人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记字小学生周记二年级篇一
今天是个阳光明媚的一天，我和我的朋友柴园园一起出去玩。今天会是一个非常愉悦的一天，不信你看！
我们想了想去哪玩好呢？突然想到了我们一起去公园玩，我们换了一身干净漂亮的衣服准备出门去玩在等公交车，等呀等，等呀等，感觉就像盼星星，盼月亮，终于看到了希望！
等了一会终于等到公交车了，一起上公交车做在一个座位，我对她说；园园我们一会到公园玩什么？圆圆想了想说；我们一起去划船吧！
我想了一下，可以，我们就去划船
划船到了问了老板划一次多少钱？，老板说一个人10元我对圆圆说；圆圆我们座在一起吧！
圆圆说；好的我们做在一起划拿了10元钱给老板，我们就进去划船，我们挑了看看座那个，我和圆圆选了都是自己喜欢颜色的船，准备上去了开始了、划、呀！划，划、呀！划，一边划着一边欣赏着风景，我们划了一圈回来了，本来看别人划船感觉感觉很轻松，很惬意，不过自己划船为什么这么累，感觉腰酸背痛，这才是一圈，不过感觉还是很开心的！
我就对圆圆说；圆圆你还玩什么？圆圆说该玩的都玩了，没什么好玩的我们就回去吧！
然后我们就做公交车回家了！天慢慢变黑了，踏着落日的余晖，笑声环绕着我们，这才是我想要的无忧无虑的生活！
虽然这一天过得就只有吃喝玩乐，但是还是很开心的！偶尔出来放松一下，全身心的放松，还是很不容易的！今天很是愉快，就是这么简单！
小学生周记字小学生周记二年级篇二
早晨，清脆的钟声把我从睡梦中唤醒。我和妈妈去东湖公园做早操。
东湖公园的早晨是热闹的，每个人都沐浴在晨风中，一些孩子在草地上跟着鸟儿跳跃，强壮的成年人像飞一样奔跑，老龙钟在那里打太极，非常悠闲和放松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都乐在其中。
虽然有花卉晨风混合轻抚我的脸而来，摆脱一个我睡觉，我深吸了一口气，伴随着悠扬的音乐声开始运行，当我跑累了，我坐在长椅上，红花树环顾四周，听鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心脏悦神怡，爽快！
我们继续向前走。在奇峰阁的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他们尽情歌唱，把他们的歌传遍四面八方。他们情不自禁地点头打招呼。我坐在蓝调板上听这首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起来唱首歌。但当我听到别人的歌那么美的时候，我只能自卑。
听了这首歌，我们穿过一座桥。然后我看见几只鸽子在天上飞。多自由啊！拥有翅膀，像鸽子一样在天空自由飞翔的翅膀，看着世界的每个角落，这是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起书，读课文，早上读，不仅可以提高阅读水平，还能让我的词汇量增加，这是两个充满美的东西。
渐渐地，太阳升起时，我踏着洒满阳光的路上，回家。
小学生周记字小学生周记二年级篇三
我的家乡在美丽的安庆，我爱家乡的橘子。
我有一所房子的.桔子树的前面。在春绿橙树，绿叶它，甚至分支是深绿色。橘树生长非常茂盛，雨如春的丝，一棵棵橘贪婪的吮吸花蜜。一块狭窄的叶子在雨雾笑。当它离开它不显眼的橙花。叶下隐藏的，像个害羞的小姑娘白色的花朵，不仔细看是不会发现的。当它是白色的花瓣出来，这是我最快乐的时光，因为很快就会有吃橙子。
等花谢了，结出小橘子，先嫩绿再浅黄，然后是淡黄的，最后它的全身系统都是黄澄澄的。金黄的秋天，掰下一片橘子之后放进自己嘴里，那新鲜嫩黄的汁水流进了学生嘴里，最后流进了我们心里，叫人越吃越爱吃，哦！我还忘记历史告诉他们你们，你们吃的时候教师千万不要把汁水流进衣服或书上，因为一个非常难洗。
橘子不仅营养丰富，味道鲜美，而且还能解渴，而且它的皮肤用得很多。橘皮苦涩，既能做中药，又能入锅去腥。虽然没有苹果营养丰富，没有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜欢还是不喜欢它橙色的？
小学生周记字小学生周记二年级篇四
初冬清晨，我们艰难起床。为了今天行程——游石竹山。
“石竹山”。听别人说，那是一个如诗如画地方，就凭这句话，让我对这美妙石竹山有了好奇之心。
要进大门了。我们加快脚步。进了大门，一股清新空气迎面扑来，舒服极了。路旁栽满了花儿，它们散发出沁人心脾香味。石竹山可真会打扮自己啊：古木为衫，白桦为裙，野花作为绣花鞋，山林里还是鸟天堂，静下心来，还能听见鸟儿们在窃窃私语呢。
走进石竹山里。有好多人在诚心念佛，热闹不凡。
石竹山湖水在阳光照射下，波光粼粼，晶莹耀眼，美丽极了。
望着石竹山一切，真是美不胜收啊！如果还有机会，我一定还要再去一次！
小学生周记字小学生周记二年级篇五
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族,种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个动人心弦的音符。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的，宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的名族气节，高尚的民族情感，良好的名族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的"形"与"魂"。中华民族具有源远流长，博大精深的文化遗产。至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用，其精华能够绵延千年而不衰，成为中华民族的凝聚力所在。加强中华传统美德教育的总之就是为了在新的形式下继承，弘扬，提高和发展中华民族的传统美德，把我过的优秀文化和传统美德结合起来，赋予新时代内容，容纳新时代精神达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观，道德观和行为准则。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有"文明古国"之称。一个素质高有素养的现代文明人，必须继承和弘扬中华民族的传统美德，为之注入新的生命活力，使之历经岁月而不衰。
其实文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。很多时候，一个微笑，一声问候，一个动作都会体现出我们的修养。记得有一次我站在公交车上，人很多，座位上都坐满了人，到了知青路这一站时上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子。她们颤颤巍巍的站在车上，在座的.人都熟视无睹心安理得的坐着，连正眼瞧她们都不愿意。车内飘荡的"俗话说尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……"这是多大的讽刺啊!纵想这样的话播一百遍，一千遍也不会有人让座的，现在人们把自身的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻让座这个简单的动作。此刻的让座已成了"愚蠢"的行为，谁也不愿去做了。
公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。鲁迅说过："中国欲存于天下，其首在立人，大立而后凡举。"所以首先要完善个人修养，人的文明修养天赋不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平，认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力，有个是非善恶的能力就要端正自身的心态不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自身的修养便得到完善。这就是古人说的：格物，致知，诚意，正心，修身，完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
文明美德就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。文明美德就如一阵和风可以拂去灰尘，给予我们心灵的纯洁。文明美德就如一缕阳光可以照耀心灵，给予我们心灵的光明。事在人为，我们首先要具备中学生的美德，具备中华民族的美德，没有美德的人不算高尚。别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴而行!
小学生周记字小学生周记二年级篇六
20xx年，7月22日早上，我起床时特别兴奋，因为今天有500年一次的日全食。
我将信将疑的举起镜片，向太阳上看，原本散发着光和热的圆圆的太阳，好似不怎么圆了，我再举起镜片细细的看，咦？太阳上半部不见了，去哪里了呢，原来，日全食真的开始了。
时间渐渐的过去，月牙儿成了一条细线，我睁大眼睛仔细观察，接着细线也不见了，随着西线的消失，一个亮点进入我的视线，我突然想到了在电视上看到的贝利珠，难道我看到的就是贝利珠吗？我兴奋极了，想大声叫唤，可怎么也叫不住来，因为我怕这一叫会让日全食消失。
渐渐的，太阳的上半部又显现出来，恢复了以往的光辉，日全食结束了。