无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
水带给我篇一
雨水就像断了线的珠子一样，滴滴答答往下掉，好像在动情地歌唱，落在地上溅起了一朵又一朵的水花……今天小编就来分享雨水带来的感动优秀作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
那天是开学的新一天，同学们都恋恋不舍的离开自己的温暖小舍，踏上征途去寻找一个有一个的美丽的梦。
上午，一碗一碗香喷喷的肉汤扑面而来，至今仍环绕心头。这不，估摸时间差不多了，就打包小包的收拾东西，问过几遍家的气息，奶奶就去放羊。妈妈、弟弟、我准备开三轮车从董官屯开都巨野。(实在话，不易啊)
下午，天气透着重重的沉闷气息，路旁的小草摇摇摆摆的，一会儿，乌云密布，一阵阵小雨尽透路面，妈妈慢慢的停下车子，对我说“快打上雨伞”。
我连忙打雨伞撑开，放在我弟弟中央，我忽然想起我书包里还有雨衣呢。
“慢，你快披上雨衣”
“这就快到了，就不用披了”
说完，电动车就开动了。母亲明明知道到一中海油一段路要走，就是害怕我迟到，害怕我的衣服被淋湿，才不穿的。可是，妈妈，淋湿什么也不能淋湿你啊!
从雨伞中偷偷看看深爱自己的母亲，只见母亲身穿黑色的小褂不停的被雨水所冲打，头发上一丝一缕下落的不知是汗水还是雨水，手臂上，雨水滑落雨脚间，我明白，母亲心中只有一个信念，就是“送我上学”。
也许母亲知道自己累了，她缓缓的停下三轮车，我分明看见母亲一脸的焦黄和经过雨水冲洗过的双眸，我为母亲穿上了雨衣后，母亲又开始启程了。
那一刻，又看见了母亲的温暖的双眸，那双眸，含着对我殷切的希望，含着美好的愿望。
你对我所做的，我都懂!
那是真挚的人性美，真善美，是不容一丝杂质的。
呐，三年级的我，正处在期末复习的冲刺阶段，每天晚上都很晚放学。那天下着滂沱大雨，我一向不喜欢带雨伞(嫌它麻烦)，抱着书包急急忙忙地在雨中狂奔。一路飞驰，马路上坑坑洼洼的小水塘随处可见，我抓起书包顶在头上挡雨，不顾一切地向前奔跑着，眼睛也不看了，像无头苍蝇一样直接乱跑，眼看就要到车站了，可是呢，我的衣服也湿透了，幸好是夏天，回家洗个澡也就没事了。车站车站!我来啦~可是，当我的前脚刚刚踏上站台的第一节台阶(放慢镜头)，另一只脚还是腾空的，我扭头一看，二号车就这么迅速的溜走了，我当时就要泪奔了啊~没办法，只能继续等了。
这就是感动，一个小小的感动。让我的心灵滋润的感动。
水带给我篇二
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的墨水带给我的麻烦作文，希望对大家有所帮助。
说起墨水，我可与它有着一段"不光彩"的故事。
记得那是一次周五的语文测试，在测试中，我专心致志地在试卷上写着答案，丝毫没有半点松懈。不知怎的，突然，手上的钢笔却写不出水来，这次可把我给吓坏了，立刻慌张起来，着急得满头大汗。这可是考试啊!怎么会在这个时候偏偏遇到尴尬的事情呢!
我的心里越来越焦急，我越急，心中的气就越来越快，气急败坏地在白纸上拼命地乱画，但却怎么也画不出水，怎么也不行。无奈之下，我不禁火冒三丈，把钢笔拿在了手中用力地甩了几下。这才让钢笔恢复了正常，刚刚那怒火冲天的气焰化为了满是狂喜的微笑。我又继续拿起钢笔，认真地做起了试卷。我低着头写着，无意间，我们猛然地发现了在我后边陈芬身上穿的洁白的新裙子上边沾满了斑斑点点的墨水。我一看，比刚才更着急了。心里忐忑不安：这下可糟了，真是闯了大祸，都怪这墨水带给我的`麻烦，都是墨水惹的祸。我再看看陈芬脸上的情况，发现她原来还不知道，心里也感到很紧张，手掌上已经沾满了粘粘的汗水。这可是陈芬在元旦嘉年华上表演的裙子啊!要是让她知道了墨水是我弄的，她不要我赔才怪呢!我不知所措地眺望了她，心中两个声音不停地叫着："告诉她"，"还是不要告诉她。"两道声音就像天平一样，不时在我颤抖的心里摆动着。
我也顾不上考试了，一直在琢磨着这事。我想告诉她的，但却怕她指责，怕她要我赔钱，赔钱事小，最怕的就是快因为这样而失去我们的同学情。我在两边不知所措地挣扎，想开口却没有开，只好当做看不见，埋头继续做试卷。
"铃铃……铃铃……铃铃"下课的铃声猛地响了起来，吓得我失魂落魄。交卷之后，我心神不定地在看向陈芬裙子上那一块粘满墨水的地方，立刻我就觉得遭受了讽刺，仿佛那一块墨迹在嘲笑我的懦弱，我不禁打了一个冷震，心里默默地念着："还是自觉的向她认错吧!免得一错再错，失去了我们这一段难得的友谊。"于是，我就鼓足了勇气，来到了她的面前，很负责地说："对不起，陈芬，我把你的裙子弄脏了，可我不是有意的，希望你能原谅我。"我一话音刚落，就马上把目光转向了她脸上的反应，心里十分害怕她会对我大骂一顿。就在这时，我在迎接她的谩骂时，不料，她看了一下裙子上的那一块墨迹，表现得毫无介意地笑着被我说："只是小小的一块，不伤大雅，回去洗洗就好了，要是洗不掉，就把她当成蝴蝶，给我的裙子做装饰，你就别担心，我没有怪你，放心吧!"听到她这么说，我才松了一口气，感觉如释重负，刚刚那提到心子眼的心才归位了。
那一天晚上，我躺在床上，脑海想到了陈芬简单朴实的话，眼前也仿佛看见了她那单薄的身影，静静的睡去了，进入了梦乡里。
水带给我篇三
踏上这班列车，我到了城市生活，心中泛着阵阵忧伤，但也保存着那些温暖，心间诉不出的滋味。
这一离别，别了那走了数年的泥巴小路，别了那布满青苔的乡间小屋，别了我那天真烂漫的幼时伙伴，可最让我难以割舍的是我那多年如一日悉心照料我的外婆。
每天醒来，不是因为月落日出也不是因为鸡鸣鸟啼，我睡得很沉，所以这些都不足以将我唤醒。可不知为什么我每天总会在外婆那美如乐声般的嗓音中渐渐醒来，抹了抹迷茫的眼睛便向外婆互道早安。
外婆很宠我，每回别人送给她的水果或其他食品时，外婆总会毫不保留地给我，当我正津津有味地吃着，外婆也跟着乐。
我也很爱外婆，每次和伙伴一起出去玩耍时，看见美丽但不知名的野花时，我总会采下几朵，回家后摆在外婆的房间，香气四溢，外婆闻见了，便又露出了孩童般的笑容，这样我也满足了。
最让我难忘的是，一次我深夜咳嗽很厉害，在床上辗转反侧，迟迟没有入眠。在另一个房间的外婆察觉后，连忙起了身，为我倒水、盖被子…照顾得无微不至，我十分感动，可咳嗽声却依旧不断，这可让外婆着急了起来。
外婆帮我盖好被子后，拿起了桌上的一个梨便走向厨房，然后忙活起来。我心想：肯定是要炖梨给我吃，我最讨厌吃梨了，待会定要找个理由不吃这梨。
当外婆端着梨向我走来时，我的理由也已经想好了，可正当我抬起头欲说时，我怔住了，我看着外婆脸上的苍颜白鬓，眼中的血丝和蜷着的背时，我下定了决心，于是徐徐端过碗，硬着头皮吃了起来，心中暖洋洋的，可这泪水分明已在眼眶中打转，模糊了视线，我悄悄将这份温暖深埋进了心底。
在初来城市的那段时光中，我是不是会感到很寂寞，有时考试失利也使我精神大挫，可翌日却没有那么难忍受的了。
这是为什么？
水带给我篇四
说起墨水，我可与它有着一段"不光彩"的故事。
记得那是一次周五的语文测试，在测试中，我专心致志地在试卷上写着答案，丝毫没有半点松懈。不知怎的，突然，手上的钢笔却写不出水来，这次可把我给吓坏了，立刻慌张起来，着急得满头大汗。这可是考试啊!怎么会在这个时候偏偏遇到尴尬的事情呢!
我的心里越来越焦急，我越急，心中的气就越来越快，气急败坏地在白纸上拼命地乱画，但却怎么也画不出水，怎么也不行。无奈之下，我不禁火冒三丈，把钢笔拿在了手中用力地甩了几下。这才让钢笔恢复了正常，刚刚那怒火冲天的气焰化为了满是狂喜的微笑。我又继续拿起钢笔，认真地做起了试卷。我低着头写着，无意间，我们猛然地发现了在我后边陈芬身上穿的洁白的新裙子上边沾满了斑斑点点的墨水。我一看，比刚才更着急了。心里忐忑不安：这下可糟了，真是闯了大祸，都怪这墨水带给我的麻烦，都是墨水惹的祸。我再看看陈芬脸上的情况，发现她原来还不知道，心里也感到很紧张，手掌上已经沾满了粘粘的汗水。这可是陈芬在元旦嘉年华上表演的裙子啊!要是让她知道了墨水是我弄的，她不要我赔才怪呢!我不知所措地眺望了她，心中两个声音不停地叫着："告诉她"，"还是不要告诉她。"两道声音就像天平一样，不时在我颤抖的心里摆动着。
我也顾不上考试了，一直在琢磨着这事。我想告诉她的，但却怕她指责，怕她要我赔钱，赔钱事小，最怕的就是快因为这样而失去我们的同学情。我在两边不知所措地挣扎，想开口却没有开，只好当做看不见，埋头继续做试卷。
"铃铃铃铃铃铃"下课的铃声猛地响了起来，吓得我失魂落魄。交卷之后，我心神不定地在看向陈芬裙子上那一块粘满墨水的地方，立刻我就觉得遭受了讽刺，仿佛那一块墨迹在嘲笑我的懦弱，我不禁打了一个冷震，心里默默地念着："还是自觉的向她认错吧!免得一错再错，失去了我们这一段难得的友谊。"于是，我就鼓足了勇气，来到了她的面前，很负责地说："对不起，陈芬，我把你的裙子弄脏了，可我不是有意的，希望你能原谅我。"我一话音刚落，就马上把目光转向了她脸上的反应，心里十分害怕她会对我大骂一顿。就在这时，我在迎接她的谩骂时，不料，她看了一下裙子上的那一块墨迹，表现得毫无介意地笑着被我说："只是小小的一块，不伤大雅，回去洗洗就好了，要是洗不掉，就把她当成蝴蝶，给我的裙子做装饰，你就别担心，我没有怪你，放心吧!"听到她这么说，我才松了一口气，感觉如释重负，刚刚那提到心子眼的心才归位了。
那一天晚上，我躺在床上，脑海想到了陈芬简单朴实的话，眼前也仿佛看见了她那单薄的身影，静静的睡去了，进入了梦乡里。
水带给我篇五
那天是开学的新一天，同学们都恋恋不舍的离开自己的温暖小舍，踏上征途去寻找一个有一个的美丽的梦。
上午，一碗一碗香喷喷的肉汤扑面而来，至今仍环绕心头。这不，估摸时间差不多了，就打包小包的收拾东西，问过几遍家的气息，奶奶就去放羊。妈妈、弟弟、我准备开三轮车从董官屯开都巨野。(实在话，不易啊)
下午，天气透着重重的沉闷气息，路旁的小草摇摇摆摆的，一会儿，乌云密布，一阵阵小雨尽透路面，妈妈慢慢的停下车子，对我说“快打上雨伞”。
我连忙打雨伞撑开，放在我弟弟中央，我忽然想起我书包里还有雨衣呢。
“慢，你快披上雨衣”
“这就快到了，就不用披了”
说完，电动车就开动了。母亲明明知道到一中海油一段路要走，就是害怕我迟到，害怕我的衣服被淋湿，才不穿的。可是，妈妈，淋湿什么也不能淋湿你啊!
从雨伞中偷偷看看深爱自己的母亲，只见母亲身穿黑色的小褂不停的被雨水所冲打，头发上一丝一缕下落的不知是汗水还是雨水，手臂上，雨水滑落雨脚间，我明白，母亲心中只有一个信念，就是“送我上学”。
也许母亲知道自己累了，她缓缓的停下三轮车，我分明看见母亲一脸的焦黄和经过雨水冲洗过的双眸，我为母亲穿上了雨衣后，母亲又开始启程了。
那一刻，又看见了母亲的温暖的双眸，那双眸，含着对我殷切的希望，含着美好的愿望。
你对我所做的，我都懂!
雨水带给我的，是满满的爱
水带给我篇六
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的停水带来的启示作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“我要甜甜的味道，我要香香的`泡泡，不要……”我唱着小曲，蹦蹦跳跳地回到了家。“嗒嘀，嗒嘀……”什么声音？难道有小偷？刚到家门口，就听到一种奇怪的声音。我心惊胆战地推开门，走进去。响声离我越来越近了，古怪的声音从四周直钻进我的耳朵。不管那么多了！我凭着自己的感觉，疯狂地冲向声音的来源地：我来到了卫生间。原来要停水了，这是水龙头滴水的声音。我舒了一口气，立刻关掉了水龙头的总开关，果然水龙头就不再“哭泣”了。
咦？妈妈刚才不是打电话吩咐我煮饭吗，那没有水怎么煮？对了，趁现在还没完全停水，先盛一桶再说吧！我把水桶放在水龙头下面，开起水龙头，那熟悉的“嗒嘀”声，又一次钻进我的耳根。看着一滴滴水珠慢慢地落入桶里，真令人着急。经过漫长的等待，“大胃王”——水桶终于喝足了水。我舀了一盆水，熟练地倒入已经盛满米的锅。经过超大量的洗锅、洗米和煮饭，已经用去了三分之一的水。还有煮排骨汤呢，怎么能一下子就用去了这么多的自来水呀！我得收敛些才好。
我又舀了一盆水，倒入排骨们的“游泳池”。等待游泳的排骨一受到水的冲洗，便欢快地游起来，还洗掉身上的血迹和脏东西。再洗一遍。我用盆子里剩下的水，再次准备给它们洗一次。当佣人似的时间终于过去了。我把剩下三分之二的水，拿出一大部分，同排骨一起倒入锅内，盖锅盖，开小火。望着已经放到灶上煮的排骨，我不禁想到：以前的我只顾享受排骨汤的美味，哪曾想到这中间得有多少水的付出呀！。
我用剩下的一些水，马虎地洗了一下我脏兮兮的小手。哎呀，长这么大，可真是第一次这么节约用水呀！平时总是乱用水，到现在只剩下一桶水的紧要关头，该怎么办呢？从这件看似平凡的停水小事中，我终于体会到了节水的真谛。节约用水，从我做起！
水带给我篇七
《南乡子·渌水带青潮》作者为宋朝诗人晏几道。其古诗全文如下：
渌水带青潮。水上朱阑小渡桥。桥上女儿双笑靥，妖娆。倚著阑干弄柳条。
月夜落花朝。减字偷声按玉箫。柳外行人回首处，迢迢。若比银河路更遥。
《南乡子·渌水带青潮》是晏几道创作的一首词。这首词描写一位在桥上倚阑而立的妙龄女郎，刻画出弄柳奏箫、吸引路人，却可望不可即的美丽少女形象，格调淡雅清丽，语言含蓄婉转，表现出词人对少女的不舍之情。
①渌（lù）水：清澈的水。
②青潮：水面呈青绿色，且旺盛饱满，如同涨潮一般。
③朱阑：朱红色的栏杆。
④双笑靥（yè）：此处是说女子笑，脸上出现一对酒窝儿。
⑥花朝：旧俗以二月十五日为“百花生日”，故称此节为“花朝节”。
⑦减字偷声：指词调的减省节奏和减少歌辞字句，从而衍变新调。
⑨迢迢：遥远。韦庄《诉衷情》：“鸳梦隔星桥，迢迢。”
清澈的春水带着青潮上涨，水上的朱栏连着小渡桥。桥上站立着双靥带笑的美丽少女，好妖娆，倚靠着栏杆抚弄柳条。月夜直到花朝，少女能够娴熟地按照“减字偷声”的变化吹奏玉箫。柳外的行人回头顾盼，好遥远，仿佛比那天上的银河还要远。
这首词写人，刻画了一位十分优美传神的少女形象。
上片首二句写景，为人物出场设置环境；一条清撤的小河，带着碧绿的潮水，向远处缓缓地流去；河上架着一座两边围着红色阑干的小小渡桥。朱阑映渌水，碧波泛青潮，景物闲雅优美，色彩艳丽鲜明，短短两句即展现出一幅令人神往的画面。“桥上女儿双笑着，妖烧。倚着阑干弄柳条。”“柳条”二字语意双关，既指柳条随风飘扬的情景，又指少女美丽迷人的腰肢。接着三句刻画人物。词人不写她的眉，不写她的`腰，也没有摹绘形容其发型、妆饰和身材，而是把镜头对准“女儿”面颊上那两个迷人的酒涡。既突出了特征，又省去许多笔墨，跳出了前人描绘女性的窠臼。紧接着用一个两字短句“妖娆”，加以赞叹，说她无比娇美动人，别的都不须细看，只要看一眼她脸上那两个笑容可掬的酒涡就足够了。从句法结构上说，“妖娆”也是贯通下句的。此时此刻那位“女儿”正独自靠着桥上的朱阑，手里摆弄着柔软细嫩的柳条。这是作者摄取的第二个镜头。如果说第一个镜头是静态，那么第二个镜头则是动态了。“女儿”摆弄柳条，不知是探春还是惜别。含而不露，留下联想和思索的空间。上片五句，分为两层，先拉开幕布，推出景物，然后描绘女主人公的形象，一静一动，层次极为分明。
下片从月夜花朝写起，少女先是摆弄杨柳，此时又在月夜里吹奏起了玉箫。这优美的境界愈发使女子的形象扑朔迷离，让人浮想联翩。“柳外行人回首处，迢迢。若比银河路更遥。”最后两句，通过“行人”的反应来赞美“桥上女儿”容貌出众、技艺超群。每当人们看到她面颊上那迷人的“双笑靥”，听到她所吹奏的“玉箫”声时，便情不自禁地停步不前，都要留恋地回头瞻望。然而佳人近在咫尺，却亦远在天涯，若想与她相会，只怕比渡过迢迢的银河还要遥远。像谜一样美丽的女孩终究还是一个未解的谜，也许，她是仙子从天而降，在人间作短暂的停留，那纤尘不染，高雅脱俗的绰约风姿，让世人可望而不可及。
这首词意境瑰丽、神奇，形象刻画宛如水中月、镜中花，不需浮辞艳采，却充满了遇物生辉的意境和情趣。