当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
漫画社团工作总结篇一
就要过去的这个学年是我们动漫社值得铭记深思的一年。一路走来我们始终高举“随心所欲，畅所漫游”的口号，积极应对各种矛盾和问题，创新克难，团结拼搏，取得了来之不易的显著成绩。我们大家用我们的方式努力将动漫社打造成一个成熟的社团。
1：积极参加学校元旦汇演活动通过自编自演的cospiay秀，通过穿特色的服装，搞怪的情节来展示社团风采。
（2）宣传工作做的不够好，宣传力度不强，效果不好；
（4）由于我们学校在比较偏远的山区里而且也不是做的比较大的社团，在资金、技术等方面面临很多困难，因此服装方面并不能做出那种很华丽的服装来表演；我们深刻认识到功在细节，赢在执行，将会认真吸取教训，总结经验，努力把工作做好，让下次活动不再出现这样的问题。即使遇到许多困难我们也会不断的克服。相信我们一定把动漫社发展的更好。
永远保持激情，永远追求进步空间，这是我们动漫社的共识，虽然人员更换、新老交替，但是这个美好的初衷却深深地烙印在了每一个社员的心中。聚似一团火，散若满天星，擎着这份信念，坚持不懈，相信动漫社可以走的更远、更好。
漫画社团工作总结篇二
漫无边际动漫社是由王亚茗申请，我组建成立的。因为是刚成立的新兴社团，所以在前期骨干的招募当中，我们颇费周折。在动漫绘画方面，还比较顺利。因为我大一参加了漫吧的动漫绘画培训，认识了一些擅长动漫绘画的朋友，所以跟他们说组建动漫社时，他们非常乐意的答应了。于是动漫工作室就成立了。不过cosplay方面开始却陷入艰难，大家都没有这方面经验，而且在各自的交际圈内也没听说有擅长这方面的人。所以直到招新前，我们cosplay方面只有大家的想法而已。不过峰回路转，在招新时，我收到一个大三学姐的短信，了解后我知道她是个彻彻底底的动漫迷。后来她成为了我们动漫社cosplay部的部长。两大部门成立后，我们商量，为了更好的举办活动，又成立了筹划部，来策划、组织活动。于是动漫社的雏形就建好了，然后是招新。
招新
招新时我们动漫社只有五个男生，而且社团刚成立，没有什么光辉历史展现给大家，而且学校也没帮我们做个简介什么的。所以我们当时的任务挺艰巨的。经过讨论，由动漫高手周亮出一幅招新海报放到c区大厅。另外我们出钱印了500份动漫社成立招新的宣传单，到新生宿舍去发。不过又出现了一个问题，我们没有女生。于是我们又找我们的女同学帮我们到女生宿舍楼发宣传单。最终在我们的努力下，我们招到了漫无边际动漫社的第一批成员。
动漫绘画技法培训是我们动漫社的基础活动，也是主打活动。每周六晚6：00~9：00，科大教学区d109，我们从未间断。我们的培训老师是动漫社动漫工作室负责人周亮，他已经大三了，画画非常好。在繁忙的学习之余，每周都给会员免费培训。因为这项活动是凭大家兴趣的，我们上课也不怎么考勤，可出勤率还是很高。基本都是一半以上人到。我们的教学以会员自己画为主，老师给大家做一些指导。其实我们的培训只起一定的指导作用，关键在于会员自己平时的练习。经过每周的培训，现在大家的水平已有了明显的提高，为我们的漫展打下了基础。经典动漫赏析经典动漫赏析是个非常受欢迎的活动，在这里我们精心挑选了国内外经典动漫与大家一同分享。这学期共欣赏了三部动漫，分别是日本经典3d动漫《最终幻想7降临之子》、五年精心打磨的中国动漫《风云决》、最能体现新海诚创作了理念的《秒速五厘米》。就其现场效果来看，还是非常令人满意的。一开始放《最终幻想7》的时候，那时是在c区的教室，虽然当时教室坐满了人，其实人并不多。后来因为学校给社团活动专门配备了b区的大教室，我担心人少没气氛，就邀请了一些兄弟社团来一同欣赏。结果在放《风云诀》的那天，整个大教室坐满了人。场面异常火爆。从那以后，我们每次经典动漫赏析活动都邀请兄弟社团参加。
cosplay
本学期cosplay活动只停留在认识阶段，并没有正式展开。在11月13号，针对内部成员我们做了一个cosplay认识讲座。让大家对cosplay有个大致的了解。之后因为天气渐冷，也因为此活动花销较大，我们只做了前期的策划，打算在下学期出外景，把活动逐渐搞起来。
中国动漫专题展中国动漫专题展是我们动漫社成立后的第一个大型活动，对于体现我们动漫社干部的能力以及社团形象意义重大。所以从头到尾都非常用心。这个活动是副社王亚茗策划的，我协调开展的。活动策划通过之后，我就联系了社联外联部让他们帮我们拉赞助。不久就听说石头记对我们活动很感兴趣，很有希望拉到赞助。于是我们就着手展览资料的收集。为了提高会员的动手实践能力，加强他们对于中国动漫的了解，我按照此次展览内容中国动漫史、中国动漫现状、中国动漫经典作品给会员们分配任务。最后资料汇总。由我整理后交由学校文印室做展板。之后就是连续一周的展览。在周六周日我们还做了一个大学生与中国动漫的问卷调查。现在写起来非常的简单，但在当时却有许多问题出现。比如说我们在星期一确定石头记赞助我们，那时会员刚把资料汇总到我这儿，而星期五石头记经理就要参与我们的开幕式。所以我们在不到五天的时间要把资料整理好、再让文印室把展板制作好、然后把展览现场布置好。那个星期我简直连轴转了。其实之所以出现这种情况，还是因为我自身经验不足吧。经此一事，后来开展活动我逐渐能举重若轻了。还好最后我们活动圆满的结束了。在此特感谢社联，特别是外联部和宣传部。
圣诞联谊晚会
圣诞联谊晚会是我们和女子励志协会、演讲与辩论协会合作举办的。因为合作举办，所以分工不是很明确。大家都以为其他协会把事情都准备好了，结果到时发现还有些事情还没做好。比如，晚会ppt要带电脑，我以为演辩协会会带，就没考虑这方面的事，结果他们没带。还好我发现的及时，让同学带过来一台。还有就是游戏道具不全的问题，但是值得庆幸的事我们都弥补上了。虽然出现了一些问题，但是晚会还是挺成功的，我们的目的就是让大家放松一下，而那天晚上大家也的确得到了放松。晚会最大的亮点就是好玩的游戏非常多，一个个有趣的游戏把晚会逐渐推向高潮。大家在一片欢声笑语中度过。
动漫展
总述
总而言之，这个学期我们动漫社正式成立了。或许还有些不成熟或青涩，但我们始终会努力前行。本学期因为种种原因许多活动没有举行，当然我们对下个学期充满期待。动漫大赛、t恤涂鸦、大型动漫展，当然也有大家喜欢的经典动漫赏析，基础活动动漫绘画技法培训。同时我们希望学校能早日为我们解决活动场地的问题。最后说一句，祝动漫社明天更好。
漫画社团工作总结篇三
五年级阅读社团本着快乐读书，读书快乐的宗旨，在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事，从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始，就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书，边读书边学会做批注，做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子，学习作家的表达方法，以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看，在东西方文学的对比中，学会为人处世的道理，陶冶情操，提高到道德修养。期中考试过后，安排学生阅读古典名著《水浒传》，品读人物形象，感受人物魅力。在学生自读，老师讲解，共同探讨的基础上，社团还安排了《水浒传》的视频，将文字与影响对照阅读，学生能够跨越时代，更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周，学生集中撰写读书笔记，总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴，尽情翱翔在知识海洋中，体验着知识带给他们的乐趣，我们认为阅读社团是有意义有价值的。
当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处：
一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐，在读书时难免分心。
二、在学生读书过程中，作为指导老师，在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。
三、个别学生读后感写得不真切，篇幅太短。
一学期的努力，虽没有硕果累累，可我还是要肯定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书，并把读书当成一生中的习惯和乐趣。
漫画社团工作总结篇四
一、具体计划小组活动内容
2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美。
3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。
4、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。
5、积极参加学校活动，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对绘画更加热爱，从而积极认真的去学习。
本学期我指导学生开展美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动了学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。同时，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展!