每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小动物字篇一
今天我和爸爸妈妈一起去动物园，我可高兴了！
我们沿着路走过去，看到大象在表演。突然那只大象用长鼻子把一位老奶奶卷了上去，拍了个照，我想这个老奶奶肯定吓晕了，一看她的脸色就知道了。
我们继续向前走，看见了海狮在表演节目。海狮的.两只脚像鱼的尾巴，它的身体是黑色的，嘴巴两边长满了长长的胡须，脖子上长了一层厚厚的毛，像围了一条围巾。一个管理员把食物扔向海狮，海狮跳起来一口把它吃掉，我直拍双手称赞它真能干！我们又看了可爱的大熊猫、调皮的小浣熊、凶猛的老虎、狮子、豹子。
最后来到了猴子园，我们看到了两只小猴在给一只老猴抓虱子，那只老猴突然一跳，跳到假山下面去了，那只小猴可着急了，不停的叫着吱吱吱，后来那只小猴抱着猴妈妈的肚子不肯放，它们相互追逐、玩耍，真是叫人羡慕。可是天实在是太冷了，爸爸说要回去了，我心想，快乐的时间总是那么短暂，像乘着火车看外面的风景一样，我们就快乐地回家了！
小动物字篇二
带着这个问题，我查阅一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为证实这个结论，我做个试验。我首先准备一个十厘米左右的.细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路。我把他引上木棍后，他到达糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。
过一会儿，我又重复上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
科学知识就在我们的身边，只要我们仔细观察，用心思考，一定会有很多新奇的发现。
小动物字篇三
狗狗是那么的淘气可爱，又是那么的令人可怕，它有时似乎懂得人的心理！
我给它取了一个名字：乐皮。早上睡起来时，我叫一声乐皮，小狗狗就汪汪的叫唤。乐皮的鼻子很灵，有人来家里做客，客人还没敲门，乐皮就对着门“汪，汪，汪”地叫，把客人都吓着了。但是乐皮知错就改，立刻跑到客人身边用舌头舔他的脸，太可爱了，让客人笑得合不拢嘴。
到了下午后乐皮就会汪汪地叫，因为你应该带它去散步了，它若是高兴，乐皮就会跑的很快，没两三下就被甩在后头了，这时候你就非常苦恼到底要怎么找到它，但你不用担心，乐皮发现不对，就会回来找你的。
晚上睡觉时，乐皮有时候会跳上床来跟你一起睡，你早上起来时一定会被它吓到，不过习惯了就好。
有一次，我没考好，难过了，乐皮就会过来安慰我，我的心情都会好。
乐皮有时候还挺调皮的，它会拿着妈妈的毛线在那玩，弄的.地上有一根一根的线，不过它被毛线弄得跌倒在地上，乐皮就会回自己的窝里趴着，本来生气的妈妈，被它所作所为逗得哈哈大笑，一下子就不生气了！
乐皮真可爱，我喜欢这样子的乐皮！
小动物字篇四
我家以前养过两只小鸭子，我十分喜欢它们。
小鸭子的样子很可爱。它们的嘴巴扁扁的，眼睛黑溜溜的`，好像两颗黑豆豆镶在脸上，尾巴翘翘的。脚指之间有蹼相连，走起路来就像小绒球在滚动，边蹒跚走着，边“嘎嘎”地叫着，好像在互相打招呼。
小鸭子吃食非常有趣。小鸭子的嘴巴像个小铲子，吃东西的时候，嘴里还发出声，用力地那么一铲，一仰脖就吞下去了。有一次，我把没吃完的面条倒给它们，可忘了面条里我放有辣椒酱。它们张开大嘴巴一铲，着实地吞下一大口，吃完了，一瞪眼，似乎觉得不对劲，便使劲地在地上磨自己的嘴，好像在说：“奇怪，奇怪，这是什么食物，好辣！”我一下子明白过来，笑得眼泪就快流出来了。
它们在玩的时候十分有意思。有一次我在院子的池子里放了半池水，把买来的两条小鱼放进了水，它们连蹦带蹿跳进了水池，便跳进水里尽情地游着，撒着欢地玩耍。发现了小鱼，就钻来钻去逮小鱼，池里水花四溅，我目不转睛地看着，有意思极了，一会儿工夫，小鱼就成了鸭子的美餐。
我家的鸭子实在太可爱了。有时我真想也变成一只鸭子，和它们一起快乐地玩耍。
评语： 本文开头总写对鸭子的喜爱之情，然后再从外貌、吃东西、玩耍这几个方面来介绍，并且将鸭子表情、动作写活了，最后表达对鸭子的喜爱之情。以表达心愿式结尾，读起来让人感到井然有序，层次分明，一目了然。
小动物字篇五
“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。
“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处十分阴暗、十分潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，最后，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自我的家，像我们人一样有了个家。
中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原先小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。
我百思不得其解。我又观察了一会儿，最后明白了，原先蜗牛是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。
没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，做我永永远远的好伙伴。但是没办法，它毕竟是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。