在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写关爱的篇一
1、床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》)
2.野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)
3.明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》)
4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：《塞下曲》)
5.举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》)
6.小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》)
7.深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)
8.月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)
9.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头·中秋》)
10.秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)
11、露从今夜白，月是故乡明。 杜甫《月夜忆舍弟》
13、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 白居易《暮江吟》
14、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》
15、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——李白《将进洒》
16、明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》
17、春花秋月何时了，往事知多少。——李煜《虞美人》
18、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人》
19、春江潮水连海平，海上明月共潮升。——张若虚《春江花月夜》
20、海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》
21、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》
22、鸟宿池边树，僧推月下门。——贾岛《题李凝幽居》
23、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》
写关爱的篇二
1. 绿色点亮了我们的眼睛，是为了让我们看到绿色生活在脚下。
2. 水光山色与人亲，说不尽，无穷好。
3. 促绿色消费，做绿色选民。
4. 节约能源做得好，省钱省能又环保。
5. 谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧！
6. 走进大自然，用我们最纯净的心灵倾听大自然！让心灵亲近自然，让心灵回归平静，让心灵受洗，在旅途中放飞你遥远而美好的梦想。多去大自然走走，会让我们的心如水般平静。
7. 但教方寸无诸恶，狼虎丛中也立身。——《偶作》
8. 保护环境的句子2
9. 动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
10. 保护碧水蓝天，共建绿色家园。
11. 减少污染排放，让我们的母亲河不再哭泣。
12. 植树造林子孙富，插青播绿华夏春
13. 当地球上没有了树木，当森林里没有了小鸟；当地球上没有了河流，当小河里没有了鱼虾。我不知道生活会变成什么样子。警钟已经敲响，让我们携起手来，关爱地球，关爱你我。
14. 人面天天洗，市容日日新。
15. 清澈的小河，泛起快乐的浪花；幸福的阳光，温暖生活的.角落；清新的空气，渗透人生点滴；娇美的花儿，绽放最美的笑颜。5世界环境日，送上最清新、最环保的祝福：祝愿你健康平安，幸福快乐到永久！
16. 我环保，我自豪。
17. 6月5日世界环境日，送一棵发财树，风儿一吹树儿摇，摇来金银和珠宝，送你一喜鹊，鸟儿枝头叫一叫，叫走烦事喜事到。祝你开心无烦恼。
18. 如果每个人都少扔一张纸，地球会更美丽。
19. 当它失去了保护，我们就失去了健康。
20. 环境保护，人人有责。
21. 清除污染靓城市，从我做起强素质。
22. 请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
23. 请别乱坎树林，让空气更加清新。
24. 美化环境，就是美化我们的心灵。
25. 爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
26. 保护环境，始于手上，止于嘴上。
27. 绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
28. 蓝色的天空在同一顶部保护一方的土壤和水。
29. 把生活还给生活，还要自然地得到放松。
30. 风拂过我的脸颊，空气中弥漫着花香。浓郁的花香吸引了我，我跟着花香，竟然来到了童话里的花香世界！这里的蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂欢快地歌唱，同时舞动着独特的八字舞。一阵风吹来，花儿和舞者蝴蝶翩翩起舞，是那么的美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
31. 爱护环境，从我做起，杜绝污染，禁止乱伐，脚下留青，保护树木，河流小溪，保持清澈，多多呼吁，传达环保。世界环境日，愿你共同来保护环境，爱护环境，让生活更美好！
32. 青山绿水蓝天，共创美好人间。
33. 看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！
35. 提高环保意识，保护我们美丽的家园。
36. 保护环境是每个人的责任。无论社会如何发展，人类必须承认自然是人类之母这一事实。没有大自然，我们不能呼吸空气，喝光每一滴水。地球是人类唯一居住的星球。
37. 只有一个家。地球不能克隆。
38. 65世界环境日，为森林筑起绿色长城，四季常青；为草地圈上环保栅栏，永远清新；为河流建起健康大坝，永远清澈；为城市铺设低碳大道，永远通畅。爱护环境，从我做起，一点一滴汇成美好画卷！
39. 热爱我们的地球母亲，不要再让她伤心和失望！
40. 放眼望去，群山连绵起伏，郁郁葱葱。山脚下，一排高大翠绿的松树像手中的钢枪战士，保卫着我们的祖国。附近是一片茂密的森林，树木郁郁葱葱，像一把绿色的雨伞。在森林里，绿油油的小草上盛开着五颜六色的野花，就像大地上铺着五颜六色的地毯。在花丛中，辛勤的小蜜蜂在蜂蜜中嗡嗡作响。不时可以看到小兔子在草地上跳来跳去。
41. 门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
42. 保护野生动物，动物也需要家园，让我们和谐共生。
43. 夜深人静时，你的电脑也要休息。
44. 青山清我目，流水静我耳。
45. 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
46. 小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
47. 建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
48. 玻璃和旧报纸应该循环利用。
49. 地球可以满足人的需要，但不能满足人的贪婪。
50. 保护环境，保护自然就是保护人类自己。
51. 鸟语花香的家园，需要我们共同创造。
52. 大雁，喜欢湛蓝的天空;鱼儿，喜欢清凌的泉水;小鸟，喜欢茂密的树林;草虫，喜欢翠绿的大地;人儿，喜欢美丽的环境;世界环境日，珍爱生命，保护环境，从我做起。
53. 保护城市的肺，和保护我们的肺同样重要。
54. 提倡绿色生活，实施清洁生产
55. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
56. 回收垃圾分类的旧传统，倡导绿色文明的新风尚。
57. 大地是地球的筋骨，草地是地球的皮毛，水是地球的血脉，保护它们，就是保护人类自己.爱抚环境，从我做起。
58. 珍惜今天的能量，拥有美好的明天。
59. 你的星球需要你，联合起来应对气候变化!
60. 传播文明种子，共创绿色家园。
61. 没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐，与地球重修旧好垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
62. 能走路的时候，就不要开车；能用风扇的时候，就不必空调；能手洗衣服的时候，就少用洗衣机。这样碳排放量就少了。出出门的时候，随手关掉电器；洗手停止后，随手关掉水管；下馆子的时候，请按需要量点单。这样就勤俭了资源。共建生态文明,搞笑语录，共享绿色未来。让我们每个人从身边的小事做起。
63. 问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
64. 不知道你是否显明的感到近些年灾祸频发，不晓得你是否显著感觉每年的气象都在变更，为了咱们人类本人请‘爱惜地球’。
65. 加强环境宣传教育，提高公众环保意识。
66. 它失去了保护，我们就失去了健康。
写关爱的篇三
进入初中后，我们读的第一本书便是《爱的教育》。这本书通过对朴素生活的描写，使我感受到人类多么需要互相关心、互相理解、互相帮助！我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西——爱！
给我印象最深的是一封父亲的信——《要学会爱人》，主要内容是讲：安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人、培养好的品质。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪的时候，我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，头一低就过去了，连句话都懒得说。
记得有一次，我在上学的路上碰见我家门口的阿姨，我连理都没理，低着头就往前走，装作没看见。也不知道人家会怎么想，是不是从此把我看成一个坏孩子呢？总之，我这样是非常不礼貌的。
一个人要培养好的品质必须从小事做起。小小事不注意，将来就成不了大事。
今后，我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了，就连忙扶来；看见有人遇到困难，要及时帮助。给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救，这都是文明的表现，这都是爱的表现。
我真希望全世界的人都充满爱心。
写关爱的篇四
假期徜徉书海，我有幸读到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。这本书以爱为主旨，它以一种不可抗拒的力量吸引着我，震撼着我，把我融进爱的海洋。
本书是一部日记体小说，记载了意大利小学生恩里克整整九个月的四年级生活。书中爱仿佛一条潺潺流淌的小河，静静地绕过整个村落。作者在最平实的字里行间，融入了人世间最伟大的爱：老师之爱，学生之爱，父母之爱，同学之爱……每一种爱都是平实的，但却感人肺腑，引人深省。
小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑，善与恶。文中有让恩里克深以为傲、侠义之举的卡隆，有品学兼优、助人为乐的班长德罗西，也有虚荣狭隘的沃蒂尼，傲慢无礼的诺贝斯，还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克莱蒂……他们完全用爱去感受生活中的点点滴滴。
掩卷沉思：书中一个个鲜活的人物，让我真切的感受到爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。古往今来，有多少爱的真情故事啊。唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”此诗把父母之爱写的淋漓尽致。父母的一片深笃之情，正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素、自然、亲切感人，这里既没有语言，也没有眼泪，然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出，拨动心弦。爱，像空气一样无处不在，无孔不入。也许这就是爱与教育的力量。由此，也给了我们深刻的启示。
联系到自己。自我出生以来，爸爸妈妈爱我，姥姥姥爷爱我，我在他们的爱河中快乐的成长。我感到无比的自豪和幸福。然而，让我感到最感动的还是老师的爱。我们的语文老师徐老师，不但教我们知识，在生活中也是无微不至的关怀着我们。上学期有一段时间由于天气变化无常，我不争气的肚子又疼起来了。徐老师总会轻轻地揉着我的肚子，细细地和我说着话。
我内心的感动早已如潮水般弥漫开来，感动的泪水再也憋不住，我偷偷地哭了。猛然想起，徐老师教我这一年来，给予了我数不尽的爱和温暖。我学习更加刻苦了，想以此来报答这老师之爱。不知不觉间，“师生之爱”的分量已经直逼“父爱”、“母爱”的分量。这岂不就是“爱的力量”！
爱是滋润心田的一场甘露，爱是冬日里的一缕阳光。是啊，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。生活中处处有爱，真爱无声，至爱无痕。