在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
孔融让梨读后感字孔融让梨读后感一年级篇一
我国自古就有“礼仪之邦”的美誉。在许多古人身上就有很好的体现。在孔融孔文举身上就体现出来了。
后来，孔融让梨的故事家喻户晓，大家都说孔融四岁就知道让梨，是个懂得谦让的好孩子。家长们也经商用这个故事教育自己的孩子要懂得谦让。
我曾经在公交车上看到这样一副情景，一个老奶奶慢慢的走上了车，爱心座位被几个年轻小伙子占了，看见老奶奶上车，有的拿出手机玩，有的装作睡觉，没有人给老奶奶让座。真是太自私了，太不懂谦让了。
想一想平时，我们有的人上公交车争先恐后去抢座位，有的人在学校发什么东西的时候，也是抢在前面，生怕自己拿不到，有的人看到排队很长，就会挤到前面去插队。这些行为都是不谦让的行为。所以，让我们学会做一个谦让的人吧。
有人认为帮助别人是一种快乐，我觉得谦让也会让人感觉快乐！让我们一起尽情享受快乐吧！
孔融让梨读后感字孔融让梨读后感一年级篇二
寒假里，我看了一本故事书，叫做《孔融让梨》。
这本书讲述的是：古时候一个叫孔融的小男孩，他把最小的梨子留给自己，把大的都让给哥哥弟弟们。他的这种懂得谦让和分享的精神，很值得我们去学习。
生活中，一本好看的书，如果和好朋友一起分享着看，我会觉得更加有趣精彩了。
和小朋友们一起玩玩具的时候，也要懂得分享和谦让。有一天，我和小伙伴们一起玩，其中一个伙伴哭了，我们大家一起哄他开心，让他别哭，把好玩的玩具都让给他玩。最后，我们都玩的很开心！
兄弟姐妹之间，也要懂得互相谦让，不能光顾着自己开心。有一天，我在哥哥家里玩游戏机。我一直连赢，让哥哥很失落。舅舅发现原来是哥哥的手柄没有我的好用，于是我和哥哥交换了手柄，哥哥开始连赢，虽然我一直输，但是我们笑的很开心，我也玩的很开心！
我一定要继续做一个懂得谦让，懂得分享，懂得为别人着想的好孩子！
孔融让梨读后感字孔融让梨读后感一年级篇三
人生犹如一场旅行，有时候可以放慢脚步。一本书，一次光合作用，卸下心中的负累，诞生美好的力量。每一次阅读，都是一次身心的光合作用，带我们发现更美好的风景。读一本好书，开启你的光合作用，在阅读中发现世界。
我想毕大家都读过《孔融让梨》这个故事吧！这是一个从小伴随我长大的故事。
这个故事是说，三国时期有个叫孔融的小孩。在他四岁那一天，他父亲托人从外地买了些梨。他把大的梨让给了长辈和兄弟姐妹，而他自己却拿了一个最小的梨。父亲问他，为什么要这么做？他回答：“父母对孩儿有养育之恩，自然应该吃大梨；我比哥哥姐姐小，做的事比哥哥姐姐少，自然应该吃小梨；弟弟妹妹比我小，所以我应该多多照顾弟弟妹妹。”他的做法是正确的，如果换作我们现在的一些小孩子，巴不得拿一个最大的，如果没有拿到大梨，我估计他们会在地上打滚吧！
记得有一次，爸爸下班晚了些，妈妈将饭菜热了又热还是没有等回爸爸。我实没忍住饭菜的可口诱人，偷吃了一口。不料，却被妈妈发现了。“鑫鑫，我平时怎么教你的？！做人要有长幼有序的观念，你爸还没回来你怎么就先吃了？！《弟子规》上怎么说的：‘或饮食，或坐走。长者先，幼者后。’读书要学以致用，不能只是喊口号。”妈妈的那些大道理劈头盖脸地压过来，压得我都喘不过气来。
从那以后，我再也没有比父母长辈动过筷子。
“百善孝为先”，孝顺老人，尊敬长辈是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都要继承和弘扬这份美德，让我们的社会更和谐更美好。
孔融让梨读后感字孔融让梨读后感一年级篇四
小孩世界的成人化，失去了本有的天真烂漫。稚嫩的心灵过早接受世俗而变得成熟，这是一个非常严重的问题。
孔融把大梨让给哥哥，做法得到了父亲的肯定；把大梨也让给了弟弟，这种做法也得到了父亲的肯定，总之自己吃最小的才是正确的。这种教育方法存在着严重的弊端，小孩子受到了世俗的感染。为了受到表扬说出一些虚伪的客套话。心灵的土壤逐渐有了成人的足迹，天真没有立足之地。
对比一下西方的儿童受教育的方式确实和中国有很大差别，他们通过竞争，谁赢了就可以吃到大梨，家长们从小就给孩子树立竞争意识。可是，细想一下，本质是一样的，还是过早的把孩子带入成人世界，过早社会化。
这是可悲的，把天真还给孩子，家长们何必一定要让小孩子计较梨的大小呢？就让他们随意的去吃吧，只要他们开心就好。
家长们要把天真还给孩子，敢于对传统作出批判、质疑！
孔融让梨读后感字孔融让梨读后感一年级篇五
中国自古以来，就传承着礼让兄弟姐妹的美德。
读完之后，一股敬佩之情油然而生，仅有四岁的小孩竟这样懂事，他的一举一动，机灵的、巧妙的回答深深吸引了我，给我留下了深刻的印象。与孔融相比之下，我感到很惭愧。孔融是最小的一个，现代社会中，长辈有好的，有大的东西，总会毫不犹豫的给最小的孩子，无比溺爱他，无比呵护她。
此刻想起这些事来，心里真不是滋味，《孔融让梨》的故事教育我应当尊老爱幼，谦虚礼让。让我想到在生活中应当尊重别人，这让才能得到别人的尊重，同时也要学会谦让别人，这样才能够得到更多人的理解，是我们小学生应当具备的传统美德。
养成这样良好的礼让习惯与美德，你才会受益终身。
孔融让梨读后感字孔融让梨读后感一年级篇六
中华上下五千年博大精深的辉煌历史中，自有不少带给中华文化一股清流的人，他们就如那灿烂的阳光，照耀着文化历程。我就是从汉朝经典《孔融让梨》故事中受到启发，让我长大！
相信大家都听过这个故事吧：孔融小时候聪明好学，巧言妙答，大家都夸他是神童。四岁时，他就能背诵许多诗词，并且还懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一天，父亲的朋友带了一筐梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说："我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。"父亲听后十分惊喜，又问："那弟弟也比你小啊？"孔融说："因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。"孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝，大家都对他尊老爱幼的精神赞叹不已。是的，我知道这个故事已经家喻户晓、耳熟能详，可便是这样一个故事使我长大。
直到有一天，我在翻书的时候看见了小时候读过的《孔融让梨》这篇文章，顿时勾起了我的思绪：孔融四岁的时候就懂得把大梨让给比自己大的人，比自己小的人，尊老爱幼，而我在面对刚出生的小生命我的小妹妹时我都做了什么……羞愧难当！我看着这文章中的每一个字，心中犹如针扎，暗下决心以后一定要做一个尊老爱幼的好孩子！改变从熟读经典开始，现在的我用爸爸的话说，犹如换了一个人：对长辈有礼貌，呵护妹妹，懂得理解父母，经常帮助做家务照看妹妹，学习成绩也提高不少！
大家是不是觉得我从《孔融让梨》经典故事中受益非浅呢？那就让我们一起品读经典，把中华民族优秀文化传承好！