“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
小红帽的读后感篇一
今天，我读了一篇格林童话《小红帽》，感觉这篇童话写得真好。
小红帽是一个天真、活泼、漂亮、可爱的小女孩，她的祖母很疼爱她，于是就送给她一顶红色的天鹅绒小帽，她带上后更动人、更招人喜爱了，所以大家都亲切地喊她“小红帽”。
小红帽是个听话懂事的好孩子，当她知道奶奶生病了，就带上蛋糕和葡萄酒去看奶奶。可是她要经过一片大森林，虽然森林里会有大灰狼，她一点也不怕。
当小红帽来到奶奶家，看见装扮成奶奶的大灰狼，她一点也没觉察到危险，结果她被大灰狼一口吞进肚里。直到一个好心的猎人发现了大灰狼的秘密，就趁它睡着的时候用一把剪刀，把大灰狼的肚子剪开，救出了小红帽和她的奶奶。然后她们找来好多石头填到狼肚子里，等大灰狼醒来发现猎人想跑的时候，因为石头太沉了，挤碎了它的心脏，就倒在地上死了。这样小红帽和奶奶再也不怕大灰狼会出现了。
读完这篇童话故事，我懂得了我们一定要做个听话懂事又聪明的好孩子，虽然我们年龄小，会受到坏人的哄骗，可能像小红帽一样上大灰狼的当，但是我们应该学会保护自己，遇到危险不慌张，向好人求救，脱离危险后还要学会帮助别人。
小红帽的故事读完了，我也学会了好多的东西，小朋友们大家都来多读书吧，让我们在知识的海洋里遨游吧！
小红帽的读后感篇二
我喜欢看书，特别是童话故事。这几天我一直捧着《小红帽》，这个故事生动有趣，让我看了一遍又一遍，现在我已经能把故事内容背出来了。
故事讲了一个可爱的小女孩，她叫小红帽。有一次她去看望外婆，让一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任，骗小红帽到附近的林子里采花，然后先吃掉了小红帽的外婆，又吃掉了小红帽。多亏有猎人搭救，才保住了性命，并杀死了狼。后来，小红帽又一次到外婆家时，再次遇到一只狼，这一次小红帽没有受骗上当，因为有了第一次的教训，她和外婆用聪明才智将狼杀死了。妈妈说，这就叫做“吃一堑，长一智”，就是吃过一次亏之后，要记住，不能再犯同样的错误了。
小红帽因为没有认识到狼的狡猾凶残的本性，所以才会被骗。现在社会上也有一些人表面上和善，实际上坏透了，就是“披着羊皮的狼”!所以我们和一个人交往的时候一定要认清楚这个人，不要轻信别人的话，不然会吃大亏的。老师和爸爸妈妈一直告诉我们，要学会自己保护自己，所以我不会当受骗上当的小红帽。
后来，小红帽学乖了，有了第一次的经历后，第二次就没有重犯，还聪明地除掉了恶狼。这样的小红帽我喜欢。其实我也会犯小红帽一样的错误，完作业不知道要检查，结果会做错很多，受到了老师及妈妈的批评，后来，我做完作业后记得要认真检查，作业错的就比较少了。这让我明白，知道错了，就要及时改正。
故事主要讲述很久很久以前，有一个可爱的小姑娘叫小红帽。一天，妈妈让她去看望生病的外婆，路上，小红帽遇到了一只可恶的大灰狼，大灰狼哄骗小红帽说，你去采一些鲜花送给外婆，外婆会更喜欢你。小红帽相信了大灰狼的话，不知不觉去了森林深处，这时大灰狼却趁机跑到外婆家吃掉了外婆，并且假装外婆的样子躺在床上。当小红帽带着鲜花来到外婆床前的时候，大灰狼从床上跳下来，又一口吃掉了小红帽。这时一个聪明的猎人经过这里，剪开熟睡中的大灰狼的肚子，救出了小红帽和外婆。小红帽终于知道大灰狼的本来面目，把大石头装进大灰狼的肚子，杀死了它。
这个故事情节曲折，惊险又神奇，我看了一遍又一遍，不仅情节很吸引人，还让我读懂了许多道理，给了我很多启示。我觉得故事里的小红帽非常善良、非常勇敢，但她没有看清大灰狼的凶恶本性，轻易相信了它的话，所以吃了一次大亏。因此，在生活中，我们不能轻易相信陌生人的话和别人的花言巧语，要学会分清是非善恶，学会保护自己。还有，当自己做错事的时候要知道及时改正，防止犯更大的错误。
这个故事告诉我，待人要真诚，遇到事情要善于思考，要做一个善良、机智、勇敢的好少年。
小红帽的读后感篇三
篇一
有一本童话故事你应该听说过，叫做《小红帽》。他是讲小红帽去看奶奶，不幸被大灰狼跟踪了，大灰狼侨装打扮，把小红帽骗去采花，它先将奶奶吃了，然后再准备吃小红帽，幸亏遇到一个猎人救了小红帽，并把大灰狼的肚子剖开，救出了奶奶，然后，放了一些石头进去，把大灰狼推到井里淹死了。
我不爱看小红帽，因为她虽然尊敬老人，心底善良，但她缺少警惕性，看不出坏人的伪装，随便听了坏人的话，造成奶奶被狼吃掉，自己险遭毒手，幸亏遇见猎人，才避免了一场灾祸。
在现实生活当中，有很多坏人为了达到自己的目的，很会伪装自己，我们一定要提高警惕，慧眼识真伪，以免上当受骗！
篇二：小红帽读后感
寒假里读《小红帽》，《小红帽》讲述了一个可爱的小女孩，她叫小红帽。有一次她去看望奶奶，让一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任，骗小红帽到附近的林子里采花，然后先吃掉了小红帽的奶奶，又吃掉了小红帽。多亏有猎人搭救，才保住了性命，并杀死了狼。《小红帽》它热烈的歌颂了善良、正义的美德，无情地抨击了凶暴、邪恶的丑行。它亲切地告诉孩子们，要听从长辈的教导，学会识别真假，以防上当受骗。
这个故事告诉了我们和陌生人交往时一定要认清楚这个人，不要轻信别人的话，不然会吃亏。让我们的社会多一份真诚，多一份美好，让我们快乐的成长，让我们的生活更和谐！
篇三：小红帽读后感
我喜欢看童话故事，这几天我一直捧着《格林童话》看个不停，《小红帽》的故事深深地吸引我。
故事讲了一个可爱的小女孩，他叫小红帽。又一次他去看外婆，让一头狼盯上了。狼用花言巧语片区了小红帽的认可，骗小红帽到附近的林子里采花，然后，吃掉小红帽的外婆，有吃掉小红帽。多亏有猎人搭救，才能保住了性命，并杀死了狼。后来小红帽又一次到外婆家时再次遇到一只狼，这一次小红帽没有上当受骗。因为有了一次教训，他和外婆用聪明把狼杀死了。妈妈说，这就叫：“吃一堑，长一智。”就是吃过了以后要记住，不能再犯同样的错误了。
小红帽开始因为没有认识到狼的狡猾凶残而本性才会受骗。现在社会上也有一些表面上和实际上“披着羊皮的狼”而这种人。所以，我们和人交往时要认清这个人，不能轻信别人的话，要学会保护。做休地是，一次错了，第二次。就要吸取教训，这样学习才会提高。
篇四：小红帽读后感
今天我读了《小红帽》这篇童话故事。
这个故事讲的是又一个可爱的小姑娘，谁见了都喜欢。奶奶给她做了一顶小红帽，她不想摘下来，所以大家都叫她小红帽。
一天奶奶生病了，小红帽要去看奶奶，路上她遇见了狼，她不知道狼很坏，就跟狼打招呼，狼见她不注意就骗她去采花，然后狼偷偷的溜到小红帽的奶奶家，把奶奶吃掉，然后装成奶奶的样子把小红帽也吃了。
一个猎人刚路过，听到狼打呼噜的声音，又看到狼的肚子鼓鼓的，知道狼吃了人，就割开狼的肚子，小红帽和奶奶得救了。
奶奶吃了小红帽送来的好吃的，病就好多了。而小红帽在想要是妈妈不允许我一辈子也不独自离开大路，跑进森林了。
我想如果我是小红帽的话，我会在遇到狼或者坏人的时候，不要听他们的话，要有自己的主意来对待坏人。
篇五：小红帽读后感
暑假里，我读了好多童话故事，其中，《格林童话》中的《小红帽》深深地吸引了我。故事讲了一个小女孩，常常戴着祖母送给她的那顶红色的帽子，因此，大家都叫她小红帽。她在看望祖母的路上遇到了一只可恶的大灰狼,并且听信了大灰狼的话,去森林里采花,结果自己和祖母都被大灰狼吃了，幸亏遇上机智勇敢的猎人，用剪刀剪开了狼的肚皮，救出了小红帽和她的祖母。
这个故事真惊险，它告诉我们：要听家长的话,不要贪玩,更不要听信陌生人的话,否则就会有危险。
小红帽的读后感篇四
今天，我自己选读一篇文章叫《小红帽》。
内容是：有一天，小红帽的外婆生病了，小红帽要去看望外婆，妈妈说：“小红帽，你千万不要跑到森林里去”。小红帽听了就走，忘记妈妈说的话跑进了森林。
一只大灰狼来了，问她要去哪儿，小红帽说：“外婆病了，她家住在山那边，我要去看外婆。”大灰狼想到了一个把外婆和小红帽吃掉的`坏主意。
大灰狼先到外婆家把外婆吃掉，一会儿小红帽来到外婆家。小红帽问：“外婆，您的耳朵为什么那么大呀？”大灰狼学外婆的声音说：“是因为方便听你说话啊”。小红帽又问：“您的嘴巴怎么大的吓人啊？”大灰狼回答：“是为了吃你呀。”大灰狼又吃了小红帽，吃饱了躺在地上睡大觉。
一个猎人看到后，就拿剪刀剪开了大灰狼的肚子，小红帽和外婆走了出来，猎人就叫她们往大灰狼的肚子里装石头。过了一会儿，大灰狼肚子很疼，最后疼死了。
小红帽把事情告诉了妈妈，并对妈妈说：“我以后都不会再跑去森林了。”
小红帽的读后感篇五
从前，有个小姑娘，长得非常漂亮，谁见了都会立刻喜欢上她。有一回，小姑娘过生日，奶奶送给她一顶天鹅绒做的小红帽，她戴在头上特别合适。从此，大家便叫她“小红帽”。
有一天，妈妈对她说：“小红帽，你奶奶病了，你去给她送一块蛋糕和一瓶葡萄酒。路上要当心，不要跑，千万别离开大路，要不然你会摔跟头的，那样奶奶就吃不到这些东西了。最重要的是碰上坏人不要害怕，要动脑筋，保护好自己，知道吗？”
“知道了，妈妈”小红帽说，“我会小心的。”
奶奶住在村子外面的森林里，离小红帽家有很长一段路。小红帽上路了，路边的花开得多么美丽啊！还有那些小鸟，它们唱得得多么动听啊！树林里的一切是多么的美妙！小红帽一边走着一边欣赏着这美丽的风景，突然，碰见了一只大灰狼。
大灰狼问小红帽：“漂亮的小姑娘，请问你到哪里去？”
小红帽一看大灰狼那副贼头贼脑的样子，就知道他没安好心，她想：要是现在就拆穿他，他有可能会立马把我吃掉。我先稳住他再说。小红帽说：“我要去奶奶家。奶奶病了，我去给他送蛋糕和葡萄酒，好让她吃了以后恢复得快一些。”
“小红帽，你奶奶住在哪里呀？”大灰狼又问。
“我奶奶就住在树林里。对了，你要去哪里？”小红帽问。
大灰狼见小红帽问，他心想，等到了小红帽奶奶家，我得想个办法，把她们两个一块吃掉。好长时间没吃到这么可口的东西了。他就回答道：“我也要到我奶奶家，我奶奶家也在树林里。”
小红帽见大灰狼跟定了自己，心想：我要想个办法来对待大灰狼，小红帽说：“你去奶奶家，怎么没带东西？你应该摘点蘑菇给奶奶吃。”
大灰狼为了不露馅，就说：“对，那我先去摘蘑菇。”
小红帽趁大灰狼摘蘑菇的时候她就赶紧跑起来。小红帽跑得越来越快，离大灰狼越来越远。
跑着跑着，小红帽看见路边有一把铁铲，她拿起铁铲在路边挖了一个坑，然后铺上落叶。然后小红帽继续往前跑，在路上她遇到了一个猎人。她告诉猎人，后面有只大灰狼在追她。猎人和她一起往回走，想把大灰狼抓住。快到那个坑的时候，听见里面有呼喊的声音。原来是大灰狼掉了进去，猎人一枪把大灰狼打死了。
一路上，猎人直夸小红帽是个聪明、勇敢、机灵的好孩子。小红帽高兴地笑了。
小红帽的读后感篇六
我读过了《格林童话》，里面的一个故事《小红帽》以让我印象深刻。今日小编就为大家整理了关于小红帽读后感的作文，供大家参考学习，让我们一起来看看吧。
国庆节放假期间，老师发了一本我最喜欢看的童话书，妈妈告诉我这本书是《格林童话》中的《小红帽》，书中说道：小红帽去看她的外婆，在去外婆家的路上，遇到了一只大灰狼。小红帽不知道遇上了危险，轻易地相信了大灰狼的话，结果被大灰狼给吃了。
这个故事告诉我们，不能轻易的相信陌生人的话。小红帽不仅仅相信了大灰狼的话，还按大灰狼的话去做，才导致了被大灰狼吃的结果。
坏人的脸上不会写着：我是坏人，也不会直接告诉你：我是坏蛋。要学会保护自己，不要随便和陌生人讲自己的情况，不要轻信陌生人的话，一个人不到偏僻的地方。当然还有很多的安全知识，需要我们不断地去学习，更好的保护自己。
所以，小朋友们放学后一定要和家长一起回家，或者和同学们结伴而行，当一个人回家时，遇到陌生人问你：“我请你去吃肯德基好不好?”等等，你都不要回答他(她)。
我们要用智慧的双眼去辨别这个人是好人还是坏人。
《格林童话》中的一个故事，名字叫《小红帽》。小红帽是一个勇敢的小姑娘，她的外婆生病了，她自己一个人去外婆家，给外婆送蛋糕和葡萄酒。路上遇见了一只大灰狼，她忘记了妈妈说的话，和陌生的大灰狼说话了，结果被大灰狼知道小红帽要去外婆家看外婆的事。于是，大灰狼先赶到了外婆家，把外婆给吃掉了，然后在外婆家等着小红帽。等到小红帽赶到外婆家的时候，大灰狼把小红帽也给吃掉了。最后，幸亏猎人赶来，打死了大灰狼，才把小红帽和外婆救了出来。
这个故事告诉我：出门在外，要记得听妈妈的话，不然的话，遇到坏人是非常危险的，而且我们一定要懂得保护好自己。
这本故事讲的是可爱的小红帽在去奶奶家的路上，遇见了一只大灰狼。大灰狼用花言巧语骗得小红帽信任，骗得小红帽先到森林里去采花，然后自己跑去吃掉小红帽的奶奶，还扮成奶奶的样子，想一起吃掉小红帽。不过，聪明的小红帽识破了大灰狼的诡计，在猎人的帮助下，杀死了大灰狼，救出了奶奶。
这个故事告诉我，在生活中，千万不要相信坏人的花言巧语，不要贪玩。但小红帽就是因为没有想到大灰狼的狡猾和残忍，才会上当受骗，最后大灰狼还吃掉了奶奶，要应学会分善恶。
这个故事还教会我们，生活中即使遇到困难，希望总会有的，我们应该乐观冷静，千万不能自暴自弃，努力去拼搏，这样一定会取得胜利。
小红帽的读后感篇七
作为少年儿童的我们，社会阅历还不多，处世经验还不足，我们更不能轻信陌生人的话。这个故事时刻提醒我们：不要轻信陌生人的话。今日小编就为大家整理了关于小红帽阅读感悟的作文，供大家参考学习，让我们一起来看看吧。
今天，我读了《小红帽》，非常有感受，我想在此跟大家讲一讲。
一天，小红帽去奶奶家，在路上遇到了狡猾的灰狼，他骗了小红帽和她奶奶，在小红帽去采花时，灰狼把她奶奶吃了，小红帽回来，灰狼装成她奶奶，等小红帽进屋，把她也吃了。幸亏一个猎人经过，把小红帽和她奶奶解救了出来，并往大灰狼的肚子里装石头，最后大灰狼想喝水，掉进井里淹死了。这篇文章告诉我们：不能轻易相信别人的话，因为这个例子摆在我们面前。所以，别人是不可靠的，要相信自己。写作业也要这样，做卷子、干任何事时都不能完全相信别人，因为那样是不自信的表现 ，不相信自己那是不好的行为。没有自信就判断不了对与错，没有自信也就判断不了是与非。那样就会导致成绩下滑，学习困难，成为一个名副其实的学困生。在成长的道路上也会失去应有的自信心。那时，想挽救也来不及了，因为孩子的心里已经定了格，再改也改不过来，想求谁也没用。孩子已经这样了，所以，大家不要轻信别人的话语，要培养自己判断事物的能力，锻炼自己的执着力。
我感到世间处处有邪恶，不能轻易的相信别人的话，要做一个头脑清晰，判断力准确的人，大家一定要记住。
暑假里我看了一本故事书《格林童话》其中有我最喜欢的一篇叫《小红帽》，故事讲的是一个小女孩叫小红帽，一天妈妈让小红帽带着糕点去看望生病的外婆并嘱咐走大路不要和陌生人说话，小红帽没有听妈妈的话并且上了大灰狼得当，害的她和外婆被大灰狼吃掉幸亏猎人救了他们。
通过这个故事我知道现在这个社会经常邮箱大灰狼这样的坏人，我们小朋友要加强自我保护意识，不能轻易相信陌生人的话，当陌生人用好吃的好玩的有趣的东西引诱时，我们也坚决不能上当受骗!
从前，有一个人见人爱的小姑娘，因为她头上总是带着一顶小红帽，所以人们就叫她小红帽。
有一回，小红帽的奶奶生病了，妈妈叫小红帽把蛋糕和一瓶葡萄酒送到奶奶家，妈妈告诉小红帽，路上要当心。
小红帽在路上见了大灰狼，大灰狼骗小红帽，森林里有漂亮的花朵，小红帽走到森林去采花，大灰狼就悄悄的跑到小红帽的奶奶家，大灰狼来到床边一口吞了奶奶，大灰狼穿上奶奶的衣服躺在床上装病。到了傍晚，小红帽来到奶奶家，小红帽来到床边，大灰狼一口把小红帽吞金肚子里。大灰狼又躺在床上睡觉，猎人路过听见呼噜声感觉不对，就拿着剪刀把大灰狼的肚子剪了几刀，小红帽和奶奶都爬出来了。
这个童话故事告诉我们不要相信陌生人的话，做事情要一心一意，不要三心二意。
小红帽的读后感篇八
在我小的时候，读过一篇童话故事，叫《小红帽》，至今还让我记忆犹新，难以忘怀。今日小编就为大家整理了关于小红帽读后感的作文，供大家参考学习，让我们一起来看看吧。
从前，有个可爱的小姑娘叫小红帽，人见人爱。一天，小红帽的外婆病了，妈妈让小红帽去看外祖母，再三叮嘱小红帽不要走小路，可小红帽被大灰狼骗进了小路，走进了大灰狼的“陷阱”，结果小红帽和她的外祖母被大灰狼吃了。最后，一个经过的猎人把小红帽和小红帽的外祖母救了出来。
这个故事告诉我们，不能轻易地相信坏人，不然有可能把我们骗走卖到外地。也有可能骗我们的钱。
今天，我读了《格林童话》中《小红帽》的故事。里面讲的是：从前，有一个小姑娘名叫小红帽。有一天，她的奶奶病了，小红帽带上蛋糕去看望奶奶。在路上，她被一只狼骗去了小路。狼则来到了奶奶家，把奶奶吞进了肚子里。过了一会，小红帽来到了奶奶家，狼又趁机把小红帽吞进了肚子里。幸好猎人路过了奶奶家，救出了小红帽和奶奶。
大灰狼就是因为贪心，得到了应得的的惩罚。要记住，贪心是没有好下场的。
今天我拿起了老师发给我们的几本书，翻着、想着，我先看那一本呢?突然《小红帽》一本书映入我的眼帘。我对”小红帽“这三个字情有独钟。为什么呢?因为我在学校曾经有一个星期，同学们也给我叫”小红帽“，那是因为我表现好，我们的”流动小红帽“轮到了我。
现在呢，我就来看看这本《小红帽》一书到底写的是什么内容?我带着好奇心认真地读了起来。读完之后，才发现这里的”小红帽“和我的”小红帽“意义不同：她是一个经常爱戴着小红帽的小女孩，人们就习惯地叫她”小红帽“，她心地善良，爱贪玩。一次，外婆病了，妈妈让她带着糖果、点心去看望外婆，但由于她的贪玩与纯真，把去外婆家的路告诉了大灰狼，使得大灰狼把外婆和她一起吃掉，后又被猎人救出的故事。
读完这本书，使我明白了一个道理：以后我们无论做什么事，都要小心，谨慎，不要一味的贪玩，而上了坏人的当。
小红帽的读后感篇九
小红帽这个故事告诉我，在生活中，千万不要相信坏人的花言巧语，不要贪玩。但小红帽就是因为没有想到大灰狼的狡猾和残忍，才会上当受骗，最后大灰狼还吃掉了奶奶，要应学会分善恶。今日小编就为大家整理了关于小红帽阅读感悟的作文，供大家参考学习，让我们一起来看看吧。
我读过了《格林童话》，里面的一个故事《小红帽》以让我印象深刻。
故事里讲小红帽送糕点和葡萄酒去给病倒了的奶奶补身。在路上遇到了一只大灰狼，小红帽不知道大灰狼是坏家伙，而且还是凶残的动物，忘记了妈妈的忠告，所以对狼没有戒心，结果被大灰狼用狡猾的诡计把奶奶所住的地址和个人状况都泄露了，还被骗到了森林里。从而导致狼有机会先后把奶奶和小红帽吞到肚子里。幸好猎人经过奶奶家，发觉了问题的所在，然后把小红帽和她奶奶从熟睡中的大灰狼肚子里救了出来，才逃脱了劫难。如果没有猎人的善良帮助，果断和勇敢，小红帽她们就成了大灰狼的美味大餐了。
过了没多久小红帽又给奶奶送糕点去，在路上又遇到了一只大灰狼。经过了上一次的吸取教训，吃一堑，长一智。她提高了警惕不理会狼美丽的谎言，再也不敢离开了大路赶紧脚步的到来奶奶家，把路上所发生的事情告诉了奶奶，然后婆孙两人共出良策合力把大灰狼消灭了。
文中的狼为了达到自己的目标，装扮得彬彬有礼的去诱骗小红帽到森林里，在面对着小红帽说着关怀动听的话时，心底里却想把她们两个都一起吃掉。我看到了狼的狡猾和贪婪。
这个故事告诉我们，遇到陌生人一定要做好防范，不要乱与陌生人答话，不要把个人信息向外透露，以免上当受骗。要牢牢记住父母和老师的教导。不要贪念，只要我们要提高警惕，勇敢而机智，相互相助，比狼更凶猛的势力也可战胜。
《小红帽》这篇故事讲了小红帽没有发现大灰狼是坏人，很容易就相信他，把奶奶的家都告诉了他。还相信他的话去采花，大灰狼趁机把奶奶吃掉了。小红帽被大灰狼的伪装给骗了，自己也被大灰狼给吃掉了。最后他们得救了，小红帽机智的给狼肚子里塞石头，让大灰狼摔死了。
这篇故事给我最大的感受是不要相信陌生人，不要吃陌生人的食物，不要跟陌生人回家，放学应该准时回家。小红帽很聪明，我们要向小红帽学习，多动脑筋。我们还应该不能像狼一样以大欺小，欺骗很小很小的小孩。
我们要很勇敢，很坚强，不能很胆小。要听老师和爸爸妈妈的话。
今天，我读了一个故事名字叫《小红帽》，故事讲得是：有一个姑娘，很可爱，奶奶很疼她，奶奶给她做了一顶小红帽，所以，别人都叫她小红帽，奶奶住在森林里，小红帽去森林里找奶奶，见了一只狼，狼问小红帽：”你奶奶在哪里呀?“小红帽说：”向前15米。“狼抄小路去小红帽的奶奶家，把小红帽的奶奶吃了，穿上奶奶的衣服，小红帽到了奶奶家，狼向小红帽扑了过去，把小红帽吃了，最后，老百姓用剪刀剪开了狼的肚皮，把小红帽和奶奶救了，在狼的肚子里放了许多石头，到最后，狼死了，还有一回，有一只狼和小红帽说话，这一次，小红帽和奶奶想了一个办法，狼上当了，最后淹死了。
这个故事让我们知道了：遇到陌生人，不要和他们说话，遇到坏人，要想办法，才不会让自己受伤害。
小红帽的读后感篇十
教学内容：
听《小天鹅舞曲》
唱《小红帽》
教学目标 ：
1通过欣赏，感受体验具有童话色彩的音乐。
2学唱歌曲，体会歌曲欢快、活泼的情绪，通过表演进一步体会歌曲的内容。
3通过学习歌曲，使学生懂得遇事要多动脑筋。
重点：
听唱歌、乐曲，感受歌、乐曲的情绪
难点：
正确的演唱歌曲
教学过程 ；
一、观看动画片
1、导入 ：同学们，你们喜欢听童话故事吗？你都听过什么呢？
今天老师给大家带来一个童话，让我们一起来看看吧！
2、学生边看边说出是小红帽的故事。
师播放音乐《小红帽》
3、看了动画片后大家对这个故事又熟悉了一遍，谁愿意模仿故事中的人物给大家表演一下呢？（学生登台表演）
二、歌曲教学
1、导入 ：有人根据这个故事情节编了一首歌曲，我们一起来听一听吧！
2、师播放歌曲《小红帽》，听一听，你能记住哪句歌词？
3、出示歌曲的六个乐句，学生说出一句师在黑板上相应顺序贴一句。
4、听音乐，读歌词，对读得不准的地方即时指出改正。
5、填词唱歌曲，在演唱中注意发现问题，即时纠正。
三、创编活动
1、歌曲学会后，可根据课本上的动作进行表演，也可以自由地创编动作（个人或小组的形式）
2、你们谁愿意到前面来表演（为学生创造登台表演的机会 ）
3、如果你是小红帽，遇到了大灰狼，你会怎么做？要是生活中有这样的事情又该怎么办呢？（学生举出事例，师引导学生用机智的头脑战胜大灰狼，在生活中遇到类似情况要机智勇敢、，不让坏人得逞）
4、学生任意选择打击乐器为歌曲伴奏
四、欣赏《小天鹅舞曲》
导入 ：《小红帽》给我们讲述了一个美妙的童话故事，同学们唱得都非常好，为了奖励大家还有一个童话故事，首先让我们来听一段音乐（播放《小天鹅舞曲》）
1、大家对这段音乐熟悉吗？你觉得这段音乐给我们讲述了一个什么样的故事，你能讲给大家听吗？（启发学生大胆地想象）
2、教师讲述《天鹅湖》的故事片段（放背景音乐）
3、小结：这段音乐表达了公主与小天鹅们即将恢复人形时的高兴心情
4、再次感受音乐，学生用自己喜欢的方式来感受音乐（拍手、跺脚、自由活动等）
五、小结：这段轻松、活泼的音乐给我们带来了喜悦、愉快的心情，让我们伴着这优美的乐曲和小天鹅们一起跳舞吧！（在欢乐的气氛中结束本节课）
第二课时 教学设计
教学内容：
听《糖果仙人舞曲》
唱《有一个人在林中》
教学目标 ：
1、欣赏《糖果仙人舞曲》
重点：
感受歌曲活泼欢快的情绪
难点：
认识5个字母谱，并能准确地演唱
教具准备：
录音机、琴、口风琴、字母谱卡片
教学过程 ：
一、 组织教学：师播放《糖果仙人舞曲》，学生边听音乐边表演
二、 欣赏：
2、 你觉得这段音乐讲述了怎样的故事？（学生自由述说，师及时鼓励学生，保护学生的想象力）
三、 歌曲教学
1、 导入 ：伴着美妙的乐曲让我们去林中看一看吧！树林中你会看到些什么？（让学生想象说出）
树林中有各种可爱的小动物和美丽的花朵，猜猜这是什么花？让我们先听一首歌，我再来告诉大家。
2、 听录音《有一个人在林中》，你猜到这个人是谁了吗？（师说）
3、 听唱歌曲，随录音演唱歌曲。听辨出哪两句歌词的旋律是相同的（引导学生听辨）
4、 听旋律跟师读歌词，指出不会的字，及时学会
5、 随琴准确地演唱歌曲，附点节奏处师及时给予指导
7、 多元评价
四、 游戏与创编
2、 做添字母的游戏（师在黑板上画表格，请同学填写，再吹一吹、唱一唱）
3、 五名同学扮演字母谱，变换排列的顺序，各组同学准确地演唱
4、 在歌曲《小红帽》中找一找这几个字母谱，随师唱曲谱
5、 出示《小红帽》歌曲的字母谱，学生练习吹奏（教师及时指导学生的练习）
五、 小结：下节课比一比，谁吹得最好