四年级观察日记作文350字模板(九篇)

时间:2025-01-08 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

四年级观察日记篇一

我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的`小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

四年级观察日记篇二

泡豆子

今天,老师给我们布置了一个作业——泡豆子。妈妈往盆里装了一些水,然后把豆子放进去。我看着那些黄豆,心想:黄豆不需要土,会不会死呢?于是,我就去问妈妈。妓妈说:“傻孩子,黄豆本身就能制造养料。只要有充足的水份和阳光就能发芽。”我听了,心想:这个迷终于解开了。

20xx年9月16日 星期六 天气:晴

黄豆变大了

今天,我吃完饭,继续观察我的黄豆。我发现黄豆都变大了,长胖了。体积足足比刚泡的时候大了一倍多,我赶紧叫妈妈来看。妈妈看了看说:“只要掉皮了,就能发芽了。”说完,妈妈就把水给倒了,又换了一盆新水。

20xx所9月17日 星期天 天气 :晴

有一部分的豆子掉皮了

我吃完晚饭,又来观察我的黄豆。我走进厨房,心里想着豆子会变成什么样。我怀着忐忑不安的心情,仔细观察着水中的黄豆。我发现有一部分豆子掉了一层皮,我心里别提多高兴了。因为妈妈说过,豆子掉完皮之后就会发芽。于是,我给豆子换了一盆新水。

四年级观察日记篇三

我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。

小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

小蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。

小蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁,一只小蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只小蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着小蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现:那些小蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。

我把水洒在小蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察,我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。

四年级观察日记篇四

草莓苗正斜着身子,倚在花盆边上无精打采的躺着,没了水分的土壤也变成了一块块硬邦邦的土块。

呈爱心形的叶子失去了水分,变成了棕黄色的枯叶。叶子卷在了一起,风一吹,“沙、沙沙”,枯黄的叶子互相摩擦,发出了一阵刺耳的声音。我看着可怜的叶子,轻轻抚摸着它们,“咔、咔”这声音仿佛在告诉我,它很容易在一不小心的时候被弄碎。

一根长长的茎向盆外伸去,它的身上布满了黑色的“斑点”,弯着身子“躺”在花盆的边缘,从不抬一次头。我将这根茎轻轻抬起,那僵硬的身子依然弯曲着,十分冰冷。

那雪白的花瓣现在变成了棕色的枯萎花瓣,那浅绿色的花蕊也变成了浅灰色。有一颗草莓的茎部已经像枯树枝一样全身发黑,只剩几根纤维将草莓挂在枯枝上,一碰就不停地摇晃,好像马上就会掉下来一般。

为草莓遮风挡雨的小伞也没力气抬起头来了,边缘发灰的叶子也低着头,风吹来,它们使劲摇着头,似乎想把失水时的痛苦甩掉。

我想起了第一天拿回家的小树苗,那可不像现在这样毫无生气,而是一副生机勃勃的景象。

心形的叶子聚在一起,一根根茎上长满了白色的短毛,摸起来特别舒服。深绿色的叶子在灯光下发出闪闪亮光,十分耀眼。雪白的小花儿争着绽放,而绿色的果子也伸出头来。一些绿色的草莓脱下了白色的大衣,露出了粉色的脸蛋。

我将僵硬的草莓果实轻轻抬起,可草莓却硬是将我的手往回顶,似乎仍然对我心怀怨恨。“对不起,我不该忘了给你浇水,从今天起,我一定会对你负责的。”我默念着。

我边想边给它浇上了一壶水,“它是否会重获生机呢?”

四年级观察日记篇五

9月24日 星期六 晴

今天,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,容易发芽。

现在,这些绿豆们一个个小小的、硬硬的,很不引人注意。为了让这些硬硬的绿豆发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样豆子才会发芽。于是,我把“豆弟们”放进玻璃杯里,再放一点水,让水刚好没过豆豆。

好了,一切就绪,让我们期待着“豆弟们”横空出世吧。

9月25日 星期日 晴

今天早上,我一起床就迫不及待地去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,颜色从深绿色变成浅绿色了。有的豆子的皮裂开了,发出了像针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

为了更清楚地观察豆豆,妈妈把豆豆们放在湿卫生纸上,再把它们放进一个塑料袋里,然后把塑料袋放在一片玻璃上,用夹子固定。

豆豆们的“新家”做好了。让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎么成长的吧。

9月26日 星期一 晴

下午放学一回到家,我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽,经过一天一夜的生长,小芽芽长得长长的、细细的,这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安,豆豆们,明天我还会来看望你们的。

9月27日 星期二 晴

今天,豆豆们竟又发出了嫩绿色的新茎。绿豆的根长得真快呀,昨天它们才二、三厘米,今天都快长到七、八厘米了。而且有的根变得毛茸茸的了,妈妈告诉我这说明根长出了根毛。我还注意到,昨天鹅黄色的豆豆又变成浅绿色的了。

四年级观察日记篇六

老师给我们布置了一个奇怪得作业——醋泡鸡蛋试验。

老师为何要布置这个作业呢?是为了锻炼我们得观察能力,进一步提高同学们得写作水平。

我先准备了一个杯子,拿了一瓶醋,然后拿了一个生鸡蛋。我先把鸡蛋放到杯子里,然后倒醋,由于我倒的太多,鸡蛋一下子浮了起来。过了一会儿,鸡蛋的皮开始脱落了。

第二天,鸡蛋的皮好多都脱落了,也变得更软了。不过,皮有点看不见,爸爸告诉我皮都被醋融化了。我用手指一碰,蛋壳“破”了。我一惊,手一松,鸡蛋“啪”的一声掉在了杯子里,有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一个盘子里。我吓傻了,站在原地一动不动,幸好,爸爸就在我旁边,他赶紧让我把醋擦干净了。

第三天,我法向长期泡到醋里的和没有泡到醋里的颜色和感觉都不一样。泡到醋里的是皮肤色的,没泡到醋里的是跟醋的颜色差不多。泡到醋里的是软的,没泡到醋里的是硬的。

第五天,鸡蛋的皮跟煮熟的鸡蛋感觉差不多了,只是还有一层外皮。没泡到醋里的皮大概能抠下来,我真想帮鸡蛋把皮抠下来。

四年级观察日记篇七

己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!

妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。 吃过早饭,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。 终于,功夫不负有心人,晚上的时候,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

希望我的大蒜快点长高、长大。

四年级观察日记篇八

今天我们的老师让我们写一篇关于种豆子的观察日记。一进入家门我便迫不及待地拿来绿豆把它们泡在了水里,一颗颗豆子像披了军装的小士兵似的,豆瓣处有一个小白点,像一只炯炯有神的眼睛。

第二天

一大早,我从床上一爬起来就去看我可爱的豆子,我发现豆子们变胖了,是原先的豆子两倍还要多,有的裂开了小嘴,露出了白白的牙齿似的。用水一冲,它们有的脱下了绿绿的衣服变成了白白胖胖的小娃娃,有几颗甚至露出了渐渐的白白的嫩嫩的小豆芽头。我心想:小娃娃们快快长吧!

第三天

怀着急切的心情,一睁开眼就跑到厨房去观察我的“小娃娃”们,发现一颗颗豆子张出了一条条“小尾巴”但还是紧紧的贴在身上,生怕丢了似的。我又认真地给它们换水,豆子们的外衣大部分都脱去了,少有的几个倒像是丢盔弃甲的逃兵衣服不整齐。正好今天我姥爷来我家,看了我长的豆芽后说;“豆子长出芽后就不能用水泡着了,应该盖一块湿布,不然的话豆芽就会烂掉。”我赶紧按着姥爷说的找了一块小方帕用水蘸湿,小心翼翼地给它们盖上。盼望它们明天能给我一个惊喜。

第四天

在我的悉心照料下小豆芽们的芽长的越来越长,有两三厘米了,小尾巴不再贴在身上了,而是翘了起来,像一只只可爱的小蝌蚪一样,可爱极了。

我盼望它们快快长大。

四年级观察日记篇九

今天,我特别想吃妈妈炒的豆芽,所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。

我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子,捧了一捧黄豆放到盆子里,然后我往盆里接了一半自来水,最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。

我想黄豆什么时候才能发芽啊?

9月21日星期五晴

今天,早上一睁眼我就去看看黄豆泡得怎么样了。

我发现黄豆变大了很多,盆子里的水不见了,一定是被黄豆给喝光了。我仔细一看,惊奇的发现黄豆长出了一根根小嫩芽,那小嫩芽弯弯曲曲的好像在跳舞一样,我心里非常激动,想黄豆终于发出小嫩芽了。

9月24日星期一晴

今天,早上一睁眼我又去看了一次豆芽,我现豆芽长大了不少,于是我就用带着的尺子给它“量身高”,发现了长的长的有五、六厘米左右,短的有二、三厘米左右,我非常开心,心想:豆芽终于长大了、总算是可以让妈妈给我抄豆芽吃了!

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。三年级观察日记植物
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集