天就老了,不会吧?”“它不是老了,这是蒜头的根”,妈妈回答道。我连忙追问:“那为什么蒜头顶上有一条裂缝,它受伤了吗?”“因为蒜头准备发芽了。”妈妈肯定地回答。

终于向成功迈出了坚实的一步,为这,我开心了一天。

实践是减少分歧的最好办法。

土养的蒜头(没掰皮):长了20厘米左右;

土养的蒜头(已掰皮):长了30厘米多;

全埋进土里(没掰皮):长了1厘米多:

水培的蒜头(已掰皮):长了15厘米左右。

由此可见,如果要早点吃上蒜头,掰了皮土养的办法最佳;至于哪种办法种的蒜头好吃,各位,那就要等下回分解了。

观察篇九

今天我们种了水培大蒜,老师准备了一个透明的塑料盒,在里面放了几张面纸,对我们说:“种水培大蒜不能不放纸,可能会影响大蒜的生长。”接着她把剥好的大蒜按照顺序靠着边摆成一个圆圈,再向里面倒入一些水,我十分激动,心里想着:大蒜快点发芽吧!

10月18日 星期一 晴

一大早,我刚进教室就发现我们的大蒜发芽了!有的已经几厘米了,有的刚长出小芽还有的好像还在水里睡大觉。它们的芽看起来嫩绿嫩绿的,好像很柔弱似的有的大蒜瓣已经撑破了“外衣”,有的还紧紧地抓住外衣,不让它撑破。我把大蒜拿出来下面长出了白白的根,如同爷爷的胡须。我们闻了一下大蒜的味道,发现它发出了一种刺鼻的味道。大蒜几天后到底会长成什么样呢?我好期待呀!

10月25日 星期一 晴

10月27日 星期三 晴

观察篇十

今天,我和妈妈拿出五颗大蒜,种在湿润的泥土里,其中有两颗还发了芽。妈妈先前用水泡过,我开开心心地看着它们被种进了泥土。

10月12日

大蒜宝宝的芽又长高了一点点,但有两三颗却迟迟不肯吐芽,我有点着急,唉,别磨蹭了。

10月13日

有个大蒜宝宝的泥土掉了,我刚要填土,却看见了几个白白的,长长的东东。我很想拔起来瞧瞧,但是我不敢,我感觉这应该是她的根,不敢伤了它。

10月15日

10月16日

今天,我给大蒜宝宝浇了点水,找来尺子给它量了量身高。哇!有6厘米多了呢!“太棒了”我欣喜若狂,大声喝彩,以至于妈妈从沙发滑到地上。等我办完事回来后,惊奇地发现,它们又长高了1毫米!太好啦!只是,另外三个大蒜宝宝像在仔细打扮一样,不肯亮出芽儿,我只好“守株待兔”了。

10月17日

我还以为,所有蒜都发芽了呢。一瞧,又是那三个懒兄弟!我简直气得浑身发抖,可又能做什么呢?再看看那两颗大蒜,真为我争气!我看见芽儿在摆动,似蝴蝶飞舞,又似蜜蜂追逐;像鱼儿游动,又像鸟儿飞翔……这绿,绿得真妙!它浅,却又带墨绿;它深,却又带浅绿。我摸了摸芽儿。把它往下按,一松手,“嘣”地一声,又弹了回来!真结实!

10月18日

今天,我再去查看大蒜宝宝,令我大为惊喜的是,还有一个大蒜宝宝也发芽啦!这个大蒜宝宝和它的哥哥姐姐的芽不同,那两个的芽长而细,而它的是短而粗。哈哈,才过一天,叶子就长这么长了!我赶紧浇了点水,看书上说的,植物都在晚上生长。我不禁舔了舔嘴唇,下次拔一点儿叶子下来,吃着自己种的蒜叶,一定很香吧!

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
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