每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学语文关联词分类篇一
2、描写人的智慧
料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三
3、描写人物
仪态、风貌
憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕
4、描写人物神情、情绪
悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒
5、描写人的口才
能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河
6、来自历史故事的成语
三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光
7、描写人物动作
8、描写人间情谊
恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依
9、说明知事晓理方面
循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益
10、来自寓言故事的成语
小学语文关联词分类篇二
转折关系
虽然……但是……
尽管……还是……
……却……
……然而……
……但是……
虽然……却
假设关系
如果……就……
要是……那么……
即便……也……
即使……也……
倘若……就……
要是……就……
倘若……便……
并列关系
一边……一边……
一会儿…… 一会儿……
既……又……
又……又……
一面……一面……
有……有……
递进关系
不但……而且……
不光……也……
不仅……还……
不但不……反而……
选择关系
是……还是……
要么……要么……
或者……或者……
与其……不如……
宁可（宁愿）……也不（决不）……（后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者）
因果关系
因为……所以……
之所以……是因为……
由于……因此……
既然……也……
条件关系
只要……就……
只有……才……
无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
……却……
……是……是……
承接关系
一……就……
首先……然后……
……于是……
……才……
……接着……
关联词语词性
关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：
一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果是在某个句子中连接不同的词，那它也不是关联词。
二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。
三是短语。有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。
小学语文关联词分类篇三
1） （）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。
2） （）成绩再好，你（）不能自满呀！
3） 我（）这么用功，（）成绩还是不如你
4） 有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。
5） （）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
6） 这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
7） （）怎么拥挤，他（）能挤过去。
8） 雷锋（）死了，（）他的'精神永远在我们心中。
9） 这个橡皮（）我的，（）李明的。
10） （）水再上涨，江堤（）有危险。
11） （）明天天晴，秋游（）按期举行。
12） 道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。
13） 妈妈（）看电视，（）织毛衣。
14） 做事（）坚持不懈，（）能成功。
15） 小明（）学习好，（）体育也很棒。
16） （）鄞奋学习，（）能提高成绩。
17） （）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。
18） 鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
19） 小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。
20） 周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。
21） 敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。
小学语文关联词分类篇四
2.(笑面虎)笑脸相迎，两面三刀的人。
3.(地头蛇)强横无赖，称霸一方的人。4.(铁公鸡)一毛不拔，吝啬钱财的人。
5.(哈巴狗)趋炎附势，百依百顺的人。6.(替罪羊)代人受过，替人挨揍的人。
7.(井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的'人。8.(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。
9.(千里马)得才兼备，大有作为的人。10.(纸老虎)比喻外强中干的人。
12、描写友情的成语
推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共
同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间
13、描写花的成语
万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳
锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展
14、描写山的成语
崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好山河刀山火海地动山摇高山深涧
悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野江山如画锦绣山河
15、描写颜色的成语
五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流姹紫嫣红
五光十色青红皂白绿水青山
16、表示稀少的成语
不可多得凤毛麟角九牛一毛绝无仅有空前绝后寥寥无几寥若晨星
宁缺毋滥前所未有屈指可数三三两两铁树开花微乎其微一麟半爪
一丝一毫百里挑一沧海一粟千古绝唱
17、描写热闹繁华的成语
摩肩接踵车水马龙川流不息纷至沓来花花世界举袖为云挥汗如雨
络绎不绝门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人欢马叫人山人海
震耳欲聋座无虚席
18、描写丰富繁多的成语
包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接无奇不有无穷无尽无所不包
五花八门眼花缭乱洋洋大观一应俱全应有尽有应接不暇比比皆是
不可计数层出不穷绰绰有余多多益善多如牛毛俯拾皆市举不胜举
漫山遍野星罗棋布丰富多彩
19、“想”的成语
苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)
想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)
想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)
20、“多”的成语
观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)
人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)
色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)
话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)
变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)
小学语文关联词分类篇五
关联词的分类一般有八种，分别是：
1、并列关系
各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
2、承接关系
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
3、递进关系
分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4、选择关系
各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。
5、转折关系
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6、因果关系
分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7、假设关系
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
8、条件关系
一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
关联词造句大全
1、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。
2、是来，还是不能，你今晚必须作出决定。
3、虽然月亮会发光，但它不是恒星。
4、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。
5、不管来不来，总得打个电话告诉我。
6、小明不仅是我们的组长还是我们的班长
7、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
8、成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。
9、虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。
10、我们不但要学会动脑，还要学会动手。
11、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。
12、假如明天不下雨，我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。
13、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。
14、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。
15、运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩。
16、与其浪费时间，不如做些有意义的事。
17、张老师不仅关心我们的功课，还关心我们的身体。
18、过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
19、因为有氧气，所以地球上才有生命。
20、因为我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。
21、我们不仅要学习好，还要思想好。
22、一边做作业，一边看电视是不好的。
23、与其在世上享乐，不如为社会多做些贡献。
24、无论多么困难，都要坚持不懈。
25、不管是刮风，还是下雨都坚持每天去上学。
小学语文关联词分类篇六
含有昆虫名称的成语
含有一组近义词的成语
含有一组反义词的成语
多字格成语
描写情况紧急的成语
千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急
描写人物神态的成语
心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸
描写英雄人物的成语
一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷
描写春天美好的成语
春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨
“想”的成语
苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)
想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)
想了又想(朝思暮想)
“多”的成语
观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)
花样多(五花八门)
带有“看”的近义词的成语
见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼
带有“龙”字的成语
生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙
源自于寓言故事的成语
鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火
源自于历史故事的成语
安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐
首尾同字的成语
微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻
带有鸟类名称的成语
成语接龙(“不”字开头)
数字成语
描写友情的成语
描写花的成语
描写山的成语
描写颜色的成语
五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流姹紫嫣红五光十色青红皂白绿水青山
表示稀少的成语
描写热闹繁华的成语
描写丰富繁多的成语
含有“云”字的成语
含有“雨”字的成语
含有“水”字的成语
描写说的成语
描写人的容貌或体态的成语
描写人的语言的成语
口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语
描写人心理活动的成语
忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚
描写骄傲的成语
描写谦虚的成语
班门弄斧不骄不躁功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行
描写学习的成语
小学语文关联词分类篇七
1.描写人的品质
贬义：卖国求荣、恬不知耻、贪生怕死、厚颜无耻
2.描写人的智慧
3.描写人物仪态、风貌
4.描写人物神情、情绪
5.描写人的口才
6.来自历史故事的成语
7.描写人物动作
8.描写人间情谊
9.说明知事晓理方面
10.来自寓言故事的成语
11.描写事物的气势、气氛
12.形容四季特点
13.形容繁荣兴盛景象
14.描写美的景和物
15.描写山水美景
16.描写花草树木
17.描写日月风云
18.带有近义词的成语
19.带有反义词的'成语
式
式
22.十二生肖成语
23.含有动物名称的成语
24.含有两个动物名称的成语
25.含有人体器官的成语
26.含有昆虫名称的成语
27.描写情况紧急的成语
千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急、火烧眉毛、燃眉之急
28.描写人物神态的成语
29.描写春天美好的成语
30.“想”的成语
31.“多”的成语
32.带有“看”的成语
33.带有“龙”字的成语
34.:源自于寓言故事的成语
35.源自于历史故事的成语
安步当车、暗渡陈仓、按图索骥、程门立雪、班门弄斧、兵不厌诈、三顾茅庐
36.首尾同字的成语
37.带有鸟类名称的成语
38.描写友情的成语
39.描写花的成语
40.描写山的成语
41.描写颜色的成语
42.表示稀少的成语
43.描写繁华的成语
44.描写丰富繁多的成语
45.含有“云”字的成语
46.含有“雨”字的成语
47.含有“水”字的成语
48.描写说的成语
49.描写人的容貌或体态的成语
50.描写人的语言的成语
口若悬河、对答如流、滔滔不绝、谈笑风生、高谈阔论、豪言壮语、夸夸其谈、花言巧语
51.描写人心理活动的成语
忐忑不安、心惊肉跳、心神不定、心猿意马、心慌意乱、七上八下、心急如焚
52.描写骄傲的成语
53.描写谦虚的成语
不骄不躁、功成不居、戒骄戒躁、洗耳恭听、虚怀若谷、慎言谨行
54.描写学习的成语
55.描写人物神态的成语
56.含有夸张成分的成语
57.含有比喻成分的成语
58.数字成语
小学语文关联词分类篇八
现在人们都在做垃圾分类，我好奇地问妈妈：“什么是垃圾分类呢?”
妈妈说：“我详细的给你介绍一下吧。垃圾分类分为四类，第一类是可回收垃圾，第二类是厨余垃圾，第三类是其他垃圾，第四类是有害垃圾。可回收垃圾是可以买的，专门收购可回收垃圾的人按照垃圾的重量给你钱的。这样的话就可以减少污染，节省资源。厨余垃圾可以当做肥料，这样每吨就可以产生0。3吨的有机肥料。其他垃圾要采取卫生填埋，这样的话就可以减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。有害垃圾要经过特殊处理，因为有害垃圾对我们有害，所以我们要经过特殊处理。有一种很少见的垃圾，就是医疗垃圾，医疗垃圾就是接触过病人的血液、肉体等，医院里有专门烧医疗垃圾的炉子，把这些垃圾烧光。现在你知道什么叫做垃圾分类了吧?”
我跟妈妈说：“知道了。”如果我们不做垃圾分类的话，地球妈妈就会很难受，所以我们要做好垃圾分类，保护好地球妈妈。
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小学语文关联词分类篇九
无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地
12、形容四季特点
13、形容繁荣兴盛景象
济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息
14、描写美的景和物
美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天
15、描写山水美景
锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺
16、描写花草树木
繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫
17、描写日月风云
大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣
18、打比方的成语
细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水
19、描写神态(表情)的
神采奕奕垂头丧气满面春光聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋
20、写人物品质的
乐于助人知错就改无私奉献
小学语文关联词分类篇十
关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。关联词语是在复句中才能确认的，离开复句，就无所谓关联词语了。关联词，是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语。
它有如下特点：
第一、作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二、关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：
1、连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。
2、副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。
3、有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。
关联词的好处：
关联词能使文章过渡流畅，逻辑性加强，特别是在议论文和说明文中，关联词令文章更加有说服力。
一、知识整理：
1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。“
4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
7、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……假使……便……要是……那么……
8、条件句（一个分句说明条件、另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力。成绩就会不断地提高。”