2022年第二月工作总结(5篇)

时间:2025-01-20 作者:储xy

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

第二月工作总结字篇一

在这一个月里,我们鼓足干劲,投身于宣传工作中。一眨眼,一个月马上就要过完了,在这忙碌而又充实的四月里,我们怀揣着热情完成常规工作,也在原有的工作基础上进行了创新,做好了整个xx学院的宣传工作。

在四月份的工作中,我们如质如量的完成了以下工作。

1.常规海报的宣传。本月我们部门积极协助兄弟部门努力做好海报宣传工作,及时绘制海报并张贴。海报内容美观、大方、和谐、形式新颖、内容丰富。

2.除了通过海报进行宣传外,本月我们部门还通过院微博、院电子显示屏等渠道来宣传我们最新的院部动态。

3.我部门对于校、院级活动还下到各班进行宣传。

4.我院在这个月里也开展了一些活动,如赴泰经验交流会、专四动员大会等。在这些活动之前,我部门都有力地完成了前期宣传活动和后期写稿工作,并且都通过微博、博客、微信平台加大宣传。

1.在本月我部门召开了多次记者站会议,对平时的工作进行了鼓励与批评。

2.我们部门积极响应校团委的工作方针,及时有效地召开下属会议,传达校团委的工作宗旨,加强与各班宣传委员的联系。

3.密切与我院记者站的联系,做到工作中的很好链接与默契配合。

回顾本月工作的完成情况,感慨颇多。尽管本月份收获了很多,但我们的工作依然存在不足之处。但是我相信我部门的成员一定会携手并肩,同甘共苦,一起分担,一起前进,提高工作效率,使我们的工作不断地得到完善,使我部门工作更加流畅,使我校、我院更加出色!

xx学院团总支宣传部

4月

第二月工作总结字篇二

第九至十二周,根据学校工作计划和教务处工作计划,教科室主要做了以下几项工作。

4月21日星期四,教科室分管政史地教研组教研工作的科室领导对三个教研组20xx年的校本培训方案及主讲教师课题进行了仔细审查,通过与教研组教师协商讨论,将地理教研组教师的主讲课题由原来的“教育课题研究”改为“‘五字教学法’在工农业生产教学中的应用”,“目标教学法的运用”改为“高中地理目标教学法在教学实践中的运用探究”,“学生地理素养的培养”改为“高中三年学生地理素养的有效培养”。同时增加了“高中地理问题教学模式探索”培训课题。历史和政治教研组的主讲课题在教科室的建议和指导下主讲课题也作了相应修改。修改前后的课题进行对比发现,修改后的课题更接近教师的教育教学和学生的学习实际,而一些修改前的主讲课题比较宽泛,而且大而空,对普通教师的教育教学和学生学习帮助往往不大。

4月22日星期五下午,教科室、教务处主要领导集中到高三数学备课组参加集体备课活动,听取了高三数学备课组长薛**老师对第五次周考的总体情况汇报和存在的主要问题,随后该组各位评卷老师就自己所评的小题得失分、得失分率、存在的问题等一一作了汇报。在此次集体备课活动中,各位高三数学老师发言积极,各自谈了个人方面的整改打算,许多意见和建议十分中肯。在总结此次集体备课活动时,教科室穆主任和教务处郝主任分别就高三数学组备课活动中存在的问题、优势、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免学生重复出现错误、如何用好试卷等作了指导性发言。对数学组提出的印刷2-3套整合试卷的问题,教务处一一应允。

3、个别监考教师监考迟到。

数学科:刘**

英语科:杜**、刘**、王**

物理科:杨**、张**

地理科:穆**

信息技术科:肖**

化学科:郝**

经教科室宣传动员,根据教师自愿参赛的原则,今年,我校组织了部分教师参加贵州省教科院20xx年教育教学论文评比工作。截止上周末,教科室共收到我校教师教育教学论文、课堂教学设计总计42篇,其中,教育教学论文26篇,教学设计16篇。教师参赛的教育教学论文中,多数涉及了“启动式目标教学法”在教育教学中的运用,16篇课堂教学设计中,有5篇涉及到了“启动式目标教学法”在教育教学中的运用。可见,“启动式目标教学法”课题实验自本学期实施以来在我校已深入渗透到大多数学科的绝大多数教师。

4、部分教师的晚自习课堂纪律很差,严重影响了其他同学正常自习;

5、有些教师批改作业不及时或不认真,常常出现拖批、漏批或一篇作业只打一个钩的现象。

关于学校考试纪律,100%的学生都反对考试作弊,希望监考老师监考认真负责,希望学校严惩作弊学生,端正考风考纪。

5月13日星期五下午5:10,教科室在综合楼四楼会议室组织召开高一年级任课教师会。会议由教务主任郝利祥主持。会上,高一年级两位年级组长宋**、罗**与会教师分别作了高一年级教师教学和学生学习的相关情况汇报。教科室穆**、金**、刘**三位领导分别就备课、上课及考试质量量化等问题向与会教师作了指导发言。杨校长就高一年级存在的有关问题作了工作指导并对会议作了总结发言。

5月10日周二下午班会课时间,教务处、教科室郝**、穆**等四位领导在学校学术报告厅全程参与了高二级学生学习经验交流会。会议由高二年级组组长司**主持。高二(14)班陈**等6位同学在大会上作了学习经验交流发言。

第二月工作总结字篇三

一、家园联系。

开学初各班召开家长会,新入托的幼儿家长与老师见面。各班级老师向家长介绍介绍幼儿园的情况和本学期教学安排,稳定幼儿情绪,让幼儿及家长喜欢幼儿园.。在生活自理方面培养幼儿一日常规如取放凳子、排便洗手、进餐、站排上桌。

二、.在教学教研方面: 我园新教师较多,在师资相对较弱的情况下,发挥集体的作用和个人特长,相互取长补短,互帮互助,尽快提高个人的专业能力。针对本学期以音乐教学为重点配合区教研室每学期的评优活动,开展音乐课观摩活动,鼓励教师在研讨活动中畅所欲言,发现问题并敢于发表自己的见解,尝试对问题进行提出建议。组织教师听课、评课,选出小中大三节音乐课。经过教研室的老师的点评发现我们音乐活动存在的不足如音乐欣赏的选曲,作品的分析并要理解曲式、教学目标确立的有效性及新歌教唱时重点难点的准确性。为我们今后工作指出了方向。

三、9月还开展了“童唱红歌”---庆教师节迎十一歌咏会活动,红色经典儿童歌曲、幼儿歌咏活动的召开培养了幼儿热爱祖国的情感。每班选两首歌曲和编一个班级集体舞。幼儿在红唱过程中使幼儿在潜移默化中陶冶了幼儿的情操。

第二月工作总结字篇四

第九至十二周,根据学校工作计划和教务处工作计划,教科室主要做了以下几项工作。

4月21日星期四,教科室分管政史地教研组教研工作的科室领导对三个教研组20xx年的校本培训方案及主讲教师课题进行了仔细审查,通过与教研组教师协商讨论,将地理教研组教师的主讲课题由原来的“教育课题研究”改为“‘五字教学法’在工农业生产教学中的应用”,“目标教学法的运用”改为“高中地理目标教学法在教学实践中的运用探究”,“学生地理素养的培养”改为“高中三年学生地理素养的有效培养”。同时增加了“高中地理问题教学模式探索”培训课题。历史和政治教研组的主讲课题在教科室的建议和指导下主讲课题也作了相应修改。修改前后的课题进行对比发现,修改后的课题更接近教师的教育教学和学生的学习实际,而一些修改前的主讲课题比较宽泛,而且大而空,对普通教师的教育教学和学生学习帮助往往不大。

4月22日星期五下午,教科室、教务处主要领导集中到高三数学备课组参加集体备课活动,听取了高三数学备课组长薛xx老师对第五次周考的总体情况汇报和存在的主要问题,随后该组各位评卷老师就自己所评的小题得失分、得失分率、存在的问题等一一作了汇报。在此次集体备课活动中,各位高三数学老师发言积极,各自谈了个人方面的整改打算,许多意见和建议十分中肯。在总结此次集体备课活动时,教科室穆主任和教务处郝主任分别就高三数学组备课活动中存在的问题、优势、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免学生重复出现错误、如何用好试卷等作了指导性发言。对数学组提出的印刷2-3套整合试卷的问题,教务处一一应允。

3、个别监考教师监考迟到。

数学科:刘xx

英语科:杜xx、刘xx、王xx

物理科:杨xx、张xx

地理科:穆xx

信息技术科:肖xx

化学科:郝xx

经教科室宣传动员,根据教师自愿参赛的原则,今年,我校组织了部分教师参加贵州省教科院20xx年教育教学论文评比工作。截止上周末,教科室共收到我校教师教育教学论文、课堂教学设计总计42篇,其中,教育教学论文26篇,教学设计16篇。教师参赛的教育教学论文中,多数涉及了“启动式目标教学法”在教育教学中的运用,16篇课堂教学设计中,有5篇涉及到了“启动式目标教学法”在教育教学中的运用。可见,“启动式目标教学法”课题实验自本学期实施以来在我校已深入渗透到大多数学科的绝大多数教师。

4、部分教师的晚自习课堂纪律很差,严重影响了其他同学正常自习;

5、有些教师批改作业不及时或不认真,常常出现拖批、漏批或一篇作业只打一个钩的现象。

关于学校考试纪律,100%的学生都反对考试作弊,希望监考老师监考认真负责,希望学校严惩作弊学生,端正考风考纪。

5月13日星期五下午5:10,教科室在综合楼四楼会议室组织召开高一年级任课教师会。会议由教务主任郝利祥主持。会上,高一年级两位年级组长宋xx、罗xx与会教师分别作了高一年级教师教学和学生学习的相关情况汇报。教科室穆xx、金xx、刘xx三位领导分别就备课、上课及考试质量量化等问题向与会教师作了指导发言。杨校长就高一年级存在的有关问题作了工作指导并对会议作了总结发言。

5月10日周二下午班会课时间,教务处、教科室郝xx、穆xx等四位领导在学校学术报告厅全程参与了高二级学生学习经验交流会。会议由高二年级组组长司xx主持。高二(14)班陈xx等6位同学在大会上作了学习经验交流发言。

第二月工作总结字篇五

在这一个月里,我们鼓足干劲,投身于宣传工作中。一眨眼,一个月马上就要过完了,在这忙碌而又充实的四月里,我们怀揣着热情完成常规工作,也在原有的工作基础上进行了创新,做好了整个xx学院的宣传工作。

在四月份的工作中,我们如质如量的完成了以下工作。

一、常规工作

1.常规海报的宣传。本月我们部门积极协助兄弟部门努力做好海报宣传工作,及时绘制海报并张贴。海报内容美观、大方、和谐、形式新颖、内容丰富。

2.除了通过海报进行宣传外,本月我们部门还通过院微博、院电子显示屏等渠道来宣传我们最新的院部动态。

3.我部门对于校、院级活动还下到各班进行宣传。

4.我院在这个月里也开展了一些活动,如赴泰经验交流会、专四动员大会等。在这些活动之前,我部门都有力地完成了前期宣传活动和后期写稿工作,并且都通过微博、博客、微信平台加大宣传。

二、与下属部门的沟通

1.在本月我部门召开了多次记者站会议,对平时的工作进行了鼓励与批评。

2.我们部门积极响应校团委的工作方针,及时有效地召开下属会议,传达校团委的工作宗旨,加强与各班宣传委员的联系。

3.密切与我院记者站的联系,做到工作中的很好链接与默契配合。

回顾本月工作的完成情况,感慨颇多。尽管本月份收获了很多,但我们的工作依然存在不足之处。但是我相信我部门的成员一定会携手并肩,同甘共苦,一起分担,一起前进,提高工作效率,使我们的工作不断地得到完善,使我部门工作更加流畅,使我校、我院更加出色!

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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些