2022年改变自己演讲稿字(10篇)

时间:2025-05-29 作者:储xy

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

改变自己演讲稿篇一

一个障碍,就是一个新的已知条件,只要你愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

狮子兴冲冲地跑到湖边找大象。还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:“你干吗发这么大的脾气?”

在人生的路上,无论人们走得多么顺利,只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待他们,进而祈求老天赐予更多的力量,以渡过难关。

实际上,人类世界有的时候比自然界还要残酷,因为除本事的强弱比较之外,其他的竞争实在是太多太多了。本该淘汰出局的不合格者往往会颠覆公平合理的竞争机制,从而制造出不公平、不合理的选拔结果。

世人必须承认这种现实,必须打破事事公平合理的梦想,仅有这样才能不被困扰,才能不发牢骚。所以我们要清醒地认识到这一点,不要自我跟自我过不去。如果人们不能改变这个世界,那就要在这个世界里逐渐改变自我。事实上,每个困境都有其存在的正面价值。

改变自己演讲稿篇二

有人说:“人因环境而改变。”而我却认为环境因人而改变。

……

曾经有过这样一个故事:

一个大学生毕业后,长时间没有找到工作,很沮丧。一次看到一个刚学制陶器的老人,面不改色地将刚出炉的陶器全部打碎,年轻学生不得其解,问老人为什么要打碎那些看起来很好的瓷器,老人说因为火候掌握得不够好的原因,瓷器有一点儿小毛病,相信下一炉的瓷器质量会更好。于是,年轻人从中领悟到只要自己有信心,没有什么不能成功的。

最后,年轻人历经千辛万苦,终于创建出了一个在当地赫赫有名的自己的公司。

朋友们,你们知道改变自己是多么重要了吗?

还有这样一个故事:

有一只小黄莺,天生就胆子小。从来不敢在众多动物面前说话,因此,她一个朋友都没有,很孤独。

有一次,森林里举办歌唱比赛,小黄莺的妈妈让她去参加歌唱比赛,小黄莺死活不肯去。结果,小黄莺的妈妈私下里替她报了名。

到了大赛那天,主持人让小黄莺上台唱歌,小黄莺胆怯地走到台上,双眼不敢看观众,开始唱歌的声音有些颤抖,她看到了妈妈期望的眼神,也就慢慢放开了歌喉,声音是那么地悦耳动听,赢来了一阵又一阵的掌声。大家都说小黄莺的歌唱得好,争先恐后地给她献花,最后她取得了第一名的好成绩。大家都说,原来小黄莺的歌唱得这么好,怎么从来没见她唱过呢?连她自己都不相信。

从此,小黄莺的胆子也大了,周围也就有很多朋友,他们一起互相帮助,互相学习,在一起是多么开心。

朋友们,我们要知道,人因环境而改变,环境也可以改变人。

改变自己演讲稿篇三

大家好!

不一样的环境,会有不一样的风景;不一样的话语,会有不一样的感觉;不一样的自己,会有不一样的心境!

我曾做过这样一个实验:一连五天上学,都带着不一样的心境、表情、话语,去发现了同学们不一样的反应!

第一天,我带着开心的心境去上学,脸上挂着甜甜地微笑,见到同学,就主动跟他们打招呼,同学们也热情的回应我!第二天,我带着愤怒的心境去上学,脸上毫无表情,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同学们没有谁敢主动跟我讲话和打招呼!第三天,我又带着欢乐的心境去上学,一路上还哼这小调,大眼睛一眨一眨的,散发着欢乐的气息。

同学们不仅仅主动跟我打招呼,还跟我一齐谈东谈西呢!第四天,我带着郁闷的心境去上学,大大的眼睛黯然无光,同学们见到我后,看到我的表情,便不敢出声,好像是怕会招我惹我似的!第五天,我带着兴奋的心境去上学,一路上蹦蹦跳跳的,见到同学便跟她们叽叽喳喳地讲个不停!

是啊!自己的心境也会影响到其他人的,所以要先改变自己!如果你是常常愁眉苦脸的,请你此刻开始笑起来;如果你是常常发脾气的,请你此刻开始收敛自己的脾气,变成一个欢笑挂脸上的人;如果你已经是常常欢笑的人请你以后更要开开心心的!

改变自己演讲稿篇四

七年前,我从山区来到市里,新的教学环境,大班额学生,繁杂的班级事务,让我焦头烂额,一度成为了学校的”落后分子“,这样的状态足足持续了两年。 那种感受,真的是我教育人生中最痛苦的阶段,心里时常想着真不行就打道回府,重回老家。

就在这”山穷水尽 ,孤单无助,心情烦躁“的时候,李书平校长带领我走进了她主持的心理健康课题。现在想来,这竟然帮助我走出了困境,找到了自信,逐渐走向了幸福而开心的教育人生。

我记得很清楚,当时李校长主持研究的是《融合心理健康教育 构建小学和谐健康课堂教学模式》这个课题。说句实在话,我当时并不认为参与课题就能扭转我当时的处境。但我无可奈何,一心只想着有领导的引领和帮助,一定可以进步。

为了搜集课题研究需要的课堂案例,李校长对我进行了跟踪听课。每一次听课完毕,她都细心地记录下了很多相关的数据和资料,并结合这些资料跟我进行思想上、方法上的交流。在这样的交流中,我逐渐明白了自己存在的问题。对课堂教学的理解过于浅显,缺乏认真备课,课堂目标不明、随心所欲,缺乏心理关注等。

经过一段时间的观察和分析,李校长对我提出三点建议:一要从读书开始,在读书中寻找教育的智慧,二是课前要钻研教材,把课上精、上实,向四十分要质量;三是重视学生心理健康,真正走进孩子的心灵,激发孩子们参与学习的积极性。

在接下来的生活、工作中,我努力按照她指引的方向,在学习实践中改变自己。

1、在读书中寻找教育的智慧。《小学青年教师》《班主任之友》《给教师的建议》等书籍慢慢成为我的最爱!只要觉得对自己的教学有用,就照搬过来,进行模仿,力求使自己的教学工作细致化,规范化,不再像以往一样随心所欲。

2、钻研教材,用心上好每一节课。以前,课上不行我课后给学生补课,但效果不甚理想。有了领导的指导,我把时间进行了调整,争取在课前多下功夫,把原来用于补课的时间也放在了备课上,并学会把知识点进行分类整理。比如每节课的形近字、多音字我都会在第一课时的识字课上让学生充分认识、理解,而不是一到快要考试的时候再给孩子们施加压力 。在第二课时时,我则指导着孩子通过重点词句赏析,领悟文章的内涵;在课堂上,密切关注孩子们的一举一动,只要发现自己的教学有不容易被孩子们接受的东西,就马上改变自己的教学策略,力争让孩子们用喜欢的方式进行学习。

3、重视学生心理健康。根据李校长的建议,我积极学习心理健康知识,走进孩子们的心灵,站在孩子们的立场思考问题。通过日常的行为观察,思想交流,我认真剖析自己班中孩子的心理,找出表面现象背后的深层次原因,并通过心理健康知识对他们进行心理疏导。这项工作,真的出乎意料。孩子们一天天的转变让我惊讶,他们的字体端正了,上课时学习积极性提高了,不再把学习当成负担了,打架的孩子少了等,让我第一次发现原来心理课有如此大的功效,心理知识与语文课的融合让我的课堂增添了一份活力!

在参加课题后的第一次期中考试中,我当时所代的的班级居然考了第四名(当时的一年级共有八个班),对于别人来说,这成绩不算好,但对于我来说,这已经是个天大的进步了;在那年的期末考试中,我班的平均分竟然达到99。01分,在全年级排名第一。静心而思,只有两个字”改变“,因为自己的改变而走向了进步!

尝到了甜头的我,真正体会到了”科研兴校“的意义所在。于是,我第一次主动申报了教研室课题《小学低年级识字方式教学初探 》。但是,真正要独立开展这样一项课题,还真的不知道该如何做起。于是我虚心向领导请教,对自己的课题进行初步规划;翻阅大量书籍,查阅相关资料,用理论指导教学实践。

1、童趣识字法,让孩子们充满情趣。

刚开始学生由于知识的单薄,他们仅仅能说出”加一加“、”换一换“这些简单的识字方法,面对这种状况,我先是极力地鼓励他们爱上观察,既而在教学中,进行”抛砖引玉“。接下来的日子里,每天我都会给他们介绍一些新的识字方法,比如”编顺口溜识字法“(”朋“:两个月亮交朋友);”韵语识字法“(”胖“:半个月亮就是胖);”儿歌识字法“、”生字对话识字法“(”睛“对”清“说:你把我的眼睛藏哪里了,看我都哭了),”姓名识字法“:每接班一年级孩子,老师们最头疼的是孩子们不会发作业,因为他们的识字量太贫乏,因此我采用每上一节语文课,就把三个孩子的姓名打在课件的首页,一天认识三个孩子的名字,没过多长时间,发作业的事情教师就不需要亲力亲为了。这样做孩子们既能识字,又能认识小朋友,加深与小朋友之间的感情,此乃”一举两得“。这些识字方法,充满情趣,给孩子们带来了无限欢乐。

3、”字理识字法“,让孩子们明白字理。这种识字方法,是去新乡亲自聆听名师黄亢美所讲解的识字法。他不同于我们日常的个性识字法,而是依据汉字的形成,蕴含的意义等进行。对于这种识字法,我目前正处于整理和搜集研究阶段。但日常课堂我已经开始了大量的实践应用。比如在学习的生字中有”休“这个字,我就故作神秘地对孩子们说:”今天老师让大家猜个字谜:一个人靠着树木睡大觉!“孩子们一听,饶有兴趣地开始在生字里找答案,当他们找到”休“的时候,他们兴奋极了,在这个时候告诉他们,这也是一种识字方法,孩子们会相当感兴趣,既而他们也会开动自己聪明的小脑袋瓜子,开始模仿。

这些有趣的识字方法的引入,让孩子们明显对文字产生了浓厚的兴趣,他们喜欢用形式多样的识字方法识记生字。由于识字的快乐,让他们喜欢上了阅读。这,对于低年级学生而言是多么的重要,毕竟低年级的教学就是以字词、说话为重点。在这项课题研究中,我也收获了很多:形成自己的教学风格;《快乐小天使》荣获市级一等奖,《我不是贪玩的小猫咪》荣获国家级二等奖;《一心不能二用》获得省级一等奖,并作为观摩课在省研讨会上观摩;多篇研究成果获奖。

在研究中不断取得成绩的同时,我更加认识到了反思的重要性,因为没有反思就没有深刻的改进。就这样,我一边精心地上课,一边进行着课题研究;一边研究着,一边学习着相关的理论知识;一边研究着,一边进行着教学反思。把自己的思考及时地记录下来。

《小学低年级配画写话的有效指导方法研究》是我申报的第二个个人课题,它带给我的已经不再是负担,而是一种激情和动力。但对于当时的一年级孩子来说,能写出一句完整的话就已经不错了,让他们配画写话确实是难上加难,当时在孩子和家长眼中似乎是一种负担。因此在刚开始实施时,家长和孩子怨声载道,我对此不做多的解释,只是加大了让孩子们欣赏班中优秀作品的力度,欣赏的目的是树立”榜样示范“的作用;加大了孩子们的参与力度,只要孩子有一丁点进步,就在班中”大肆渲染“,让他们感受到进步的快乐;通过一系列的激励方式让每个孩子都参与其中。这样一段时间之后,孩子们自然而然就喜欢上配画写话了。紧接着研究又出现了新的问题,很多孩子不能把自己心中所想的画面惟妙惟肖地画下来,对他们造成了不少的困扰,我首先对这样的现象表示了理解,告诉孩子们把画画成卡通的或者漫画都可以,没有必要像书上的插图那样形象。既而和美术老师结合,每一星期的配画写话内容一确定,让美术老师对孩子们进行简单的指导。这样一来,孩子们不再惧怕画画了。而对于写话,我是这样理解的,尊重孩子们的个性,不多做指导和定位,让他们自由发挥,真实的才是最优秀的。现在每星期五下午最后一节是我班雷打不动的欣赏课——欣赏优秀的”配画写话“作品,这也成为我班孩子现在最期待的课堂之一。为了让孩子们更能体验到成功的喜悦,我带领孩子们在网络上建立自己的博客,把自己的作品放到网络上。

《小学中年级课内外阅读与写作的有机结合方法研究》是我申报的第三个个人课题,课题对于我来说,已经成为我教学生活的一个重要议题,面对课题,没有了先前的恐惧;面对课题,我获得的更多的是成长的喜悦。

到目前为止,我班已经有48个孩子建立了自己的博客,发表文章共计6500余篇。当然我当老师的也不甘示弱,和孩子们一起比赛,到目前为止,我发表博文400余篇,学生连续四次获得河南省校讯通”书香班级“,有10人次获得”书香家庭“、”阅读之星“、”科技之星“等荣誉称号,我连续四次获得”优秀教师“、”启明星奖“,个人和班级获赠图书共计3000余元,这些成绩的取得,大大激发了孩子阅读与写作的积极性。

现在我班的孩子爱识字,喜阅读,勤写博,他们在快乐地飞翔着,而我则成了他们的崇拜对象,他们每天都在和我比着写文章,我喜欢这样的感觉!

短短的五年中,我经历了”进步,从改变自己做起。“研究,让课堂充满情趣。”“写作,让我和孩子们不断进步。”这一切都有力地验证了苏霍姆林斯基曾说过的一句话:如果你想使教育工作给教师带来快乐,使每天的上课不至于枯燥,单调地例行公事,那就把每个教师领上教育科研这条道路上来!

短短五年来,我主持研究了三项课题,参与了三项课题,六项课题的研究,让我对教育教学有了全新的认识,相信在座的各位也会走进课题研究之中,用您的努力打造自己的品牌。最后送给大家六个字“思考、改变、用心”,只有这样,我们的教育之花才能绽放得独一无二!

改变自己演讲稿篇五

听着王力宏的《改变自我》,突然有了些莫名的感触。

以往我在一本书上偶然看到过这样一个故事:

这个小故事也给我一个启示:如果我们想改变我们的世界,改变我们的命运,首先就应改变我们自我。

社会就像是一个大染缸,会给人们染上不一样的颜色,也会给人们戴上“有色眼镜”。自古以来,大部分人被其“污染”,而有些人不愿意低头,随波逐流。如陶渊明,因为改变不了别人,便改变了自我,因厌恶官场的黑暗而不为五斗米折腰,便隐居山岭终日与菊为伴,虽然仕途不复,但他洁身自好的品性和淡雅的诗句却被后人所赏识和铭记。李白因为无法改变官场,便改变了自我的志向,寄情于山水之间,纵览祖国大好河山,促进了诗歌的鼎盛,同样也为后人所传颂。他们都改变了自我,同时也改变了时代,虽生前不得志,但却被后人铭记,在历史的苍穹中如闪亮的明星般耀眼。

而说实话,此刻我们生活在社会,而不是生活在真空里,总要去适应环境和与人交往。我们也许做不到“出淤泥而不染”,但也要固守自我的本心,追逐着我们的志向去闯荡出一番事业。改变自我!改变命运!改变世界!只要有决心!

改变自己演讲稿篇六

同学们,上周五聆听的演讲大家还记得吗?主题是“让爱你的人为你自豪”,我想请同学们把它改一下,改成“让爱我的人为我自豪”。那天全场感动,每个人的心都变得柔软,好多同学走上舞台,就是为了给自己一个承诺;那一天,我就进一步思考了我们学校的办学理念,“教好每一个学生”,觉得这是一份沉甸甸的责任,因为每个人的同学都很可爱,每一个同学都是父母心中的宝贝,每一个同学都有一种向上的力量。我想作为校长,自己也要有些改变,我要在看到同学们的时候多一些微笑,要多走进同学们的班级听听同学们的想法,即使遇到调皮的同学我要减少呵斥,多给一些心灵的交流。我相信,每个人的心中都有一种呼唤,“我要当个好孩子,我要当个好学生,我要让爱我的人为我自豪!”你们是这样的吗?绝对没有人会这样想,我要故意考试考不及格,故意让别人嘲笑我,故意让爱我的人因为我的成绩不好或者不听话而抬不起头来。

可是,我想再问大家,这一周,你有改变吗?房善朝老师的那场报告,让你的心情到底激动了多长的时间,你今天是否可以告诉你的同学你的老师你的父母——我在改变。哪怕就是一堂课没有走神,或者自觉学习了一个小时,或者没有和同学发生摩擦,或者老师布置的作业全部认真完成了。也许有的同学说,老师,我想改变,可我做不到啊,我管不住自己啊,那么我也要表扬你,你在开始改变了,管不住自己说明已经开始管了,以前是不管的,现在有了自我管理意识,态度的改变就是行为改变的开始,就是结果改变的开始。今天,我还要送给同学们几点方法。

第一、目标。谈到目标,很多同学觉得空乏而不切实际。这里我不是要大家定下人生的大目标,也许有的同学已经定下我以后要考重点大学,以后要开公司,以后要当律师等目标,这当然更好。但是眼前的目标更为重要,我今天要完成那些事情,把事情做得怎么样;明天的考试我要考到多少分,今天还需要做哪些准备;这学期我要进步多少名,目标是超过哪几名同学;我身上有哪些缺点,我的目标是什么时间内改掉哪一个缺点。不及跬步无以成千里,我们首先需要的就是实现今天的某个目标,要实现目标,首先得有目标。这时候开会同学们就可以思考,我今天还有什么目标,本周还有什么目标,晚上睡觉之前、周五放学的时候再想一想,我的目标实现了没有。目标感差的同学,我建议专门准备一个小本本,每天或者每一节阶段的目标把它写在上面。

4、给自己不断的暗示,我要改变自己,我要让爱我的人为我自豪,现在就要改变,现在必须专注地听讲,现在必须把这个问题弄懂,这样给自己强烈的心理暗示可以提高专注度。

5、注意休息和调节。课间的时候一定要走出教室,锻炼的时候一定要充分,每天定时睡觉的规律不要轻易改变,注意力与身体状况有很大的关系,充分的休息和适当的调节才能精力更好,一张一弛,乃文武之道。

第三、立即行动。房善朝老师有两句名言:“光说没练,等于没说”“干就干好,不敢拉到”,要把意念变为行为,要紧的就是立即行动。不要等到吃晚饭过后,更不要说从下个周开始。每个人都有惰性,但是懒惰的人会越来越懒惰,勤奋的人会越来越勤奋。如果今天给自己一个借口,明天就会有新的借口。西点军校一个成功法则,就是“没有任何借口”,所以她培养出了两个美国总统,3700多个将军。同学们是否发现一个现象,那些成绩好的同学当犯下一点错误时,老师找他,他很快就承认错误,反思自己的责任;那些成绩不好的同学,老师找他,他总是能找到很多理由为自己解释。这实际上就是人与人之间的思维方式的差别。能够反思自己的人就能够不断完善自己,往往把责任推给别人的人就会越发走向堕落。所以,我要再次的重申,立即行动,不要找任何借口。即使你的基础薄弱得让你完全不能听讲,你上课的时候仍然可以学习。即使你觉得已经非常失败,你的身边依然有很多爱你的人,你在你最亲的人的眼里,永远是他们最好的宝贝。

同学们,本学期的时间虽已过大半,但对于有志于改变自己的同学来说,每一天都是机会,每一天的时间都很充足。你们能够再次的告诉自己吗?我在改变,我要让爱我的人为我自豪!

改变自己演讲稿篇七

大家好,今天我要演讲的题目是《凤凰涅槃》。

很多人都相信,付出了就会有回报,他们都相信,生活可以靠自己的努力和付出去改变,他们相信,命运也是可以改变的。

其实错的非常彻底。什么是改变?那就是你自身的力量能做到的事情,才叫改变。什么是命运?那就是注定的事情,是不管怎么样都无法改变的事情。他的性质就好比鸡蛋碰石头,碎的一定是鸡蛋。

在我们的生活中,冥冥之中都会有不寻常的事情在周围发生。比如今天团聚,明天就是分离。昨天有说有笑,今天就生离死别。为什么有人买彩票就中个几百万,有人就一辈子的付出都是一穷二白。为什么有人生来就难看,有人生来就是眉清目秀的?呵呵,说的比较通俗,那就说的再值得人深思点的问题。为什么有的健康人无缘无故得个绝症?而有的人生活方式很混乱却百毒不侵?好吧,或许很多借口把我冲的说不出话来,什么从科学的角度,医学的角度,遗传学的角度,生理学的角度等等等等。我反驳不了,但是,同样的条件下,为什么别人有,而自己没?或许不好的方面自己有而别人却没?比如同样的汶川地震,同样的地带,同样的房屋,为什么有人死了,有人活着,有人断了手,有人断了脚?其实一次机会,一场车祸,在愚蠢的人看来只是一种人是运气好,而另一种人运气不好。甚至还可以牵扯到巧合!什么是巧合?说的简单一点就是人类无法用语言,也无法用任何角度去阐明的事情而已。诸如与巧合相似类型的还有运气,不幸等,也包括了灵异。我想说,关于人类的愚蠢例子我也不想多举,光是认为人类已经征服了自然就是最愚蠢的。能预测各种灾难,确实不错,还有一定的防范措施呢。可是每次地震,海啸?各种天灾面前?却渺小的就好比我们踩死一只蚂蚁一样。呵呵。

很多人都不愿意接受命运,他们总是执着着,他们就是不甘别人拥有而自己得不到。有的人,平平淡淡的,却注定会一夜成名,一夜暴富。有的人,疯狂追求自己的名气,到最后也只是浪得虚名一个。有的人,从来没去医院,有的人医院当家一样的走进走出却还是百病缠身。还有的人,一走上不归路就面临死亡,可有些人偏偏在死亡面前还能挽回。这些,都不是你可以左右的,更加不是你可以思考的。所以不要说这些都是自己的努力得到的,因为你根本就什么都没做。

说到注定这里,有的人会这样想,既然什么都是注定,那我明天不上班了,明天什么也不干了,反正注定要生就是生,要死就是死,要财富就是财富,要贫困就是贫困。我只能说,这类人的悟性实在太差,既然缘分让你看到我写的这篇文章从而产生的一种想法。可是你这样做并不是注定,只能说是你刻意的去改变了你所拥有的或者不曾拥有的。你所拥有的,那就是你的工作,最大多数的,而你不曾拥有的,那只有少数智慧的人可以明白。

而改变是什么?那是生活中,社会上极小的一部分可有可无的现象规律而已。最简单的说就是你今天晚饭打算吃面条,可是临时决定要吃米饭了。这就是改变,再比如你今天是上班的日子,可是你懒惰了,不想去,就打算请假了,这也是改变。改变是可有可无的。但是注定是一定会有或者一定不会有。就好比我之前说的,改变只是你自身力量可以做到的事情。可是终究改变和注定有什么联系呢,没人知道。也可能注定就包含了改变,命运就会让你注定有这样的思想和行为。终究是注定的去改变,还是改变就是一种注定?这就是一个匪夷所思的话题了。

说了这么多,最后只有一句话想说的。那就是,不要执着不属于自己的,对什么都看淡一些。生活简简单单就是一种满足。不要觉得自己幸福,因为你拥有的太多就是一种不幸。也不要觉得自己不幸,或许你很幸福,那就是你什么都不曾拥有。简简单单走好每一天,这就是你的改变。或许真的成为了注定。

改变自己演讲稿篇八

有时候面对这个世界,面对周围的事物,总要想要却试图将它们改变。可是不管自己怎么努力,却不能将它们改变一丝一毫,即使成功了,那也只是将它们形态表面改变,而它们内在的本质却没有发生根本的变化。要想彻彻底底的将它们改变,我们首先要从自己下手,只有将自己改变,才能改变周遭的事物。甚至连全世界也会受其改变。

如果想要改变别人,就先要从改变自己开始。鲁迅之前是学医的,他学医是为了拯救世人,可是他后来发现即使拯救了它们身体,也改变不了他们的思想。于是他毅然决定弃医从文。鲁迅为了寻道图国而改变自己学医的志向,成为了一代文豪,他手中的笔揭露了当时社会的黑暗,使许多先进的青年知识分子得到思想上的觉醒。鲁迅改变了自己的志向,选择了从文。他的成功使许多人的思想也受到了影响,从而发生了改变。他改变战斗的方式用手中的笔,唤醒了更多国人起来战斗。所以说在试图改变其他的事物的时候,必须要从自己做起,这样才能够做到改变其他的人或事。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”这是李白被请出上做官所吟。满以为可以在仕途上放手大干一场,展现自己的才华为国效力,然而等待他的远远不如他所想,这只不过是一场噩梦罢了。最终李白对于他的仕途之路彻底失望。但李白岂是等闲之辈,高唱着“安能摧眉折腰事全贵,使我不得开心颜。”去追求他的自由去了。在我们面对一个自己根本无法达到的目标时,我们应该要懂放弃,而不是不顾自己本身的情况一味地去追逐它。有时候,只有我们改变自己的目标才能找到真正的自己!

在英国圣公会主教的墓碑上的那一段话,正是告诉了我们只有将自己改变了,才能够改变自己的家庭和亲近之人。近朱者赤,近墨者黑,在改变自己的同时,声旁与之亲近的人也会耳濡目染跟着一起改变。

有时候改变一个人的志向是很需要勇气的。的确,在为之奋斗了许久的目标说改变那是很难放手的。因为也是自己曾经不断努力过,奋斗过的。

改变自己。改变世界。让我们为自身而改变,为世界而改变吧。

改变自己演讲稿篇九

刚刚过去的这个寒假,我和表弟一起回老家过年,有一天,我陪他玩游戏:规则是他打我,我装死;他发大招把我打死了只会,特别自然的大吼了一声“我要改变世界!”我猜可能是小朋友串词了,因为一般这种话都是邪恶的反面角色说的,但我当时一个激灵就起死回生了,问他:“为什么?”他大声喊着回答:“因为我是铠甲勇士!”一边打着不知道是什么的拳法从我身边跑过去。不知道大家从小到大有没有这样改变世界的想法,但我认为当我们想要改变世界的时候我们首先要改变自己。

为什么?因为人无完人,当我们想要达到一个像改变世界这样的宏伟目标的时候,我们就需要改变并不完美的自己,一次次的提升自己,一次次的强化自己,为不会飞翔的自己找到能够飞翔的翅膀,从曾经的弱者成为强者,打败敌人首先要打败曾经的自己,从而达成目标。

古今中外,有很多伟人在改变世界之前青少年时期,曾经无数次的锤炼自己,提升自己,改变自己。苹果之父乔布斯,用创新改变了现代通讯娱乐和生活方式,可以说是一个改变了现代世界的伟人,然而大家可能不知道的是乔布斯是一个刚出生就被父母遗弃的孤儿,虽然热爱电子学,却因为经济原因在只上了一个学期的大学后就被迫休学,后来他一边上班一边继续琢磨电脑,参加了“发现者俱乐部”,去社区大学上课,不断的充实自己,凭着这份执着的热爱,1976年,他和一个同伴在自己的住处一个闷热的小车库里,用刚刚在旧金山淘到的6502芯片组装了第一台“苹果电脑”。这也是世界上第一台个人电脑,在自传《活着就是为了改变世界》中,他写道:“成功没有捷径,要变得卓越并不艰难-从现在开始尽自己最大能力去做”。从中可以看出他对改变自己这个过程的体会和经验。再比如说我们敬爱的周总理,号召大家“为中华崛起而奋斗”,勤奋刻苦,博览群书,在青年时期就形成了很多自己独特的见解和立意;改变世界格局的军事家政治家拿破仑,从小的梦想和目标就是当军人,为了强化和提升自己的意志,甚至在家庭条件较为富裕的情况下,仍然坚持吃军人们的日常军粮-又干又硬的黑面包,只为磨练自己。

这些都是广为人知的事例,但我更相信,这些之外,仍有无数个不为人知的日日夜夜,他们在不断的改变着、努力着、进步着。

那么我们呢,或许我们没有改变世界这样的宏伟目标,但我们总有我们自己的小目标:一次完美的作业、一项被大家称道的班级或者学校工作、一场出色的考试。记得一位杂志主编这样说:我不在乎你有没有改变世界的蓝图,我只在乎你愿不愿意改变自己,把每一件小事做好,此人不会太差。当一次考试失意后,你是破罐破摔,依旧我行我素,还是从一堂课,一次作业,一道难题开始慢慢改变自己;当一项工作失败后,你是灰心丧气,情绪低落,还是先找出不足,总结教训,预防以后工作不再犯类似错误。

我自知自己是一个并不够很优秀的人,有许许多多的缺点,比方说思想不是很成熟,不善长沟通,思维不够活跃,即使经过了多次锻炼依然还是只要很多人注视就会脸红心燥手心出汗。为此,我尝试去改变自己,不管是认真听好每一次课,还是加入学生会,都是我改变自己提升自己的开始,或许经过再多努力,结果还是不尽如人意,但我知道在朝着对的方向,一点一滴尽自己最大努力的改变着,我觉得这就够了。

最后,希望大家都能开始改变自己,因为我坚信,就如同每一颗星星都能照亮夜空一样,当社会里每个人都能为了改变世界而开始改变自己的时候,这个社会一定会变得更美好!谢谢大家!

改变自己演讲稿篇十

大家早上好!今天我所讲的题目是《明理养德,励志理想》。今天我将给同学们介绍一位在电视节目《超级演说家》中的一位演讲者,他的名字叫崔万志,是一名先天性的残疾人,他虽然 说话口齿不是很流利吐字不是很清楚,但他总是努力地说出每一个字,字字坚定,声声入心。他虽然出场时步履蹒跚的身姿略显笨拙,但他声情并茂的演讲却赢得评委及观众一阵阵热烈的掌声。演讲完毕每一位评委老师都为之动容,为的他的故事留下感动的泪水。下面就由老师给同学读一下当时演讲者的稿子,希望同学们能够从中有所收获。

我出生在一个肥东(县)的一个农户家庭,出生的时候脚先落地,头被卡在里面了,一连几个小时都下不来,我出生的时候没有呼吸,然后赤脚医生就逮着我的腿,头朝下使劲地抖,一直抖了十个小时我才有了第一声微微的哭泣,就这样我活了下来,我九岁的时候上小学,我记得从我家到学校有一条沟,别人很容易就跨过去,我就跨不过去,我也不愿意我的父母天天背着我送我上学,我试着蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上来,我再看时我过去了,也许上天从我小时候就告诉我人生没有过不去的坎。

从那以后我再也没有去找工作,那天走在大街上风好大,我的眼泪再也忍不住地滚了下来,我心里非常地绝望,我要养活我自己我要养活我自己,我要改变我自己,我已经不在乎别人对我的看法,也不再抱怨甚至不再难过,我去摆地摊,我卖旧书、卖卡片,我一顿饭当两天吃,就这样坚持了半年,我开了自己的一个小书店,后来开音像店、开超市、开网吧,我的书店被烧过,我的超市被偷过,我的网吧被拆了一次又一次,后来我又开始开网店,我把我的几年积蓄的二十多万一下子亏光了,再后来我又开,又成立自己的电子商务公司,然后欠了外债四百万,但是所有的委屈所有的挫折所有的痛苦我埋藏在心里,我说不出我也不想说,因为我知道抱怨没有用,一切靠自己,就这样我坚持、坚持、坚持下去,一直把我们的旗袍做到天猫购物第一名。

走到今天我回头再看看我走过的这些经历,这些挫折,原来都是上天对我最好的安排。世界是一面镜子,照射着我们的内心,我们内心是什么样子这个世界就是什么样子,选择抱怨我们内心是充满着痛苦、黑暗和绝望;选择感恩我们的世界就充满着阳光、希望和爱。 同学们,当你听老师读完这份演讲稿,听完这个故事,你是否被主人公不屈与命运抗争的精神感动了呢?一个残疾人面对上天的不公和命运的不平,他没有抱怨,而是努力改变自己。以一颗感恩的心,接受着所谓上天对他最好的安排,勇敢乐观地面对生活中的每一次挑战。这是怎样的一种情怀,又是怎样的一种人生境界?从高中录取时被拒收,大学毕业求职时被拒聘,做生意时被烧被偷直至开自己的电子商务公司身背外债400万,最后一直把自己的生意做到天茂购物第一。一路走来他没有向命运屈服,没有向厄运低头,而是用他步履维艰的步伐勇敢坚定地踏平前行道路中所有的坎坷和不平,因为他心中只有一个信念——不抱怨,努力改变自己。记得有一句话也曾经这样说过:当我们无法改变我们的环境,那就努力自己。这位身残志坚的年轻人做到了。

同学们,我们大多都是农民的孩子,我们没有丰厚的.物质生活条件,没有像李刚那样的爸爸。我们只有努力学习改变自己,才能改变未来的生存环境和生活状态。“世界很精彩,你也去看看”只有靠自己。

人生没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽,同学们迈出你们青春的脚步,坚定你的信念,一路向前,莫回头,在别人放弃时,你坚持了你的坚持,你就是最后的赢家。

这个周末就是中考的日子,在此我祝愿参加中考的每一位同学取得好成绩,也祝我们学校的中考成绩一路向前,再铸辉煌!

告诉我们在人生路上,不要抱怨,有努力才能有收获。

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