最新疫情防控复课工作方案(精选8篇)

时间:2025-01-23 作者:储xy

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

疫情防控复课工作方案篇一

为实现战“疫”期间师生安全,防止交叉感染,实现防疫不松懈、教学有质量工作目标。经学校研究,决定对学生上下课进行错峰错时安排部署。

一、组织机构

组长:校长

副组长:校管办主任

成员:所有教职工。

二、学生上学时间上学时间:

三、离校时间

年级离校时间检测通道责任人

三年级17:20——17:30电梯间入口各班班主任四年级17:30——17:40电梯间入口各班班主任五年级17:40——17:50电梯间入口各班班主任六年级17:50——18:00电梯间入口各班班主任。

四、错峰上下学时间差由校管办安排各类活动。

五、入校流程

图排队入校——检测体温——消毒——更换口罩——有序入楼——挨教室检测——检测离校

六、几点要求

(一)要求学生不外出、不聚会,确保孩子身体健康.上学时如实告知学生身体状况、旅行史等,认真健康打卡。

(二)家长佩戴口罩按时接送学生.接送学生时在测温区外有序等候,不迟到,不早到,不扎堆,不近距离接触。

(三)教育孩子养成良好卫生习惯.外出正确佩带口罩,勤洗手、勤消毒,规范放置废弃口罩等。

(四)学生自备餐具和口杯.提醒家长每日对餐具、口杯做好消毒。

(五)学校会按上级要求统一发放规定量的口罩,并按规定回收废弃口罩进行无害化处理。

疫情防控复课工作方案篇二

为深入贯彻落实关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要精神,按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制关于学校《新冠肺炎防控技术方案》指导意见和省委、省政府关于进一步加强学校疫情防控的整体部署,切实保障师生身体健康和生命安全,确保全市学校平稳有序复学,特制定如下方案:

坚持“属地管理、联防联控”的总体要求,切实做好学校复学前和复学后两个关键时间节点的防控和教学工作,加强专班力量,完善校园防控管理措施,有序组织全市学校复学,扎实推进校园疫情联防联控,确保新冠肺炎病例校园“零发现”“零传染”,确保师生身体健康和生命安全,确保教育教学质量。

(一)落实防控责任

1、成立领导小组。市教育局成立以局党组书记、局长刘xx任组长,各党组成员任副组长,局机关相关科室和局直单位主要负责人为成员的全市复学工作领导小组,制订全市复学工作方案,指导各地各校开展疫情防控和复学工作。

2、强化主体责任。各学校(幼儿园)主要负责人为校园防控第一责任人,分管负责人为直接责任人,各班子成员分工负责,切实担负起防控责任。各校成立强有力的工作专班,组建宣传教育、环境消毒、安全保卫、体温检测、后勤保障、应急处置和教学管理等工作组,明确责任分工,工作细化到时段、环节,任务明确到人。

3、完善制度建设。各学校(幼儿园)一校一策制订复学工作方案和防控应急预案,建立学生因病缺课登记、追踪制度和复课证明制度。建立教师、学校、乡镇、卫健部门整体联动的校园公共卫生事件应急联防联控管理机制。

(二)严格排查管控

1、有序组织滞留市外师生返回。按照“分批、错时、有序”的原则,组织滞留市外教师、学生返回。所有返回人员,主动向社区(村)和学校报备。从中风险和高风险地区返回的,严格按照市防控指挥部要求,做好14天居家隔离或集中隔离,确保每一名师生身体健康进校园。

2、开展师生流行病学调查。按照“不少一人,不漏一生’的要求,对全市师生开展流行病学调查。学校对外出返乡、自身或家庭成员为密切接触者、疑似病例等需居家隔离情况的,要严格落实防控措施,认真做好登记,上报疾控部门开展流行病学调查。

(三)强化防控举措

1、严格校园全封闭管理。严格按照省、市防控指挥部要求,认真落实校园全封闭管理,做到学校师生无必须不出校园,严禁校外人员进校园,严把校门第一道关口。做好教工小区与学校教学区、运动区、生活区等人员密集区域的隔离工作,严格管控人员流动,严防输入扩散情况发生。

2、做好学校复学防控物资储备。根据学校复学防控实际需要,精准测算校园疫情防控和全面复学后学校防护物资用量。配备必须的体温检测设备、消毒药品和师生防护设备,做好学校全面复学后各类防控物资的储备。

3、完善学校防控配套设施。开展洗手设施排查,按生比50:1的达标比例要求,在宿舍、食堂、厕所等重点部位,配备足够的洗手池。配备必要的洗手液、肥皂等,确保学校洗手设施满足学生需要。选择相对独立和安全的场所,设立学校隔离室,开辟专用通道,配齐桌、椅、床铺及被服等相关设施,切实保障校园应急防控之需。

4、全面开展校园环境消杀。认真落实国务院应对新冠肺炎

疫情联防联控机制关于中小学、托幼机构、大专院校《新冠肺炎防控技术方案》指导意见,扎实做好开学前、开学后两个关键时间节点防控工作,进行全面彻底的清洁大扫除和高密度、全覆盖的消杀,保持校园环境整洁。保持教室、宿舍图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏等高频接触表面,用含氯消毒剂或消毒湿巾进行擦拭。学校各类生活、学习、工作场所加强通风换气,课间尽量开窗通风。

5、做好错时错峰开学。根据教育部关于复学“高三年级省域同步、初三年级同一市域同步”的要求,全市学校复学按照高中和初中毕业年级,高中和初中非毕业年级,小学、幼儿园和天门职业学院等三个批次复学,每批次间隔一周。学校开学前,校外培训机构一律不得开展线下培训。

6、严格开展师生体温检测。严把校门口体温检测第一关,坚决杜绝发热人员进入校园。加强对学生及教职员工的班级晨午检和宿舍晚检,每日掌握教职员工及学生健康情况。如发现师生出现发热、咳嗽等症状,及时送诊。

7、加强重点人员管控。加强对学校食堂、宿舍等重点场所工作人员的管理,从业人员必须提供健康证明,并做好信息登记和健康考勤。对体温异常者,必须立即停止其工作。

8、规范学生进餐管理。食堂餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,避免交叉使用。采取分年级、分时段进餐或送餐制,减少学生聚集和流动。

9、加强防控知识宣传教育。培养学生良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻,正确掌握洗手方法,做到勤洗手。倡导师生在全校范围内佩戴口罩。严格限制班级与班级之间、宿舍与宿舍之间人员流动,严禁串门、串班走动。停止开学典礼、升旗仪式、各种文娱活动或比赛等大型集会。图书室、阅览室等功能馆室暂不开放。

10、适当调整教学计划。做好假期在线教学与学校教学的有效衔接,适当调整双休假、节假日和暑期放假时间,合理调整教学时间和教学计划。

11、加强学生心理疏导和干预。加强家校联系,深入做好复学前学生和家长心理咨询、疏导,消除疑虑和恐慌心理。加强对家庭困难学生、留守儿童和有亲人患病的学生的关爱。通过微信公众号、qq群和微信群等有效载体,普及科学防控知识,大力宣传当前防控取得的成果,提高认识,增强信心,确保学生以良好心态顺利返校。

(一)提高思想认识。各地各校要把疫情防控和复学作为当前首要的工作任务,从保障师生健康和维护社会稳定的高度,充分认识学校防控工作的重要性和必要性。领导班子要靠前指挥,统筹谋划好本地本校复学工作,细化校园防控举措,切实保障师生身体健康。

(二)加强指导督导。市教育局采取党组成员包片、机关干部挂点和责任区督学的方式,成立督导工作专班,对各地各校疫情防控和学校复学准备工作进行督查指导,发现问题及时通报,督促整改。

(三)严肃追责问责。凡在工作中出现渎职失职,造成工作失误,导致疫情反弹或者蔓延的,将依法对责任单位和责任人严肃追责问责。

疫情防控复课工作方案篇三

为指导高等学校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,压实高等学校防控主体责任,坚持人物同防、多病共防,落实“四早”防控措施,精准防控,制定本技术方案。

(一)学校的准备

1、常态化疫情防控下,按照教育部门复学复课有关规定,学校做好秋冬季节高发传染病的预防工作,师生和学校公共卫生安全得到切实保障后,周密安排学生返校报到,有序推进秋季开学工作。

2、严格落实辖区党委和政府属地责任、行业部门主管责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任。党委书记和校长是本单位疫情防控第一责任人,全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实,提前有序做好开学前学校疫情防控各项准备和工作安排。

3、建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制,做到业务指导、培训、巡查全覆盖。

4、学校提前熟悉掌握当地医疗服务预案,根据本地区疫情防控形势和学生来源特点,制定具体防控方案和应急预案,细化各项防控措施。校医院、医务室等应当充分发挥联系疾控机构、医疗机构的纽带作用。学校开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,开展防控应急演练。

5、提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资储备。在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。培养学校卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍。

6、开学前对校园开展全面的环境卫生整治,包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所进行彻底的卫生清洁消毒,通风换气,对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。

7、组织对教职员工及学生开展防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。及时关注教职员工和学生的心理状况,加强心理健康教育和疏导。

8、做好新生入学防疫准备。做好预案和健康提示,开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施。

(二)学生和教职员工的准备

9、做好自我健康监测,开学前进行连续14天每日体温测量,记录健康状况和活动轨迹,并如实上报学校。

10、及时掌握学校的各项防控制度和本地及学校所在地的疫情形势、防控规定。掌握个人防护与消毒等知识和技能。注意合理作息,均衡营养,加强锻炼,返校前确保身体状况良好。

11、学校正式确定和通知开学时间前,学生不得提前返校。来自中高风险地区的学生和教职员工返校时须向学校出示一周内的核酸检测报告。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。

(一)返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。

(二)在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。

(三)如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。

(一)学校管理要求

1、严格日常管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等。每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升。开展经常性防疫培训、检查排查,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

2、聚集性活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。

3、进出校登记制度。把好校门关,教职员工和学生入校时严格进行体温检测,查看健康码,保证入校人员身体状况健康。学校要加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理,合理设置快递收发点。

4、教室卫生管理。加强室内通风换气,保持教室内卫生清洁,垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调,应当保证空调系统供风安全。

5、食堂卫生管理。采取错峰就餐,就餐排队时与他人保持安全距离。建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。餐余垃圾及时清理和收集。

6、宿舍管理。学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

7、工作人员防护措施。校(楼)门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒工作服。

8、健康教育课堂。把传染病防控知识与技能等内容纳入入学教育。通过多种方式,提高师生、家长防病意识和自我防护能力。引导师生主动接种流感等疫苗。关注学生心理等问题,为师生提供心理健康咨询服务。

(二)学生管理要求

1、学生到校时,应当按照学校相关规定安全有序报到。入校时接受体温检测,主动出示健康码,合格后方可入校。无特殊情况,尽量避免接送人员进入校区。

2、在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测。注意用眼卫生,积极参加体育锻炼。保持宿舍卫生清洁,做好个人卫生,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

3、严格遵守学校进出管理规定,尽量减少出校,做到学习、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩。

(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应当按照当地疫情防控要求执行。

(二)学生和教职员工如出现发热、干咳等症状,应当立即做好佩戴口罩等防护措施,学生应当及时报告辅导员,教职员工应当及时报告校医院。学校及时安排临时隔离室进行观察,由指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及指导就诊。未设置校医院(医务室)的学校,应当就近前往社区或其他医疗机构进行相应处置。

(三)如发现新冠肺炎疑似病例,学校应当立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校对接受隔离医学观察的学生和教职员工,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

疫情防控复课工作方案篇四

x季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求,压实四方责任,落实四早措施,根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求,“分批、分类、错时、错峰”有序推进x季学期开学,统筹做好x季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。具体开学时间按照一校一案,在全面达到标准要求具备开学条件的前提下,经上级疫情防控专班审核批准后执行。

(一)开学准备工作

1、加强宣传引导。各年级和教学班要通过家长群、教职工群、班级群、电话和致师生家长一封信等形式,教育引导广大学生、家长、教职工全面学习掌握疫情防控知识,增强自我防护意识,合理安排休闲、学习和适度体育锻炼活动,以良好的身心状态应对疫情。

2、严格师生管理。全面落实网格化管理,动态掌握师生健康状况和行踪情况,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度,“一人一档”建立台账,切实做到统计底数清、具体情况明。精准掌握师生员工在疫情防控重点地区的分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各学段、年级、班级分布情况,确保全覆盖、无遗漏。新生和新入职的教职员工应在录取(用)后,及时纳入学校疫情防控网络管理。加强师生员工返校途中疫情防控个人防护和安全教育,确保平安返程。前往过重点疫区或接触过高危人员的师生员工,要主动报告,采取管控措施,学校要安排专人包保到位。

3、按时报送信息。严格落实“日报告、零报告”制度,每天收集师生员工身体状况信息,并精准及时报送确诊、隔离、疑似、发热人员等情况,不得漏报、迟报、瞒报。要善于发现和总结疫情防控的好经验、好做法,要大力宣传工作中涌现出的典型人物和感人事迹。

4、强化值班值守。严格实行全封闭管理,落实领导带班制度,加强学校值班值守,严禁非本校师生员工进入校园。学校主要负责人手机要保持24小时畅通,对发现的异常情况,要第一时间进行上报和处置。

5、改善环境卫生。全面整治校园环境卫生和改善学校环境卫生条件。重点对教室、宿舍、食堂、浴室、运动场、图书室、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行全面清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内空气流通。全面检修和补充校园公共场所的洗手水龙头,并配备洗手液或肥皂,确保师生洗手设施充足、畅通可用。

6、做好物资储备。后勤部门要抓紧采购补充红外线体温测量设备、消毒洗涤物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控应急物资。主动对接当地医疗机构,做好临时隔离观察室的设置,以及体温检测、环境消杀工作人员的专业培训等工作。

7、开展应急演练。政教部门要结合实际,制定师生应急演练方案,开学前组织开展模拟应急演练,及时对疫情防控工作总体方案不断修订、充实、完善,使应急处置预案更加科学、具体、规范,具有更强的实用性和操作性。

8、制定教学预案。教学部门要制定疫情突发情形下的教育教学组织和线上教学预案,实现线上线下即时切换,确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。

9、加快疫苗接种。在卫生健康部门、疾控机构指导下,做好12—17周岁学生疫苗接种告知、摸底统计、宣传教育等工作,本着知情、同意的原则,由家长陪同及时接种。

10、做好开学准备。各年级、教学班要认真对照《学校新冠肺炎疫情防控开学准备工作督查表》(详见附件)和有关开学要求,进行全面核查,查漏补缺。要健全学校疫情防控工作组织,责任到岗,任务到人。要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况,加强与属地疾控机构、医疗机构联系,取得专业技术支持,开展群防群控、联防联控。要制定完善疫情防控工作预案,专项制定校园消毒、门检、晨午(晚)检、食堂就餐、错时上下学、师生员工返校报到等专项方案。要根据分班教学、分散住宿、分批就餐的要求,对教室、宿舍、餐厅做出具体安排;对教职员工和食堂从业人员分类进行培训,明确职责、掌握要求、增强能力;做好新学期教材、教辅的接收分发;做好教学设备维护、实验器材准备、安全设施排查检修等各项教育教学准备工作;根据教师身体健康等情况,及时调配好师资,确保教学需要;针对性开展师生心理健康教育;向学生及家长发布《开学须知》,告知具体返校时间、乘车要求、防控措施和到校后具体安排。假期外出的师生要在8月15日以前返回,如有到达中高风险地区的师生,要按照所在地防疫部门的要求处置,不能返回的组织线上学习。

(二)返校报到工作

各学校按照“一校一案”原则,在确保安全的前提下,精准安排学生,分年级、分班级、分期、分批有序返校。提倡网上支付缴费,合理安排错峰领书、进入宿舍等相关事宜,减少人员流动聚集。所有师生员工要如实报告承诺健康状况和假期动向。入学报到时,要安排人员对师生员工开展体温测量和健康问询,带病人员、未解除医学观察人员、有可疑症状人员一律暂缓返校。

暂不返校范围:师生员工所在县(市、区)有中高风险地区的暂不安排返校,待降为低风险地区后再安排返校;xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,暂不返校,经区县卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后方可返校。

师生报到条件:应于开学前14天返回学校驻地,省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测,同时做好开学前14天健康监测;开学前14天内,各教职员工自省外返回或自省内中高风险地区所在的低风险地区返回的,应持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返回。返回后,第一时间进行核酸检测,核酸检测阴性方可正常活动。

(三)开学复课工作

1、开展健康教育。开学第一天,各年级各教学班要集中开展健康教育,并上好“开学第一课”,利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识教育,同时做好对教职员工和家长的健康教育。

2、实施错时错峰上下学。根据不同学段或年级情况,合理安排学生错时入校和离校时间,要将错时上下学的具体时间和要求提前通知到每位家长,并引导家长在校门外接送学生。

3、落实门检和晨午(晚)检制度。严格落实门检制度,校外无关人员一律不准进入校园,师生进入校园一律核验身份和体温筛查,对发烧咳嗽等症状者一律实行医学隔离观察或及时送医诊治,并做好信息登记,不服从管理者一律严肃处理。同时,严格落实每日早晨、午间两次体温测量,寄宿生和学校值班工作人员每天就寝前增加一次晚检。建立学生健康个人档案,详细记录学生每日身体健康状况。做好每日缺勤学生原因动向记录,严格落实因病缺勤师生病因追踪与登记报告制度,随时做好健康监测,并根据情况进行规范处置。

4、加强校园环境卫生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、运动场、图书室、报告厅、活动室、教师办公室、实验室、厕所等活动区域,以通风换气为主,每日至少开窗通风三次,每次30分钟,同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行预防性消毒,避免过度消毒,具体消毒方法见附件。减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所,要坚持使用一次消毒一次。做好校园保洁,划分校园卫生责任区,坚持班级每天一小扫,每周一大扫。广泛配置洗手液、手消毒剂等物资,严格落实洗手要求,引导师生养成勤洗手习惯。

5、加强校园安全和教育教学秩序管理。严格管控校门,校外无关人员一律不准进入,师生进入校门一律核验身份和检测体温;一律暂停校园场地对外开放;一律不举办与教学无关的聚集性活动,按一个班级及以下为单位开展教育教学活动,暂停升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展。不得开展校际间学生聚集性活动。

6、加强学校食堂管理。学校食堂要实行分段错峰、分餐进食,减少人员聚集;要为就餐人员配备一次性饭盒,提倡自备饭盒,取餐前要洗手消毒,取餐时必须佩戴口罩,保持适当距离;可以班级为单位,分批到食堂购餐,回班级或宿舍就餐,也可以分餐配送,避免扎堆就餐、面对面就餐;食堂从业人员食堂必须每天早晨、午间测量体温,佩戴一次性帽子、口罩、手套上岗,患病员工不得到校;食堂采购人员或供货人员避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手;每餐前后必须对操作间、餐厅、餐桌椅、餐饮具消毒;加强后厨监管,采购食材要确保新鲜、清洗干净,要查验供应商资质、索取供货票据、做好台账记录,每餐食品按规范要求做好留样;餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,设置专用带盖垃圾桶,做到日产日清。

7、规范应急处置。如发现师生出现可疑症状,应第一时间在隔离场所进行隔离观察,安排专人负责,并立即上报疾控机构和县教体局,依规妥善处置。对确诊病例、疑似病例或传染病密切接触者,学校要配合疾控机构对疫点开展消毒、疫情调查和密切接触者管理、宣传教育等工作。学生病愈且隔离期满后,应持医疗单位出具的复课证明到学校查验后方可进班复课。

(一)压实防控责任。各单位要切实提高思想认识,健全工作机制,校领导要坚守岗位、靠前指挥,把疫情防控工作作为当前头等大事来抓,各部门负责人要将工作预案转发到本部门每一位师生员工,压紧压实责任,责任到岗,任务到人。

(二)完善方案制度。根据文件精神和属地党委政府的工作部署,结合实际制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即:突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度(小学、幼儿园),环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。要强化组织领导、人员分工、具体举措,落实防控经费,做好物资储备,不留工作漏洞,将职责措施落实到处室、落实到人。

(三)强化包保督查。全校实行校长包保学校、校领导包保年级、班主任包保班级、教师包保学生、学校职工包保卫生区域的疫情防控包保制度,责任落实到人,实行责任追究制度。

疫情防控复课工作方案篇五

暖风有序起,

xx花开时,

萌娃复学来!

复学时间:xxxx年xx月xx日

尊敬的家长们:

你们好!

根据xx市教育系统防疫指挥部《关于做好全市xxxx年x季学期学校恢复线下教学工作的通知》(x防控指学[xxxx]1号)《xx区2022年x季学期分级分批返校复学工作方案》等文件精神,为确保返园复学工作安全有序、平稳进行,现将复学要求温馨提示如下,请大家给予配合。

一、返园需知做好准备

返园材料

1、幼儿健康信息申报卡;

2、自愿入学申请书;

3、疫情防控承诺书;

4、幼儿“点对点”接送承诺书;

5、幼儿健康信息表;

6、幼儿共同居住人健康信息表。

备注:以上材料的具体填写要求,请按照xx月xx日线上各班家长会上的指导填写,并于返园复学前48小时发给班主任审核并建立“一人一档”。

复学准备

01

做好心理建设准备

家长可以与幼儿聊聊幼儿园有趣的事情,回忆美好的幼儿园生活;可充分利用资源,引导幼儿观看《开学防疫第一课》《如何预防新冠肺炎》等宣传片,帮助幼儿正确认识疫情,丰富科学防疫小知识,通过游戏、故事、儿歌等亲子活动,舒缓幼儿复学心理,建立安全感。

02

调整一日生活作息

有计划调整幼儿生活节奏,早睡早起,陪伴幼儿适当进行体育锻炼;合理安排膳食,保证营养均衡、睡眠充足,增强幼儿身体免疫力,更好地适应幼儿园集体生活。

03

做好卫生健康防护

保持家庭卫生,注意经常通风;提醒幼儿勤洗手,正确佩戴口罩、掌握七步洗手法,以及咳嗽、打喷嚏等正确处理方法。

二、复学归来共同防疫

接送要求

1、入离园途中,家长和幼儿应全程佩戴口罩。

2、错峰错时入离园,一米线,不聚集,做好个人防护。

3、幼儿园采取封闭式管理,家长一律不进入校园,不逗留,点对点接送。

4、体温异常、健康码异常、有过中高风险地区旅居史的家长一律不得接送幼儿。

日常防疫

1、每日做好幼儿身体健康情况检查、体温监测,体温正常方可入园,如体温超过37。3℃,须及时就医,暂缓入园,并将幼儿情况如实告知班主任。

2、幼儿及共同居住人要自觉落实防疫措施,尽量不外出,不扎堆、不聚集,“非必要不离泉”。

xx市xx幼儿园

xxxx年xx月xx日

疫情防控复课工作方案篇六

为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

疫情防控复课工作方案篇七

根据xx市教育系统防疫指挥部《关于做好全市20xx年x季学期学校恢复线下教学工作的通知》(x防控指学[xxxx]1号)《xx区2022年x季学期分级分批返校复学工作方案》等文件精神,为确保返园复学工作安全有序、平稳进行,现将复学要求温馨提示如下,请大家给予配合。

返园材料

1、幼儿健康信息申报卡;

2、自愿入学申请书;

3、疫情防控承诺书;

4、幼儿“点对点”接送承诺书;

5、幼儿健康信息表;

6、幼儿共同居住人健康信息表。

备注:以上材料的具体填写要求,请按照xx月xx日线上各班家长会上的指导填写,并于返园复学前48小时发给班主任审核并建立“一人一档”。

复学准备

01做好心理建设准备

家长可以与幼儿聊聊幼儿园有趣的.事情,回忆美好的幼儿园生活;可充分利用资源,引导幼儿观看《开学防疫第一课》《如何预防新冠肺炎》等宣传片,帮助幼儿正确认识疫情,丰富科学防疫小知识,通过游戏、故事、儿歌等亲子活动,舒缓幼儿复学心理,建立安全感。

02调整一日生活作息

有计划调整幼儿生活节奏,早睡早起,陪伴幼儿适当进行体育锻炼;合理安排膳食,保证营养均衡、睡眠充足,增强幼儿身体免疫力,更好地适应幼儿园集体生活。

03做好卫生健康防护

保持家庭卫生,注意经常通风;提醒幼儿勤洗手,正确佩戴口罩、掌握七步洗手法,以及咳嗽、打喷嚏等正确处理方法。

接送要求

1、入离园途中,家长和幼儿应全程佩戴口罩。

2、错峰错时入离园,一米线,不聚集,做好个人防护。

3、幼儿园采取封闭式管理,家长一律不进入校园,不逗留,点对点接送。

4、体温异常、健康码异常、有过中高风险地区旅居史的家长一律不得接送幼儿。

日常防疫

1、每日做好幼儿身体健康情况检查、体温监测,体温正常方可入园,如体温超过37.3℃,须及时就医,暂缓入园,并将幼儿情况如实告知班主任。

2、幼儿及共同居住人要自觉落实防疫措施,尽量不外出,不扎堆、不聚集,“非必要不离泉”。

疫情防控复课工作方案篇八

为全面做好全区各级各类学校20xx年秋季学期开学疫情防控工作,参照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕668号),结合当前我区疫情防控形势和教育系统实际,特制定本工作方案。

贯彻党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求,充分落实市、区关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求,切实提高政治站位,进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感,统筹推进秋季学期开学工作。

始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态,严格落实省委领导小组(指挥部)最新防控要求,按照“常态化复学、常态化防控”原则,本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度,慎重如始抓紧抓实抓细常态化防控措施,着力保障全区各级各类学校秋季学期安全平稳有序开学,全面恢复正常教育教学秩序。

普通中小学(含民办)开学时间严格按照《关于20xx-20xx学年度全市普通中小学教学时间及寒暑假期安排的通知》(淄教基字〔20xx〕26号)执行。

托幼机构(幼儿园)开学(园)时间,因今年疫情特殊情况,由幼儿园自主确定。

(一)暑期内未离开山东省或曾有过省外低风险地区旅居史,返淄后身体无任何异常的可正常返校。

(二)暑期内曾有过中高风险地区或重点疫情地区旅居史、接触史的,返淄后未满有效隔离期的暂不返校,有效隔离期满后持核酸检测证明返校。

(三)本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者,暂不返校报到。已经出院的确诊病例、无症状感染者及有效隔离期满的密切接触者按照疫情防治与专家组做出是否复学复课的决定执行。

(四)开学前,本人有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。

(五)外籍师生按有关规定开学返校,暑期在境内的来华留学生与国内学生同步返校;境外返回未满有效隔离期的暂不返校。外籍专家和教师因教学科研需要确需返校的,按照规定办理审批手续、进行核酸检测,实行闭环管理。

(六)对没有返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

(一)制定开学工作方案。各学校要对照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕668号)要求,细化完善秋季学期疫情防控工作方案,全链条落实落细机制优化、预案完善、监测预警、救治准备、环境消毒、物资储备等各环节工作,做好开学条件准备。要进一步细化完善突发疫情应急预案,针对本地可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整及零星病例等情况,按照班级、年级等范围,分级、梯次提出隔离、停课、复课等措施,并明确启动条件、程序等,确保一旦出现疫情能够及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。完善后的.《疫情防控工作方案》和《应急处置预案》加盖公章、校长签字,要于8月26日前报区教育和体育局体卫艺科审核、备案。同时,区教育教育和体育局联合卫健、市场监管等部门对春季学期未组织开学条件核验的学校(幼儿园)进行开学条件核验,达标后方可开学。

(二)进一步完善疫情联防联控机制。各学校要积极与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

(三)认真开展师生健康及出行摸排。继续执行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生开学返校前14天旅居史、与境外或中高风险等级区域人员接触史和身体健康情况。师生开学当天要提交《暑期学校师生健康管理及出行情况摸排表》,学校必须组织专人(或专班)筛查评估,对摸排的4类重点人群(a.有发热等可疑症状的;b.本人或家庭成员为密切接触者的;c.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的;d.21天内所居住社区(村居)发生疫情的)严格落实“应检尽检”要求,检测结果为阴性的方可返校。各学校摸排和检测情况通过原渠道于每天上午10点前上报区教育和体育局体卫艺科。

(四)强化应急处置演练。健全完善校园突发疫情处置预案,开学前各学校要联合公安、疾控机构、定点医院等,至少组织师生员工开展3次以上突发疫情应急处置模拟演习。重点对体温检测、发热症状处置、重点场所管理、应急处置等所有环节进行模拟实战演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位各项流程应知应会,熟知熟会,当校园内一旦出现突发疫情时,能够按照疾控部门和定点医院指导,及时隔离、治疗、排查密切接触者,实现闭环管理,将影响降到最小。

(五)深入开展校园爱国卫生运动。充分利用暑假期间,全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风,持续做好日常清洁和消毒消杀工作。

(六)强化防疫物资保障。根据学校规模、师生数量,对照《学校疫情防控日常物品配备目录》《学校突发疫情应急处置物品配备目录》,精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求,在开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,并拟定分期、分批储备计划和采购方案,对各类防控物资建立台账,动态掌握疫情防控物资储备情况,做到压茬储备、按需保供、科学使用。

(七)做好风险提醒和开展防疫宣传教育。各学校要及时提醒师生开学前尽量不离开居住地,并减少不必要的聚会和到人员相对复杂的场所活动,教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状就近就医,并及时报告学校,严禁带病入校。开学前,各学校要通过线上教学方式,集中进行一次疫情防护知识和开学后疫情防控要求培训,进一步增强防护意识,明确防护要求。

(一)严格校园管理。认真按照春季复学复课时执行的各项疫情防控措施和工作经验,完善具体举措,巩固防控工作成效。严格实行校园相对封闭管理,校外无关人员一律不准进校,确需进校的要核验身份、实名登记,并落实“测温+健康绿码”要求,师生进校门一律核验身份和检测体温。严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施,完善发热师生送医诊治绿色通道。倡导师生员工尽量相对固定学习、生活空间,鼓励学校通过“场地码”“座位码”等技术手段实现师生活动轨迹全过程可追溯。保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩。引导师生员工家庭成员减少社会交往,做好个人防护。

(二)加强师生日常健康管理。开学后继续严格落实“一日三检两报告”制度,加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测,发现有发热、咳嗽或腹泻等症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置,加强学校与定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。严格落实因病缺课追踪制度,对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展,并严格执行复课证明查验制度,坚决杜绝带病入校。

(三)认真上好“开学第一课”。各学校要以新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向师生员工进行一次全员性宣传教育,讲清楚疫情防控的复杂性、长期性,提高师生防疫意识和自我防护能力,坚决克服麻痹思想和侥幸主义。要积极宣传我国疫情防控成果,加强师生思想政治教育,强化制度认同。开学第一周不得组织文化课考试,要开展丰富多彩的文体活动和集体活动,帮助学生尽快适应学校生活。

(四)优化教育教学管理。各学校要认真总结春季学期教育教学工作情况,统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接,在8月26日前完成教育教学设施设备检修和开学后教学计划制定,统筹做好教育教学各项准备工作。开学后,依据课程方案、课程标准和学生实际状况,有序安排教育教学各项活动,义务段学校还要继续加强控辍保学管理,认真核对学生报到情况,对于未到校的学生要落实原因,履行好请假手续,确保义务段学校无失学辍学现象。同时,各学校要系统总结春季学期线上教学的经验,加强空中课堂、线上资源开发和平台建设,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,保证线上线下即时切换、无缝衔接。

(五)合理安排实习实践活动和军训。职业学校按照教学安排适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动,要根据实际制定合理计划,落实疫情防控要求。各相关学校要根据疫情防控形势变化,对开展新生军事训练工作进行综合研判,提早谋划、科学统筹安排好新生军事训练工作。强化组织管理,围绕训练内容设置、时间批次、活动组织形式和应急安全防范等方面,制定具体学生军事训练工作方案。

(六)确保校园食品安全。各学校要定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,确保校园食品安全。学校要彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,对自备水源必须进行专业检测。严把学校食品采购关,严格落实进货查验和索证索票制度,严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品。审慎采购进口冷链食品,采购须提前向学校驻地市场监管部门报备。直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员应每14天进行一次核酸检测。

(七)关注师生员工身心健康。各学校要强化学生体质健康监测,加强体育锻炼,确保每天校园体育锻炼不少于一小时。中小学校要组织学生每天开展两次视力保健活动,每学期至少开展两次学生视力检测,按照国家标准改善教室照明条件,降低学生近视率。要加强师生员工心理健康教育和心理疏导,开展心理健康普查,做好心理预警人员干预工作,严防“疫后综合征”,有效预防和减少极端行为发生。对家庭经济困难学生和外籍师生等群体,既要严格落实常态化防控要求,又要加强人文关怀和心理疏导,注意做好学习生活服务保障。

各学校要与区疾控部门密切配合,加强流感、肺结核、胃肠道疾病、水痘等秋冬季高发传染病的分析、处置,鼓励引导师生主动接种流感、肺炎等疫苗,防范其他传染疾病与新冠肺炎疫情叠加。

(一)压紧压实责任。各学校要压实学校主体责任和书记、校长第一责任人责任,进一步完善学校疫情常态化防控体系。毫不懈怠抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作,真正筑牢学校疫情防控的坚强屏障,确保师生安全健康。

(二)加强家校联防联动。学校要通过发放一封信、倡议书,召开网上家长会等多种形式,争取家长理解和支持,切实履行保护学生生命安全和身体健康的责任,配合学校做好疫情防控各项工作。

(三)强化督导检查。市、区巡诊巡查组将定期不定期组织对各学校开学工作进行专项督导检查,对落实工作麻痹大意、敷衍塞责,搞形式主义、官僚主义,工作落实不力、造成严重后果的,严肃追责问责,依法依规做出处理。

(四)营造良好舆论氛围。着力加大宣传力度,通过平台、网络等全面宣传有关政策措施,重点加强对开学后疫情防控知识的科普宣传和采取措施的正面解读,打消家长及社会顾虑和紧张情绪,将推广好的经验做法,形成全社会关心支持复学复课的强大合力。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么
心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
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心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下我给大家整理
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮
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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那关于总结格式
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作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编为大家收集的教案范文,
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在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小编给大家带来的合同的范文模板,希望能够帮到
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方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报
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