范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
在线课程在线生成器篇一
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智课网（smartstudy）雅思在线课程
剑桥5
（ hyperlink "/questionbank-ielts/cambridge5/" 立即在线学习课程）
剑桥5
《剑桥雅思全真试题逐题精讲》是现行剑桥雅思系列教材中深受考生欢迎的雅思备考必备之选。本套剑桥5全真试题逐题精讲包含有4套完整的学术类雅思全真试题，以及雅思题型的全面介绍、官方评分标准解读等，考生可透过本教材了解真实雅思考试的题型设计、难度对比、考点设计、命题思路和规律等。
智课网（smartstudy）组织教学专家对剑桥5，包括听、说、读、写分项逐题讲解，紧扣官方标准、直击考生复习痛点，全方位剖析精讲；不仅从专业的角度曝光隐藏在题目背后的原旨，帮助考生梳理和明晰出题脉络，总结考试技巧，还从考生们的角度摊开难点，积极解惑，真正实现无死角备考状态。?
一．课程内容
智课网（smartstudy）专家为您全面讲解剑桥5第1-4套test，系统科学讲解雅思考试的听力、阅读、写作与口语。高效、快速掌握雅思备考方法，在短期内实现雅思备考重大突破，实现系统学习与高效提分。每套test主讲内容：
题型模块
学习任务
课程内容
主讲名师
听力
4个话题
对话场景分析、全程快速准确做笔记原则、技巧，精准定位、快速破题
李佳玲
阅读
3篇文章
快速审题、关键词定位、答案推理、词汇讲解
刘越
口语
part2
part3
出题意图分析、答题思路构架、口语思维扩张、口语词汇扩展、连读示范
杨华梦
写作
大作文
雅思大作文审题原则、题目分析、独立写作构思、独立写作行文架构、独立写作范文分析、独立写作题库延伸。
aaron sun
小作文
图表题读图核心技巧、要点提炼核心原则、写作构思、独立写作行文架构、独立写作范文分析、独立写作题库延伸。
aaron sun
二．适用人群
1．初次备考雅思的考生，或参加过雅思考试但提分效果不明显，对雅思题型不清楚、备考方向不明确仍在摸索中苦苦挣扎的考生；
2．雅思考试做题达到一定熟练程度，但对提分遇到瓶颈、希望通过官方模拟试题的检验、雅思教学专家的专业指引，双管齐下，找到症结，突破瓶颈，快速提分的同学；
3．雅思备考达到一定高度，但是有更高目标要求，需要专业靠谱的实战平台，寻求更专业、更具针对性解题引导，锁定高分的同学；
4．对课程内容质量与观感都有很大期待，不想再见到枯燥课堂，希望有更鲜活、更具享受性体验课堂的同学。
三．学习目标
1．通过剑桥5的第1-4套test进行逐题精讲，全面了解雅思考试题型、出题思路和官方评分标准；通过权威教学专家的讲解，完整掌握雅思提分核心技巧、备考必学攻略，找到适合个人的雅思精细化备考方式，避免走弯路；
2．通过剑桥5逐题讲解，全面吃透剑桥5各类题型，并通过专家指路分析、找出备考中的漏洞和痛点，跟随专家的讲解，进一步强化考试技巧，锁定雅思高分。
听力：全面提升雅思听力四个section备考策略与应试技巧：考场做笔记的原则、方法、关键词定位、听力场景分析、快速准确锁定答案，单个section重难点回顾与分析，真正吃透每一套听力题；
阅读：理解、掌握雅思阅读题型、弄清作者出题意图、阅读方法、答题核心技巧总结、雅思阅读词汇辨析、总结归纳，通过一套阅读题提升能力；
口语：
part2：掌握既定话题答题技巧：雅思口语出题意图分析、口语思维扩张、口语题目构思、口语答题示范、口语标准答案分析、口语词汇拓展、知识点拓展、以及连读示范等各环节，全方位精细打造你的口语，让每一套题都是对考生口语能力的拔高；
part3：根据part2进行话题延伸，给出示范性题目，口语思维扩张、口语题目构思、口语答题示范、口语标准答案分析、口语词汇拓展、知识点拓展、以及连读示范等各环节，全方位精细打造你的口语，让每一套题都是对考生口语能力的拔高；
写作：
大作文：掌握雅思大作文审题原则、题目分析、独立写作构思、独立写作行文架构、独立写作范文分析、独立写作题库延伸；
小作文：图表题读图核心技巧、要点提炼核心原则、写作构思、独立写作行文架构、独立写作范文分析、独立写作题库延伸。
四．授课老师
aaron sun
北京信息科技大学文学学士、英语专业八级，雅思写作主讲。大学起任职于知名雅思培训机构，具备丰富面授课教学经验，熟谙雅思写作技法。
寄语：出国留学，早去早回。
?杨华梦
清华大学外文系英语专业在读学生，雅思8分。
寄语：机会是留给有准备的人的！
?李佳玲、刘越
五．课程特色
智课网（smartstudy）剑桥5逐题精讲课程拥有三大无法超越的优势：
1.最顶级的雅思考试讲师团队。顶尖国外考试教学专家，清一色来自哈佛、耶鲁、哥伦比亚、卡内基梅隆、剑桥、帝国理工的超级讲师团队，云集雅思高分选手为你讲题，手把手带你逐题趟过，化险为夷；
2.覆盖最全面的雅思解题逻辑。针对剑5真题进行逐题精细讲解，辐射雅思考试必考题型，力求快速掌握雅思四大版块核心提分技巧，包括作者出题意图、答题思路，解题步骤、答案推导、快速解题、重难点释义等，一课在手，雅思别无所求；
3.人性化视听体验，让知识吸收过程成为一种至高享受。追求极致体验的专业制作团队精心打造，全部课件采用视觉效果极佳的keynote软件制作。强大图形工具让每张幻灯片都呈现出最佳面貌，超带感的过渡效果，将“观众”的目光牢牢锁定在屏幕，增强学员注意力，让学习不再枯燥、让知识吸收过程在美的享受中完成。
六．课程链接
剑桥雅思全真试题解析5：
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七．智课网网站介绍
智课网（smartstudy）由出国考试权威韦晓亮、翟少成与许国璋英语基金会联合创办，携手五大出国考试各科首席专家为您完美呈现高品质的出国考试在线课程。智课网致力于为个人、高校、机构与企事业单位提供顶级在线学习服务，是一家集内容研发、产品设计、技术开发、用户行为分析建模与挖掘、智能学习平台建设于一身的综合性在线学习服务提供商。
智课网（smartstudy）致力于打造在线学习新高度。中国最顶级的五大出国考试各科首席专家齐聚智课网精心讲授“专家课程”，每位专家均为所授课领域的“泰斗”与引领者；智课网独创的“逐题精讲”课程，由权威出国考试专家，以及来自哈佛，耶鲁，哥大，卡内基梅陇，剑桥，帝国理工等世界名校的高分讲师系统讲授各大考试热门教材。我们都在这，你还要去哪学？
智课网（smartstudy）独创“智能学习管理中心”，融合权威专家多年教学经验，以及庞大的学员用户行为数据分析，为每位学员打造个性化的智能学习管理中心。智课网根据学员学习目标对学习行为进行搜索与定位，计算出学生的备考swot分析，精细诊断“输入-输出”过程中疏漏、薄弱环节点，为学员提供“个性化”、“结果导向”的教学解决方案，真正实现“顶级专家人工个性化学习服务+先进智能系统平台根据用户行为推送技术”的完美结合。
打开智课网（smartstudy），你收获的不仅是顶级专家课程与逐题精讲，更是极致的课程体验。电影级的拍摄手段，专业keynote课件，中英文字幕，系统知识切片，智能播放器，让你享受超越线下的线上学习体验。
从今天起，学习进入smartstudy时代！
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产业项目审批职能部门。1．产业项目行政审批实施细则、业务手册和办事指南编制情况。（1）行政审批实施细则、业务手册和办事指南编制符合规定时限和质量要求；（2）实施细则依法合规，符合审批时限要求，与其他职能部门的行政审批事项衔接顺畅，操作性强；（3）产业项目行政审批业务手册和办事指南规范、科学、便民、清晰。2．产业项目行政审批培训工作。（1）组织培训。根据全区统一部署，制定产业项目行政审批优化流程培训计划并予以实施，包括培训材料编写质量，培训课程授课质量，受训人员满意度等；（2）接受培训。培训活动出席情况，培训成绩考核情况。3．产业项目行政审批受理窗口服务。受理窗口的行政效能根据其执行首问负责制、岗位责任制、同岗替代制、一次告知制、服务承诺制、限时办结制、否定事项报备制的情况开展检查。4．相对集中审批“两集中”、“两到位”执行情况。（1）各部门将审批事项向一个内设科室集中；（2）各部门审批科室向区证照中心集中；（3）审批人员到位、审批权限到位，实现“一门式”服务和“受办一体化”运作，切实提高审批效率。5．产业项目行政审批管理。（1）产业项目行政审批效能（依法依规履行职责，公开行政审批事项及审批程序；按规定或约定完成审批；审批工作质量到达要求，有关内部管理制度健全、科学并得到有效执行；涉及多个职能部门行政审批协同、有序等）；（2）有关职能部门参加“三委两局”项目评审工作情况；（3）行政审批过程中的廉政情况。6．产业项目行政审批信息系统方面。（1）信息系统开发前期认真参与方案调研和需求编制；（2）信息系统开发中后期认真配合系统开发和测试；（3）信息系统上线运行后，负责维护有关的基础数据；（4）信息系统使用时采取必要的密码安全保护措施；（5）其他信息系统开发和维护相关工作。7．日常基础工作。（1）行政审批改革工作会议的出席情况；（2）行政审批改革工作信息、工作材料及其他资料报送情况；（3）区政府交办任务完成情况。8．其他产业项目行政审批相关工作。镇、街道和莘庄工业区。1．建立产业项目行政审批代办机构。（1）及时成立机构、组建队伍、经费保障，适应本区域产业项目审批需要；（2）代办机构内部管理制度健全、科学。2．产业项目行政审批培训方面。培训活动出席情况，培训成绩考核情况。3．产业项目行政审批代办工作。（1）行政审批代办人员素质高、队伍稳定，工作连续性强；（2）行政审批代办工作行政效能（依法依规履行职责；按规定或约定实现完成行政审批代办工作；行政审批代办工作质量到达要求；有关内部管理制度得到有效执行等）；（3）服务对象满意度；（4）行政审批代办工作廉政情况。4.日常基础工作。（1）行政审批改革工作相关会议出席情况；（2）行政审批改革工作信息、工作材料及其他资料报送情况；（3）区政府交办任务完成情况。5.其他产业项目行政审批相关工作。
职责分工
区审改办负责对产业项目审批职能部门的产业项目审批流程优化及执行情况，对各镇、街道和莘庄工业区行政审批代办机构组建、运作和管理情况开展检查。区监察局负责对产业项目审批职能部门的行政效能和依法行政情况，对各镇、街道和莘庄工业区的行政审批代办工作的行政效能开展监督检查。区政府督查室负责对产业项目审批职能部门及各镇、街道和莘庄工业区落实全区行政审批改革的各项工作开展督办，并向区政府报告有关情况。
监督方式
监督结果运用
产业项目行政审批职能部门的行政审批工作纳入行政效能考评和年度目标管理绩效考核。各镇、街道和莘庄工业区行政审批代办工作纳入年度目标管理绩效考核范围。对工作不到位、考核结果差的单位，由区审改办会同区监察局予以教育帮助、通报批评，责令行政机关限期改正；贻误工作、造成不良后果的，根据情节轻重，对责任部门及其责任人依照党纪政纪追究责任。
在线课程在线生成器篇三
公务员政审与入党的政审材料基本上是一致的。
《中国**发展党员工作细则试行》要求，政治审查要形成综合性的政审材料。但对综合性政审材料的写法未作具体规定。
从各地的实践看，写综合性政审材料一般应注意以下几点：一从方法上讲，要将同发展对象谈话的情况、查阅有关档案材料的情况、找有关单位和人员了解的情况、函调和外调的情况等进行综合，形成一份综合材料。二从内容上讲，要包括：①发展对象的基本情况；②发展对象对党的路线、方针、政策的态度；③发展对象的政治历史和在重大政治牛争中表现；④发展对象的直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况；⑤通过对以上情况的综合分析，提出是否影响发展对象入党的结论性意见。
三从形式上讲，要有以下几点：①标题，如关于的综合性政审材料。②正文，要写清通过什么手段对发展对象进行了政审，政审的主要内容和结论。
③落款，写清是谁负责形成的材料，如党支部党总支，还要写上经手人姓名。④日期，以公历计。
四写综合性政审材料一是要把通过不同方式得到的政治审查材料都综合进来，不能遗漏。二是要言简意赅，不能罗嗦。
****年*月*日在**省 **市***中学由***、***介绍加入中国共产主义青年团。 ⒈本人简历：从小学写起 ⒉关于政审情况 根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。
父亲：***，xxx党员，**省**市****公司销售部主任，无历史问题。 母亲：***，群众，**省**市**县**村务农，无历史问题。
姐姐：⒊本人政治历史情况 该同志无政治历史问题。**期间尚未成年，故不予审查。
拥护党的的路线、方针、政策，积极参加揭批“*”**组织的活动。积极向党组织汇报思想，能和**在政治上保持一致。
**公安局政治部。
在线课程在线生成器篇四
1、尝试了解各种不同的交通标志图，能用完整、流畅的语言正确表达它们的含义。
2、能注意观察生活环境中的交通标志，遵守交通规则。培养自我保护意识和能力。
3、乐意参加交通游戏棋活动，学会与同伴商量、制定游戏规则，并在活动中遵守游戏规则。
活动准备
孩子和家长共同收集、了解交通标志;教师收集各种交通标志(或图片)，制作教学课件(piyi)，交通事故的动画视频，自制游戏棋盘4幅、小标志若干、游戏骰子4个、棋子若干(红、黄、蓝、绿汽车4组)等，“文明小司机”奖状若干。
活动过程
一、视频导入，引发探究欲 望
1、播放交通事故的动画视频。
2、师：刚才你们看到了什么?发生了一件什么事情?(引导幼儿用完整的语言讲述)
3、师：为什么会发生这样的事情呢?
二、播放课件，解读交通标志图
师：为了不让刚才看到的惨剧在我们的身边发生，我们应该遵守交通规则。让我们从认识交通标志开始学习交通规则。
师：老师也找到了一些标志，你们认识吗?这些标志告诉我们什么呢?
3、了解交通标志的分类。
(1)(出示课件)师：看看这些交通标志，它们都有什么相同的地方?(引导幼儿从形状、颜色等方面重点观察和讲述)
(2)教师小结：警告标志是三角形，黄底黑边，黑色 图案，警告驾驶人员注意前方路段存在的危险和必须采取的措施。禁令标志是圆形，白底红边，红斜杠黑色 图案，表示对车辆加以禁止或适当限制的`标志。指路标志是长方形，蓝底白字和白色 图案，是用于指路的指示牌。
4、判断交通行为对与错。
(播放课件，课件内容有：红灯车停;行人过马路走斑马线;行人靠左走;在马路上追车奔跑;在马路上玩耍、拍球;过马路跨越护栏;行人走天桥等等)
(1)师：有这样一群人。你们看看他们的行为对不对?说说你的理由。
(2)教师针对幼儿的回答适时小结。
三、自制交通标志棋
1、师：交通规则很重要，只有我们都去遵守它，道路交通才会变得有序，才不会出交通事故。交通标志在我们的生活中起着重要的作用，我们都应该认真服从这些交通标志，现在我们一起来制作交通规则棋。
2、商讨规则和做法。步骤(1)根据图片的情境，配对相应的标志图。如：图一是红灯车停(配对：注意红绿灯的标志)，图二是在马路上追车奔跑(配对：禁止行人通行的标志)。步骤(2)判断图片的行为是否正确，设置相应的游戏规则(用“箭头”和“数字”表示)。如：图一是红灯车停(正确的交通行为可以设置为“3”。表示前进3格)，图二是在马路上追车奔跑(不正确的交通行为可以设置为“2”，表示后退2格。)
3、幼儿分组制作游戏棋。
四、棋类游戏活动：
我是文明小司机
1、幼儿自由组合游戏。游戏规则：幼儿4人一组，分别“驾驶”红、黄、蓝、绿小汽车。根据投掷骰子上面的点数和前进或后退的标志图行驶，第一个到达终点的获胜。
2、教师巡回指导并维持秩序，提醒幼儿遵守游戏规则，并关注能力弱的幼儿，适时指导。
3、教师评价：对游戏中获胜和规则意识强的幼儿进行表扬，发“文明小司机”奖状。
在线课程在线生成器篇五
注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的**管理政策法规****等工作都取得了可喜的成绩。
注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
4、作风严谨，从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘，不行贿受贿。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。
5、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。
6、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。
7、该同志虽然年过半百，却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能，从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。
9、该同志生活简约充实，每天坚持按时体育锻炼，养成了科学的膳食和有规律有节奏的起居习惯。经常收视有关心理健康和具有教育意义的影视节目，因此，不但保证了体魄的健康，还促进了心理的健康。
10、通过学习和实践不断加强思想道德修养，树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念，学习不悦生不畏死的高尚境界，并在实际生活中不断付诸实施，从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐，同时自己也享受到了心情的愉悦。