2022年文学社的工作计划(8篇)

时间:2025-02-03 作者:储xy

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

文学社社团学期工作计划篇一

一、杂志征稿工作。

文学社的杂志征稿工作将分阶段进行,具体时间阶段分为:x月—x月,x月—x月。放假阶段。各位文学社成员每人负责从本班级征集x篇原创优秀文学稿件,稿件内容可多样,主要是围绕校园生活展开。

稿件内容要求:xxx字以上,文句自然,文章达意,主题明确。文学社编辑部负责对于征集而来的稿件进行分类编辑,原则上选择100篇优秀校园文学进行每日的广播宣传之用,备选xx篇进行节日活动之用。

对于稿件编辑工作,原则上从文学社的社团资金当中抽取xx%。

二、社区活动。

本周以来,文学社将开始为学生为主体的文学俱乐部活动。文学社的宣传部部长负责社团活动的领导工作,担任活动小组组长。

活动包括与在校学生的感情交流和文艺写作,基于学生兴趣探讨文学现象,可以开展各种各样的活动。每次活动主题由前一期活动末期的学生自己投票选出。

文学社成员和记者可以启动每个活动的在线采访,确定的时间和地点负责的社区活动。文学社的社团活动,会员必须参加,并且积极发动本班同学参加。

文学社作为一个大学重要社团组织,已经在本校网站文学分类当中开通了社团博客,社团博客原则上应该每周更新一篇社团重要工作心得。

这个工作,我作为文学社社长主要负责,同样也建议各位社团成员踊跃更新。

四、本学期,文学社的报刊任务大致是x版的《xxx》与x版《xx》,具体出版时间另做安排。

五、放假之后,将向全体学生征文,促进希望学生分享在寒假的文学感悟。

好了,20xx年—20xx年,我们文学社的工作计划就是这样。希望文学社的xx名成员认真落实相关工作。

文学社社团学期工作计划篇二

丰富课余生活,开拓第二课堂,全面提高学生素养,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,丰富校园文化,提升校园文化品味,共创文明和谐的学校。

1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设六中校园文化氛围。

2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、文学社积极推荐优秀作品,力争有作品在校园网、和各级刊物发表。

每周五第6节课

1、开展“每周一诗”,加强诵读的指导和检查。让学生在诵读和欣赏中,扎扎实实地感悟到诗词教育的魅力。

2、邀请一些对文学较有兴趣的教师给学生讲课,开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。

3、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、作文结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

4、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

6、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

7、每学期计划至少出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

8、学期结束,评选文学之星、先进个人、优秀社员,给予奖励。

三月:

1、召开全社新学期社员大会,部署全社本学期工作。(社团各部门)

3、出版《迎曦》第三期

四月:

2、文学社诗歌朗诵比赛

4、着手出版《迎曦》第四期

五月

1、文学社走进社会,亲近自然采风活动

2、举行经典影片欣赏活动。

3、举行星光文学社宣传周。

4、出版《迎曦》第四期。

六月

1、社员优秀习作展。

文学社社团学期工作计划篇三

一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,加强阳光少年文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

6、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

1、制订文学社工作计划,选拔文学社会员,并指导其有效地组织开展活动。

2、结合学校的书香校园创建活动,开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。

3、加强文学社的宣传报道工作,把社员创作的作品发表到《阳光少年》报上,让所有的学生来分享他们创作的快乐。 并及时报道文学社开展的各项活动。

九月份:

2、暑假读书交流展示活动

十月份:

1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动

2、寻找秋天,感受大自然的美好。

3、校报征稿

十一月份:

1、实践及体会交流。

2、美文诵读,提高学生的阅读能力。

十二月份:

1、评出"文学社优秀社员"。

2、出版报刊,写好社团活动总结。

一月份:

1、元旦主题写作比赛。

2、感悟冬天,感受大自然。

3、报刊征稿,出版。

文学社社团学期工作计划篇四

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构。

2、完成社刊《xx》第x期的征订编辑发行工作。

3、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

4、配合教务处搞好每年一次的读书征文活动。

5、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

6、加强与xx学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高。

7、作品交流。由记者部和宣传部负责,通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周x下午第x节为文学社作品交流时间。

8、电影欣赏。由宣传部负责,观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

9、作文竞赛。由秘书部负责,在春芽文学社里举行x至x次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

文学社社团学期工作计划篇五

成立文学社,旨在提高学生语文的学习与理解,提升阅读和写作水平,促进全校学生文学素养,下面是小编为大家带来的文学社团工作计划模板,欢迎阅读!

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

2、开展各项文学学期,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3、办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的'精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5、做到学期定时间、定地点、定资料。

6、有序开展学期。

1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3、修改部做到择优出刊。

第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社学期计划,布置下一周学期资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)

第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

第九周、第十周其中考试复习,停止学期。

第十一周:1、文学社社员培训,并出第二期社刊、

第十四周:古诗文朗诵学期。出第三期社刊

第十五周:名著导读学期。

第十七周:出第四期社刊。

期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1、宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2、报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3、干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。透过此关,即可成为社团干部候选人。

4、复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5、公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。

二、活动计划

(一)校内活动

1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2、开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二午后,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3、借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5、每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访校园领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8、及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动

1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。

2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

8.社团财务工作计划,社团财务个人工作计划

文学社社团学期工作计划篇六

(一)前期宣传

1、分派人员到新生宿舍宣传

时间:10.8~10.11

2、分组到各食堂门口设点宣传

时间:10.15中午

目标:使新生了解新流杂志及杂志社,登记其意向部门

(二)面试

1、准备:部门召开例会,确定面试人员安排,准备面试题目

2、时间:10.17~10.18下午

3、地点:19#403

4、目标:挑选有才能的人入社,为文学社注入新鲜血液

(一)《新流团刊》稿件提供

(二)《新流文学刊》的出版

1、稿件收集

由采编组负责收集整理稿件,稿件主要由文学社内部提供,社员定期交稿

2、审稿

采编组负责审稿,搜集较好稿件

3、排版

由排版组负责制作封面及内部排版,活动组负责其中各版块的制作

4、出版

外联组负责拉赞助及杂志的出版工作

5、发行

活动组及新流发行部协助发行

(一)联谊活动

1、主题:文学社与计算机协会联谊活动

2、时间:十一月中下旬

3、地点:大学生第二活动中心

5、分工:外联组负责拉赞助

活动组负责活动策划及节目安排

采编组及排版组负责策划节目,采购,拍照及后期制作

6、流程:社团分出节目

穿插趣味游戏

经验交流

7、经费预算:200元

8、总结及写通讯稿

(二)交流活动

1、主题:新流文学社与各大高校文学社举办文学交流会

2、时间:十二月中下旬

3.、地点:xx

4、目的:丰富校园生活,扩大新流文学社影响力,通过与校外其他文学类的组织的交流与合作来提高社团会员的文学素养和交际表达能力,并希望通过此次交流活动与合作伙伴建立友好关系。

5、宣传

6、总结

以上计划只是初拟,尚待完善细化,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,相信在全体社员的努力下,我们文学社一定能更上一层楼,在文学的天空中轻舞飞扬!

文学社社团学期工作计划篇七

一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,加强阳光少年文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

6、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

1、制订文学社工作计划,选拔文学社会员,并指导其有效地组织开展活动。

2、结合学校的书香校园创建活动,开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。

3、加强文学社的宣传报道工作,把社员创作的作品发表到《阳光少年》报上,让所有的学生来分享他们创作的快乐。并及时报道文学社开展的各项活动。

九月份:

2、暑假读书交流展示活动

十月份:

1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动

2、寻找秋天,感受大自然的美好。

3、校报征稿

十一月份:

1、实践及体会交流。

2、美文诵读,提高学生的阅读能力。

十二月份:

1、评出"文学社优秀社员"。

2、出版报刊,写好社团活动总结。

一月份:

1、元旦主题写作比赛。

2、感悟冬天,感受大自然。

3、报刊征稿,出版。

文学社社团学期工作计划篇八

一、杂志征稿工作。

文学社的杂志征稿工作将分阶段进行,具体时间阶段分为:x月—x月,x月—x月。放假阶段。各位文学社成员每人负责从本班级征集x篇原创优秀文学稿件,稿件内容可多样,主要是围绕校园生活展开。

稿件内容要求:__x字以上,文句自然,文章达意,主题明确。文学社编辑部负责对于征集而来的稿件进行分类编辑,原则上选择100篇优秀校园文学进行每日的广播宣传之用,备选__篇进行节日活动之用。

对于稿件编辑工作,原则上从文学社的社团资金当中抽取__%。

二、社区活动。

本周以来,文学社将开始为学生为主体的文学俱乐部活动。文学社的宣传部部长负责社团活动的领导工作,担任活动小组组长。

活动包括与在校学生的感情交流和文艺写作,基于学生兴趣探讨文学现象,可以开展各种各样的活动。每次活动主题由前一期活动末期的学生自己投票选出。

文学社成员和记者可以启动每个活动的在线采访,确定的时间和地点负责的社区活动。文学社的社团活动,会员必须参加,并且积极发动本班同学参加。

文学社作为一个大学重要社团组织,已经在本校网站文学分类当中开通了社团博客,社团博客原则上应该每周更新一篇社团重要工作心得。

这个工作,我作为文学社社长主要负责,同样也建议各位社团成员踊跃更新。

四、本学期,文学社的报刊任务大致是x版的《__x》与x版《__》,具体出版时间另做安排。

五、放假之后,将向全体学生征文,促进希望学生分享在寒假的文学感悟。

好了,20__年—20__年,我们文学社的工作计划就是这样。希望文学社的__名成员认真落实相关工作。

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“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
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当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面小编给
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了