最新老鹰捉小鸡的简单作文 老鹰捉小鸡的作文200字作文(大全10篇)

时间:2025-01-05 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

老鹰捉小鸡的简单三年级篇一

随着下课的铃声响起,同学们都迫不及待地跑出教室,几个一伙的玩起游戏来。

我和几个的好的同学,一起飞快的跑到兵乓球附近的梧桐树下,将梧桐树下的地方占了起来,然后大家又一起商量玩什么游戏,最后大家一起决定玩老鹰抓小鸡的游戏,很快的大家就选定了老鹰和母鸡的人选,剩下的人都是小鸡,跟在鸡妈妈的后面跑,不能让老鹰抓到自己,作为小鸡的人要是被老鹰抓到的话那么你就出局了,也就是输了,站在一边等这盘玩好后,下一盘在和大家一起玩吧!

这次我是小鸡,随着游戏的开始,我迅速的在鸡妈妈的后面排好队,最好是离鸡妈妈越近越好,因为离鸡妈妈越近的地方越不容易被老鹰抓到,这样自己就可以多玩一下,随着游戏的开始,我们大家也开始奔跑了起来,你追我赶玩的开心极了。

等到大家都玩累了的时候,我们会一起围着梧桐树坐在地上,开心的笑闹起来。

条理清晰,用词得当,语句通顺,详略得当,中心突出。

老鹰捉小鸡的简单三年级篇二

下课了,我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

老鹰捉小鸡的简单三年级篇三

我玩过很多游戏,我印象最深的是“老鹰捉小鸡”。游戏规则是“老鹰”要从最后面一只“小鸡“抓起,鸡妈妈要保护好小鸡不能让老鹰抓到。

我们分成了三组,我在第三组,我当”小鸡“,我要拉住”鸡妈妈“的衣服不能让”老鹰“抓到。

游戏正式开始了,“鸡妈妈”凶狠狠地盯着“小鸡”“老鹰”抓到了最后一只小鸡的时候心里很开心,当老鹰抓到最后第二只小鸡的时候心里很高兴,当它抓到最后第三只小鸡的时候累得满头大汗,再当它抓到最后第四只的时候它心里想我要把你们全抓住,把你们全部吃掉。终于,它把最后第五只抓住时,它就把小鸡全都吃掉了。

面对凶恶的老鹰,鸡勇敢保护孩子。当老鹰快要抓到小鸡的时候,鸡妈妈用嘴巴啄老鹰,老鹰痛得直叫。

老鹰快抓到小鸡的时候,小鸡就躲在鸡妈妈的翅膀下,我心里想千万不要被老鹰抓住了,当老鹰抓到我的时候,我心里有点不开心。

经过这个游戏,我明白了做鸡妈妈要勇敢保护小鸡,做小鸡要跟小鸡们团结,做老鹰要把小鸡抓住。

老鹰捉小鸡的简单三年级篇四

星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰捉小鸡 。

我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成 。

游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。

老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

太阳落山了,我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏,依依不舍的回家了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为它给我们带来了欢乐!

老鹰捉小鸡的简单三年级篇五

九月十八日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

规则是:如果“小鸡”松开了“翅膀”,那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时,“小鸡”也蹲下了,就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当"老鹰","老鹰"就当“鸡妈妈”了。

游戏开始了,张璇当"老鹰",姜栩尔当"鸡妈妈",其余5人和我当"小鸡"。

我们更加齐心协力,排队排得更加井然有序。"老鹰"更加嚣张,开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一,二,三只"小鸡"躲闪不及,被"老鹰"吃掉了。接着,接二连三的"小鸡"被抓住了。"老鹰"变得更加嚣张,张开"血盆大口",向我们冲来,她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫,摸摸自己的肚子,她用饥饿的眼神看着最后一只"小鸡"(也就是我),她呲牙咧嘴地看着我,"我要吃了你,你这只肥肥的"小鸡"。

她快速向右边跑去,那个时候我居然还在发呆!等我发现"老鹰"为时已晚,她已经把我"吃"掉了。

我当"老鹰"了,我神气地跺了跺脚,快速向最后一只"小鸡"飞跃过去,很快我抓到了一只"小鸡"。这时候下课了,很多人都意犹未尽地走了,散了。

啊!多么难忘,多么快乐的一次游戏啊!

老鹰捉小鸡的简单三年级篇六

“抓到了,抓到了!”这是哪传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰抓小鸡的”的游戏。

玩游戏前,老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”,同学们争先恐后地举起了手,嘴里不停的说:“我!我!”老师好不容易选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。终于,游戏正式开始了,只见“老鹰”张牙舞爪地冲向“小鸡们”,“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪,竭尽全力保护“小鸡们”,“小鸡们”吓的惊慌失措,乱成一圈,说时迟,那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意绕到“鸡妈妈”的后面抓住了一只“小鸡”,“老鹰”眉开眼笑,“鸡妈妈”既伤心又气愤。

第二轮游戏开始,这次我也上了场,我是一只“小鸡”。老师大声说:“开始了”!“老鹰”像一只猛虎下山直向我们扑来,我紧张得心怦怦直跳,感觉脚都跑不动了。

同学们叫啊,笑呀,操场上空飘荡着我们的欢笑声。

文章对人物的语言、神态动作,进行了精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。小作者语言活泼明快,富有情趣,恰当运动了拟人和比喻,使文章顿生光彩。(辅导老师:张琼芳)

老鹰捉小鸡的简单三年级篇七

有一天,我约了几个同学到了公园,我们开始玩起了游戏——老鹰捉小鸡。

先让一个同学当“老鹰”,一个同学当“鸡妈妈",其余的同学都当“小鸡”,我们定好了各自的身份,就开始游戏了。

于是,“老鹰”飞到鸡群的中间,想偷袭,可就在那一刻,鸡妈妈猛得一回头,把头转到老鹰那边,护住了自已的鸡宝宝。"老鹰"的中间计划失败了。

这一次,“老鹰"不会输了,它放慢了脚步,做了个休整,鸡群也停下来了休息。突然,在鸡妈妈和宝宝们不注意的时候,老鹰飞快地向鸡群的尾巴飞去,抓到了两只小鸡,小鸡们惊慌失措,乱成一团。一只小鸡大喊“快跑!快跑!大家散开!"小鸡们跑来跑去,喊来喊一幺。整个公园回荡着我们的欢笑声!

你们喜欢这个游戏“老鹰捉小鸡”吗?

老鹰捉小鸡的简单三年级篇八

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今天下午,我们班都来玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选了一个鸡妈妈和一只老鹰,下的同学都当鸡妈妈可爱的鸡宝宝。游戏开始了,刚玩的时候,我们心里都害怕被那只凶狠的老鹰抓走,所以我们就拼命的跟在鸡妈妈后面。不好了!眼看那只凶狠又笨拙的老鹰马上要抓住一只鸡宝宝了,我们勇敢的鸡妈妈看见后,飞快的跑过去用翅膀来保护快要被老鹰抓走的鸡宝宝,再用翅膀赶出了我们小鸡的周围。

就这样我们都放松了警惕,跑到一边去玩,忘了那只凶狠又笨拙的老鹰从来没有服输过。玩了一会儿,老鹰又来了,这次它是悄悄的来抓小鸡。它先看到鸡妈妈在家做饭,于是飞快的跑过去,正要抓到一只小鸡的时候,鸡妈妈来叫小鸡们回去吃晚饭了。

老鹰说:“看来今天要饿肚子了!”

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老鹰捉小鸡的简单三年级篇九

上幼儿园时,我玩过的游戏丰富多彩,比如:一二三、虾子摸鱼、老鹰捉小鸡、跳房子……,我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏了。

有一次我看见大哥哥、大姐姐们在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。看着他们玩得津津有味,我就想:在班上也叫小伙伴们一起来玩,大家一定玩得很开心。

下课了,终于可以如愿以偿了。我高兴地跑出教室大声叫到大家快来玩“老鹰捉小鸡”’呀!,大家争先恐后地跑去,边跑边说:我要来,帮我报个名……,这时走廊上十分热闹!

我们来到一片宽阔的草坪上,因为人太多了,就请了两只“老鹰”,“开始了”我大叫道!鸡妈妈说:小鸡们快躲在我身后吧!小鸡紧张得把鸡妈妈说的话都记不清了,我急忙把鸡妈妈刚才说的话告诉他,忽然一只小鸡一边妞着屁股,一边还笑起做着鬼脸说:“笨老鹰抓不到吧!”,这下老鹰气坏了一个劲地扑倒在那只小鸡身上,小鸡还没有反映过来就被抓了。老鹰笑呵呵地说:“现在知道我的厉害了吧!”我突然想到了这句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

小朋友们其实每个游戏不仅有技巧,而且还要开动脑筋,只要懂得技巧、开动脑筋才可能胜利喔!

老鹰捉小鸡的简单三年级篇十

老鹰见母鸡没有一丝害怕的神情,开始了猛烈的进攻。小鸡们被着突然的进攻,吓了一跳,有的尖叫,有的吓得脱离了队伍,有的更吓得放开前面的小鸡的衣服,向别的地方跑去。老鹰抓住了机会,把一个脱离队伍的小鸡抓住了。

这次尝到甜头,老鹰对自己更有自信了。而母鸡也更加谨慎,可老鹰太厉害,这不,又使出杀手锏,抓住了一只小鸡。

这时,队伍里除了我还抓着母鸡的衣服,其他的小鸡都跑到了别处。老鹰追着一只小鸡跑,但那只小鸡很灵活,左躲右闪,老鹰追得气喘吁吁,果断放弃。掉头追另一只小鸡去了,可那只小鸡使出遛狗之法,老鹰被耍的团团转,最后因为体力不支,再加上被母鸡打中要害,肚子痛得躺在地上直哼哼。

这场游戏最终还是我们小鸡队赢了。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?