无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
三年级一次快乐的活动课件下载篇一
早晨，秋风习习，晴空万里。
今天是我们学校组织去古石龙农场秋游的日子。一大早，我们分班乘车出发，在车上我们唱起了，《我和我的祖国》歌曲，一路欢声笑语，不一会儿就到达了目的地—古石龙农场。
首先我们参加了秋收仪式典礼，了解了秋收等习俗，见识了打谷机的操作方法，真有趣啊！
然后，老师带领我们来到绿油油的花生地里，同学们开始拔花生啦！我一把抓住花生茎，使劲一扯，连根带花生拔起，轻轻抖掉泥沙，那一个个花生像铃铛一样挂着，米黄色的花生壳，表面粗糙，里面却很光滑，真是外丑内美啊！
接着，我们还去制作手工香皂，去捉泥鳅……活动一个接着一个，我们玩得可开心了。
快乐的时光总是过得特别快，转眼到了下午。我们只好带着自己的劳动成果，依依不舍地踏上了返程。
三年级一次快乐的活动课件下载篇二
不要抱怨自己的生活枯燥无聊，用乐观的想法面对生活，快乐的生活，你好发现世界因快乐而变得与众不同。
爱走极端的人，是世界最苯的人，总觉得自己什么都有，什么都很顺利，叛逆的心理，成为成长的绊脚石，因此，觉得生活很没有情趣，很希望学会制造快乐。
其实，在生活中，每一个人都在为自己制造快乐，兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路，那是最理想的也是我常幻想的一种境界，自幼就羡慕那些有自由的人——成人，所以总是在嫉恨他们，要是仔细的想一下，成人的生活也并不是很好过的，他们也有自己的忧愁，就像妈妈说的一样的，“世界上没有最幸福的人，也没有最悲伤的人，只有自己制造快乐，才是最大的财富”。
记得小的时候，经常一个人望着夜空，看着天上的星星，那时候就在想，星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星，让自己身上的光芒全部都散发出来，虽然比不上太阳，但也很自豪，也很快乐，印象最深的，还是我与母亲在童年里的笑声，笑的多么的自然，多么潇洒，还记得一些儿童玩的游戏，像“骑马”“开飞机”……，都是我们快乐的历史，也许这就是快乐留下的足迹。
一首欢乐颂，让我成为了一个有故事的孩子，在告别童年的时候，很是难过，就好象小宝宝丢失了自己心爱的玩具一样，这时，妈妈又一次的告诉我说，要自己制造快乐，能再一次品味到甜甜的滋味。当我站在马路旁的时候，看着来去匆匆的车辆和人群，突然，从对面跑来了一个小姑娘，她手里拿着一束鲜花，微笑的对着我说“笑一个”，这个梦，我已经做了不下10次了，她好象天使一样，给我带来了欢喜、兴奋、乐观、快乐的精神食粮，如果快乐是空中飞的蒲公英的话，一旦你抓住它，千万别松手，因为那是快乐的种子。
制造快乐，是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。
让我们播撒快乐的种子，演奏快乐的乐章，用快乐之笔写下一句希望的话语，让你的空间充满阳光。
三年级一次快乐的活动课件下载篇三
“加油！加油！”从教室里传出一阵阵加油助威声，一浪高过一浪，一场精彩的斗蛋比赛正在我们班举行。
同学们各自带着准备好的鸡蛋，摩拳擦掌，跃跃欲试。而且每个人都给自己的鸡蛋起了个好听的名字，我也派出了我的“爱国者导弹”参加比赛。
首先出场的是邹栓的“齐天大圣”vs易立的“常胜将军”。只见他们面面相对，虎视眈眈，老师一声令下，“齐天大圣”就如见到妖怪般，一个箭步冲了上去，“常胜将军”也绝非等闲之辈，说时迟，那时快，他举起右手勇敢迎敌，只听“啪”地一声，蛋花四溅，同学们瞪大眼睛，心提到了嗓子眼，想看看到底是谁获胜。只见易立的“常胜将军”被邹栓的“齐天大圣”的铁头撞了个粉碎，“齐天大圣”获胜了。同学们报以雷鸣般的掌声。
接下来该杨光辉的“天下第一刀”vs刘卓然的“和平王子”了。杨光辉摆出一副满不在乎的样子，刘卓然见杨光辉大意，便以迅雷不及掩耳之势向“天下第一刀”发动突袭，杨光辉见势不妙，左躲右闪，与“和平王子”擦蛋而过，“天下第一刀”逃过了一劫。俗话说：大难不死，必有后福。第二回合，“天下第一刀”主动发动攻击，“和平王子”虽然身段灵巧但还是没有躲过“天下第一刀”的追杀，只听“砰”地一声，“和平王子”惨败了，大家都为“和平王子”感到惋惜。
终于轮到我上场了，我的“爱国者导弹”vs周文琪的“石头”。我看着她那个小小的鸡蛋，心想：就凭你那个鸡蛋娃还想打过我？没门！可没等我琢磨完，她趁我不备一下子就冲了上来，我的“爱国者导弹”在我还没来得及反映就瞬间灰飞烟灭了。看来我的“爱国者导弹”还需要改进呀。虽然我心疼不已，但我并不气馁，友谊第一，比赛第二嘛。
比赛仍在进行，快乐的笑声和助威声此起彼伏，整个教室一片欢腾。
三年级一次快乐的活动课件下载篇四
今天是“六一”儿童节，也是学校艺术节闭幕的日子。学校为我们组织开展了“小鬼当家”系列活动。
吃过午饭，我们安静地坐在教室里，老师先对我们进行了活动安全的教育，接下来把我们分成了5个活动小组。当听到蔡老师说二（2）班可以出来的时候，我们迫不及待地去寻找活动的目标了。
我玩了咖啡吧、猜谜语、魔法妙妙屋。这里我最喜欢的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈，我觉得这里的服务员真好，他们态度亲切地为我们介绍活动规则，而且他们那里有许许多多的玩具，让我们的心蠢蠢欲动，我套了2次尽管什么也没套到，但我还是很开心。我们玩好以后大哥哥、大姐姐还让我们去写了活动感受并签名呢！
我玩了套套圈又去了咖啡屋，那里的服务员也很热情，他们不但给我倒茶，还给我吃点心！
活动结束后，我们又在教室里开始了茶话会，大家拿出各自带来的食品一起分享。真开心啊！
今年“六一”儿童节不仅展示了我们的才能，又给大家带来了欢乐！真令人难忘！