心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
消防安全教育心得体会篇一
每逢进入冬季，气候变的很干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾。因此，为了增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。
我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。
3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也便有可能发生。因此，老师应严格要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。
4、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警。火灾无情，一旦发生火灾，要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。
消防安全教育心得体会篇二
在我校的消防安全周，xx老师给我们进行了消防安全教育，使我颇有感触，也给我们这些学生敲响了警钟。
大家都目不转睛地盯着屏幕，看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着，火光把天都照亮了，热浪袭人，烟形成了蘑菇云，仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海，浓烟滚滚，一条条火龙蔓延在房屋内。一种难以言状的感觉突然涌上我的心头，好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!
然而，火灾的危害往往被人们所忽视，每个人都觉得不会发生在自己的身上，但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心，才酿成大祸。火灾近在咫尺，触手可及，我们必须得引起重视!小细节决定大问题，如：把蚊香放在靠近窗帘或床的位置，在床上吸烟，随地乱扔烟头，这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。
所以我们必须得谨慎处事，“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾，也不要着急，同学们一定要保持镇静，量力而行。火势不大时，要当机立断，披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去，但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼，可用绳子紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时，可拿手帕或手电筒，往外发出求救信号。
火灾是无情的，它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前，我们应该有效地进行防范，尽量逃避火魔的侵害，摆脱灾难和痛苦。我们不要玩火，不玩弄电器设备。不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。
火灾的危害大于天，我们一定要引起重视，不要等到发生了事故，才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福，关注消防，护我家园吧!
消防安全教育心得体会篇三
近年来，火灾事故频发，给人民生命财产造成了巨大损失。为了提高公众的安全意识和自救能力，消防安全教育在我国得到了高度重视。作为一名普通市民，我也参加了本市消防安全教育课程。通过学习和实践，我对消防安全教育有了更加深刻的认识和体会。以下是我对消防安全教育的心得体会。
首先，了解火灾的危害性和可能的原因是消防安全的基础。在课堂上，我们学到了火灾的危害有多大，可以造成人员伤亡、财产损失，甚至引发更严重的社会问题。同时，火灾的原因也是多种多样的，比如电器故障、违法使用火源等。了解了火灾的危害和可能的原因，我才意识到防范火灾至关重要。因此，我们应该注重日常生活中的火源安全，加强对电器设备的维护和使用规范。
其次，提高自救能力是保护自己和他人的关键。消防安全教育课程中，我们接受了一系列的训练，学习了如何正确地使用消防器材、逃生器械等。在实践中，我发现自救的时间非常紧迫，每一秒都可能决定生死。因此，我们要平时多加练习，熟悉各种救生器械的使用方法。此外，课程还教会了我们采取正确的逃生方式，包括低姿势爬行、遮住口鼻等。提高自救能力，不仅能够保护自己，还能够帮助他人，这是每个人都应该具备的基本素质。
再次，消防安全教育要与实际生活紧密结合。消防安全教育课程中，我们参观了消防站、了解了火灾事故处理流程，这让我们对消防工作有了更直观的了解。我们还学习了一些应急处理方法，如火灾报警的正确方式、火场逃生的基本原则等。在课堂之外，我也注意到了很多与消防安全相关的问题。例如，我发现市场上有些商家明火烤肉，这是一种潜在的火灾隐患；一些居民小区的消防设备保养不到位，这也给居民的日常生活带来了安全隐患。因此，我们不能只在课堂上学到知识，更重要的是要将所学的知识应用到实际生活中，严格要求自己和他人遵守相关法规和规章制度。
此外，消防安全教育要从娃娃抓起，加强对青少年的教育。青少年时期是个人习惯养成的关键时期，也是火灾事故中的高危人群。在课程中，我们了解到青少年在火灾事故中的易受伤和自救能力较弱。因此，学校和家庭都应该将消防安全教育纳入日常教育中，教育学生如何正确使用消防器材、如何保护自己等。通过培养青少年的消防安全意识和自救能力，我们能够有效降低火灾事故的发生率。
最后，加强社会协同合作是提高消防安全的重要途径。消防安全不仅是个人的责任，也是社会的责任。在课程中，我们明白了消防安全工作的复杂性和综合性。不仅需要个人关注自身的消防安全，也需要政府、企事业单位等狠抓消防措施的落实，加强消防设施建设。此外，社会性组织和媒体也应该加强宣传，提高公众的消防安全意识。只有各方携手合作，共同努力，我们才能够营造一个更加安全的社会环境。
总的来说，消防安全教育课程让我认识到消防安全的重要性，并学到了很多实用的知识和技能。通过加强消防安全教育，我们能够提高自救能力，降低火灾事故的发生率。希望每个人都能积极参与消防安全教育，共同为建设更加安全的社会作出贡献。
消防安全教育心得体会篇四
火给人类带来了光明和文明。早在１万８千年前，北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火会产生光和热。人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽；用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火，在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天，我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进，同时也给人类带来了痛苦和灾难。
什么是火灾？火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。
一、消防工作的重要性
二、发生火灾怎么办
发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打１１９火警电话，通知消防队救火。
１、牢记火警电话１１９。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
２、报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。
３、说明什么东西着火，火势怎样。
４、讲清报警人姓名、电话号码和住址。
５、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
６、遇有火灾，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
７、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
三、发生火灾如何逃生
现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：
１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
２、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
３、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
４、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。
消防安全教育心得体会篇五
为进一步增强职工的消防意识，提高职工在紧急情况下的应变能力自我保护能力，掌握基本的消防知识，厂消防队工作人员亲自到车间宣传了火灾预防，讲解相关器材的使用，教会我们学会正确使用灭火器的方法并进行了模拟灭火演习，演练根据预先精心制定的方案，在紧张有序的'氛围中取得圆满结束。
演戏现场，消防队工作人员介绍了不同火情的灭火方法以及灭火原理，边操作边讲解：使用灭火器的第一步就是除掉灭火器上的铅封，第二步拔掉保险销，第三步是左手握着喷管，右手提着压把，最后一步就是在距火焰二米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管朝着起火的地方喷洒，隔绝空气灭火。在工作人员的指导下，所有车间领导和职工齐上阵，一同学习如何熟悉和使用灭火器，亲自灭了把火。
通过此次活动充分调动了全体职工参与使用灭火器的积极性，并有效的掌握了灭火器的使用方法，"通过这次演习，让我们学会了如何使用灭火器能够扑救初期火灾，懂得了更多的消防知识。同时我们的消防意识也有了进一步的提高，以及预防和应对火灾时如何逃生自救的能力，使得我们的人身安全有了更大的保障。"
演戏结束后，消防队领导表示："31装配车间作为全厂消防重点区域，希望通过这次消防演习活动，加强职工们的日常防火意识，尽可能地降低火灾事故发生，减少事故损失，确保职工人身财产安全，以及在突发火灾时车间工作人员能够明确岗位正确使用消防设备清理消防通道，对于车间机油煤油存在火灾隐患的区域，这样的消防演练是必不可少的。"
最后，车间领导职工同消防队员一行就车间安全具体工作作进一步探讨，表示将经常性的开展训练或演练工作，有效的降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全健康有序的发展。
消防安全教育心得体会篇六
为加强学生消防意识，提高防火自救能力，xxxxxxxx组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座，让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识，让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。
演练当天学生们正在宿舍休息，突然间，“火警信号”响起，辅导员按照消防预案的安排立即到位，组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位，协助疏散学生逃生，按照消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，前后仅用xxxxxxxx分多钟，学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。
随后xxxxxxxx在体育馆给xxxxxxxx全体师生进行了题为《xxxxxxxx安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。xxxxxxxx老师的演讲绘声绘色，详细具体，分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识，并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育，xxxxxxxx老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。xxxxxxxx老师激情洋溢的演讲刚结束，就传来了同学们雷鸣般的掌声。
全体师生退场后，在校篮球场，xxxxxxxx老师又组织了灭火演练，xxxxxxxx各专业同学积极参与，通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中，这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。
本次逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。xxxxxxxx老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，提高了消防意识，切实做到了防患于未然。
最珍贵的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高无上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时，我们要时刻敲响安全警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。
从xxxxxxxx对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中，让我们感受到学校对安全的重视，以及演讲中讲到的事例，让我们感受到生命诚可贵，安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸，因此我们每个同学都要树立安全第一的思想，同时安全责任重大，因此我们都要严于律己，切实履行安全职责，保障安全。
作为一名合格的大学生，我们要增强安全防范意识，消除安全隐患，同时还要遵守校纪校规，增强政治明锐性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。
生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命，美丽的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首，敲响安全的警钟，奏响生命的乐章，让生命之花开得更加绚丽。
消防安全教育心得体会篇七
第一段：引言（150字）
教育与消防安全是当代社会发展的两个重要方面。教育是培养人才，提升国家整体素质的关键，而消防安全则是保护人民生命财产安全的重要保障。在生活中，我们时刻面临着各种各样的安全隐患。如何加强教育与消防安全的重要性，让更多的人意识到安全的重要性，成为我们思考的问题。通过参与消防安全教育的学习与实践，我获得了一些心得体会。
第二段：教育对消防安全的重要作用（250字）
教育是提高人们思想水平和自我保护能力的关键途径。在学校里，我曾经参加过一些关于消防安全的教育活动。通过这些教育课程，我了解到了火灾的危害和火灾逃生的步骤与技巧。老师们通过多种形式的教学，如课堂讲解、视频观看和模拟演练，使我对消防安全有了更深刻的认识。教育不仅是理论知识的传授，更重要的是培养我们的安全意识和自我保护能力。只有通过教育，我们才能及时了解到火灾事故的危害和预防措施，提高我们在火灾中的应变能力。
第三段：消防安全意识教育的不断创新（250字）
消防安全教育需要不断创新与实践，使之符合现代社会的需求。随着科技的不断发展，新的教育方式和手段出现。例如，利用虚拟现实技术可以在模拟环境中进行火灾逃生的实践训练，从而加深学生对火灾逃生的理解和记忆。此外，通过网络教育平台和手机应用程序，我们可以随时随地获取到有关消防安全的知识和信息。这些新兴的教育方式可以更好地引起学生的兴趣，提高教育效果。同时，我们还可以通过开展消防安全知识竞赛、演讲比赛等形式，提高学生对消防安全的重视程度，培养学生的安全意识和自我保护能力。
第四段：加强学校与家庭的合作（250字）
学校和家庭是孩子们最重要的两个教育环境，只有二者紧密合作，消防安全教育的效果才能最大化。学校应该把消防安全教育纳入常规教育计划中，并与家长做好沟通和协调。学校可以定期组织家庭消防安全知识培训，让家长和孩子都能够了解到最新的消防安全知识和技巧。同时，学校还可以通过发放宣传册、安全手册和相关的教育材料，增加家长的消防安全知识，提高他们对孩子消防安全的重视程度。家长们也应该积极参与学校的消防安全教育活动，与学校共同努力，为孩子提供一个安全的学习环境。
第五段：总结（200字）
在消防安全教育中，教育的重要性不可忽视。通过教育，我们可以提高人们的消防安全意识和自我保护能力。同时，教育也需要不断创新和实践，以适应社会的发展需求。学校与家庭的合作是成功实施消防安全教育的关键，只有二者紧密合作，才能使消防安全教育的效果最大化。最终，通过教育与实践的结合，我们可以使更多的人认识到安全的重要性，提高消防安全意识，保护人民的生命财产安全。
消防安全教育心得体会篇八
近年来，我们常常能够听到关于火灾事故的新闻，而火灾不但会带来财产损失，更会危及生命安全。因此，消防安全教育是非常重要的。在过去的日子里，我参加了消防安全教育活动，借此机会，我想分享我所获得的心得体会。
第一段：认识消防安全教育的意义及重要性
消防安全教育是一项非常重要的工作。它不仅能增强人们的消防安全意识，更能提高人们的防火自救能力和应急处置能力。如果没有消防安全教育，当发生火灾事故时，人们可能会因为缺乏自救意识，而走入错误的救援方向，极大地增加了火灾造成的伤亡和财产损失。因此，消防安全教育意义重大。
第二段：学习消防知识的重要性
学习消防知识是很有必要的。一个人只有了解了消防知识，才能在火灾事故中保护自己、避免酿成火灾事故。譬如，我们要学会安放灭火器，切勿放错地方。还有，要了解逃生的方法，选择最短的逃生路线，以及熟记疏散路线图和逃生器材的位置，并且做好逃生预案。这些都是具体的消防知识，我们要认真学习并掌握。
第三段：动手演练的重要性
学习消防知识不只限于理论知识，在实际生活中，我们还要学会动手演练，才能提高我们的应对能力。例如，学习如何正确使用灭火器材、如何疏散人员等。只有在生活中紧急的情况下，我们才能准确使用相应的消防工具，并采取恰当的应对措施，才能在最短的时间内稳妥有效地处理危险。
第四段：积极参与消防教育，弘扬消防安全精神
参与消防安全教育不仅只是自我学习和提高防火自救能力，也需要积极地向身边的人传播消防安全知识，激发他们的消防意识。只有建立团结、互帮互助的消防安全意识，才能为消防安全事业做出贡献。
第五段：总结
在我参加消防安全教育活动中，我深感消防安全知识的重要性。在实际生活中，我们要知道如何预防火灾事故的发生，应急处理措施，以及如何安全逃生。同时，弘扬消防安全精神，积极传播消防安全知识，更能鼓励身边的人对消防安全做出认识和行动。只有在每个人都积极参与消防安全教育中，才能切实保障消防安全，保护我们的生命财产安全。
消防安全教育心得体会篇九
教育与消防安全是两个看似相互独立的领域，然而，它们之间却存在着内在的联系。本文将探讨教育与消防安全之间的关系，并分享一些关于教育与消防安全的心得体会。
第二段：教育与消防安全的关联
教育的目的是培养学生的综合素质，包括对自身安全的认知和自我保护能力的培养。而消防安全则是指防止和减少火灾以及其他安全事故的发生。教育与消防安全之间的关系体现在如下几个方面：
首先，教育可以提高学生的安全意识。通过在校园和家庭中开展相关教育活动，学生可以了解并掌握基本的消防安全知识和技能，提高他们对危险因素的辨识能力，从而做出合适的自我保护决策。
其次，教育可以促进学生的行为规范。通过培养学生的良好行为习惯，比如遵守校规，团结协作等，可以建立和谐的校园氛围，减少可能引发火灾和其他安全事故的行为。
最后，消防安全教育也可以提高学生的应急反应能力。在火灾或其他危急情况下，正确的反应和逃生技能至关重要，而这些技能正是通过教育可以培养和强化的。
第三段：教育与消防安全心得体会
在过去的教育与消防安全工作中，我积累了一些心得体会。
首先，教育应该从娃娃抓起。将消防安全教育纳入学校课程，并在家庭中进行有效的交流和宣传，能够培养孩子们良好的安全意识，让他们从小就具备正确的应对危险的能力。
其次，教育者需要是榜样。无论是教师还是家长，他们都应该成为学生防火乃至安全的示范者。只有自己做到了，才能够让孩子们信服和效仿。
另外，教育与消防安全需要紧密配合。学校应该积极开展消防安全教育活动，并建立健全消防安全管理制度；同时，消防部门也应该加强与学校的沟通，提供专业的指导和培训，使教育与消防安全能够形成有机的结合。
第四段：教育与消防安全的挑战与应对
尽管教育与消防安全之间存在着内在的联系，但在实际工作中，仍然存在一些挑战。
首先，缺乏足够的资源和专业支持。一些学校由于条件有限，无法提供充足的消防安全教育资源，这就需要政府和社会各界的支持，通过加大投入和加强合作，为学校提供必要的支持和帮助。
其次，学校和家庭之间的合作还不够紧密。要形成良好的教育与消防安全结合，需要学校和家庭的共同努力，但目前很多学校和家庭之间的联系还相对较弱。因此，建立和谐的学校和家庭合作关系，共同促进学生的安全教育是一个亟待解决的问题。
第五段：总结
教育与消防安全之间的关系非常密切，教育可以提高学生的安全意识、行为规范和应急反应能力。在实际工作中，我们应该从娃娃抓起，成为学生的榜样，并加强学校和家庭之间的合作。同时，我们也需要面对资源不足和合作关系薄弱的挑战，通过政府和社会的支持来解决这些问题。只有这样，我们才能够建设一个安全、和谐的学习环境，培养出更多有责任感和能力的学生。
消防安全教育心得体会篇十
火给人类带来了文明和先进，同时也给人类带来了痛苦和灾难。
什么是火灾？火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。
发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打１１９火警电话，通知消防队救火。
１、牢记火警电话１１９。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
２、报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。
３、说明什么东西着火，火势怎样。
４、讲清报警人姓名、电话号码和住址。
５、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
６、遇有火灾，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
７、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：
１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
２、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
３、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
４、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。