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未来航天未来的航天字初中篇一
在一个宁静而美好的夜晚，我开启了一段奇妙的航天之旅。
睁开眼，我发现自己躺在一块巨大的石头上，向远处望去，只见一个水蓝色的球体。啊!那是地球。低下头，我发现身边到处是大大小小的环形山。我这才反应过来，难不成我在月球上?我遨游宇宙的梦想终于实现啦!
未来航天未来的航天字初中篇二
“嘀嘀——”又是一阵急促的铃声，我睁开眼睛发现我在床上，旁边的闹铃正拼命地叫着，原来是一场梦。这个梦没有做完，我感到很可惜，可它点醒了我，让我开启出了锁在我心灵深处的梦想。它是个神奇又充满幻想的梦，让我策划好了未来——带着梦想再访太空！
在漫长的飞行训练中，保持斗志与信念最为重要。航天员的训练是一项很艰苦、很漫长的过程，但我不能放弃，因为我们是去完成一项历史使命，去实现____民族的飞天梦想，只有做好了准备，我的信心才会更强，所以准备很重要。从现在开始我就要努力学好科学文化知识。锻炼身体，培养坚强的意志力。这样才能实现我的飞天梦想。
多棒的梦想呀，但愿我的美好梦想成为现实。
未来航天未来的航天字初中篇三
我认识许多火箭，有嫦娥一号，神舟一号等等可是我最喜欢的还是长征十一号。因为长征十一号可以满足百分之80以上小卫星发射要求。
2019年6月5号12点整我怀着无比激动的心坐在电视机前等着火箭发射。只听到倒数十秒的倒计时，当数到0时，火箭从发射台冲破大气层，飞向那无边无际，美丽的太空。去探索人类前所未知的奥秘。
据说，长征十一号还可以完成一箭六星的任务，美丽又神秘的宇宙中还有许多不知道的秘密。我十分想探索他们，对宇宙的好奇使我的心里便埋下了一颗航天梦的种子。
从那开始，我便翻阅大量关于航天知识的书籍。火箭的设计，发射的原理。使我见识了太空的辽阔和祖国科技技术力量的发达。
我在心里暗暗发誓;前有先辈‘十年饮冰难凉热血’今有我华夏儿郎，努力学习，报效祖国。争取让我的航天梦成为现实。
未来航天未来的航天字初中篇四
”啪啪啪”一阵热烈的掌声从教室传来。在同学们的掌声中，一位身穿白衣，面带微笑的台湾老师上讲台。在台湾老师一番自我介绍后，同学们亲切地称呼台湾老师为“太阳老师”。
今天是“台湾科普课程示范交流活动”。上课时，太阳老师给我们介绍了“水火箭“。水火箭是一种以水的压力推进的模型火箭，是一个利用质量比和气压作用而设计的火箭。
同学踩着水火箭的底板，握着开关。倒计时开始了，同学们一起喊道“五、四、三、二、一，发射！一只只水火箭直冲向蓝天，在天空中划出一道道美丽的弧线。
这节有趣的航天课，让我认识了水火箭，更让我体会到了科学的无穷魅力。
未来航天未来的航天字初中篇五
今日，当艳阳照耀大地之际。他，轻轻地来了。而在热烈的掌声中，他又悄然离去。他，带来了知识的硕果，也挟来了祖国的强盛之喜悦。他，就是全国航天科研人员，就是山西人的骄傲——田如森！
在一片喧闹之中，田教授大步走上讲台。人群竟像打了镇静剂一样，渐渐停止了喧哗，并出神地望着这个其貌不扬却气度不凡的老者。
田教授清了清喉咙，便开始了趣味横生的演讲：
生动有趣的演讲，不拘言词的叙述，似乎把学生与航天的距离拉近了。“航天”似乎从遥不可及变成了触手可得。小观众听得心潮澎湃，田教授更是讲得豪情万丈。
当小观众正如痴如醉、半醉半醒地听着，田教授拿起了一个小袋子，并用手指着里面的种子自豪地讲到：“这就是宇宙培育的有一人高的豌豆种子，改日就给你们校长寄几颗”之后又顿了顿“因为成本高，所以没有几个城市种植的。但我相信，有了未来的你们，就能让这款无人问津的种子发光发热，为提高中国人民的生活水平做贡献。”说到这儿，田教授满怀希望地向观众席上看了一眼。小观众们的心里“嘭嘭”地跳动，脸也红扑扑的。
是啊！只要努力，万事皆有可能。下一位宇航员，就是你！
听了田教授的演讲，我觉得：航天，早已不为梦！
未来航天未来的航天字初中篇六
还记得在我牙牙学语时，奶奶就时常给我讲嫦娥奔月仙女下凡的故事。从那时起，我就对太空充满了无尽的向往，也萌生了一个幼时的飞天梦。星星为什么会眨眼睛?月亮上是不是真的住着嫦娥?七夕节牛郎织女如何相聚?这些问题令我心潮澎湃，好奇像种子一样在我心灵的沃土间发芽、成长。
如今我小学马上毕业，通过阅读书籍，了解了杨利伟、聂海胜等航天英雄的事迹，看到了宇宙那令人震撼的图片，这让我对宇宙的好奇和对航天的憧憬愈发强烈。我立志要好好学习，长大后争当一名航天员，解开宇宙奥秘，为国争光。
这一天，我在奋笔疾书，聚精会神地盯着作业本。钢笔就像一位舞者，在本子上翩翩起舞。不知道什么时候我的大脑开始昏昏沉沉，梦已占据我的意识。梦中的我正在上音乐课，老师铿锵有力地唱着《龙的传人》：古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国;古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人在音乐声中，我不禁感慨万千：我们炎黄子孙既然是龙的传人，就要像龙一样直冲云霄，遨游太空，探索宇宙的边际，揭开太空的秘密。
突然场景一变，我出现在载人飞船飞行任务新闻发布会上。这里人山人海：有来来往往的科学家，有匆匆忙忙的记者，有议论纷纷的观众。此时的我成了整个发布会的焦点。结束简短的演讲后，我大步流星地登上了即将发射升空的飞船，将飞向我梦寐以求的地方。
准备发射!十、九、八三、二、一，随着一声声震撼人心的报数，我瞬间热血沸腾、热泪盈眶：感谢祖国实现了我的梦想，感谢亿万人民给予我力量，感谢父母给了我希望，感谢恩师教会我成长!我带着祖国人民的殷切期望飞入太空，在宇宙中遨游探寻，像水里的鱼、空中的雄鹰一般自由自在。我要追寻光的足迹，探索宇宙的秘密。
不知何时，一束光照进来。我晃晃头，原来是梦一场
梦终究会醒来，但我相信，自己不懈奋斗，一定能给梦想插上翅膀。更重要的是，我成长在有着五千年文明史的中国，背后有强大祖国的支撑，这让我骄傲，让我自豪。
未来航天未来的航天字初中篇七
我曾做过一个梦，梦到自己当了航天员。坐在崭新的飞船中，准备飞向美丽的宇宙。小时候，我总认为宇宙是个可怕的黑洞，飞向宇宙更是不敢想象，可是在20世纪的时候，一位苏联的航天员加加林却将这变为了事实。1961年______时间4月5日2时18分，俄制“联盟—fg”运载火箭将“联盟tma—21”载人飞船发射升空。4月7日____，这个被命名为“加加林号”的宇宙飞船比预订时间提前了10分钟与国际空间站顺利自动对接。这个可以称为奇迹的事情就这样的发生了。
不过第一个登上月球的可不是他哦！第一个登上月球的宇航员是____的____。阿姆斯特朗。____·阿姆斯特朗曾是一位____国家航空暨太空总署的航天员、试飞员、海军飞行员，以在执行第一艘载人登月宇宙飞船阿波罗11号任务时成为第一名踏上月球的人类而闻名。
21世纪，__也首次飞向了宇宙。坐在这个__制造的第一个火箭神舟五号当中完成任务的是一名叫杨利伟的航天员。杨利伟，曾是一名____，在1983年，他考入空军第八飞行学院，毕业后成为一名歼击机飞行员。1998年1月，作为__首批航天员中的一员，杨利伟来到了____航天员训练中心。他从《载人航天工程基础》《航天医学基础》和《星空识别》等课程学起。最初两年，每天夜里12点之前没有睡过觉。在做超重耐力训练的离心机项目时，杨利伟在承受8个g的重力负荷的同时，还必须保持头脑的清醒，敏锐及时地作出各项正确判断。
我们21世纪的新少年，在今天，早已可以来到美丽的宇宙，畅游宇宙。天啊，有时我真的不相信，不相信__的高科技时代，不相信航天事业的快速发展。可这一切，都是真的！都是真的！在这些的背后，该有多少的付出啊！是这些努力，汗水，才打造了今天的辉煌。