无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学时候的我们字以小学时的我为题的篇一
1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。
2、学习用适当的方式表达自己的情绪。
3、初步学会与朋友交往的`简单方法。
1、教师讲故事《生气的时候》
①与幼儿讨论：丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹？如果是你，会怎样做？
②你平时有不高兴的事吗？为什么不高兴？生气的时候可以做些什么？
2、介绍几种表达自己情绪的方式。告诉幼儿：生气并不是一件坏事情，人人都会有生气的时候，如果生气后，问题解决了，大家互相更了解。这就是适度的生气，是件好事情。如果生气时，伤害自己，妨碍了别人，就是件坏事情。生气时，可以独自呆一会儿消消气，也可以对别人说出生气的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一觉，看看书，听听音乐等等，或者为别人想一想，这样很快就没事了。
3、组织幼儿讨论后，制定本班“公约“，如生气的时候不能打人、大声吵闹、损坏东西等，并把这些内容画出来（事先画好）贴在教室的墙壁上。
4、幼儿唱歌曲《拉拉勾》。附：《生气的时候》丽丽和豆豆是邻居。一天晚上，丽丽想让妈妈给自己讲故事，可妈妈正忙着，说：“明天再讲吧。”丽丽不高兴了，她一声不响地走到墙角边撅着嘴生闷气。这时，豆豆正坐在自己家的电视机前，津津有味地看着动画片，爸爸走过来说：“现在正播放精彩的足球赛，不看太可惜了。”说着把动画片换成了足球赛，豆豆生气了，他大哭大叫地跺着脚，哭得连嗓子也哑了，还把桌子上的东西弄得很乱很乱。
小学时候的我们字以小学时的我为题的篇二
挫折，可以是障碍物，阻挡着前进的道路；挫折，也可以是明灯，照亮了进步的阶梯。当我面对挫折的时候，有一个人在默默鼓励我，给了我信心，她就是我的妈妈。
在我刚上小学的时候，妈妈对我管教特别严，每项作业都必须没有一点错误。因此我的学习成绩一直很好，但我却觉得她特别烦，觉得成绩是我自己考出来的，和她并没有多大关系。渐渐地我还骄傲起来。
当我小学高年级时，一次期中考试的成绩使我大跌眼镜——语文七十六分，数学八十六分。当老师念到我的分数的时候，我羞得满面通红，恨不得找个地洞钻进去。更让我气愤的是全班人居然都在议论这件事。
下午放学回家了，我把自己关在房间里。脑子里想的都是被训一顿的情形，妈妈一定会骂我的，并好好教育我一番。但最后我还是怀着复杂的心情把试卷交给了她。我闭上眼，预料中的并没有发生，妈妈只是告诉我：“你觉得你以前哪里做错了，你就改正，我相信，你的成绩还是可以提上去的。”我睁开眼，不知怎的，心中涌起一股暖流。回到房间里，我仔细回想我以前做得不对的地方——骄傲，并想好了以后怎么改正这个缺点。我突然发现，妈妈以前教我的仔细和认真思考，使我变得沉着冷静。
打那次以后，我努力学习，再也不马虎大意。渐渐地，我们迎来了期中考试，我以优异的成绩告诉了大家我的实力，同时也告诉了自己不能骄傲。
挫折就像暴风雨，没有经历风风雨雨，又怎能看到彩虹。
小学时候的我们字以小学时的我为题的篇三
1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。
2、学习用适当的方式表达自己的情绪。
3、初步学会与朋友交往的简单方法。
4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
5、初步了解预防疾病的方法。
1、教师讲故事《生气的时候》
①与幼儿讨论:丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹?如果是你,会怎样做?
②你平时有不高兴的事吗?为什么不高兴?生气的时候可以做些什么?
2、介绍几种表达自己情绪的方式。告诉幼儿:生气并不是一件坏事情,人人都会有生气的时候,如果生气后,问题解决了,大家互相更了解。这就是适度的生气,是件好事情。如果生气时,伤害自己,妨碍了别人,就是件坏事情。生气时,可以独自呆一会儿消消气,也可以对别人说出生气的原因,或者哭一哭,叫一叫,睡一觉,看看书,听听音乐等等,或者为别人想一想,这样很快就没事了。
3、组织幼儿讨论后,制定本班"公约",如生气的时候不能打人、大声吵闹、损坏东西等,并把这些内容画出来(事先画好)贴在教室的墙壁上。
4、幼儿唱歌曲《拉拉勾》。附:《生气的.时候》丽丽和豆豆是邻居。一天晚上,丽丽想让妈妈给自己讲故事,可妈妈正忙着,说:"明天再讲吧。"丽丽不高兴了,她一声不响地走到墙角边撅着嘴生闷气。这时,豆豆正坐在自己家的电视机前,津津有味地看着动画片,爸爸走过来说:"现在正播放精彩的足球赛,不看太可惜了。"说着把动画片换成了足球赛,豆豆生气了,他大哭大叫地跺着脚,哭得连嗓子也哑了,还把桌子上的东西弄得很乱很乱。
整个活动用一根故事的主线把幼儿带入了丰富的情感世界，让他们在小兔的故事中体验自己曾有过的消极情绪，产生情感共鸣。事实证明，教师采用的这一方法是有效的，幼儿在活动中始终沉浸在故事的情境中。
小学时候的我们字以小学时的我为题的篇四
只是不愿把自己当成小儿科,
从来也没失去过童心,
只是这一切的一切,
让世界不再有"放松"这个词.
我们也需要空间!!~~
这个社会,
把所有无知的罪恶全部加注在我们身上!
什么好好学习,考好学校,你们的任务就是学习!
总是把过去的英雄史不停地唠叨!
那都已经是历史,是埋藏在心里的',
可却一次一次的重复,
这只会使英雄变成狗熊!
过去是什么,现在又是什么?
中国人就是假牙!!~~
中国的领导人只会装比!自己没能耐,就让别人帮着架像!无耻!
中国的父母都不懂得教育孩子,
我们的长大就是意味着,
这些都是以后国家的栋梁之才!
似乎这是我们存在的根本价值!
这就是眼戳~~!!
没有乌云,
那我们就能是太阳吗?
大人们以为,
在生活条件这么好,
再学不好就是丢人!
就是家族中的耻辱!
这简直就是可笑!!~~
……
小学时候的我们字以小学时的我为题的篇五
那天，奥数老师挑我去参加全市的奥数竞赛我当然十分高兴，但是，你要知道想要考上前几名是必须考两次的，分别是初赛和预赛。
初赛还算可以，我顺利过关了，从心底里我就高兴。
我知道，预赛，可是选“人才里的人才”这一关可不好过！所以这几天我加倍学习，决不放松。
啊！终于要发卷子了，当我拿到卷子是，我大惊失色，自己才考了80，我含着泪，跑回了家。是我一度坠如失败的深渊。我吧自己关在小屋里，屋里很寂静。在漆黑的夜里，望着窗外，没有希望，没有阳光，没有成功的喜悦，没有收获的甜蜜，只有叹息，悲伤，悔恨。我被失败打垮，在无尽的后悔中，但是我渐渐想通了，我明白了：也许失败是好事，有了失败的历练，我会更加珍惜成功，更努力的追求成功。
失败后不要后悔，要勇敢站起来。张海迪说过，一百次跌到要从一百零一次站起来！
小学时候的我们字以小学时的我为题的篇六
生活像一个美妙的花季，繁花似锦，但天空上绝不缺阴暗的云彩，天气并不总是天高日晶，有时天上的乌云也会遮住太阳的光芒……。
当我面对挫折的时候，我不会举起我的双手，即使泰山崩于前，也要去奋斗，我相信，没有什么挫折能使我屈服，没有什么困难可以阻挡我的步伐，挺住，一切都会过去，灰飞烟灭。！
当我面对挫折的时候，我会沉下心来，细细去思考，这个世上不可能没有挫折，但也不会有越不过的山，越不过的河。困难，仅仅是问题，而非结果。只要去努力，去拼搏，总有一天，你将跨过它，克服它。加上坚持与耐性，你就会成功。
当我面对挫折的时候，我不会去抱怨，因为我知道，抱怨不会影响到挫折、困难与失败，只会使得自己浮躁，要学会直面挫折，打败挫折！
当我面对挫折的时候，我会自言自语地对自己说：加油，你能行。一个不相信自己能打败困难的人永远不会成功，就像井底中的青蛙只能看到一小片天空，而不知道井上有更大的平原与野岭……。
我会……
挫折是向前的动力，不是后退的借口，相信自己，超越自己，获取最好的人生，相信，风雨过后，彩虹依旧！
小学时候的我们字以小学时的我为题的篇七
;谈论增长的时候，我们在谈论什么
永远保持向前的心情
无论身处什么行业领域，企业都渴望增长，因为增长意味着可持续的盈利能力、可观的财务回报以及长效、良性的发展。
在自然界中，任何不增长的事物都会走向消亡，在商业领域也是如此。对于企业而言，这个道理并不难理解，但很多时候，我们常常看到的是另一番景象——许多发展到一定规模，拥有不错业绩的企业，会突然停滞不前。这里面固然有客观的市场因素，但更多的是由于企业自身丧失了进取心，安于现状，最终一步步沦落。
增长是一种心态。作为老板和企业管理者，如果你不是每天都思考着如何实现增长，不是每天都在说增长，那么它就永远不会实现。具备增长型的组织思维和心态尤为重要。
在商业世界里，永远有两种类型的企业并存：一种是活在“创业第一天”的企业。这类企业永远不满足现状，始终保持向前的激情和创新的动力，想尽一切办法做增长，因为他们清楚未来比现在更重要;另一种是活在“第二天”的企业，这类企业经历了创业初期的艰辛，已经取得了阶段性成功，变得安于现状，不再执着于增长，患上了“大公司病”，以为靠过往的经验就能活下去。
逆水行舟，不进则退。两类企业最终将走向不同的归宿：一种在通往伟大的路上步履坚定，并获得持续的增长;而另一种将逐渐变得平庸，停滞甚至衰退，然后泯然于江湖。有数据表明，一家大企业的基本成长速度标准是不低于每年增长5%，没有这样的增长速度，就会被大企业队伍淘汰出局。
增长同样也是一种战略。企业要想实现盈利性增长，除了心态，还需要具备与之相匹配的战略。因为在多变的商业环境中，战略不仅仅意味着未来5到10年的增长方向，也是所有重要决策的评价标准。如果你的眼界不够高远，不能跳出短期利益思考企业的长期增长，天花板很陕就触手可及。
一家企业的成长就像马拉松，比拼的不仅是短期的爆发力，更要比拼长期的耐力。无论绝对速度的快慢如何变化，都请保持向前的心情与动力。打造增长黑客
在充分竞争的商业环境里，要想实现持续、有效的增长并不容易，因此对于企业来说，掌握实现增长的路径和工具至关重要。
从宏观路径的角度，普华永道思略特管理咨询公司在《重塑增长》-书中指出，企业以增长方式提升竞争力，通常需要经历四个发展阶段：
首先，发现并利用新的商机，打造基础能力;其次，优化新兴市场中的业务模式，向世界水平看齐;第三，做大做强，收购較弱的本土竞争者，弥补能力短板;第四，打造差异化的能力体系，拓展进入高价值的客户细分和国际市场。
对于企业实现增长的具体路径，也包括五个方面：一是投资促增长，即投资于新业务和企业进一步发展所需的核心能力;二是优化资产和成本，即对存量资产和成本结构进行优化，削减与增长战略不匹配的成本;三是提升组织效能，即通过优化组织结构、决策体系、管理流程和信息机制，提升组织整体效能;四是加强创新能力，鼓励开发新产品和新市场;五是关键技术突破和精准营销，带来的销售提升。
另外，在宏观路径的基础上，合理使用一些工具和策略，则能让你在用户获取、流量转化、营收流水等更为具象的增长中有所作为。
比如，美国一个主打交友约会的app，创始人把slogan从“寻找约会对象”改成“帮助他人寻找约会对象”后，用户开始向自己的朋友发出邀请，甚至向已婚朋友发出邀请，因为已婚人士也可以帮助他们的单身朋友找对象。8个月之后，这项服务就新增了2900万用户。
又比如，星巴克推出一项奖励计划，鼓励会员每使用礼品卡或者移动app买一杯咖啡就会赢得一颗“星”。会员可以拿“星”换取免费咖啡和其他星巴克商品，累积的“星”越多，可以兑换的礼品价值就越大，而且还能获得更高的会员级别。星巴克的这一奖励计划十分成功，其礼品卡和app上充值的金额已经超过了10亿美元。
有时候，增长就像一门不可描述的学问，你永远不知道哪个点能产生转化。因此你要做的是，回到增长的战略和路径，脚踏实地，迈步向前。价值领跑才是增长的第一要义
不少企业在经历长时间的高速增长之后，开始进入_种被称为“增长陷阱”的困境中，利润率持续下降，企业面临高成本下的低增长，甚至不增长。对于企业来说，始终有两个挑战并行：一个是你能不能增长？另一个是你的增长能有多少价值？
第一个挑战取决于企业的能力，第二个挑战取决于企业的认知。知名管理学者陈春花教授曾讲过一个例子——在考察美国企业的过程中，中国企业家最喜欢问的问题是：你的企业有多少人？销售额是多少？而美国企业家常问的问题是：你有多少用户？用户价值贡献的占有率是多少？
这说明了一个现象，很多企业还是习惯于关注表面的规模和销售指标，而没有真正关注市场，关注顾客价值。因此，企业应该把注意力从指标性增长转移到价值增长上。要知道，以价值驱动的增长才是企业内在的增长。它让你坚信，如果创造价值，增长就会自然到来。毕竟，真正的商业成功就是使顾客满意的同时，使企业盈利。
美团创始人王兴对价值增长有一个判断，“对于一个公司也好，一个产业也好，价值等于客户数乘以平均客户价值。如果你希望获得新的增长，业绩翻倍的话，要么客户数翻倍，要么平均客户价值翻倍。”
从某种角度而言，规模领先和营收领先并不是真正的领先，规模与你的顾客无关，顾客只是关心你的产品和服务为他们带来了什么价值。即便你的规模进入了世界500强企业榜单，对顾客来说也只是一条资讯而已。但产品一旦出现重大质量缺陷或者落后于市场需求，你很快就会被顾客抛弃。
真正让你领先的是价值领先，我们衡量商业价值的时候，其实在很大程度上是在衡量它的顾客价值。那些在各自领域创造卓越的企业，无一不是把价值增长放在首位，并围绕这种增长匹配战略执行。因此，他们总是能赢得每一次市场变化所释放的机会。
相关热词搜索：;小学时候的我们字以小学时的我为题的篇八
小时候已经成为一页泛黄的史册，他已是人生的一部分，也是一生的起点。小时候是忙碌生活的淡淡点缀，生命中的一段美好回忆。小时候离我们更远，但又离我们更近，只想休息一下，再去感受一次，去寻找那淡淡点缀。叶儿就这样飘落，时间飞逝，小时候也随之远去，又随之临近我们也开始淡忘那美好的回忆，却又开始新的小时候。新的小时候？这是甚麽概念？意味着甚么？忘掉过去的小时候，我的心开始郁闷、凄凉、茫然，甚么也不做，什么也不想，关上心中那户窗户，关上那盏淡淡的灯光，在那里静静的等待。
小学时候的我们字以小学时的我为题的篇九
巴尔扎克的一句话：挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，使你却步不前；对于强者来说是垫脚石，使你站得更高。
我也知道，上课时我的确很认真，就是调皮了一点。爸爸还送我一句巴尔扎克说的话，他告诉我，我可以去选择一个人物，一个是强者，一个是弱者。
我把这个挫折当作是我努力的方向，一点儿一点儿改正，使自己站得更高。
四年级下册时我认真听讲，并且不吵闹，祝老师常常表扬我。期末时我每科都考出了好成绩，全班第二名。
人的一生中，谁会没有挫折，谁会没有面对过挫折。这就是要看你是把挫折看作什么，是垫脚石，让你站得更高；还是拌脚石，让你却步不前。选一选吧！