我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
传染病的心得体会篇一
快乐是什么？快乐是拥有巨额财富还是拥有美丽的外貌，良好出身?不，都不是。以前听过这样的一句话小时候，快乐很简单;长大后，简单就是快乐，没错，快乐很简单。并不是我们想象中的那么困难，不需要我们努力拼搏才能得到，不需要我们付出什么就可以得到，只要我们用心体会生活，留意身边的人和事。你就会发现，其实，快乐就来自与我们身边的人或事。
在晴雨交替，变换不定的天气下。晴天社会实践队在遂溪第八小学开展了趣味运动会。运动会上一共开展了五个项目，学生们通过参加活动收集红花，然后用红花兑换奖品。看到那群可爱的学生为奖品而奋斗的身影，那种为目标中努力拼搏的氛围似乎也感染了我，看到他们拿到奖品比自己拿到奖品更开心。
快乐很简单。快乐就是一个小小的简陋的沙包，快乐就在你丢我躲之间;快乐就是一首《不为谁而作的歌》，快乐就在那些歌词的字行之间;快乐就是一个石头剪刀布的游戏，快乐就在每一次与他人猜拳时的小紧张。
传染病的心得体会篇二
3、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;
4、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;
7、注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;
9、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;
10、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
春季是大家出去郊游的好时节，而期间的传染病种类繁多，身体易受感染。尤其是老年人以及儿童，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、更应该做好预防工作。发现不适症状早早治疗，以免加重病情。
传染病的心得体会篇三
1. 关于传染病的预防, 下列概念哪项是正确的
a. 乙型肝炎疫苗是目前预防乙肝最有效的被动免疫方法
b. 丙种球蛋白, 胎盘球蛋白预防戊型肝炎有效
d. 钩体病人不是传染源, 排泄物无需消毒
e. 切断传播途径是预防伤寒的关健性措施
2. 下列传染病中发病的季节性最严格的是
3. 关于潜伏期, 下列哪项是错误的
e. 部分传染病在潜伏期内具有传染性
4. 下列哪种疾病属于甲类传染病
e. 疟疾(脑型)
6. 下列哪种细菌性传染病的诊断不采用血培养
7. 下列概念中, 哪项是正确的
a. 脑膜炎球菌对人及动物均可引起感染b. 沙门氏菌只对人致病
e. 各型钩体病患者都可有肾脏损害表现
8. 下列概念哪项是错误的
d. 戊型肝炎病毒可引起肝硬化e. 钩体病可并发肺出血
9. 病毒性脑炎与结核性脑膜炎脑脊液检查的主要区别点是
10. 虚性脑膜炎是指
a. 全身感染毒血症致脑膜刺激征b. 全身感染导致脑膜炎症
c. 有脑膜刺激征, 但脑脊液未查到致病菌
d. 有脑膜刺激征, 脑脊液细胞数0.05×109/l
e. 有脑膜刺激征, 脑脊液压力不高
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11. 传染病与其它感染性疾病的主要区别是
12. 传染病接触者的检疫期主要是根据下列哪项决定的`?
13. 确定一个传染病的隔离期是根据
a. 该病传染性的大小 b. 病情严重的程度
14. 我国规定管理的传染病分为
e. 甲类3种, 乙类24种, 丙类3种
16. 掌握潜伏期的意义下列哪一项是错误的? e
d. 从病原体侵入人体起至开始出现临床症状为止
17. 传染病已转入恢复期后, 初发病再度出现称为: c
a. 再燃 b. 再感染 c. 复发d. 重复感染 e. 二重感染
18. 传染病的基本特征是: e
a. 有传染性、流行性、免疫性b. 有传染性、病原体、免疫性
e. 有传染源、传播途径、易感人群
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传染病的心得体会篇四
小朋友们踏入幼儿园，一天的'生活就开始啦!有这样一群严格执行幼儿园卫生保健、消毒制度的"小卫士"，她们尽心竭力为幼儿创建干净、整洁、舒适的学习、游戏、生活环境，确保幼儿身心健康。她们就是每天在孩子们身边默默付出的老师、保健医、后勤工作人员和园长们。细致的晨、午、晚检能够更好的知道孩子的身体健康情况;而细致严格的消毒卫生工作则是为孩子们在园的一日健康生活保驾护航!
为了确保幼儿园的每一位宝贝健康快乐的成长，我园始终执行严格的卫生消毒管理制度，下面让我们来看一看，我们的老师每日为班级必做的卫生消毒工作吧!
早晨来园开窗通风。每日开窗通风3~4次，每次至少15~20分钟。确保室内空气清新。
老师们每日更换新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入专用消毒锅中沸水消毒15~20分钟，最后清水浸泡后晾晒，确保每条毛巾干干净净!
进教室前、活动后、用餐前后。宝贝们的小手也不例外。洗洗冲冲，做干净的小宝贝!坚持健康洗手七步法，消灭病毒!做一名健康小天使!
幼儿们的餐具做到餐餐消毒，防止病菌传播与交叉感染。专业的消毒器械确保宝贝们更加的健康。
老师们在对桌椅、门窗、玩具、楼梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭进行消毒。
每日三次对地面进行严格消毒!地面清洗干净后，用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒!
每日认真对厕所进行消毒清理。使用浓度为有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分钟。
每天晚上5点后打开空气消杀机和紫外线灯进行班级环境消毒杀菌。
定期对保育员进行卫生消毒培训与考核。
这些看似繁琐的消毒，早已成为了老师们的习惯，日常生活中，老师们做的远比这些制度更加细致，看到孩子们每天在整洁舒适的园所环境里健康快乐的游戏生活，是我们每一位老师的快乐!
宝爸宝妈们可以为孩子做些什么呢?
1.室内经常开窗通风，保持空气流畅。注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。温度在20℃左右，湿度在50—60%最为合适，每天开窗3—4次，每次约15分钟左右，每天用湿拖布擦地，使室内空气新鲜而湿润。
2.加强体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼，多增加户外活动，提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱，耐寒能力差造成的。
3.注意孩子的衣着，孩子穿衣要适当，随气温变化增减，衣着要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密，误以为这样就不会得病。其实孩子活动量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能动，一活动就汗水淋淋，风一吹就易感冒。平时不要给孩子穿太多衣服。
4.注意给孩子平衡膳食，这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素，多给孩子喝水也可以达到预防的目的。
5.严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗，提高对传染病的免疫力，以预防传染病。
6.教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾经常拿到阳光下暴晒，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的传播。
8.家长坚持入园前和回家后给幼儿自查，发现异常例如：口腔有溃疡、皮肤有皮疹或手足有水泡、发热、腹泻等症状，及时与幼儿园联系。
9.加强幼儿体格锻炼，坚持上幼儿园，早睡早起，养成良好作息习惯，同时要注意幼儿在家的饮食卫生，尽量少吃生冷食品，不吃不洁饮食。