总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
初中拔河比赛总结初中拔河比赛写实记录篇一
十月十四日，我们学校举行了一场激烈的趣味运动会。
趣味运动会特别在一个趣字。这场比赛项目有滚铁环、千足虫和拔河。其中最为激烈的就数拔河比赛了。
拔河比赛是最能体现出一个班的团结的了。每个班排除是名男生和五名女生，各占绳子的一端，采用三局两胜制。比赛开始后，先把红绳拔过线的获胜。
首先是一班和三班比。同学们红光满面的走上了比赛场地。“吱!”哨声吹响了，比赛开始了。同学们拼尽全身的力气使足劲往自己的分界线拔。我以前的同学薛桐就在一班。我冲着他使劲儿喊“加油!加油!”似乎老同学给了他动力，只见他大喊了一声“啊”便更加拼命的往后拔。功夫不负有心人，第一轮一班赢了。第二轮，不知是一班累了还是三班马力加大了，一班稍有不慎输给了三班。决定命运的第三轮到了!同学们再也按捺不住激动的心情，纷纷上台给运动员呐喊助威。红绳好像怕被放到地上弄脏了，故意拖延比赛时间，一会到这，一回到那。比赛进入到了白热化的阶段，双方各执一端，互不相让。观众也越喊越烈，急红了脸，运动员也憋足了劲，拼了命。最后还是三班赢了。
接下来是二班和四班比。双方运动员都自信满满的走到了比赛场地。一声哨声响起，比赛马上开始了，现场弥漫着一股紧张的气氛。红绳像一个走失的孩子，不知道应该向那边才好。不绝于耳的加油声激励了场上的运动员。他们一个个如狼似虎，争得面红耳赤。终于，四班体力不支，败给了二班。第二轮开始了。四班因第一轮元气大伤，而二班则元气大增。即发现了取胜的窍门，又找到了四班的弱点。稍稍一用力，红绳便乖乖的跑到了二班的分界线。
通过这次比赛，我们知道了做事不一定要用蛮力，有时动动脑，用智取，说不定胜利就会向你招手。这次比赛带还让我们知道了一个班的团结一致有多重要。
初中拔河比赛总结初中拔河比赛写实记录篇二
盼啊盼，盼啊盼啊，终于盼来了下午热闹的拔河比赛。
“预备!”一个洪亮的声音把大家带入了“看不见硝烟的战场”。同学们立马布阵，一排身影摆成“弓”字部，用脚顶着脚；身子向后倾，双手就像两只大铁钳，紧紧抓住麻绳，凝视屏息，只等裁判员一声令下了。“嘟！”一场激动人心的比赛开始了！同学们使出吃奶的劲儿，像一头头猛牛一般拼死拼活的往后拉。
让我们在他们脸上看到了一个字-----“急”。瞧！老师正在挥舞手臂往后拉，这让我们看出了他们的想法-----恨不得上来助同学们一臂之力。同学们见了个个充满了力量，脸都变成了包公脸，像三十座快爆发的活火山。“嘘！”谁赢了？我好奇地探头一看！是我们呢！我为他们捏了一把汗，后背都画了一幅大“地图”。俗话说：“胜不骄，败不馁”，还有决赛呢！裁判员举手示意开始，麻绳仿佛在为我们谦虚的心态而高兴，不费吹灰之力便获取了胜利！
同学们有的乐得手舞足蹈，有的兴奋得一蹦三尺高，有的相互击掌拥抱，就连平时严肃的老师们脸上也乐开了花。
初中拔河比赛总结初中拔河比赛写实记录篇三
一场别开生面的拔河比赛要开始了，我的心情就像这天气一样爽朗。我们班的“小巨人“们站在了班级前方，活动着那有力气的身体，我也进入了他们的队伍，我们望这裁判员等待着冠军向我们招手。
决赛要开始了，我们站在了赛场上“预备，嘟。“我们咬紧牙关，黄豆般的汗珠直往下流，红色标记一会儿偏向我们一会儿偏向对方，周老师和同学们在一旁呐喊助威，似乎嗓子都喊哑了，我们的手红了脸涨的通红“嘟，四二班胜利。“太好了，我们连胜两局。
哎！我们只得了第三名，我们那双渴望冠军的眼睛给拔河比赛画上了一个美好的句号。
今天下午第二节课，我们高高兴兴地走到操场，参加拔河比赛；这可是我们在学校参加的第一次拔河比赛。
走到操场，只见两根又粗又长的大绳子，横跨在操场中央。当时，虽然操场上有二十个班级，但是，却鸦雀无声，同学们都瞪着大眼睛紧张注视着两根麻绳子。
比赛开始了，那些队员首先站好队；然后只听一声哨响，他们就拿起绳子，向后仰，拼命地向自己的方向拔。最后，右面的同学胜利了，他们有的倒了下去，还有的振臂高呼，还有的坐在了地上。我想：我一定要卖力拔，用出我全身的力量，给班级争口气。
终于轮到了我们班，我紧张地随着队伍走向操场中央，这时，我的心脏突然蹦蹦地跳个不停，好像有好多只小兔子在我肚子里跳个不停。这时，我发现天上的云彩似乎都停住了忙碌的脚步，注视着这场拔河比赛。
开始了，我们抓起绳子，拼命地向后仰；用力拔；尽管手很痛，但是我还是坚持了下来。最后，我们大家齐心用力一拔，终于胜利了。后来，我们又分别和3.2班、3.10班、3.9班比，结果胜两次败两次，得了第四名。
虽然我们的成绩不太理想，但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢？
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
初中拔河比赛总结初中拔河比赛写实记录篇四
今天上午，老师兴致勃勃地告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。听了这个消息我们高兴地手舞足蹈。
终于到了下午，要比赛了，同学们个个摩拳擦掌，想下自己的力气。
我往旁边看了一眼，无意中看到了自己的对手，呀！我们的对手竟然是上个学期百战百胜的五(1)班，我非常紧张，因为我们的胜算并不大。
我们抓好绳子，突然听见了“嘟嘟——”的声音，裁判员的哨子响了，我们使出吃奶的力气来拨，最后我们赢了，当我们正高兴的时候，他们班一名同学走过来，对我们说：你们别得意，这次是我们让你们的，下一场，我们就不会让你们了。果然，第二场他们胜利了。
到了最后一场决一胜负的比赛了，我们分析了上次赛失败的原因，准备这次比赛赢他们。
最后一场比赛开始了，啦啦队的加油声响彻了整个校园的天空，老师们非常紧张，好多人围了过来都想知道哪个班赢。
绳子开始动了，慢慢向五(1)班那边移，眼看就快到那条线上了，他们就快要赢了，这时我在想：怎么办？突然，一滴汗落在我眼睛里，我想放手去擦，可是看见前面的林彤手都出血了还在用力地拔，就有了信心。我使出了全身力来拔，绳子终于移向我们……“耶！我们赢了！”我们班人啦啦队叫道。
五(1)班还要求再战，却被我们无情地拒绝了。