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多彩校园生活ppt篇一
随着那熟悉轻快的音乐响起，我们便开始了在知识海洋的遨游。一双双渴求知识的眼睛清澈、透明；有时低下头去阅读书上一行行文字，有时仰起头来全神贯注地理解黑板上一串串数字。阳光从窗外洒进教室，随着一个个难题被攻破，所有人脸上都露出了微笑。
阳光灿烂，金色的梦在每个人的心里都熠熠闪光。
赤色的操场留下了汗水
秋风送爽，这一天，普通的红色跑道更耀眼了，它迎来了一个个挥洒汗水的人。那一根被拉直的长绳，红绸从上面轻轻垂了下来。随着一声哨声响起，先入耳的是同学们充满激情的加油声，随后双方队员都卯足了劲，每个人的脸都憋的通红，那条红绸缓缓地朝一方移动，又迅速地被拉向另一方……哨声再次响起。赢了！赢了！我们欢呼雀跃！我们拥抱在一起，我们的心也在一起！
墨绿军装背后的成长
任凭阳光火辣辣地的烧在我们身上，任凭汗水流到鼻尖、嘴角，我们却丝毫没有动一下。宽大的军装上衣紧紧贴到了后背，我们的眼睛里却依然流露出坚定的目光。这时，如果站在队外去看这队伍，一定像一排排整齐的、朝气蓬勃的小树。不管何时，只要穿上这身墨绿的军装，哪怕再大的困难，我们也不能放弃。
多彩的校园，伴我们走过多彩的青春，也许在许多年后，我们回首自己走过的路，还会记得，这里，是我们放飞梦想的地方；是我们努力拼搏的地方；是我们慢慢成长的地方。而校园，也正因为有了我们，才更绚丽缤纷。
多彩校园生活ppt篇二
清晨，当太阳洒在每个人的脸庞，沐浴在每个人的身上。小朋友们都向着学校飞奔，到了学校，随着大家的早上好，老师好，同学们好的问候，就开始一天的学校生活了。
对于校园，我想，那是我们最熟悉的学习天地了，我们每天都在这里学习，玩耍，校园让我们茁壮成长。
大课间，同学们在操场上自由自在的玩耍着，有的在跳绳，有的在做游戏，还有的在打篮球，好不热闹，学校就像一个游乐场，每个同学脸上都洋溢着喜悦的神情。
叮铃铃，上课时间到了，同学们快步的往教室跑去，到了教室，老师面带微笑的开始上课，老师说：“有谁知道“精疲力竭”是什么意思？”，教室里一片沉默，这时，一个人举起了骄傲小手，我一看，哦，原来是我们的班长啊！班长说完后大家都拍手称赞说她回答的好。
多彩校园生活ppt篇三
校园的生活，丰富多彩，离不开“四味”，要说这四味是什么?当然就是生活中必不可缺的：酸，甜，苦，辣，这四位主角了。
酸
让我们先来聊一聊酸吧!那一次，是在我上四年级刚开学的时候，那天考试时我信心满满的，觉得自己一定能夺“冠”，下午，老师的脸上“乌云密布”，全班同学都开始“未雨绸缪”果然，老师“龙颜大怒”，全班鸦雀无声，此刻，恐怕连一根针掉在地上都听得清清楚楚，终于，等到老师发卷子了，我的心情更激动了，如我所愿，试卷“飞”到了我手里，我兴高采烈一看，神情立刻720度转变，79分?怎么会呢?我怀着还有一丝希望的眼光瞟了一眼试卷，真是我的试卷，泪水禁不住涌上眼眶，我嘴里仿佛咬着一颗青橄榄，酸溜溜的，酸到了心里。
甜
再来说一说甜吧!五年级时，我和另外两名同学被老师选中参加作文竞赛，备赛期间，我一直在不断练习写作，大量阅读书籍，只为能在比赛中一举夺“魁”。时间过得真快呀，一眨眼就到了比赛日，那天我很紧张，生怕自己得不到奖，可在写作时，可以说是下笔如有神，之前的紧张和害怕全都抛到九霄云外了，交卷后，我和同学走出考场，老师开始问我们答题情况，不知为什么，此刻，我觉得老师格外的温柔，不像平时那么严厉了，话语犹如春风拂面，虽身在寒冬，却犹如身在春天里，暖暖的。
过了几天，竞赛结果出来了，很遗憾，另外两名同学没有获奖，而我如心中期望的一样，金榜题名，我心里甜滋滋的。
苦
这种味道是谁都讨厌的，可它偏偏和生活中其他味道一样无处不在!随着年龄的增长，作业堆得如山高，负担也像一座山一样沉重的压着我，记得那一次，深更半夜，静悄悄的，只有偶尔传出的呼噜声，我刚做完作业，在检查作业时，由于上下眼皮“打架”了，背诵古诗这个作业就被我疏忽了，第二天，老师检查时，我才想起这个作业，开始临时抱佛脚，可老师已经开始检查了，我只好希望老师别叫我背诵古诗，可老师却偏偏检查我的背诵情况，我想老师说明了情况，老师了解后，不再追问，可我嘴里仿佛含着一颗苦胆。
辣
苦算什么，辣才叫厉害呢!那一次，要开班会，地点就在隔壁，老师把顺序等安排好后，选出四个人当小组长我也在其中，老师交给我们一张小纸条，让我们几个回家时背熟，我忘背了，偏偏小纸条又落在家里了，当老师问到我时，我无言以对，只好说明了原因，老师只好重新再给我一张纸条，让我背熟，我脸上火辣辣的。
多彩校园生活ppt篇四
家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。
每天迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，路旁的树木展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园美好的一天又开始了。
我们迎着朝阳，迈着稳健的步伐，跨进学校的大门，沉寂了一晚的校园里顿时荡漾起我们琅琅的读书声。课间，校园里热闹非凡，处处都洋溢着我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着整齐的队伍，走进操场。排好队以后，传来一阵《旭日东升》的歌曲，每天它都是那么的气势磅礴，让我们把心里一切的烦恼都忘得干干净净。放音乐的时候，还有1—8严肃、有力的口号，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概。
上课铃响了，我们飞快地跑进教室，和蔼可亲的老师早已在讲台上等着我们。老师动情地讲，我们积极动脑，踊跃发言，专心听讲，动情朗读，热烈讨论，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘霖。
每周两次的艺术选修课特别受我们欢迎，一到这个时候，我们便奔向自己喜爱的天地，有的学习象棋，有的学习写生，有的学习乐器，玩的不亦乐乎。
你看我们的校园生活是不是丰富多彩？
多彩校园生活ppt篇五
有一天中午，我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。
因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上，而且还动了手术，不能够动弹，但还是要看书学习，于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上，人就躺在凳子上，然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪，我就看起了镜子书来了。呀，这镜子里的书还真的难于看懂。这时，我想到张海迪大姐姐就是这样看书的`，于是，我就坚持看了下去。
“每个人……都有……”同学们，你们看到了吧，我读的时候经常要停顿，而且还有许多字，都不认识了，只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是，又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是，那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识，没有一个字是不认识的。
因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则，我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字，我左看右看才看懂，还有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳过去，好在只要懂过大概就可以了。
通过看镜子里的书，我明白了这样看书是非常困难的，但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好，而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好，更棒!
于是，我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做，也得出了同样的道理，得到了同样的经验教训，和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习，打下良好的基础，为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!
你看我们的校园生活是不是丰富多彩?