无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的哥哥三年级我的哥哥字三年级写人篇一
豪哥就像火箭一飞过来，便求妈妈说：“妈妈大人，别呀，最多我一个月都不看电视喽!”妈妈无可奈何地走进了房间。哥哥用最短的时间吃完早餐，又回房看书了。我便跟他进去，我好奇地问到：“哥，你为什么那么喜欢看我呢?我却最讨厌看书了，别看了，免得惹老妈生气!”豪哥骂道：“这怎么可以呢!我的座右铭是‘饭可以不吃，但是书不可以不读’!明白了吗!”我只好离开了。
妈妈迅速离开书房来到我面前，大声骂道：“小涛，你一定没把买菜的事没告诉你哥吧?”我急忙应道、：“有呀!妈妈，我不放心还叫了几次呢!”妈妈不信我，哥哥听到急忙过来替我解释道：“妈妈，弟弟真的叫我，我由于看过头忘记买了，我男子汉大丈夫一人做事一人当!这全不关弟弟事，要罚就罚我!”突然间，我对豪哥充满了敬佩!晚上我们吃饭盒，爸爸妈妈直骂哥哥是“书呆子”。
瞧，这就是我的男子汉哥哥!能为书而放弃娱乐的哥哥，我想书就是他最好的娱乐吧!
我的哥哥三年级我的哥哥字三年级写人篇二
“胖哥哥”是我的小表哥，名字叫何学为，因为他长得胖，所以我第一次见到他时，便叫他“胖哥哥”。没想到他没生气，只是不好意思地笑了笑。之后，我就叫习惯了。
我捧着肚子大笑起来，说：“胖哥哥，真有你的。”我觉得胖哥哥是个非常有趣的人，他脑袋里一定还有许多新鲜事。
我的哥哥三年级我的哥哥字三年级写人篇三
我的哥哥今年十五岁了，长得高高的，在重庆读初中，他最大的爱好就是看书、打乒乓球、打篮球。
这一次，哥哥终于有反应了。
哥哥说：“人吓人，吓死人啦!”
我说：“谁吓你了”
“你什么时侯进来的?”
“都进来很久了，我们出去玩玩吧?”
“等一会儿吧”
哥哥说：“好吧”
听见有脚步声传来了，哥哥马上放下手电筒，我也立即上床装睡着了。
我的哥哥三年级我的哥哥字三年级写人篇四
我的哥哥和我在同一个学校，同一个班，还是同桌，因为妈妈特意让老师把我俩调在一起。
他长着一蓬乌黑的头发，一对浓浓的眉毛，一双闪着不怎么好相处的光芒的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张一被惹就脏话脱口而出的嘴巴。
我在学校处处被他欺负，什么都得听他的。而且他做事还有点“娘”——就是那跑步动作，不知道的人还以为是女扮男装。只要一听到我说他“娘”，他就暴跳如雷，总是说：“你回家给我等着，我保证不揍死你！”可每次我都逃过一劫，这都多亏了我妈，只要他一回家见到妈妈，他立马就怂了。我露出得意的表情，他却显出一副好像这次放过你的表情。
当他发现这办法行不通时，他想出了另一种让我对他言听计从的办法，那就是——绝交。
有一天，老师让我们查一个生字，我先查到了，他没查到就叫我给他看，我不给，结果，我这一不给就把好事带来了。只见他说了“绝交”两个字，我立马反悔了，我把字典放到他面前说：“别绝交，别绝交，我给你看还不行吗？”他头一扭，就不理我了。“哥，我错了，我真的错了，你原谅我好不好，求求你了嘛！”我带着有点嗲的语气说，他竟然头也不回一个。
那时我真的急了，一直哄他，可他一动不动地坐着，连看都不看我一眼，我哄到放学没哄好，只能回去报告给疼我的妈妈。经过妈妈与哥哥的谈话，哥哥才理我，我还对他信誓旦旦地说：“我下次再也不敢了。”哥哥得意地笑了一下，顺手摸了摸我的头。
虽然现在哥哥还是动不动就和我绝交，但是每一次都会让我们兄妹之间的感情更进一步，我爱你，哥哥！
我的哥哥三年级我的哥哥字三年级写人篇五
一天中午，我放学回到婆婆家吃饭，还没进门，就听见小弟弟大声哭了起来，我走进去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不听，我没办法。
“今天要去阳光大道散步，所以不行。”小姨说。
“我要做个及格、团结合作的小公民”。
“弟弟哪儿不遵守法规啦？”
“不行”，姨妈说，得好好改改，小熊先去洗澡睡觉吧，哥哥看样子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上还惦记着哥哥的作文。
“不晓得哥哥的作文改好了没有？，姨妈说了不能全写缺点还要写优点的”
“是吗？你是怎么写姨妈的？”
“时间太长，记不起了。”
“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我写进了作文！”
哥哥一写就写到了11点。作文改成了这样：
争做合格小公民征文活动
“我家的小弟弟”
“不行。”他爸爸说。
这时小弟弟着急了，就一个劲的大声说：“我要买------”。我看了看周围，周围有的人看了一眼，摇摇头，有的看了就叹气。我想：“这可不行，这会影响看书的人。”我连忙阻止小弟弟，但他不听。
姨爹说：“你这样大声说话，会影响别人的，你是小学生了，你应该懂得在公共场所不要大声喧哗，老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了。
在回家的路上，我想：“老师教导我们要做个合格的小公民，要团结合作、尊老爱幼等。”从我做起，我要把自己的错误改正，发扬自己的优点，我要和小弟弟互相帮助，争做好公民。
小熊不知道，虽然他没有在书店大声喧哗，不过在哥哥的作文里，他还是个反面教材！
我的哥哥三年级我的哥哥字三年级写人篇六
我的哥哥是住在农村里的，他的眼睛乌黑发亮，嘴巴大大的，能说会道,总喜欢在外边玩，所以他的脸蛋黑呼呼的，活象一个“黑木炭”。他还特别贪吃。
每次吃饭他都跟我抢菜吃。记得有一次，我和他一起吃饭，我刚吃一口土豆，他已经吃了两个土豆了。我刚吃一口饭，他就把饭和菜给吃完了。别看他人长得不高，却是一个地道的“大胃王”。我常常叫他“猪八戒”。
这就是我贪吃的哥哥。虽然哥哥很贪吃,但他时常保护我，和我一起玩，我很开心。
我的哥哥三年级我的哥哥字三年级写人篇七
我哥哥今年10岁了，上五年级。他的个子矮矮的，身子瘦瘦的`，眼睛大大的，鼻子高高的，看起来好精神。同学们都叫他小帅哥。
平时哥哥对我可好了。如果有两盒大小不一样的巧克力，哥哥就会把大盒的让给我，吃水果也是一样；他还经常帮妈妈做家务，而不用我插手。
哥哥还很知道节约。有一次，我和哥哥去商场买笔，有两元的圆珠笔，也有一元的圆珠笔，我说要二元的圆珠笔，可哥哥就说要一元的圆珠笔。
哥哥学习也很认真，每天做完作业才出去玩。有时我碰到不会的问题，我就问哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上学习到很晚才睡觉，可是妈妈早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡觉，早上妈妈叫我也不愿起床，实在不想起床。
哥哥还有很多优点，我都说不完。
今后，我一定要向哥哥学习，做一个好孩子。
简评：本单元习作训练以写人为主。本文小作者从对我好、节约、学习认真三方面，写出了“哥哥”的优秀品质，使“哥哥”可爱、帅的美好形象更深入学生的心中。同时对“哥哥”外貌的描写，也为“哥哥”的形象起到了美化作用。
我的哥哥三年级我的哥哥字三年级写人篇八
很快就要考试了，就在最后的复习阶段，我这个不乖的小丫头还老是给你找麻烦。我被人家的闲言碎语弄哭了，在教室外吹着冷风独自伤心着，同桌怎么劝我都没用。你知道以后，不顾教室中的“轰动”，走过来安慰我。你一个劲儿问我为什么难过，我任性地说：“我不告诉你。”“你说过的，什么心事都会对我说的哦。”其实不是我不想说，只是和你有关，坐在我后面的男生拿我打了个比方，说就算我再喜欢你，你都不会喜欢我。没有听到全部，可是这句话已足以令我伤心。尽管这是事实！你没有知道理由，让那个惹我生气的男生对我道了歉，还用大哥哥的口吻说“快考试啦，你这样会影响学习的，快点乖啦，回去复习。”我实在没有办法不听你的话，乖乖地回去了，同桌说好羡慕我有这样一个哥哥。
虽然我的心态没有完全调整好，还不能适应只把你当哥哥，不过在你面前，我会努力试着去做一个好妹妹！因为我想要你快乐！
谢谢你，谢谢你我最亲爱的哥哥，
风雨中陪我，哭与笑一样的多，
想起来有很多故事可以说，
你的关怀让我不再迷惑。
谢谢你，谢谢你给我那么多，
对你的付出我还要求什么，
有你陪我一起走过，所以我不怕辛苦，
因为有你给我的爱护，所以我怎么能够辜负，
我曾经迷了路，我也曾走过幸福，
因为有你给我的照顾，所以我永远都不怕输。
谢谢你，谢谢你我最亲爱的哥哥。
我的哥哥三年级我的哥哥字三年级写人篇九
他那圆圆的脸蛋嵌一双水灵灵的大眼睛，密密麻麻头发里已有几根白发，大大的嘴巴总是笑咪咪的。
有一次，我和妈妈买完菜回家，回到家后，还没上楼，哥哥飞一般的`从三楼跑到二楼对我和妈妈说：“有没有吃的呀？”我说：“有”。他迅速地打开妈妈的袋子掏出吃的，狼吞虎咽地吃着。他那速度似乎饥饿老虎一般，好像比老虎还要快。我也飞快地拿出吃的，闪电般地吃了起来。
我和哥哥仿佛在比赛。但是，我还没吃多少。他就开始吃第二个、第三个……不一会儿的功夫，妈妈的一袋东西就吃完了。
我觉得我哥哥是世界超级大吃货，每天嘴边总是挂着几句话，妈妈有吃的吗？妈妈今天夜宵吃什么啊？妈妈今天都买了什么好吃的啊？哈哈……但是，我真的很喜欢我的哥哥。