人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
中学迎新晚会主持稿篇一
甲：物换新移辞旧岁 ，风和日丽送春来。
乙：人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
丙：尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们，大家
合：下午好!
甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
乙：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
丙：携手今宵，高歌这一路荣耀感动
甲：今天，我们将怀着幸福的憧憬展现梦想
乙：今天，我们将踏着时代的节奏舞动精彩
丙：今天，我们将带着新年的祝福歌唱未来
合：现在开始!
虽然认真好学，但该玩的时候就玩;虽然悠闲自在，但该学的时候就学，对，这就是我，这就是我的style，happystyle。我学习我快乐。请欣赏高三外语组老师及其课代表为我们带来《happy style》。
我们的青春朝气蓬勃，我们的青春无拘无束。请欣赏三年班合唱《远走高飞》。表演者：贾__ 郑__ 赵__ 袁__。
请欣赏乐器合奏《喜洋洋》 表演者班 潘_ 班_ 宋__
风往北吹 你走的好干脆我的眼睁不开流着泪 要我如何收拾你给我的美，请欣赏陈老师带来的《风往北吹》。
动听的旋律，曼妙的舞姿，舞出的是我们青春的风姿，舞不完我们青春的活力，舞蹈串烧《舞蹈穿越》。三年班徐_ 崔_ 。
澎湃的热情，激昂的旋律，为你带来视觉的饕餮盛宴舞蹈《thirteen power》表演者：三年班 ___ 等。
一份美味的烧饼，拉开忠诚的大门，一群乌龙士兵，上演搞怪喜剧，请欣赏小品《炒饼的故事》表演者三年班郑__ 吴__ 刘__等。
多少笑声是友谊唤起，多少眼泪是友谊揩干，友谊的港湾，温情脉脉，友谊的清风，分享苦涩与甜蜜 请欣赏三年班歌曲《同桌的你》。演唱者 ：安_ 周__表演：谭__ 张_等。
无论生命中经历过多少人的擦肩而过，你始终在我身边，不管我经历多少风雨，至少还有你。歌曲《至少还有你》演唱 三年班 孙__ 毕__ 等。
站在阳光的河岸，细数成长的伤感，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绚烂。请欣赏时尚秀《斑斓吧我的青春》表演者语文组教师及学生代表。
梦想是一首动听的歌，是一支华美的舞。梦想因拼搏而绚丽，因执着而精彩。请欣赏歌舞表演《逆战》表演者：三年班于佳_ 孙__等。
gee 他们动感活泼 他们可爱聪慧他们激情飞扬，请欣赏舞蹈《gee》表演者三年班 倪_ 于__等。
哦 看吧 蛮不错的 很有feel 你懂的。高三文科综合组教师带来的电影配音《高了个考》。或许是你的心声。
请欣赏女生独唱《styfall 》演唱者：三年班 冯嫄文
青葱岁月 我们携手走过欢声笑语 我们喜结金兰 弹指一瞬我们即将毕业 ，苦辣酸甜在记忆中晕染。请欣赏小品《毕业了》 表演者：三年班 王__ 张_ 侯__卜__。
超级是什么 是用激情的旋律描摹你心灵的情感，震慑是什么?是用炫酷的舞姿带给你视觉的冲击。请欣赏班的歌伴舞《super girl 》。表演者：隋__付__等。
苍鹰说，快乐是翱翔在蔚蓝的天空，大树说，幸福是为人们洒下一片阴凉。幸福快乐没有固定的公式于是我们永远地追求。请欣赏独唱《你幸福 你快乐》演唱者：三年班赵_。
房租上涨，急于招募租客的财神在网上发了帖子，而接下来他又会有怎样的遭遇呢?请欣赏三年班的小品《招房客》。
巴黎的夜，浪漫而温婉，纽约的夜酒绿而灯红，北京的夜，带着些许神秘的气息隐忍遐想。让我们跟随着高三班的脚步去聆听《北京一夜》。
倾听心跳的声响，感受力量的震撼。下面请欣赏跆拳道队的击破表演。
青春是热情奔放与永不言弃的豪情壮志，青春是多姿多彩与动感激扬的紧密融合，就让我们伴随着青春的朝气去感受属于青春的华丽节拍。请欣赏三年班的舞蹈《青春狂想曲》。表演者：谢_飞__ 姜__ 白__ 彭__ 宋__ 邹__。
有种爱，它就在我们每个人身边。从相识到相知，我们相互扶持，相互勉励，走过风风雨雨，是种缘分，是爱的见证。感谢帮助过我们的所有人，还有那些陪伴我们一路走来的伙伴，因为我们都一样，曾经都是一只小小鸟。请欣赏三年班的小合唱《我是一只小小鸟》演唱者：逄__，宁__，谭__，李_。
【结束部分】：
a：今天我们相聚在一起，今天我们热情高涨。
b：我们用歌声把高中生活唱的地动山摇。
c：我们用笑声把高中生活一次次的燃烧。
d：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的成绩已成为历史，明天的征程任重道远。
崔：年元旦联欢会到此结束，祝大家在新的一年里，
合：身体健康，工作顺利，学业有成，阖家欢乐，金榜题名!!
中学迎新晚会主持稿篇二
b：亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好!
a：又是一年金秋送爽
b：又是一轮春华秋实
c：在这丹桂飘香的九月，我们即将迎来祖国_年华诞
d：在这秋风送爽的九月，我们也迎来了_级的新生
a：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验
b：载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的未来
c：走进九月，我们用一样的眼神凝望金秋
d：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
a：回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与学校同舟共济共创辉煌
b：展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与学校朝夕相伴共同成长
a：军训的号角还在耳边回响
b：希望的种子已在破土发芽
c：朝气蓬勃是我们的本色
d：自强不息是我们的追求
a：今晚我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏
b：今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌
c：让我们踏歌而行
d：让我们携手并进
合：为青春放声歌唱
ab：今晚，我们荣幸请到的嘉宾有
b：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师到来表示欢迎
a：下面我宣布，“时代青春，筑梦飞翔”迎新晚会
中学迎新晚会主持稿篇三
b： 亲爱的老师，同学们，大家
合：晚上好!
a：又是一年金秋送爽
b：又是一轮春华秋实
c：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
d：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
a：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验
b：载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的美好
c：秋风送走了昨天的辉煌，我们铭记生命中的灿烂
d：冬雪带了了全新的力量，我们满怀__新生的期盼
a：回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与理工同舟共济共创辉煌
b：展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与理工朝夕相伴共同成长
a：军训的号角还在耳边回响
b：希望的种子已在破土发芽
c：朝气蓬勃是我们的本色
d：自强不息是我们的追求
a：今夜我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏
b：今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌
c：让我们踏歌而行
d：让我们携手并进
合：为青春放声歌唱
abcd：今晚，我们荣幸请到的嘉宾有···
b：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师表示欢迎
a：下面我宣布，__大学应用科学学院迎新晚会
合：现在开始
中学迎新晚会主持稿篇四
男：尊敬的各位领导，老师女：亲爱的同学们，大家——
合：晚上好!
女：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于知识的象牙塔，跨入了湖北第二师范学院。
男：今晚，我们来自五湖四海的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而欢庆。
女：正值辛亥革命100周年，校庆80周年之际，我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。
合：现在开始!
男：请允许我介绍光临本场晚会的嘉宾!他们是?
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
结束语：
男：今夜月色柔美，今夜星光灿烂;
女：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
男：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，而有希望的地方就有年轻的你们!我们二师的新生们!!!
女：各位亲爱的朋友们，预祝你们在今后的大学生活里能展现出自己最光彩照人的一面，收获属于你们的快乐和幸福!
男：让我们明年
合：再会。
(1)《街舞串烧》她他街舞协会
女：好了，话不多说，首先请欣赏她他街舞协会为我们带来的街舞串烧，掌声有请。
(2)《天狼巨现》天狼星双截棍协会
女：哎，苏红涛，你听说过《双截棍》吗?
(3)《招新》恒星话剧社
男：大家都知道，新生的军训结束后，学校各个社团就都倾巢而出，招兵买马。那状况，可谓是“百团大战”，硝烟滚滚啊~~当然在这招新的过程中也会发生很多的'趣事。今天，恒星话剧社给我们带来的就是这样一个关于招新的故事。请欣赏恒星话剧社带来的话剧表演——《招新》，掌声有请!
(4)《为你年轻》时光音乐社
young for you，为你年轻，我突然又怀念起这旋律了、
让我们一起欢迎时光音乐社为我们带来——《为你年轻》。
(5)《墨舞时代》卓尔艺书画协会
男：众所周知，中国书法是一门古老的艺术，时刻散发着独特的魅力。为一代又一代人们所喜爱。那么不知道书与画这两种古老的艺术同时展现在舞台上会是一种怎样的效果?让我们一起来见证吧!掌声有请卓尔艺书画协会带来《墨舞时代》。
(6)《闪烁舞台》国标舞协会
女：在舞蹈种类繁多的今天，国标舞仍作为一个主流舞种存在于当今社会，足可知道国标舞的地位不一般呀!是的，如果你不会跳国标呢，那么就说明你out了!所以，freshmen，新生们，赶紧抓住这次机会，好好学习一下国标舞吧。!请听着音乐跟随国标舞协会的帅哥美女们一起——《闪烁舞台》吧!
游戏环节互动游戏：准备10个气球，6张小纸片，分别在小纸片上写一些动作或要求，再把纸片放进气球中，(游戏规则)请10名观众上台，分两组，由工作人员扎破观众指定气球，每小组各派一人表演。如5组表演之后仍旧无法分出胜负，则在两组模仿了5组动作之后，再由各组派出一名同学，来进行终极对决。
胜负由主持人及观众反响决定。
小纸片上可写的内容如：
学大猩猩走路绕场一周;
来一个回眸一笑，哈哈大笑5秒;
边学鸭子跳边说：我是美女，我是美女。7次
做十个俯卧撑，边做边说：我是猛男我是猛男(限男生)
向女主持人求婚，要有话有动作有表情;
大声说：我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;
模仿一段抱着孩子哄睡觉的动作，并唱一首儿歌;
(7)《武道》潮鸣跆拳道协会
(8)《如此医生》fancy戏剧社
女：大家都知道，fancy戏剧社一直是个热闹非凡，充满生气的社团，他们和恒星话剧社一样，为爱好喜剧的同学们提供了一个梦幻舞台，可是，不知道怎的，最近戏剧社里啊，出了个不太正常的同学，还当上了医生，这是怎么回事呢?我们赶快去看看吧!请欣赏——fancy戏剧社《如此名医》!
(9)《云水禅心》武当太极协会协会
女：看了fancy戏剧社的如此名医呀，我还真不敢再生病了呢。我觉得我们还是有必要强身健体、修身养性!
男：是的，说得对!那么接下来就请大家跟我们一起感悟太极的世界，掌声有请武当太极协会带来——《云水禅心》。
(10)《天神右翼》carzy动漫社
(11)《爱因为在心中》麦霸串唱
中学迎新晚会主持稿篇五
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师，同学们——
合：大家晚上好!
男：这里是--中学20--年迎新晚会的现场，欢迎朋友们的光临!
女：欢迎大家!
男：金秋十月，我们与青春的伙伴，相约在这激情的校园!
女：硕果飘香，我们同年轻的朋友邂逅在这阳光的殿堂。
男：虽然我们来自大江南北，但是青春的梦想却让我们走到了一起!
女：即使我们来自祖国各地，但翱翔于天宇的雄心却让我们殊途同归!
男：青春是一张空白的五线谱，跌宕起伏的人生旋需要我们自己谱写!
女：青春是新生的力量，为理想奋斗，为信念执著!
男：因为青春的激情，大家相聚于此。
女：因为青春的梦想，让我可以自由翱翔!
男：东西南北到三亚，
女：共度青春好年华!
男：朋友们今晚让我们在--的舞台上放飞美丽的青春梦想!
女：让我们与--的所有新朋友为青春干杯，与青春同醉!!
男：下面我宣布：--中学20--年迎新晚会
合：现在开始!
中学迎新晚会主持稿篇六
：尊敬的各位领导
男：亲爱的同学们，老师们，小朋友们,电视机前的观众朋友们!
合：大家晚上好!女：我是主持人黄莹。
男：我是周志。
男：你看对面是什么?
女：摄像机啊
男：这台摄像机啊，正在记录着舞台上的一举一动，等晚会结束了，我们的同学们就可以拿着光盘带回家，给爸爸妈妈分享自己的精彩表现了!我想 爸爸妈妈一定会非常的高兴!
男：其实我的新年的愿望很容易实现的!就是在新建的教学大楼里，在宽敞明亮的教室里和同学们开开心心地上好每一节音乐课!因为只有学生快乐健康的成长，才是我们做老师的最大心愿!
女：说的太好了，新的一年到来了，我们又站在相同的起点，每个人都会为自己的理想奋力拼搏。在2015年，我们还有一部分没有实现的愿望，要在2015全部实现。也许实现这些愿望就是我们新年最好的礼物。
男：回顾过去 展望未来，纵然我们在2015年取得了非常多瞩目的成绩，但新教学大楼的建成，一定会为为和舍中学的明天更添绚丽一笔!那下面有请我们敬爱的罗校长为老师和同学们送来新年的祝福。
结束语 快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，让我们记住今天，让我们记住今天这美好时刻。
男：今天，我看到了很多同学的优秀的另一面!她们不光在学习上勤奋努力，在节目里面表现的也异常精彩!下面的同学热情高涨，掌声热烈，希望同学们保持今晚的热情和态度，以优秀同学为榜样、奋发图强，为学校争光!女：新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的日子里，让我们送出真心的祝福。
合：祝同学们学习进步，万事如意!祝我们的父母和老师身体健康，工作顺利!祝我们的学校越办越好，桃李满天下! 和舍中学2015年元旦文艺晚会到此结束。谢谢各位同学的精彩演出!感谢领导的大驾光临!感谢工作人员的辛勤工作!我们来年再会!
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
八、其他会议主持词
五、七一晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
中学迎新晚会主持稿篇七
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国__学府——__大学。
丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然__学院建成只有短短的__年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出__校区崭新的辉煌与奇迹!
1.高山族集体舞——《杵舞》
丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。
丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支高山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
2.土风舞——《夏威夷风情》
甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。
乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天__学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么节目那么神秘啊?
乙：看吧!在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。
3.当代三人舞——《乡柳》
甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。
4.独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》(__)
丙：哎呀，__，我觉得刚从__校区回到本部的师弟都好厉害啊，__级新闻广电的__同学就是其中一位。他的声音很像张学友，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。
乙：是啊，他获得过学校“北极光”歌唱大赛的冠军，刚刚录制的mtv又被选为__高校赴京参赛的作品，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙：现在有请__带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5.当代三人舞——《远山的孩子》
甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。
甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。
丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。
丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗?请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6.苗族女子集体舞——《阿哩哩》
丙：对!懂得珍惜就会更加努力，我们__级师妹就努力在被非典封闭的__校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙：就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。
7.中国武术团体刀——《精忠报国》
丁：中华文化，源远流长。
丙：中华的武术，博大精深。
丁：我们__大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。
丙：是啊，今天为我们表演的同学(介绍获奖情况)
8.蒙古族独舞——《乳飘香》
丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。
丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得学校__“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖，同时，表演者___同学也获得全场女演员奖。让我们随着___同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
9.独唱——《十八湾水路到我家》(__)
丙：__，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢?
乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。
丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表__高校选送赴_参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请__。
10.俄罗斯双人舞——《约会》
丁：__，你有没有觉得__学院的风景很有情致啊?青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊!
甲：是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小橈通”的神秘。可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。
丁：不错，但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信?让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。
11.日本女子集体舞——《伞扇舞》
丁：嗯，__啊，你知道我们__大学这一名称的来历吗?
甲：这个我当然知道了啊。我们__大学是中国第一所由国家创办的__学府。“__”二字出自《尚书?禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意思即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海。
丁：是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。
12.手风琴独奏(__级新生——__)
曲目待定?
13.斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》
丙：你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那小溪边欢乐的嬉戏。
乙：是的，斯里兰卡的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。
14.当代男子集体舞——《壮士》
丙：在阴霾沉沉的非典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容!
丁：当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
丙：溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。
丁：下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》，去领略那一份战争的惨烈与壮美。
15.当代集体舞——《青春·激情》
乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。
丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人!
丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。
甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们——
合：让我们拥抱青春拥抱激情!
尾声【结束语】：
丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代__人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。
丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回__，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们__大学百年的华诞!
乙：古老的__，年轻的__，也将因为你，因为我，因为我们每一个__学子而蓬勃向上、华年永驻!
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;
丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员;
甲：我们祝愿所有__校区的同学努力进步，学业有成。
乙：让我们来日再见!
中学迎新晚会主持稿篇八
各位领导，各位老同学新同学，大家晚上好!
男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。
女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。
男：我们的梦想在这里起航，扬帆留学人的激情与理想。
女：我们的青春在这里绽放，书写 学院的绚丽华章。
女：我们欢聚在这美好的夜晚，我是主持人--
男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是---(可以多人，也可以一个人)
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：回首过往，我们满怀豪情
女：展望未来，我们展翅翱翔
男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。
女：让我们用最火热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚
合：与梦同行，唱响青春
男：下面我宣布--学院20--年迎新晚会正式开始
……
中学迎新晚会主持稿篇九
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国华侨学府__大学。
丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然__学院建成只有短短的__年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
1.高山族集体舞《杵舞》
丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。
丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支高山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
2.土风舞《夏威夷风情》
甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。
乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天珠海学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么节目那么神秘啊?
乙：看吧!在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。
3.当代三人舞《乡柳》
甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得学校青春之歌舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。
4.独唱《纽约的司机驾着北京的梦》(王伦)
丙：哎呀，__，我觉得刚从珠海校区回到本部的师弟都好厉害啊，02级新闻广电的王伦同学就是其中一位。他的声音很像张学友，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。
乙：是啊，他获得过学校北极光歌唱大赛的冠军，刚刚录制的mtv又被选为广东高校赴京参赛的作品，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙：现在有请王伦带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5.当代三人舞《远山的孩子》
甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。
甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。
丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因
为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。
丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗?请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6.苗族女子集体舞《阿哩哩》
丙：对!懂得珍惜就会更加努力，我们__级师妹就努力在被非典封闭的珠海校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙：就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校青春之歌舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。
7.中国武术团体刀《精忠报国》
丁：中华文化，源远流长。
丙：中华的武术，博大精深。
丁：我们暨南大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。
丙：是啊，今天为我们表演的同学(介绍获奖情况)
8.蒙古族独舞《乳飘香》
丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。
丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得学校__青春之歌舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖，同时，表演者杨晓卉同学也获得全场女演员奖。让我们随着杨晓卉同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
9.独唱《十八湾水路到我家》(王华)
丙：__，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢?
乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。
丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表广东高校选送赴京参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请王华。
10.俄罗斯双人舞《约会》
丁：__，你有没有觉得珠海学院的风景很有情致啊?青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊!
甲：是啊，我国的古典诗句是有月上柳梢头，人约黄昏后的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小橈通的神秘。可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。
丁：不错，但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信?让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。
11.日本女子集体舞《伞扇舞》
丁：嗯，__啊，你知道我们暨南大学这一名称的来历吗?
甲：这个我当然知道了啊。我们暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府。暨南二字出自《尚书?禹贡》篇：东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。意思即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海。
丁：是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。
12.手风琴独奏(__级新生闫娜)
曲目待定
13.斯里兰卡女子集体舞《罐舞》
丙：你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那
小溪边欢乐的嬉戏。
乙：是的，斯里兰卡的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。
14.当代男子集体舞《壮士》
丙：在阴霾沉沉的非典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容!
丁：当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
丙：溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。
丁：下面就让我们通过获得学校青春之歌舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》，去领略那一份战争的惨烈与壮美。
15.当代集体舞《青春激情》
乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。
丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人!
丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。
甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们
合：让我们拥抱青春拥抱激情!
尾声：
丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们新一代暨南人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。
丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回广州，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们暨南大学百年的华诞!
乙：古老的暨南，年轻的暨南，也将因为你，因为我，因为我们每一个暨南学子而蓬勃向上、华年永驻!
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;
丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员;
甲：我们祝愿所有__校区的同学努力进步，学业有成。
乙：让我们来日再见!