在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
科技发展的进步科技的进步字篇一
感恩科技进步，感恩现在科技水平的发达，感恩我们有一个强大的祖国。
正是因为科技进步，人们的生活水平才有了很大的提高。不愁吃穿了，也不用像过去那样，点煤油灯了，人发明了电灯。不用像以前那样，天黑了，就只能早早地睡下，现在人们有了很多娱乐消遣的方式。
例如，吃完晚饭了，一家人聚在一起看电视啦；一起唱卡拉ok啦；一起打电子游戏啦；玩手机等等。
每逢过节，qq上就会出现一些设置，能群发好友祝福，即使远在异地，也能给他人带来温暖，送去祝福，拉进人与人之间的关系，非常贴心。当好朋友的生日快到了，它会提前提醒你，你可以选择送上电子礼物，蛋糕。虽然是小小的礼物，但这包含了你大大的心意，朋友也会很开心。
网络发达的同时，不要过于沉迷其中，多花时间陪陪家人，他们才是最亲的人。
科技的发达让我们随时都能知道，准确的天气预报，不用担心衣服穿薄了，感冒，不用担心下雨了没带伞，科技的发达无不在便利我们。
在工作上也很大程度上方便了我们，打印文件需要的打印机代替了手抄写，手机代替了书信，电梯代替了楼梯，汽车代替了马车……这些都是科技进步的证明。
感恩科技进步，我们才有了现在美好的生活，感恩科技进步，我们的生活才会越来越好！
科技发展的进步科技的进步字篇二
为全面实施素质教育，提高小学生的科技素质，培养科学创新精神，紧紧围绕学校工作目标，以实践育人为基本途径，把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的*台，丰富学生的课余生活，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神，全面提高学生的科学素养，从而促进我校的科技创新教育工作。
1、活动时间：20xx年4月——20xx年7月
2、主题班会时间：xx月xx日
“科技创新就在身边”
组长：杨世聪
副组长：蒲和清王树龄杨天华
成员：各班班主任姚洪波钟远聪滕树辉
1、组长，副组长负责活动的领导，组织，协调工作。
2、活动成员负责具体组织，指导，搜集，上交工作。
1、周围环境，特别是农村，卫生保护的新举措。
2、生活中的饮食，卫生方面环保新方法。
3、生活中受到破坏环境的土地、水域、空气、声音、游览区等自然生存环境环保。
1、作品形式可以是小发明或创新发明小论文，科幻画等。
2、小发明及创新的方案必须是当今世界上没有的作品。
要求具有作出创造性、科学性、实用性，创新方案要求注明创作作品名称及主要创作思路。
发明创新成果(小发明、小制作)：指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结构所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结构所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。
3、小论文要求：
①论点必须是当今和未来社会可行的，凭空捏造的论点拒不失接受。
②符合创造性、科学性，文章条理清晰，有理有据，有说服力。
③写作方式可以是研究论文、研究报告、调查报告等。
4、科幻画可以用油画、国画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、粘贴画等绘画技巧，风格及使用不同材料表现的作品，但作品一律在规格54×38cm(4开)的纸上或其它材料上绘制，横竖放均可。
1、以班为单位，在学校、班主任老师组织下，各中队开展一次“科技创新就在身边”主题队会，利用班队活动。发动学生每生读一本科技书、一册环保知识，运用所学知识，积极开展小发明、小论文、幻想画、创作活动。要求学生先写出自己的以上三项中的一项创新方案。班主任老师搜集三项中的优秀方案各6篇，返回给各班学生，于20xx年6月，每班至少上交小发明，小论文，幻想画各6件作品参评。(二年级只要上交小发明、幻想画。)
科技发展的进步科技的进步字篇三
克雷洛夫曾经说过：“现实是引岸，理想是彼岸，中间隔着一条踹急的河流，人如果没了理想，就没了前进的动力。”我的理想是当一位老师，做一个没有伟大之称的老师。
我生于 2001年9月11日，这一天也是有名的世贸大楼被炸的一天。当时，美国人最大的敌人本是*，但应为这次恐怖袭击后，美国人将敌人转向，我们*才取得了暂时性的安全，但以后就难保安全了。
我把我出生这一天的故事和感受向我的好友诉说了。她说：“那你想当什么呢？”我说：“当兵，当兵不是能报效祖国吗？”她说：“当兵有什么好的？那么辛苦，既然做出了为国家做出贡献的决心，那就贡献得大一点。”我笑着说：“逗你呢！其实我挺想当老师的，别人不都说老师是园丁，是为学生无私奉献的蜡烛吗？”她点了点头，我继续说道：“如果靠我一个人报效祖国，那只尽了微薄之力，倘若我成为了老师，那么，我要让我的学生多知道一些有关国家的历史故事，让他们从小就能培养一颗为国着想的心。”她一脸佩服的眼神望着我。
从此，当老师这个理想不像那深浅不同的脚印，在岁月的潮水中消失得无影无踪；而是像岸边一棵高大挺拔的树，深深地，永远的扎根在我心中。
从那以后，我不再马马虎虎的写作业了；我不在漫不经心的听课了，而是朝着我的理想去努力，去奋斗，去拟补我学习上的不足。
每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，不要轻易放弃，因为如果现在不努力，理想就会泡沫般的消失。
如果理想真的是彼岸，中间也的确隔着一条踹急的河流，那么，我一定能通过我的行动，创造出属于我的桥梁，向彼岸前进。
科技发展的进步科技的进步字篇四
今天我们班很有幸请来了小方的父亲——方叔叔。方叔叔是一名空军，对于国防的一些防御或进攻武器和国外的一些先进装备有所了解，于是，在今天，为我们上了一堂生动的国防课——《强国梦》。
首先，方叔叔为我们介绍了他自己，然后在为我们讲述我国国防的实力，美国的实力等等。
当然，我最关注的是“北斗以后的研究”和“我国正在研发中的‘轰—20远程轰炸机’”。
“北斗”是四个能进行全球定位导航的导航器之一，是我国自主研发的现在虽然还没有成熟，为什么没有成熟呢？方叔叔又为我们进行详细的讲述。
首先，我们一开始使用的是美国的“gps”全球定位导航系统，这是最领先的最好的定位系统，可是美国人太仗势欺人，在我国“银河号”一次前往中东送货时，被美国舰队拦住，要求检查货物有没有化学等危险物品。我们的“银河号”中根本没有危险物品，更本就不需要检查，而且让别人上自己的舰艇有些侮国*。于是，我们*“银河号”拒绝美国人的检查，几经交涉，美国人同意了，可是这一来才发现美国人关掉了“银河号”的gps系统，失去了方向，后来又几经交涉才终于通行。
于是，我们决定放弃使用美国人的gps系统，正好，欧洲真在研制“伽利略”定位系统，我国决定加入研制，投入资金。可谁知，这些人只管收你的资金给你用，却不让你看到研制的核心部位，还是索性退出，自己给自己弄，于是，“北斗”定位系统就在人们的脑海里产生了。
但是，我们一没有图纸，二没有资金，没有图纸只能自己做，慢慢实验，可这需要大量的资金，所以资金也没有只能拖延发射时间，缓慢的地发。现在基本上成形了，但是还没有全部完成研发，可能在2020年后，才能看到它的身影。
下一个是“轰—20”远程轰炸机。
顿时，教室里响起了热烈地掌声，方叔叔也用标准的军礼向我们行礼。
是啊，我们是祖国的花朵，未来是我们用我们的花香来添彩整个祖国这个大花园，让我们共用努力吧！为了以后更好的建设祖国！