小学生课外活动计划口语交际五篇(优秀)

时间:2024-12-26 作者:储xy

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学生课外活动计划小学生课外活动计划口语交际篇一

1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

2、以春游为主题,融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

二、活动安排:

1、活动对象及交通方式:全校师生乘汽车(每班一辆45座标准)。

2、地点:东钱湖,活动内容:漫步游览东钱湖,举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地,夏园活动主场地,体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园,了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。

3、往返时间:20xx年4月2日(星期五)开展春游活动上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全体学生清校。

三、领导小组成员:

四、活动组织时间表:

五、各班带队教师及车辆安排表:

六、收费要求:春游费用为60元/人(包含:交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费,学校不收费。

七、注意事项:

1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发,准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作,在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。

2、全体学生必须穿校服,戴红领巾;带好适量的干粮,午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位,带好一次性桌布。注意饮食安全,自助午餐在空旷的草地上为宜,中队娱乐以较静态的活动为宜。要求晕车的学生,自备晕车药、垃圾袋。

3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上、下车不拥挤,发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外,不大声喧哗;过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。

4、强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。

下午2:15清校学生按时回家,教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。

小学生课外活动计划小学生课外活动计划口语交际篇二

二、活动时间:20xx年10月17日(星期五)

三、活动内容:秋游

四、活动方式:学校予以积极配合。

五、活动过程:

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各小组评比的基础上,对各小组学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

六、活动注意事项:

1、班主任要清点人数,确保学生不掉队。排队行走安全:一切行动听从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得穿过警戒线,不得随意离开,去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。

3、活动过程中,家长和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。

4、中午进餐时,要讲卫生,家长要教育学生饮食文明,不抢不争,吃饭时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。家长们要顾及所有孩子,不要偏向自己孩子,给自己孩子一个成长的机会。体现谦让、团结友爱的和睦气氛。

学生要求:

1、听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丢失。

学生准备:自己喜欢的食物,面包、火腿、水果

家长准备:锅碗瓢盆碗筷、坐垫、洗洁精、桌子

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和家长一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。回家安全:1)不得自行回家,到达学校后等到老师清点人数后方可回家。

活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。

最后家长们要积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。

班主任和带班家长要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。

八、活动安排(参考行程):

7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15:00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)

小学生课外活动计划小学生课外活动计划口语交际篇三

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和邓小平理论、三个代表重要思想为指针,从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据小学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。

二、创建理念:

6、能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识,儿童在跳绳过程中,有时是单人跳,有时是双人跳,有时是多人数,这有利于儿童形成准确的方位感。

7儿童在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。

三、校情分析:

跳绳是一项广大人民最易接受和深受喜爱的运动,不太受场地和器材的限制,普及面广,可操作性强。因此,经校委会研究讨论、全体教师通过,决定在我校开展花样跳绳特色学校创建活动。

四、创建目标:

推广花样跳绳运动,初步形成学校体育文化特色;加强对学校花样跳绳特色创建的领导,健全各项工作机制,完善各项工作制度;开设花样跳绳校本课程,形成课程体系,并得到有效实施;加强学生专业小队的建设,开展好丰富多彩的跳绳活动。加强与兄弟学校、文体单位、民间艺人的联系,广泛吸收外部优质资源,形成强大教育合力,全面提升训练质量,推动学校花样跳绳运动快速发展,让跳绳运动精神渗透到其他学科和领域,促进学生综合素质的提高。

三、时间安排和对象

每周下午大课间全校学生

四、跳长绳单元教学计划

学习目标

单元评价

正入反出式

反入正出式8字跳

正入反出式

反入正出式 穿梭跳:

二正式

二反式

一正一反式

二正一反式

二反一正式

二正二反式 5-10人/组

接龙跳

跨步跳

火车头跳

s绳跳

三人轮流摇跳 原地跳

跑入跳 4分钟鱼贯式转圈跳长绳

建议 1、单人或双人连续跳长绳要学会跟随儿歌进行练习;

2、鱼贯式转圈跳长绳要在初一学会,以利于比赛

小学生课外活动计划小学生课外活动计划口语交际篇四

二、参加对象:4年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

三、地点:鱼泉子

四、组织领导:班级建立春游活动领导小组。

组长:唐玉兰

副组长:杨海霞、王波

成员: 四年级任课教师

五、具体活动:

1、观察春天的景色。

2、猜猜我是谁。

3、寻宝藏。

4、“争做文明学生”

5、宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

6、收集垃圾。

六、活动安排:

1、带适量的干粮,如面包、饼干、饮料等

2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。

3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、身穿舒适的运动鞋。

七、安全措施:

1、活动前加强对学生安全教育。召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。教育学生不追逐打闹、不横撞马路,不到高坎、悬崖边玩耍,不到河边玩耍,爱护农民的庄稼。

2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

八、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

小学生课外活动计划小学生课外活动计划口语交际篇五

二、活动时间:20xx年10月17日(星期五)

三、活动内容:秋游

四、活动方式:

学校予以积极配合。

五、活动过程:

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各小组评比的基础上,对各小组学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

六、活动注意事项:

1、班主任要清点人数,确保学生不掉队。排队行走安全:一切行动听从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得穿过警戒线,不得随意离开,去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。

3、活动过程中,家长和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。

4、中午进餐时,要讲卫生,家长要教育学生饮食文明,不抢不争,吃饭时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。家长们要顾及所有孩子,不要偏向自己孩子,给自己孩子一个成长的机会。体现谦让、团结友爱的和睦气氛。

学生要求:

1、听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丢失。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和家长一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。回家安全:1)不得自行回家,到达学校后等到老师清点人数后方可回家。

活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。

最后家长们要积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。 班主任和带班家长要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。

八、活动安排(参考行程):

7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15:00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)

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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家带来的报告
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。我感受到
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下
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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文,
通过安全标语的宣传,可以增强人们对于安全问题的意识和预防意识。安全标语要贴切实际,与实际场景相契合。接下来,我们将为大家展示一些精选的安全标语案例,希望能给大家
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计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文
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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以
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