无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中生活字篇一
---题记
生活，永远不会有两点一线的成功.所以，既然不能随随便便成功，就要懂得如何面对生活.不要因酸而以泪洗面，不要因甜而骄傲自满，不要因苦而止步不前，不要因辣而难以正视。把所有都归结在生活中的一个微笑，从一个微笑开始，让成长路上一片光明。
幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露，鸟语花香，对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属于每一个人私有。 生命总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活; 不是幸福太少，只是我们不懂把握。 面对生活，不论是失意，还是挫折; 不论是阴云密布，还是困难重重， 我要选择微笑。
相信吧。从一 个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远.
初中生活字篇二
阳春三月，在西湖畔的省博物馆的文澜阁，墨香四溢，体验了一把“活字印刷”的乐趣。
闻名于世的中国古代四大发明：造纸术、活字印刷术、火药、指南针。是中华民族的骄傲，为世界文明发展做出了贡献。今天，来体验的就是“活字印刷术”。
我从资料上知道了，活字印刷术发明于北宋，是平民科学家毕升发明的。活字印刷术的出现，极大改善了文化的传播，让中华文明发扬光大，是了不起的发明创造。
在文澜阁，我看到桌子上摆放着：一盒字模、纸、墨、宣纸。指导乐老师先给我们讲解了活字印刷术的要领：摆放顺序、字模间均匀放置。把字模轻轻扣放在桌子上，拿起一个字模，嗯，有点重！乐老师说，字模是铅质的，经久耐用、方便。不过，有个缺点是不环保。
开始把字模摆进字模盒里，这一步很关键。字模上的字是凸字反文，按照古人的习惯，字自右至左，从上而下，所以，字模安放要反方向进行。字模间用小木片固定，需要留空时放置小铁片。设计很精巧，一板字模安放好后，应该刚刚好，如果有多余或少了什么，那肯定装错了，印刷效果不好。在码好字模后，均匀涂上油墨，用滚筒在纸上匀速滚动。反转纸张，一板精心码好的“三字经”跃然纸上！
想想，几千年的中国历史，浩若繁星的文字，正因有了活字印刷，不朽的文化才传播到每一个角落。首功当属，那些码字的人们！
体验活字印刷，回味历史风韵，学习实践兼得，收获满满！
初中生活字篇三
前言：巍巍中华，上下五千。思想积厚，文化昌达。寒心近现，百年耻辱。雄鸡一唱，新中国立。几经周折，风雨筹划，通经活络，沧桑巨变，六十甲子，豪情满篇。
1949-2009，共和国已经走过了60个春秋，在人类历史长河中，60年不过是短暂的一瞬，而就这短短的一瞬，在中国的历史上却写下了惊天动地的辉煌、壮丽恒久的诗篇。
我不是刻意对比，也不是善于回首，而是事实就写在昨天和今天。
对于昨天，不必看合久必分、分久必合，也不必看秦皇汉武、唐宗宋祖，悠悠几千年，单就治国，有多少明君名臣、仁人志士上下求索：商鞅变法、王安石变法、戊戌变法、辛亥革命，就像鲁迅先生说的，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。而这些变法、革命最终或失败或被暴政淹没，化作历史的尘埃，让后人叹惜长久……。
仔细观之，这些历史上的改革不能不说是好计谋好策略，但为何不能走得长远？失之民也！孟子说：“民为贵，君为轻，社稷次之。”历朝历代的当权者和改革者都未完全认识和实践这个道理，其所谓的变法，实质是“为与士大夫治天下，非与百姓治天下”。其间虽有清醒者，如道出“水能载舟、亦能覆舟”的唐太宗，开出“贞观之治”，但其后继者并未能真正“后继”，腐化堕落，与民相背，江河日下、国家衰败。近代的“戊戌变法”和“辛亥革命”，也是如此，没有深入民众，争取民意，所谓新法，昙花一现，最终，山还那座山，河还是那条河，王朝没落，民不聊生，外敌入侵，百年耻辱，文明古国，痛苦遭殃。
历史注定要选择中国共产党人，光荣注定要属于中国共产党人。雄鸡一唱，新中国立。从人民中走来，认定“人民只有人民才是创造历史前进的动力”的中国共产党创立了人民共和国。国运初开，百废待兴，苦求良策、励精图治。共产党人始终以人民为中心，以人民的意志为转移，一切相信人民，一切依靠人民，想人民之所想，急人民之所急，全心全意为人民服务。虽然走过一些曲折、坎坷，但是来源于人民，让人民当家作主的政党依然深得人民的爱戴与拥护。
以民为本，建立人民政府，所有改革都围绕民生大计展开，这是新中国与以往任何政权之最大不同。“民”为基础，而在此基础上又是怎样创造出一个又一个奇迹呢，答曰：活！
活！活在思想，活在政策。我们走的是一条前无古人的有中国特色之路，无现成可鉴，有时需要摸着石头过河。面对困难，共产党人没有退缩，大胆设想，小心求证，灵活变通，与时俱进，“譬若良医，病万变，药亦忘变”。从十一届三中全会到十七大六中全会，从开放搞活到科学发展，从又快又好到又好又快，从快速高效到可持续发展，从两个文明到和谐社会，无不浸透着一个活字，这大大提高了社会生产力、综合国力、人民的物质生活水平，08奥运、神七飞天，汶川赈灾、西藏平乱、新疆镇暴，已经充分说明了这一点，尤其是07金融危机爆发后，党中央冷静应对，迅速出台拉动内需的系列政策，使中国经济在最短时间内走稳回升，让全世界刮目相看，为中国叫好。无数的事实，无比的成绩，让中国人民不仅站起来了，而且是昂首挺胸，大踏步的`由大国向强国迈进。
活，活在百姓心里，活在当下。不必看深圳珠海，也不必去上海北京，单到农村走一走，就耳目一新了。如今的农民在党的新农村改革的指引下，不再拘泥于门前那一亩三分地，还要搞种植、养殖、副业、农家乐，多种经营；其房前屋后不再是脏乱差，蚊虫乱飞，而是白墙黑瓦，干净整洁，还有健身设施；富裕了，还可以出国走走，开开眼界，寻找商机。可以说，老百姓的日子正活起来，火起来、品质起来。与此同时，整个社会的心态也日趋走向稳定与成熟，甲型流感来了，不慌不忙；震后重建，不等不靠，不偏不激，纷纷呼吁团结，以大局为重，等等，各种社会矛盾和复杂局面都能从容面对了。现在的中国人，握着幸福揣着希望想着未来，比以往任何时候都快乐、阳光。这个“活”字，犹如千年前的活字印刷术，永远闪烁着文明的光芒。
潮平两岸阔，风正一帆悬，泱泱中华，生机勃勃。共产党人，高瞻远瞩，以民为本，“活”字治国，百业兴旺，复兴可待。
初中生活字篇四
当年，我问它：“你从哪儿来的.？”小兔子小声地回答：“我从二十四世纪来的。”我又问：“你们那儿学什么课程？”兔子终于放开胆子了，大声地回答：“想上啥课就上啥课，对了，明天能带我去听一下你们的课吗？”我沉默不语，我心想：“如果同意它去得话，老师会发现，然后批评我！如果不同意的话，又对它不尊重，好不容易来到这儿，给点面子吧！”我点点头，兔子也满意地点点头。
第二天，我兴奋地走进教室，把兔子放进我的课桌里，开始上课了，老师讲来讲去，我们记笔记。教室里只有三种声音，老师讲课的声音、同学回答问题的声音、同学们记笔记的声音。呆在课桌里的兔子显出特别不耐烦的表情，它大喊：“人们真没创意！”老师一听就知道是从我的课桌发出来的声音。老师用飞一样的速度来到我的身边，兔子连忙跳到老师耳旁叽里呱啦说话，老师立马露出笑脸，说：“同学们，从明天开始，我们要一边玩一边学！”全场一片欢呼声。
虽然，这只兔子不在了，但我相信你也会碰到那只兔子！在此，我为这篇作文取了一个口号：“兔子活字典”，我们的救星！