人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假里的一件事字篇一
三年级的学习生活已经结束了，我开心的走进了暑假。
这天爸爸开着汽车，带着我们一家人要去吃大虾，我高兴极了。我们一家人在车里唱着歌，时不时的看看窗外，我看见了一个池塘，池塘里面有许多荷花，那些荷花漂亮极了，有开的正艳的，还有刚刚钻出水面的。
过了一个时辰，我们终于来到了李想大虾。我的家人们一会儿点这个菜，一会儿点那个菜，七嘴八舌的，终于我们的菜点好了。在焦急的等待中，一锅大龙虾终于上桌了，香喷喷的大龙虾让我直流口水，我们赶紧拿起筷子夹大龙虾，吃了一大半儿，我感到有点热，这时候爸爸帮我买了一个草莓味的冰淇淋，还买了菠萝味、哈密瓜味、葡萄味和蓝莓味的，分给了我的其他家人。
大龙虾实在太好吃了，不一会儿我们全家人就把这锅大龙虾吃光了。接着服务员给锅里加了汤，我们开始涮菜吃。我们把生菜和各类的肉卷放进锅里煮一会儿，一大锅香喷喷的菜又被我们一家人吃光了。
回来的路上，爸爸给我们讲了大龙虾的来历，还有它的生活习性。无形中我又增长了很多的知识。
我很喜欢和家人在一起聚餐！
暑假里的一件事字篇二
暑假过去了，在这个暑假里，我的趣事有很多。
在暑假，我去了好多地方。其中趣事最多的是去山东济南的夏令营。
在那儿，好多不认识的人。最有意思的是真人cs和扎筏漂流。真人cs我们团玩了八局，都觉得有意思。后几局我都不知道跟哪一队好了，结果八局别人全胜了。虽然我们败了，不过我们还是很快乐。
扎筏漂流开始了，我们自己绑的筏子，领队把筏子推下河，我们坐上去。别人的筏子刚回来，他们就开始泼水，我们也泼他们。我们用手和脚划水，筏子慢慢的向前游过去，到头了，我们又慢慢的划回去。上岸了，我们穿上鞋，回了宿舍。
我还去了天津，姑姑和姑父带我去了水上公园。我们做了摩天轮。在上面往下看，令我毛骨悚然。还坐了碰碰车，撞了好几辆车，我很开心。
我去了很多地方，也有很多趣事，数都数不清。旅游也有很多趣事，不信，你们就去旅游吧！
暑假里的一件事字篇三
我从来都是饭来张口，衣来伸手。到奶奶家的第二天，奶奶对我说：“欣欣，今晚我们吃忆苦粥。”什么是忆苦粥嘛，奶奶没有多做解释，只是告诉我晚上就知道。好不容易挨到了晚上，奶奶端来粥。我一看，这那是粥。我用汤匙一捞，没有一粒米，麸皮汤上只漂着几片菜叶。再用舌头一舔，一点味道也没有。怪不得这叫忆苦粥。
我望着那粥，心里打翻了五味瓶，说不出是什么滋味：平时我在家是个小公主，父母对我言听计从，穿的吃的都是挑最好的，那里吃过这种东西呢?想到这，我真想把粥倒在地上。可我抬头一看，奶奶正用严厉的目光看着我。我低下头，把嘴移到碗边，就是下不了决心喝。只听奶奶说：“这粥比旧社会时吃的不知要好多少倍呢!”听了奶奶的话，我一口气把粥喝完。这时，我觉得忆苦粥比每一顿饭都香，都甜。
粗而无味的一晚小粥，虽然不是很好喝，
但是它使我明白了许多道理，要勤俭吃苦，不浪费食物。使我终生难忘。
暑假里的一件事字篇四
暑假里，我们全家去了奉化溪口雪窦寺游玩。车子爬上一条弯弯的山路，转过一个个的弯道。只见远处山顶若隐若现的出现一座金光闪闪的佛像，我高兴的尖叫起来。
雪窦山上有很多风景名胜，其中最有名的就是雪窦寺。而露天弥勒大佛则是寺院里最壮观的镇寺之宝。造像总高度为56。74米，其中铜制佛身33米，莲花座9米，基座14。74米，整座大佛用500多吨锡青铜制造，内部有1000余吨钢架支撑，与整个岩体连成一体，稳固坚实，宏伟壮观，气势非凡，是全球最高的坐姿铜制弥勒大佛造像。
我们顶着炎炎烈日，费了很大力气我们登到佛像半腰的平台，去亲临这“庞然大物”，站在它的身上，真的感觉到自己是如此渺小。
据说奉化是弥勒佛出生、出家和圆寂之地。弥勒佛经常在各大寺院游走，风景秀丽的雪窦寺成了他常来常往的弘法应迹之地。弥勒佛以其宽厚、乐观、大肚能容，深为民众的喜爱。
弥勒佛因为布袋随身带着，所以又叫“布袋和尚”。
我们也要向弥勒佛一样宽厚、乐观、大肚能容，不要为一点小事就斤斤计较。
暑假里的一件事字篇五
在这个暑假里，妈妈带着我和姐姐去了一趟森林公园，这次是我玩耍最快乐的一次。
森林公园外面有许多的游戏，如：旋转木马、碰碰车、滑艇、水上乐园、蹦蹦床等应有尽有。我坐了一次碰碰车，我刚上去就有一个小孩子向我发起挑战，我灵活的操作，把那个小孩撞得满地找牙。我打败他后，我就成了擂主，再也没有人向我发起挑战。
我又开了一次滑艇，它是在水中自由奔驰的船。它是有用手摇的，有用电的，我选择了手摇。我摇左边轮子上的就向右转，摇右边轮子上的就向左转，只有两边同时摇他就会向前冲刺。我刚开始自由的奔驰，可是没过多久我就没力气摇了，只好像乌龟一样在水上慢悠悠的前进。
在公园门外玩了一会，我和家人又进到了里面，我和姐姐在热心的工作人员的帮助下，终于找到了我梦寐以求的迷宫，我和姐姐兵分两路闯迷宫，我花了九牛二虎之力，终于走出了迷宫，抬头一看，姐姐已经走出了迷宫。原来，这个迷宫总共就有两条出路，而姐姐那条比较近，所以他姐先走出来了。
我和家人走出了公园，打算去马和乡看看，但是我仰望天空，这时已经乌云密布了，我们一家人就回家了。
在这个暑假里，我收获了许多快乐，但愿我会永远开心。
暑假里的一件事字篇六
暑假里我经历了许多难忘的事，最让我难以忘怀的一件事让我感叹不已。至今不能忘怀。
夏日炎炎，家里实在太闷了，于是妈妈爸爸便开车带着我去外面。回来的时候我们走的是一条乡间小道，我不解的问妈妈：“妈妈，为什么要走这个小道啊？”妈妈说：“乡野比较凉快，还可以顺便买点菜。”我就不问了，从窗外看看风景。金灿灿的阳光透过葱葱郁郁的树林，斑斑点点的洒在小道上，犹如一道金丝带。
路过一片稻田，妈妈说：“前面有卖毛豆的，你们下车买点毛豆吧。”恭敬不如从命，我和爸爸下了车，快走到庄稼地的时候，我看到一个老奶奶，她佝偻着腰，满头都是银发，一束阳光照在了她的一缕银发上，更加了一份凄凉。
老奶奶点点头，一边从一个麻袋里抓出大把大把的毛豆，“啊！3块钱有这么多啊。”我不经叫起来，爸爸拉了我一下。我就没再说了，老奶奶用秤秤起了毛豆，我看不下去，也不顾爸爸，就说：“老奶奶，我再要10块钱的。”然后我撇了一眼爸爸，可爸爸丝毫没有不允许之意，“好，好。”老奶奶又抓了几大把。
我突然觉得有点心寒，好奇的问老奶奶：“老奶奶，你的亲人呢？”老奶奶说：“我老伴在山上采药呢，我儿女在城市里享福呢！来毛豆。”我接过毛豆，爸爸递过钱，老奶奶揣在贴身的口袋里。我感觉心里被狠狠的扎了一下，眼睛酸酸的，为老奶奶感到愤愤不平！
父母对他们的养育之恩，他们却弃自己的父母不顾。我边走边想，上了车，妈妈说：“你们买这么多毛豆干嘛，吃得完啊！”爸爸说：“问你女儿吧！”妈妈就问我：“女儿，你干嘛买这么多毛豆？”我说：“妈妈，她是一个没有人关照的风烛残年的老人。”妈妈霎时明白了。
暑假里的一件事字篇七
在暑假的最后一天，我过得可开心了！因为，我和弟弟去了舅舅家，我们和表弟过得很开心，下午，我们还做了一件非常有趣的事。
下午，我和表弟下了一盘棋，我输了，表弟很开心。在这欢声中，舅妈说到:“我们去朗晴园喂鱼吧！”“好！”表弟高兴地跳起来，我弟弟也很高兴。我们口袋里装满了小馒头，全部武装待发，随着舅妈的一声令下，我们出发了。
到了池塘旁，我低头一看，水面很平静，也很浑浊。有时几只蜻蜓会立在干枯的芦苇上。水里根本就看不见一条鱼。表弟拿出了一个小馒头，把它碾碎，洒在了水面上。没过一会儿，壮观的景象出现了：许多五颜六色的小金鱼从水底蜂拥而上，抢起饼渣来。我呆了，也赶紧撒饼渣。
鱼越来越多，瞧！那条黑白小金鱼多漂亮！它呀，非常警惕，也很敏捷。它刚吃完水上的一点食物就钻到水里不见了。啊，那条黄白小金鱼真活泼可爱，它在水面上悠闲的游来游去，时不时地的吃几口水面上的食物。那，那！那只小金鱼金黄色的，金的耀眼，金的迷人。它，就像是金鱼公主，那头顶的一圈白，就是它的皇冠了。它真漂亮！
时间在飞快的穿梭，太阳已经西下，小金鱼们该回家了，我们也该回家了。
这，真是愉快的一天！
暑假里的一件事字篇八
那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。
超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了?鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。
于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她说："一个鸡蛋大概五角钱吧。"我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说："你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。"我在想：如果我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。
现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个"清白身"和一个"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难忘。
1、，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的`思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
暑假里的一件事字篇九
暑假的时侯，爸爸妈妈带我去人间天堂杭州去游玩。其中，最令人难忘的是美丽的西湖。
我们先来到“曲院风荷”。一进门，我就看见河面上全是荷花、荷叶。粉红的荷花随风飘动，仿佛一个个仙女在跳舞。大圆盘似的碧绿荷叶映衬着荷花，显得更加美丽。
接着我们来到“断桥残雪”。从远处看，断桥真的像桥中间断开了一样。我和爸爸妈妈走在白堤上，看见有许多棵柳树和桃树，这些树栽得很有规律，柳树在里面，桃树在外面，就是“柳暗花明”的意思。
最后我们去看音乐喷泉。随着优美的乐曲喷出五彩缤纷的水花，水花随着音乐的节奏忽上忽下。有的像绽开的花朵， 有的像一条长龙直上直下，美丽极了。
西湖真美呀！不愧为“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
暑假里的一件事字篇十
我期待已久的暑假终于来临了，伴随着署假的到来，我们的紧张和忧虑也消散了，就是在那一天我学到了——做人要诚信。
那是一个周末，爸爸妈妈放假了，但是那天出奇的热，我们一家正坐在空调房里看着电视。忽然，妈妈说：“这么热的天不去游泳可惜了，要不我们去游泳吧？”我们都觉得是个好主意，于是心动不如行动，我们把东西整理了一下便出发了。
妈妈说完就顶着烈日出去了，我的鼻子突然酸酸的。不一会儿就到了，首先映入眼帘的是一片一眼望不到头的沙滩，本来就是金灿灿的，在阳光的照耀下更是像金子一样闪闪发光，海面在太阳下也是波光粼粼。可是尽管在水中也丝毫不能缓解，还是很热。于是我们去小卖部买冰淇淋，吃完后可算是没那么热了。
回到家后，妈妈发现买冰激凌时多找了两块钱，我便说：“这两块钱可以给我吗？”妈妈说：“不可以，这是人家的钱。”我又说：“可是，他已经给我们了。”妈妈语重心长地说道：“做人要诚信，人家做这生意不容易，所以要还给他。”妈妈说完就顶着烈日出去了，我的鼻子突然酸酸的。
这就是我学到的道理——做人要诚信。暑假的一件事
暑假时，每个同学都很喜欢放暑假。在我的暑假里，发生了许许多多的事情，有开心的、感动的、伤心的、还有奇怪的，其中最让我开心的是我学会了游泳。
我记得那天，是一个阳光明媚的下午，太阳特别大，天气非常非常炎热。妈妈带我来到一个特别特别大的游泳馆，我看见有许多比我大的和比我小的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、叔叔、阿姨都正在水里欢的游泳。她们一会儿浮出水面，一会沉到水里，好像小鱼在水里游来游去的。我看到她们在水里那么开心！我迫不及待地想下水游泳，可是我看见水那么深，又有一点害怕。妈妈说：“孩子不要怕，要勇敢一点。”妈妈让我先去浅水区游，我在水里里一会儿爬上来，一会下去。后来，有一位小姐姐耐心的教我学游泳的方法，教我先学会憋气，再学会蛙泳，脚像青蛙一样往后蹬，我反复练了几篇，就学会了，一下子从水中间游到了岸边。
现在，我最喜欢的就是每去游泳。从这件事情当中，让我明白了一个道理：只要我们勇敢，认真学习，不怕困难，什么事都可以学会。