2023年惜别作文100字(六篇)

时间:2025-02-13 作者:储xy

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惜别作文100字篇一

以前所有的课外班上我都是这么想的,也一直是这么做的,直到我上了那个秋季数学实验班。

我刚来时,作为一名插班生,自然是要安分些,我坐在教室的一角,静静地听老师讲课。

老师叫祝静,人如其名,十分恬静魅力,而且似乎经常祝福别人般,脸上常挂着微笑。她的课似乎用一种魔力,让人想听下去不说,而且让人有一种不舍得捣乱来破坏这种气氛的感觉。我感觉我被她迷上了,迷上了听她讲课,迷上了看她做题。

只有在下课时,我才敢展现自己那顽皮的一面,估计也只有下课,她才知道我是多么闹吧!

秋季班过去了,我立即续报了她的三期冲刺班,在开课的前几天,甚至还梦见了听她的课。

她对我们很温柔,而且也很体贴,由于时间在饭点,她便给了我们一张外卖公司的宣传广告。说是如果我们要吃快餐的话,可以到那里订饭。她知道我离家太远了,没有办法吃饭。

有一天,到的比较早也要订一份,于是问我吃过没有,我说:"吃了一点还想吃"他问我什么饭最好吃,我就告诉他我最爱吃的小豆肥牛饭,于是她就点了。快餐来了,老师叫我一起去吃,我也没客气,饭虽然来了可是量太小,我没怎么吃肉和菜就都没有了,看到老师一口口干吃这米饭我心里真不是滋味儿,可老师似乎什么都没法生似的,边吃边问我听懂了没有,课讲得快不快。上课要专心听讲…………那次是给我印象最深刻的一次。

我曾经跟同班同学吹嘘说,"我的补习班祝老师,那才是天下最好的老师"同学都唏嘘一片,但我觉得没错。

我真的不是个好孩子,又一次课间休息,我与女同学发短信被我仁兄发现了,还大肆渲染一翻,说我早恋,而且全班同学都听见了,我知道辩解也没用,只能越抹越黑。

放学后,与我本无太大关系的她找我谈话,他说在我们这个年龄友情很容易被误解为爱情,开导我不要把同学学之间真挚的友情误认为是爱情,那样会给我自己带来很多麻烦。

她其实对我们都这么好,只是对外向的我容易更加直接地帮助罢了。

冲刺班过后,我又续抱报了春季实验班,但是我为了报其他的科目只能换掉她的课,我只能上她的第一堂课,。那天我在城铁上,她照旧给我发了短信"吃点啥?",我回复说"馄饨"当我进入教室时,马上就要上课了,我匆匆吃完饭,那碗混沌至今难以忘怀!

只是我上祝老师最后的一堂课,我听得异常认真,平常觉得困难的问题也仿佛一下子全都容易了,时间过得太快了,下次上课我就不会坐在这儿了,看着时间一秒秒的过去,我不得已的叹了口气,天下没有不散的宴席。

下课了,我把我要转班的事告诉了她,她握住了我的手语说"中考成功!老师等你的好消息"

我应了一声,便走了,上了城铁,给老师发了一条短信"惜别,祝老师" 。

惜别作文100字篇二

对于才上初三,仅仅15岁的我,那是多么难忘的一次惜别。没有泪,因为吞进了肚子;没有话语,因为太伤悲。

一个提着大提包,吃力又故意慢行的十四五岁的女孩,跟着一位头发蓬松、满面愁容、眼睛微肿、走路都几乎被风吹倒的女人在通往车站的路上默默地走着。本来泥泞的小路上被两个人一长串脚印辗得实是泥泞不堪。那女孩便是我,那瘦小的女人便是我妈妈。

雨还在下着,说小,却打湿了我们的头发,说大,我们谁也没撑伞。可落在我那本无多少知觉的脸上居然好冷。我才想起,今天是星星期一,我该去上学的,但我在这儿,伴着妈妈走向车站——妈要离开我而去——少则数日,多则几年,也许……也许会成为……成为永别!……

“这个家我呆不下去了”我乱哄哄的心里,响起妈妈昨天与爸爸吵架时说的话。是的,不但妈妈,就连我也同样是呆不下去的。昨天,该是轻松的星期日,我却被山似的作业压得不能有一点轻松。我把自己关在家里做作业,从早上6点开始,到上午9点。出去转了一圈的父亲,哼着小调一颤一颤地走进屋来。“啪”分明是一包小小的“砖块”扔在桌子上,接着三四个熟悉的声音传来:“喂,来,来,打麻将。”接着便是刺耳的哗哗声。不一会,我的头扰乱了,索性抱了几本书上朋友家学习去了。直到傍晚,我做好了大部分作业回去时,那刺耳的声音还在不断地响,不断地响。还夹杂着猪崽“嗷嗷“的叫声。

终于,我忍不住了:“不准打了,我要做作业!”一旁气冲冲的妈妈也吼了起来:“爬得了!各人喂猪去!”“什么?”紧绷着脸的父亲搭话了。这样你一句,我一语的争吵,结果便是送行的情景。

我没有哭,因为我已有了15岁,我也没有与妈妈说话,知道她难过。可我心里却如大海翻腾:“为什么?为什么没有宁静的家,没有体贴的父亲,没有安静的学习环境,而是一个令人阴森害怕的麻将场呢?”

妈妈持意要走,我留不住,也只能是送行而已。以前有很多次这样的送行,只是我不太伤心,因为那些时候我可以抽时间照顾自己,而今,面对繁忙的学习,我无言可对。终于沉默地走到车站。

这时车来了,妈妈终于坐了上成都的客车,这时我的泪终于掉下来了,哭着叫妈妈早点回家。而她却早已泪流满面,一直默默地望着我。车,还是远我而去了……只有那串孤独的脚印陪我上学去。

惜别作文100字篇三

清晨,窗外下着小雨,淅淅沥沥地顺着窗沿流下了地。我拿起沉重的行李,陪着婆婆去车站。

周围一切仿佛变了样,不再和以前那样有精神,柳叶虽亮了些,但都低下了头,路上没有一个行人,连往日那些叽叽喳喳的小鸟,今天都闭了嘴。我把行李往上拎了拎,一手拉住婆婆的手,缓缓走向车站。

越走近车站,我的心就越堵得慌,多希望车站的路能长点儿,长点儿,再长点儿!可事实还是事实,我们离火车站只有几百米了。

“婆婆,慢点儿。”“我来提袋子吧。”“我来背包吧。”我对婆婆的关心一下子全表现出来。天上的雨下得大了些,我掏出雨伞,给婆婆遮住,自己却把帽子戴上。

到了火车站,我紧握住婆婆的手,婆婆,不要走啊!我眼眶里全是泪水,恨不得一下子把婆婆拉回家。

“呜!呜!”火车的笛声已经响起,“我要走了,你在家要听话。”我点点头,满肚子的话要说又说不出来,泪水模糊了我的双眼。

我注视着婆婆上了火车。出了站台,微风拂过,将树叶吹得沙沙作响。雨小了些,细细的雨丝落在我头上,我那堵得慌的心像灰沉沉的天空一样,身上的大包小包已卸去了,但有一样东西永远甩不掉,那就是我对婆婆的不舍之情。

火车的“咔咔”声让我久久静不下心来,心似乎跟随婆婆走了。我抹了把泪,往回走,路旁花花草草都耷拉着,天空中带着凉意,惨白的空中偶尔落几滴雨下来。

回到了家,家门口那两株大柳树随风摆动,丝丝细雨如烟如雾,我的情绪也如春雨,缠绵又忧伤。

惜别作文100字篇四

离别时节。

面对着朝夕相处的同学与老师,心中纵然有千言万语,却总是说不出口,常常是话到嘴边,心中已流下了酸楚的眼泪……

天下没有不散的筵席。回头想想,我们一起走过的日子,有多少欢歌笑语,又有多少悲欢离合。欢乐的日子里,我们共同分享着成功的喜悦;痛苦的日子里,我们又共同承受着暴风雨的洗礼。

人们似乎对离别有着特殊的情感。当我面对着同窗三年的好友时,心中有述不尽的离别情;三十六颗火热的心哟,即使是南极洲厚厚的冰川,也会被它们的热情融化……

侧耳倾听,依稀还能听到操场上,同学们手挽着手,同唱的那首胜利之歌;还能想起,十五个人,拼尽全力,绳子却无情地偏向另一边的无奈,虽然不是预期的结果,却是同样地豪迈,同样地值得怀念;而老师们饱含哲理的教诲,也还在耳边回荡……

依然记得,班主任给我们写下的八个字——“班级荣辱,我的责任”,它早已深深地印在了我们心间;依然记得,语文老师送给我们的八个字——“金无足赤,追求完美”,它把一种敢于创新的萌芽,植入了我们心中;依然记得,政治老师带给我们久久的思考——“难道诚信还需要进口”;依然记得,体育老师教给我们的真理——“身体是革命的本钱”……

思绪之间,不知不觉中,天慢慢黑了下来,一颗流星滑过天际。我慢慢闭上双眼,心中默默祈祷。我的眼里已饱含泪水,不要问我为什么,我只能说“友情万岁”。

好久好久,我背起书包,走在回家的路上,心中是千万的不舍。记忆的长空传来一阵音乐,更令我双眼模糊,只听到“长亭外,古道旁,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”……

惜别作文100字篇五

每个人都有很亲的人,每当要和亲人分别是一件伤感的事。我就很伤感,因为我要和我最亲的人分别了,那就是我的奶奶。

我的奶奶就是我最爱的人。她从老家来到郑州住几个星期,时间过的很快,转眼间奶奶就要回去了,奶奶要坐的车是下午五点的车。

这个寂静的早晨,没有人说话,只有收拾衣服的声音。我早上没有吃饭,因为奶奶要回老家,我舍不得她,我心情不好,我吃不下饭。

中午吃饭的时候,奶奶看我不开心,故意说笑着逗我开心。但是我和弟弟都开心不起来,只吃了一点饭,就回屋看书了,我们想让爷爷奶奶留下来,但是老家该收花生了,不得不回去。

时间过的很快,离奶奶坐车的时间越来越近了,我的心情也越来越沉重了。

我们开车把爷爷奶奶送到车站,我紧紧拉着奶奶的手,告诉她,在老家要保重身体,不要干重活,让爷爷少抽烟之类的话,还有到家后一定要打电话告诉我们,好让我们放心……

爷爷奶奶踏上大巴车,我再也忍不住眼里的泪水,我和弟弟不停地向奶奶挥手,直到车子渐渐消失……

我只想疫情快点过去,这样我就能在十一放假的时候,回去看望我的爷爷奶奶了!

惜别作文100字篇六

我即将步入小升初的殿堂。

我终于从五年级前那无忧无虑的学习开始转化到时刻会衍生一抹忧愁,就在这六年级,又要迎来这三百六十五个转折点,迎来这三百六十五个努力、或是付出。我知道,我必须要面对一个个问题,我要上什么初中,考试要怎么办,忧虑是一个一个的接踵而来,不给我一点时间考虑,不给我一点准备,就这么,突然的来了。

六年级,会不会很累,这不是重要的。

重要的,是我的朋友,我的同学,还有我喜爱的老师,如果我离开他们,同窗六年的同学是不是再也不可见面了?我还有一个个的朋友,他们都是我最铁的哥们,我们从幼儿园一起走到了这最后的一年,是否能在一起,是否能有联系,考虑,是必然的了。

相见亦难,别更难。

是否只有这六年的缘分?2190天的相处使我们成为最好的一个个伙伴,我不能失去朋友,我的伙伴,我的导师。

我是不是能在这后面的漫长路中与你们再次相逢,六年级的学习,是不是会让我们渐渐疏远?如果我们能在初中继续度过那三年,或许还有更多的缘分度过剩下的三年?我愿和我的朋友当一生的friend,可这,并不是我便能够决定的事。

再过七天,我们便要相见,再过一年,我们是否分别?

离离合合,这不定的事是否能让我们记住,我们会不会相见,会不会忘记同窗六年的伙伴,会不会报恩站在三尺讲台上六年含辛茹苦教诲我们的老师。

新的起点,亦能延续出每个人新的泪痕,我们亦是控制命运,亦是只能尽己所能。

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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!村妇女主任述职报