每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学周记字小学周记三年级篇一
太阳湖公园位于贵阳市白云区沙文工业园，我跟妈妈一起乘车来到太阳湖公园。一下车，映入眼帘的是一座约十八米高的三层楼阁，上面的牌匾上写着三个黄灿灿的大字：太阳阁，塔顶有一个金光闪闪的太阳。
沿着太阳阁往里走，下了一个个阶梯，便看见太阳阁的左右两边分别屹立着两座雕塑：右边的是“后羿射日”，左边的便是“夸父逐日”。
我们一路向湖边走去，湖水清澈见底，湖的中央有一个圆形的`小岛，那就是太阳岛。顺着湖边往右走，有一条弯弯曲曲的石梯，我脱下鞋子走在石梯上，石梯被火红的太阳晒得热热的，有点烫脚；我又走到石梯边被水淹没的小石头里，凉凉的，舒服极了。我就在石梯与水之间不停的游走，用脚感受大自然的气息。
石梯前有一座木桥，我穿上鞋向着木桥走去，那里有一个石碑，上面写着太阳湖公园的介绍：太阳湖滨河公园因水而生，依水而建，依麦架河水源情况对水质、水量的静态和动态影响，将水体防渗、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生态链，从而达到生态景观。
走过木桥，那里有两个鹿舍，鹿舍是提供餐饮的地方。顺着路向前走，我们又回到了太阳阁，回头再望太阳岛，水清清的，天蓝蓝的，带着恋恋不舍的心情走出了太阳湖公园。
太阳湖公园是一个美丽的地方，它不大，却让人流连忘返。
小学周记字小学周记三年级篇二
叮铃铃，又到放学的时间了，昔日充满笑语的校园，今天显得格外冷清，为什么？原因只有一个——下雨。
下雨可是我最深恶痛绝的天气，鞋会进水，人会被浇得像落汤鸡，会把书淋湿……坏处就是个天文数字，最讨厌的就是没带雨伞的情况。
雨依旧下个不停。这可怎办呢？我父母是一定不会来学校接我的，难道就这么等下去吗？我急的像热锅上的蚂蚁，团团转。站在大门前，我来回走着八字形，或许这样会想出点法子来。
突然，一个熟悉的声音在我耳边响起，我没有听错吧，好像是妈妈。我转过身，在蒙蒙细雨中，我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一张瘦长的脸。“儿子，快穿上雨衣，千万别着凉了。”我看着妈妈，穿着衣服，嘴里吐不出一个字。呆了半天，一路上，我几乎没说话。
啊！我明白了，我明白了！妈妈牺牲工作时间来送衣服，送伞，为了让我别着凉。这就是世界上最无私的爱——母爱，这就是世界上最甜的甜果——幸福。
这一刻，我真正知道，我是幸福的孩子。
小学周记字小学周记三年级篇三
今天，我们学校开展秋游活动啦！同学们那高兴劲简直无法形容。
我们从学校出发，一路上，同学们累得筋疲力尽了，可还是有说有笑，我们互相鼓励着。“工夫不负有心人”，我们终于到达了目的地————得月山庄。
进入山庄有一种别样的感觉————凉爽，真是避暑的好地方！
我和同学们商量到山上采集标本。山上到处是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……“你们看这是什么虫子？”一个同学惊奇地叫起来。只见这条虫子是绿色的，胖胖的身子，两只眼睛好像是谁给它画上去的。没仔细看我还以为是蛇呢！虽然我不知道这是什么虫子，但我给它取了个名字叫“胖胖蛇”，好听吧！
告诉你吧，我还在山上看到了一块大石头，上面刻着一个“佛”字。我怀着好奇的心情爬了上去，往下看，呀！真危险！一不小心就会摔下来。
……
小学周记字小学周记三年级篇四
一天中午，我正在家看电视。门一开，妈妈回来了，手里还提着我喜欢喝的冰红茶。我高兴地叫起来，跳起来去拿。“慢着！”妈妈把冰红茶放到了身后。我知道到妈妈又要出难题给我了。
我胸有成竹地说：“来吧！我一定会答对的，我是谁呀！”
我苦思冥想，拿起笔在纸上写写划划。
妈妈笑笑说：“有时间限制哦！”
通过仔细研究分析，我终于想出了解题思路：先算出1／2、1／4、1／3的最大公因数是1／12，再让甲、乙、丙分别除以1／12，算出来的瓶数加在一起，就算出来答案了！
听了我给出的答案，妈妈赞许地点了点头，说：“你有进步了！说明你认真看书、仔细思考了，以后遇到难题，都要认真思考、周密分析才行！”我使劲点了点头。
通过这件小事，我知道生活中处处有数学、时时有科学，只有多读书、勤思考、善分析，才能把书本中学到的知识运用到生活中去！只要留心，生活中处处有学问！
小学周记字小学周记三年级篇五
小红冒着倾盆大雨，急急匆匆地出去买书，在拐弯处，不小心撞到了一个小男孩，小男孩手里拿着最新一季的漫画，因为没拿好，落入了水洼里，小男孩着急的哭了。
小红一边把书捡给小男孩一边惭愧地说：“对不起。对不起。我不是故意的。”小男孩擦干眼泪说：“小姐姐，没关系，我知道你不是故意的。”顿时，小女孩的脸变得通红，就像熟透了的大红苹果，小男孩说完后，就立刻转身走了。
小红心里一直过意不去，于是去书店给小男孩买了一本最新一季的漫画，经过“千辛万苦”地寻找，小红终于找到了那个宽恕自己的小男孩，当她把书送给了小男孩时，小男孩连忙摆手说道：“不。不。不。小姐姐那天我已经原谅你了，这书我不能要。”小女孩着急地说：“不行。这书你必须收下，只有你收下了，才算是原谅我了。”小男孩只好收下。从此，他们成为了好朋友。
通过这个小故事，我知道做人要多一份宽容与理解，这样才能让社会充满浓厚的.爱。
小学周记字小学周记三年级篇六
每当我相信别人的话，完成了一件事情时，就会想起曾经发生的一件事情。
这虽然是一件小事，但却让我明白了一个深刻的道理：在我们的生活中，不应该老是觉得人家在欺骗你，你应该相信别人，以诚待人，人家才会以诚相待。但社会也有黑暗的一面，我们要学会分辨，还要勇敢地面对。
小学周记字小学周记三年级篇七
上星期，我校举行了一年一度的校运会，这是我在学校里最后一次校运会了。为了给我的初中生涯画上圆满的句号，我报名参加了比赛。
9月30日那天下午，天空中飘着细细的雨丝，天地间迷蒙一片。可是，操场上同学们兴致仍然高涨。我先前的轻松已被紧张与焦虑代替了，因为我将参加400米与50*20的比赛。这是我第一次参加400米比赛。我来到比赛场地，开始做一些准备运动。同学们在一旁为我加油鼓励，我更加紧张了，生怕辜负同学们的期望。
“啪”的一声枪响，我使出浑身力气地跑了出去，途中有两次差点因失去平衡而摔倒。当我踉踉跄跄跑到终点的时候，只能无奈接受第四名的残酷现实。跑完这400米，我的双腿像灌了铅一样，非常沉重，我不停地走动着，试图以此除去酸痛，为后面紧接的接力赛作准备。
本想趁初一、初二比赛时休息一下，为后面的接力赛蓄力。突然，学校的高音喇叭就在此时宣布让我们初三先准备，原本已经舒了一口气的我再度紧张起来。此时，我隐隐地感觉到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，内心十分难受，想放弃又不甘心。这时，李?哲过来了，他似乎看到我脸色有些不对劲，并问我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷。”我有气无力地回答。李?泽快就从同学那借了一件外衣让我穿上，并向我问道：“怎么了？还能坚持吗？要不要先休息一下。”我摇了摇头，咬了咬牙说：“应该可以跑。”其实我身体非常难受，可是我心里想：这是我在初中的最后一次校运会，无论如何，我都要画上一个句号。
在50米的奔跑中，尽管我疼痛难忍，但我暗暗地为自己打气：一定要坚持啊，马上就是到了，要小心啊，千万不能掉棒啊！尽管我拼足了力气跑完了我那50米，然而，我们班最终还是没能获奖，我的内心顿时暗了下来，非常压抑。我黯然失色地步出跑道，低着头向操场边走去。这时，操场边的很多同学都在击掌，一个劲地安慰我，鼓励我。
我尽了全力了，虽然，这次校运会我没有为自己的初中生涯画上了圆满的句号。然而，我意外地收获了同学们的友谊与真诚，这让我明白了同学之间应该是互相帮助、互相关心。同学间的情谊是宝贵的。这是我初中生涯中最为宝贵的一份礼物。
小学周记字小学周记三年级篇八
我是一棵生长在沙漠上的小草，世界上最平凡的植物。
我没有花朵的娇艳，只有朴实的绿褂；我没有大树的高大，只有不屈的身子。我无法给人们遮阴，只能默默地制造微弱的氧气。我也无法展示美丽，只能在荒芜的土地上装饰一点点绿色。
我的一生是短暂的，却做了一件好事。
一天晚上下大雨，我在暴雨中挺立着，在大风中坚持不动摇。不知从哪，来了一只小蚂蚁。
匍匐前进小蚂蚁看见了我，嘴角露出一丝微笑。小蚂蚁拖着虚弱地身子，有气无力地说：啊，小草，是小草，奇迹啊！我不会说蚂蚁的语言，只能认真地倾听。小蚂蚁看见了我，似乎有力气了，高兴得说话也颠三倒四：你，是一棵小草吗？草啊，草，我有救了，太好了啊！我很想让它过来，但无法说话。我只好在风雨中挺了挺身子，示意它过来躲雨。小蚂蚁吃力地爬着，我的身子向它的方向偏了偏，为它挡着足以把它吹远的大风。小蚂蚁趴在我旁边，可能太累了，不一会就舒心地睡着了，嘴里还说着梦话：讨厌的大雨，把我的房子冲跨了。多亏了这棵奇迹的小草，救了我。我总算可以睡个安心觉喽。。我听了它的话，笑了。
突然，雨下大了。豆大的雨点打在我身上，我的腰已经承受不住雨水了，倾斜下来。有一滴雨滴在小蚂蚁身上，它朦朦胧胧，似睡似醒：啊，是房子漏雨了吗？这只小蚂蚁很虚弱，需要好好睡一觉，休息休息，我可不能让雨水打扰它啊！我轻轻地抚摸了小蚂蚁，它就睡着了。
可是，我不是参天大树，无法抵御大雨，更无法承受着巨大的寒冷。
早晨，柔和的阳光照着我，我懒洋洋的。小蚂蚁离开了，并且带着我的种子离开了——帮助了小蚂蚁，这不，小蚂蚁也来帮助我了——带着我的种子去寻找一个新的地方——我再也不用在沙漠生活了，可以不断繁殖下去，旅游咯。