在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
学生回校讲话心得体会篇一
随着新冠疫情逐渐得到控制，高三学生们终于迎来了回校备考的机会。相信大家在家自习期间也有所收获，但回到校园，面对学校的更加集中的安排和现实的考试压力，该如何更好地备考呢？本篇文章将从五个方面给出我的心得体会。
一、高三备考：制定周密计划
高三学生的学习任务很重，每天有很多课业，还要进行复习和训练。为了更好地备考，制定周密的计划非常必要。首先可以根据学科的难易程度，调整每科的复习进度表，每日做好复习计划安排；其次要计划每天紧凑的时间表，包括睡眠时间和学习时间的调配；还可以在计划中安排一定的时间用于参加各种有益的活动和休息等，这样才能更好地保持自己的身心健康，避免被过度的学习压力击垮。
二、高三备考：深入理解知识点
高三课程内容较为繁重，自习期间我们可能会触及到一些基础知识点，但是我们需要学懂的更多。在回校复习备考时，我们需要深入理解知识点，完全掌握每个知识点的主要内容，对于背诵类的知识点，我们可以通过草稿纸来进行演练，不断调整，直到完全理解并掌握；对于计算类题型，可以进行多次计算，不断检验自己的运算正确性。
三、高三备考：高效利用所学习习工具
回到校园后，我们可以高效利用所学的工具来进行备考，例如利用图书馆来查阅相关资料，也可以寻求班里同学的学习资料、案例、笔记等，甚至可以参加学校或市区的现场讲座、讨论班等活动，将所学到的理论联系到实践中，加深对学科内知识的理解认识。
四、高三备考：质量与效率并行，多练习
高三备考阶段，要注意课本知识和考试技巧的结合。多做题，多练习。练题可以提高我们复习的效率和质量，同时也能够检验自己学习的成果。尤其是一些中高难度的题目，要进行反复做题练习，在这个过程中不仅要找出错误，还要理解为什么答案是这个，从而加深对知识点的理解和巩固。
五、高三备考：稳定情绪，保持积极乐观
高三学生要将考试作为必经之路，有良好的心态非常重要。有时会发生情绪波动、学习困难的情况，这时候一定要稳定情绪，保持积极向上的心态，明确自己的复习目标，坚定信心，相信付出是会有回报的。每天都保持一个良好的心态，有利于提高自己的学习效果。
总之，回校备考是3年高中的重要阶段，要制定好周密的计划，根据不同的学科调整复习进度表，对每个知识点进行深刻理解，高效利用所学工具，勤做练习，保持良好的心态和积极向上的精神。祝所有高三学生备考成功，早日实现各自的梦想。
学生回校讲话心得体会篇二
时间犹如白驹过隙，转眼之间，我的大学生活已经过去了一年有余，我也不是一开始那个对大学懵懵懂懂的小女孩，现如今，对自己的未来有了更明确更清晰的规划。作为一名中北学子，我很感谢自己的学校，让我一步步的成长，让我变得更加优秀，所以我参加了寒假回母校宣讲的实践活动，想让更多的人了解并喜欢中北大学，为学校献出自己的一份力。通过这次实践活动，我也收获颇多。
这次的实践活动，前期的准备活动很是繁琐。在没有放假之前，我和我的队友就开始联系老师，和他们商量宣讲的相关事情，但是中间各种状况频发，我和队友们尽力协调，最后才确定了宣讲的具体时间。并且，在正式宣讲之前，我们几人分配协调好各项工作，分工明确，每个人都尽力做好自己的工作，虽然准备的过程比较艰难，但是我们深知，我们的沟通协调能力与此同时也得到了提高。这不仅仅是一次实践，还是一项挑战，从前期的准备工作到最后的实践完成，接触了我们以前从未接触过的东西，克服了一个个困难。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次实践，也让我更加明白了这个道理。
到了正式宣讲的那一天，当我站在母校门前，看着在校门经过的学弟学妹们，真的是感慨万千。两年前的我还是像他们一样，每天两点一线，生活简单又充实。而现如今，我是以一个学姐的身份重回母校，给学弟学妹们分享我的大学与学习经验。进入校园，见到了以前教导我们的老师，他们还像以前一样认真负责，兢兢业业。老师先是问了我们大学的生活如何，看着我们一步步的成长，老师很是欣慰。到了上课时间，老师把我们带入教室。当我真真正正站在教室门口的那一刻，除了有把宣讲尽自己最大努力完成好的责任感与重回母校的激动，还有一丝丝的紧张。这是我第一次参加大学的社会实践，并且以前上台为大家介绍的经历不是很多，透过窗户，我看到同学们一张张期待而又激动地面孔，我在心里面默默的给自己打气，我一定不要辜负老师与同学们的期望。我很快的调整好自己的状态，走上讲台，给大家讲述我的大学与一些我的学习方法。同学们全程听得都很认真，并且积极的询问一些问题，我在他们的眼中，看到了努力学习的坚定，看到了对大学的憧憬，看到了对未来的期望，一切都是那么的美好。时间过得飞快，下课铃声在耳边响起。在最后我和队友表达了对他们的一些期待，我相信这些孩子通过自己的努力，一定会考出令自己满意的分数，一定有一个美好的未来。
通过这次寒假实践，我还认识了许多志同道合的朋友。我们一起商讨宣讲的事项，分工合作，每个人都提出一些好的建议，让我们的宣讲工作更加有序高效的进行。同时，我们每个人都是对自己的一次突破，尝试一些新的东西，在与老师的协调沟通与准备工作中能力得到了提高，更加有利于我们的全面发展。
其实，我们在宣讲的同时，也是在激励着自己。进入大学已经一年多了，在这一年多的时间里，我认识了新朋友，学习到了许多新的知识，也体会到了大学生活并不像以前的学姐学长描述的那样轻松。高中的我，目标很是明确，就是想考上一个理想的大学。在大学繁忙的学业中，虽然过得很充实，但有时不免会迷茫。这次实践，给予我警醒，我在鼓励同学们努力学习的同时，何尝不是在激励自己呢？通过这次实践，我更加的清楚自己想要什么，也让我更加明确了自己的定位，自己还有很多不足需要改正。
最后，我很感谢学校可以给我这次机会让我可以回到母校宣传，也非常的感谢我的母校和老师给予我们的支持。这次社会实践，收获很多，让我明白了自己的不足，在此以后，我一定尽自己的最大努力去改正，让自己变得更加优秀。同时也希望我的学校中北大学可以越来越好。加油！
学生回校讲话心得体会篇三
随着新冠疫情的逐渐得到控制，大学生们逐渐开始回到校园，继续正常的学习和生活。这段时间，我也回到了我所在的大学，重新融入了大学校园的生活。这一段经历让我有了很多的感悟和体会，下面我将从适应压力、珍惜时光、改变状态、加强沟通以及履行社会责任五个方面，分享我的心得体会。
首先，适应压力是我回校的一个重要收获。在疫情期间，我一直呆在家里，习惯了舒适的环境和自由的时间安排。回到校园后，课业压力和社交压力都迎面而来，让我感到有些不适应。然而，面对这些压力，我选择积极调整自己的态度，逐渐适应新的生活节奏。我学会了制定合理的学习计划，充分利用时间，并寻求同学和老师的帮助。通过不断努力和尝试，我发现自己逐渐能够应对各种挑战，逐渐适应了校园生活的压力。
其次，回校的经历让我更加珍惜时间。在疫情期间，我有大量的自由时间，可以随心所欲地安排自己的日常生活。回归校园后，课业、社交活动等让我感到时间显得更加紧迫。通过这段经历，我深刻地意识到时间的宝贵和有限。我开始更加珍惜每一天，合理规划自己的时间，并学会了更加高效地进行学习和生活。我逐渐明白了时间的流逝不等人，必须要抓住当下，珍惜每一分每一秒。
第三，回校的经历让我改变了自己的状态。在疫情期间，我习惯了内向、腼腆的性格。但回归校园后，我发现自己需要更加主动地与同学和老师沟通和交流。我逐渐放下了不必要的拘束和顾虑，勇敢地开口与他人交流，主动参加校内活动。通过不断地展示自己、接受他人的意见和建议，我逐渐变得自信起来，并且建立起了更加密切的人际关系。我明白了自己必须要改变自己，主动去适应环境和他人，才能更好地融入大家庭。
第四，回校让我明白了沟通的重要性。在疫情期间，我与同学和老师之间的沟通主要通过电话和网络进行，交流的范围相对狭窄。回校后，面对面的沟通成为了主流。我发现通过面对面的交谈，我能够更准确地表达自己的意思，也能更加全面地了解他人的需求和心理。在和同学和老师的交流中，我感受到了沟通的魅力，也发现了它对于人际关系和团队合作的重要性。我意识到要成为一个优秀的大学生，一定要学会善于与他人沟通，并能够有效地表达自己的观点和意见。
最后，回校的经历让我深深地意识到了自己作为一名大学生应该履行的社会责任。在疫情期间，我一直享受着家庭的关爱和保护，少有接触社会。回归校园后，我逐渐成熟起来，意识到自己应该为社会做出一份贡献。我开始加入各种社团和志愿者组织，参与各类公益活动。通过这些活动，我能够为社会做出一点微小的贡献，同时也锻炼了自己的组织能力和人际交往能力。我明白了作为一名大学生，要努力成为社会的中坚力量，积极参与到社会建设中去。
总之，回校的经历让我受益匪浅。适应压力、珍惜时间、改变状态、加强沟通、履行社会责任这五个方面的收获和体会，让我更加意识到大学生的责任和使命。我相信，在今后的大学生活中，我将更加积极地面对挑战，更加珍惜时间，改变自己的状态，加强与他人的沟通，为社会做出更多的贡献。
学生回校讲话心得体会篇四
日出日落花开花谢不知不觉间灰尘早已尘封了高中时日夜为伴的书籍紧张繁忙终日劳碌蓦然回首时记忆早将昔日鏖战高考时的身影忘却然而一丝火花却又将这将熄的思忆之火再度燃起一点思念却又将这浅淡的记忆洗新一次活动就将这份思忆的鲜花化作实践的果实。自从暑假回校拿了档案后就再也没回我的母校建湖高中。一路上看着熟悉的街道一样的路一样的人不一样的是一路上的心情。以前回校时总盼这路程短些再短些毕竟来回的是两座城市。而如今却庆幸来到南通读大学因为认识了许多好友因为我在这里成长了。
一小时车程后我来到了母校并拜访了我的三年的班主任及数学老师。老师比起去年脸色好了很多漂亮了很多。可能是带我们高三很辛苦吧记得我们班的数学底子都很差老师总是不放心每天晚修都会来班上走走解答同学们的问题。在将近两个小时的谈话里我们聊了许多也发现有些事情一直是我们错了在过去老师一直对我们很严格。无论是在学习上还是生活上。老师禁止我们抄作业买外卖在课室充电等。这些在当时的我们看来对老师的这些“命令”完全当耳边风。当我们谈到这些事时老师十分感慨也十分无奈。她说她知道我们的年龄根本不会理会她的`话但是她对这些事从不懈怠这是她的责任。是啊到现在我才知道老师都是为了我们为了我们的健康我们的未来她日夜唠叨老师对不起您辛苦了。
一只只箱子黑板报写着“离高考还有天”我们爱玩下课大家打打闹闹却不伤感情。我们团结在校运会上团体总分第一名。我们努力每节课下课老师都会被同学们围着解答。曾经有人说过没有经历过高三的不算读过高中。是的在那一年中我们有欢笑有泪水有收获有失去。但是经过时间的沉淀剩下的是对高三的怀念。
其实毕业后才发现我们对母校有着深厚的感情。我们不仅在这里学到了知识还学到了许多课本上学不到东西。感谢母校让我认识了一群好朋友感谢母校让我学会了独立生活感谢母校让我懂得了感恩。曾经觉得母校很小现在却觉得母校很大她每年容纳了许多菁菁学子授予知识。曾经觉得母校环境不好现在却觉得母校很美曾经的缺点却成了我怀念的地方。曾经觉得校门卫的保安很讨厌每次都严格把关严格让我们进出现在却觉得他们是如此可爱他们正是在对大家负责。母校我们以你为荣愿母校的未来越来越美好。
学生回校讲话心得体会篇五
随着新冠疫情的得到控制，大学生们终于迎来了回归校园的时刻。然而，回校之后，我们发现了种种变化。在这个主题下，我将分享一些关于大学生回校的变化心得体会。
段落一：生活环境的变化
一回到校园，我发现生活环境已经发生了巨大变化。学校进行了全面的卫生消毒工作，宿舍和教室都进行了彻底清洁。为了防控疫情，学校还采取了一系列措施，例如：增加餐厅次数、限制人数、开展体温检测等。这些变化虽然增加了我们的生活不便，但它们也教会了我们重视卫生和保护自己的意识。
段落二：学习方式的变化
对于大多数大学生来说，线上学习已经成为新的常态。然而，回到校园后，我们发现学习方式也发生了变化。由于疫情，学校采取了分批次上课的措施，以减少教室内人数。我们需要提前查询课程表，合理安排时间，以便参加实体课程。此外，学校还推广了一些线上学习平台，以延续线下教学和线上学习的有机结合。这种变化教会了我们灵活适应新的学习方式，提高自主学习的能力。
段落三：人际关系的变化
疫情给大学生的人际交往带来了巨大挑战。回到校园后，我们发现人际关系发生了变化。由于需保持社交距离，我们无法像以前那样密切接触和交流。面对面的沟通难度增大，我们不得不通过社交媒体和线上平台来维持联系。然而，这个变化也带来了一些积极影响。我们更加珍惜每一次见面的机会，更加注重交流的质量。这种变化让我们学会了更好地维护和拓展人际关系。
段落四：生活态度的变化
疫情的爆发让我们对生活有了新的认识和体验。回到校园后，我们对生活的态度也发生了变化。我们更加重视健康，学会了如何保护自己和他人的安全。我们更加珍惜每一天，因为我们深刻地意识到生活的脆弱和宝贵。我们更加努力学习，因为我们意识到知识的重要性和求知的渴望。这种变化促使我们拥有了更积极向上的生活态度。
段落五：未来展望
回校后的变化给我们带来了许多体验和启发，也让我们对未来充满期待。我们希望疫情赶快过去，我们能够恢复到正常的校园生活。但与此同时，我们也清楚地意识到，疫情给我们带来的变化是我们成长的一个过程。我们应该从这些变化中吸取教训，学会适应，为未来做好准备。我们相信未来会更美好，我们也相信通过努力奋斗，我们一定会取得更大的成就。
在大学生回校的变化心得体会中，我们体验了生活环境、学习方式、人际关系、生活态度的变化，并展望了美好的未来。这些变化使我们更加成熟，更加坚强，更加自信。大学生回校的变化心得体会不仅仅是对疫情下的生活做出的反思，更是我们迎接未来的动力与信心。
学生回校讲话心得体会篇六
在素质教育的今天，大学生的假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想工作的，引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生社会实践，创新和创业能力的重要途径，一直以来深受学校的重视。为此，我们几个高中好友相约组队，参加寒假宣讲活动，回到母校，让更多的高三学子了解**大学。总体来说，我们这次的活动完成的比较成功，我们一行人也是从中获益匪浅。
首先，我们这次宣讲形式丰富，宣讲前我们有专门制作宣传海报，提前三天发到各自的朋友圈、以及家长群中进行宣传。其次，今年我们采取的宣讲形式与往年有所不同，在事先与班主任进行沟通交流之后，我们利用同学们的课余时间进班宣讲。通过发放宣传册、海报、纪念品等各种形式宣传了我校，让在**省**中学就读的高三学生对**大学有了一定的了解，也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。活动中，我们也与这群高三生进行了亲密的互动，给这些即将面临高考，还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力，并传授了有关高考的经验教训。当然，我们也积极地回答了他们的相关问题。如：想读**大学计算机专业大概需要高于一本线多少分？**大学比较厉害的专业是什么？这些交流都让大家对**大学充满了向往。宣讲结束后，我们还编辑了一份软文，并联系母校有关宣讲事宜的负责人，在微信公众号上进行推送。让更多对**大学充满向往的人可以深入地了解到我们学校。
重新回到阔别半年的高中母校，看着依旧熟悉的校园、依旧亲切的老师、依旧可爱的学弟学妹们，心中澎湃的激情荡漾着。通过此次回校宣讲，见到了很多高三学子的年轻风貌，似乎看到了当年自己的踌躇满志和意气风发。作为学长学姐的我们再次回到阔别已久的母校，感到非常的荣幸和激动。在宣讲当天，我们很高兴地看到有高三的学弟学妹对**感兴趣。看到他们对**的向往，我们觉得非常开心。同时，也希望有更多的学弟学妹们听了我们的宣讲后能够加入到我们中间来，就像我们的宣传时所说“学弟学妹，我们在**大学等你，2018高考加油！”。宣讲结束后也有一部分学弟学妹通过qq联系我们，询问我们关于**的各方面信息，包括他们最关心的录取情况，专业情况，优势学科等。所以个人认为这次宣讲是有意义的，并且是有效果的。经过这次宣讲，我们提高了团队协作能力，更为学校的宣传贡献出了自己的一份力。
最后，关于这次的寒假宣讲实践活动，我们很感谢母校、母校学生给予我们的支持，也很感谢他们的帮助，让此次宣讲活动得以顺利完成。另外，我们也很感谢*8给我们这次锻炼自我，提升自我的机会。以后的日子，我们会抓住每一次机会去完善自我，不断学习进步。
学生回校讲话心得体会篇七
本学期我担任初(1)班的化学教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了沈宽敏等几名学生为我的帮扶对象，我把帮扶的'重点放在对学生的学习的辅导上，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学生成绩取得了明显的进步。
1、要关心、爱护后进生。
任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
2、关爱后进生，就是真正做到以情动人：
(1)做到"真诚"二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"，因为他们缺少辨别能力，他们会说："老师是说给我们听的，才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。
(2)做到"接受"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。
(3)做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。
3、了解学生各方面的现实情况。
要做好后进生转化工作，必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”，并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。
总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。
学生回校讲话心得体会篇八
大学生回校是一件令人激动的事情，不仅因为可以继续学业，也因为可以感受到校园生活的变化和成长。大学生回校后，我深刻感受到了自身的变化，有了更加明确的目标和更加自律的生活方式，并重新认识到了朋友和社交的重要性。回校后的变化心得体会，让我深入思考并总结了一些经验，希望能在这里与大家分享。
首先，大学生回校后的变化之一是拥有更明确的目标。大学阶段，我们必须面对更多的选择和决策，回校后的我对自己的职业规划和学习目标有了更加清晰的认识。我明白，只有明确了自己的目标，才能更好地规划自己的学习和生活。因此，我利用回校后的第一周，制定了一个详细的学习计划和时间表，并设立了一系列的里程碑，以检验自己的进步。通过这样的方法，我能够更有条理地安排时间和精力，朝着自己的目标努力。
其次，大学生回校后的变化还包括拥有更加自律的生活方式。大学校园是一个自由度相对较高的环境，没有了父母的监督和约束，自律是我们需要学习和培养的一种能力。回校后，我开始意识到自律的重要性。我建立了一个固定的起床时间，并制定了合理的作息规律，每天都会保证足够的睡眠时间。此外，我还为自己制定了科学的饮食计划和运动计划，保持身体的健康和活力。通过这样的自律生活方式，我能够更好地管理时间和保持精力，使自己更加高效地投入到学习和社交活动中。
第三，回校后我重新认识到了朋友和社交的重要性。在大学校园里，我们可以遇到各种类型的人，结交各种类型的朋友。在回校后的初期，我花了很多时间和同学们相处和交流，增进了彼此的了解和友谊。通过与不同背景的人交流，我开阔了视野，拓展了思维，学到了许多有价值的知识和经验。此外，与同学们一起参加各种社团和活动，我不仅扩大了自己的社交圈子，也锻炼了自己的领导能力和团队协作能力。通过朋友和社交，我能够更好地融入校园生活，享受共同成长的喜悦。
第四，回校后的变化还包括对时间的更加珍惜和利用。大学生活繁忙而有限，回校后我认识到时间对于大学生来说是最宝贵的资源，要懂得珍惜和利用时间。我开始养成了做事不拖延的习惯，合理规划大学生活的各个方面。我增加了自习时间，认真应对每门课程。为了提高效率，我也学会了分解任务和设立时间限制。通过这样的方法，我可以更好地利用时间，提高学习效果，同时也有时间进行其他兴趣爱好和课外活动。
最后，回校后的变化心得体会让我明白了大学生活的意义和目标。大学是我们承载梦想的舞台，是我们成长的起点，回校后的我更加明确了自己的目标和方向。我努力学习各门课程的专业知识，积极参与各类实践和实习活动，不断提升自己的综合素质。我相信通过这样的努力和奋斗，我可以为自己的梦想奠定坚实的基础，为自己的未来打下深厚的品味。
回校后的变化心得体会是我对这一阶段的总结与思考。通过这段时间的学习和生活，我深刻体会到了目标的重要性、自律的重要性、朋友和社交的重要性以及时间的重要性。这些变化和心得是我自身成长的见证，也是我与大家共享的经验。希望这些体会和思考可以对大家在大学生活中有所帮助，共同迈向充实而有意义的未来。
学生回校讲话心得体会篇九
一直以来中国人对于外国文化很是纠结。__战争以前，中国人对西方文化可以说是嗤之以鼻，但随着国门被打开，西方文化传入，人们又一哄而上，大力吹捧西方文化的种.种好处，把自己贬得一无是处。虽说现在我们的文化生活日益丰富，也不再面临文化丢失的危机。但中国人对自己文化的自信力却从那时起就从未改变。
中华文化是世界上诞生最早的文化之一。无论是先秦时期的"百家争鸣"还是两宋时期的"古文运动"......都见证和发展了中华文化，而中华文化又以其包容性推动了世界文化的发展进程。它在漫漫的岁月长河中不断沉淀，最终铸成我们灵魂的支柱，而这也是与西方文化不断作用的结果。正因如此，我们才更要正确认识到中华文化不可替代的作用，更要树立和坚定文化自信力。
坚定文化自信力不仅是对中华民族优秀文化的肯定，更是对历史辩证的认知和评价。当马头琴成为蒙古国的非物质文化遗产，当祭祀孔庙的仪式还要从韩国"引进"时，这以不是文化的悲哀，更是历史的悲哀。对于作为四大文明古国的中国来说，这恐怕也是一个"前不见古人，后不见来者"的史例。
坚定文化自信力就像是给民族文化打了一支镇定剂。它能让民族文化持续朝健康方向发展，在文化发展观念淡薄的今天，这无疑文化发展的救星，更是文化前进的动力。
文化自信力就是抵御外来文化的一面盾，它的后面是源源不断的文化信念。著名学者余秋雨说过："浪漫的法国人以一种善意而真诚的嘲弄来重新理解法国文化的严肃，德国人也在谦虚中以现代的眼光展现曾经的德国，而毕恭毕敬的我们却正犯着一种将历史遗产供奉起来的毛病。"诚如实，我们的文化自信力的后盾也逐渐被这种文化理念消磨，直至文化丧失的那一刻。
在坚守文化自信力上，我们与其他国家存在明显地差异，这也是我们的文化观念和信念落后于其他国家的根本原因。在一百多年前，我们面临着被殖民化的危险;而现在，无时无刻的文化入侵和文化战争也使我们面临着不亚于百年之前的危险，或许它已悄无声息的潜伏在你身边，只是你从未发现。
清政府时期，洋务派李鸿章曾提出"中学为体，西学为用"清楚地阐明了当时中国人对待中西文化的态度。我认为这也应该是现在的我们持有的态度。而要坚持"中学为体，西学为用"，就必须坚定文化自信力。才能达到中华文化的繁荣与发展。
学生回校讲话心得体会篇十
进入大学也有一个月之久，随着环境、学习气氛、方式的逐渐改变，我们的心态、心情也起伏不定，我觉得有许多正是我们现实内心的感受，值得让我们深思。
我们上了大学，成为了一名大学生，但是，我们仍要怀着一颗普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。任何成功都不可能一蹴而就的，有许许多多的成功人士都是从最底层、最平凡的工作做起，最后才一步一步走向成功，如今，我们是大学生，但是，将来就业的时候绝不能看不起那些底层的工作，一定要一步一个脚印，扎扎实实的做好任何一项工作，这样取得的成功才是真正的成功与成就，所以，从现在开始就要有一个端正的人生态度，树立一个远大的目标，踏踏实实的为之而奋斗！
也许上了大学，我们不会再像高中那样为成绩而读书，是的，成绩固然重要，但是，如果我们还要以以前那样的方式去学习，那么大学里，我们只能学会书本上的知识，我们不能再用分数去评判一个人，因为我们已经步入半个社会当中，我们更加注重的是人格的培养与素质的提升，去学会为人处事，适应社会！大学，它为我们提供了一个接触各种人事物的场所，锻炼我们的能力，所以我们一定要珍惜这四年的时光，学习那些书本以外的道理。
朋友，我们一生当中会有许许多多的朋友，但是有一句话说的好，只有大学里的友谊才是真正的友谊，想的远些，当你以后在生活或者工作中遇到任何麻烦时，他们会尽力的帮助你，但是，自己也要更加努力，提高的自己的能力，有能帮助别人的资本，我们一定要珍惜这四年的光阴，为了我们心中的那份美好，努力的为友谊之树浇花施肥，当我们再次回首这美好的时光时，一定会百般回味的！
在大学，我们一定要具备一种能力，那就是冷静力，遇事沉着冷静，尽快的想出解决办法，这才是做大事的人应该具备的素质，一遇到麻烦事，自己就先乱了阵脚，那样是不会有所作为的，所以我们一定要培养自己这样一种素质，这样才会为我们以后的人生路打下最牢固的最夯实的基础。
还有，就是我们的心态，无论做什么事之前，我们都要先端正我们的态度，要有一个积极向上的人生态度，无论是生活还是学习，只有一个良好的心态，那么，无论再糟糕的事情都会有解决的办法！
是呀，上了大学，一切都是新的开始，就好像一张白纸，我们需要用四年的时间去勾勒它，但是，这也决定了它以后的色彩！所以，各个方面我们都要尽力的完善自己，充实自己，让自己接触各形各色的人和事，为我们日后的人生打下牢固的基础，学好文化知识以后，更要学习生活的技能，使自己尽快融入到社会这个大熔炉里，提高个人素质，为自己创造一个美好的未来，也许我们的内心仍在彷徨着，也许我们还不够成熟，但我相信在大学的生活中，我们一定会有所收获，我们的思想一定会得到升华，我们的能力也一定会有所提升，让它成为我日后学习生活中的座右铭，努力学习，让自己变得更加优秀，成为一个对社会有用的人！