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初中一天的时间规划表篇一
今天的早读时间,大家都有点不大对劲。平日一直专注朗读的同学,今天却都只愿用一只手扶着书,另一只手放在书包里或插在上衣口袋里。这是怎么回事呢?原来,今天是我们的“护蛋日”。老师让我们每人带一只生鸡蛋在身边,好好保护它,既不能把它弄破,更不能让人偷走。
“丁零零”,第一节课下课了,很多同学坐在座位上寸步不移,也不想着出去玩了,安安静静地当个护蛋的“小母鸡”。当然,我也不例外,老老实实坐着,生怕口袋里的鸡蛋有个什么闪失。
中午,拿盒饭时,大家也都是小心翼翼的。从前爱互相打闹的男生们今天都彼此离得远远的,就怕被人撞上,碰碎了鸡蛋。他们平时的活蹦乱跳也不见了,连走路的样子也一改往日的生龙活虎,个个谨小慎微地迈着碎步。爱“捣蛋”的同学也斯文了起来,班里的同学变得陌生了,好像一个个都脱胎换骨似的。一只小小的鸡蛋,给大家带来的改变还真不小呢。
可我的鸡蛋依然安静地躺在上衣口袋里,被我呵护得安然无恙。
今天的护蛋活动,我是幸运者,更是成功者!
初中一天的时间规划表篇二
1、家长或监护人问卷调查
2、学生问卷调查
3、老师推荐信
4、近两年的成绩单(学校盖章)及在读证明/毕业证
5、标准化英语考试成绩及ssat成绩(非必须)
6、英文个人简历和个人陈述
7、各种奖状及荣誉证书、课外活动列表及照片
8、资金证明
有些美国私立学校要求对录取的学生进行面试,分为现场面试和电话、视频面试等方式,是比较关键的一环。由于不是每个学生都有机会和招生管理人见面,因此,申请表格会给老师留下第一(也有可能是唯一)的印象。整张申请表应先打草稿,然后认真检查、修改,最后抄到正式表格上。此外,面试也是非常重要的环节,马马虎虎的答案会导致已面试了几百个人的面试官极为反感。相反,学生应准备一些问题,如学校的特色是什么、为什么要选择这个学校学习等。
初中一天的时间规划表篇三
昨天,考了一整天的试,也紧张了一整天。
我早早的来到了教室,先是考语文。五班的语文老师是我们的监考老师。试卷发下来了,我大体的看了看,题还可以应付,我认认真真的写,不错,没有不会的。
到了作文题,完了,作文是我的弱项。题目是关于规则的,以前写过。我写了一篇新的,不和以前写的那篇一样,因为我觉得,重新写一篇比较有意思。我写了很少,没有写够格,我实在写不下去了。不过,总体来说,考的还算可以。
第二场考数学,数学是我的强项,但我还是不敢放松警惕。我一路过关斩将,(虽然不知道对不对)做到了最后一大题,应用题。应用题也熬下来了,“真轻松”。
还剩下一半的时间,我懒得检验检验,于是我就画起画来。下课了,我对同学们吹数学太简单了,一点也不难。(可是后来才知道,我数学才考了八十来分,囧﹗)
下午,第一场考常识。
我不会的就蒙,蒙不上来的就空着,反正常识也不重要。
监考老师不知为什么,出去了一两分钟,老师刚走,同学们立刻交头接耳起来,聊天的聊天,问题的问题。
我听到很多是这种声音:
“喂喂,这道题的答案是什么?”
“这道题是……”
“咱俩对一对答案。”
老师一进门,天下立刻就太平了,谁也不说话,都装模作样的做题。
真会装。
英语还算简单,没有作文题,题很少,20分钟就做完了,然后再做听力题,播了两遍听力题,一次是录音机播的,一次是墙上的音响播的。我对英语大有信心。