每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
勤劳的小蚂蚁以上三年级篇一
一个炎热的夏天，蝈蝈在草地里追逐，青蛙在小河边唱歌，蝴蝶在花丛中挑选自己的花衣裳，田鼠在地底下呼呼大睡。只有小蚂蚁，头顶着食物，一步一步走回家。
小蚂蚁继续向前走，碰见了青蛙。青蛙开心地说：“小蚂蚁，咱俩来玩游戏吧！”“不行不行，我的搬运冬天的粮食呢！”小蚂蚁说道，“下次再陪你玩。”“哦，好吧。”青蛙遗憾地说。
小蚂蚁走啊走，碰见了蝴蝶。蝴蝶高兴地说：“小蚂蚁，你来得正好，看看我这件衣服漂亮吗？”小蚂蚁不理会蝴蝶，继续往前走。
在家门口，小蚂蚁听到了一阵很响的呼噜声，心想：又是田鼠这个睡死鬼！
勤劳的小蚂蚁以上三年级篇二
冬天快到了，蚂蚁一大家子没食物吃。蚂蚁小黑自告奋勇去寻找食物。
蚂蚁小黑走了好一会儿，但是一无所获。正当蚂蚁小黑想放弃的时候，它突然发现了一根又大又粗的骨头，还香气扑鼻呢！
蚂蚁小黑在那根骨头旁边做上记号，然后先试一下自己能不能把大骨头扛起来。蚂蚁小黑发现自己不能单独把大骨头扛回家，就快速地跑回家给兄弟姐妹报信。
蚂蚁小黑到了家，跟兄弟姐妹们用触角左碰碰，右碰碰，然后大家就跟着小黑去搬骨头了。
到了大骨头的旁边，大家按照顺序站好，小黑喊道：“一二一……”大家就跟着蚂蚁小黑往前面走一步，“一二一……一二一……”骨头被扛起来了。
勤劳的小蚂蚁以上三年级篇三
我从小就喜欢观察蚂蚁，喜欢看着他们勤劳工作;喜欢看着它们用触角传递信息。
记忆中，我看到过蚂蚁的颜色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜欢的是褐色的那一种。
记得有一天，天阴蒙蒙的，我来到我家的墙角观察蚂蚁。
只见全部的蚂蚁都搬着东西走了，咦?它们这是干什么?为什么要搬走?看见它们匆匆忙忙的样子，我心中不由得升起一团疑云。
那次，雨下的很大很大，我家墙角已被浸泡在水中。这时，我不禁佩服起蚂蚁来，佩服他们那先见之明。
还有一次，我故意从家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墙角那里。
等了很久，蚂蚁以为没人了，便偷偷摸摸地跑出来搬运食物。
为了逗它们玩儿，我又将面包往后移了些，“蚂蚁军团”也没有什么惊讶的样子，仍然继续搬运食物。
看着它们劳动的那么累，便想着让他们动动脑，做做脑力劳动。
想着想着，我把手往蚂蚁们的运输线上一放，不一会儿，蚂蚁军团就聚集在我的手旁。
过了一会儿，“蚂蚁军团”就开辟了一条新的运输路线：从我的手边绕过去。
这时，我不禁为它们的聪明喝彩!
我爱蚂蚁，他们那勤劳得精神值得我们学习!
勤劳的小蚂蚁以上三年级篇四
冬天快到了，一只蚂蚁出去为大家寻找粮食。
它东看看西瞧瞧，看见草丛里有一根大骨头。它想，我要把这根骨头搬回家留到冬天吃，那多好呀！
于是，它爬到骨头跟前，试了试骨头有多重。它确定需要十只蚂蚁才能搬走这根骨头。
它沿着刚才的路线，闻着自已一路上留下来的气味，快速的爬回家。一进洞穴，它就把刚才的发现跟大家讲了一遍，并且号召十只力气大的工蚁跟着自已一起去搬骨头。
只见一群蚂蚁排着长长的队伍，一路小跑来到草丛边。
随着蚂蚁队长的一声令下，它们的队伍迅速的分成两列，五只蚂蚁从左边用双手抬起骨头，另五只蚂蚁从右边用双手抬起骨头。“齐步走”，所有的蚂蚁都同时先跨出左脚，步履一致地抬着这块骨头一起往家走。
因为平时它们经常在一起搬运粮食，彼此之间配合得都很默契，它们一会儿唱歌，一会儿聊天，很快骨头就被搬到家了。
勤劳的小蚂蚁以上三年级篇五
蚂蚁虽小，但它那勤劳付出的高尚品德却是普通人所不能相比的。啊！蚂蚁，一个平凡而又伟大的动物！
——题记
蚂蚁，我们都认识，细小的身体，两根触角，六条腿。它们和我们人类一样，都只是生物中的一个群体，虽然很小，但是它们也像我们人类一样，有勤劳的双手，聪明的智慧，团结的精神，友好的思想，无私的奉献……我们人类有些地方就应该向可爱的小蚂蚁学习。
在烈日炎炎的夏天，火辣辣的太阳无情的照着大地，动物中只有蚂蚁还在劳动：收集粮食。它们在搬运冬天吃的食物。当遇到大的食物搬不动的时就找到同伴们，一起把食物搬回家去。蚂蚁还是昆虫界的“大力士”，能搬运比自己身大过好几倍的食物，甚至能一起把“庞然大物”的毛毛虫搬回家。
暑假的一天，我和弟弟在树下乘凉。湛蓝的天空，悠悠的白云，绽放的小花……一切都是那么美好！突然，弟弟叫了起来：“姐姐，姐姐，快来看！”“什么啊？”我好奇的问，“哎呀！原来是一只小蚂蚁啊！”“嗯，瞧！它正在搬运食物呢！看来这个食物对它太大了。”弟弟同情的说。我问弟弟:“那你知道它要怎么把这个食物搬回家吗？”“不知道，姐姐你告诉我吧！”“你等着看吧，真理等你去发掘！”我意味深长地对他说。
过了几分钟，小蚂蚁停止了手头的工作。“看来这小蚂蚁要放弃了。”弟弟摇摇头，无奈的说。“蚂蚁可不是轻言放弃的昆虫”我说。
两分钟过去了，一大群蚂蚁蜂拥而至，弟弟明白了其中的真相：原来刚刚小蚂蚁不是想要放弃，而是召唤它的小伙伴们一起搬运食物啊！
勤劳的小蚂蚁以上三年级篇六
今天万老师叫我们观察一种动物，我想了一会儿，决定观察蚂蚁。
我来到楼下，刚好看见有一群蚂蚁在搬运食物，就蹲在旁边仔细地观察起来。我一边观察一边回忆科学课上有关蚂蚁的介绍。
蚂蚁全身黑色。身体分为三个部分：头、胸、腹。头上长着一对触角，听科学老师说，触角是用来交流信息的。三对足长在胸上，科学老师还说，这足的作用可大了，不管蚂蚁搬多重的食物，它都不会倒下。正因为有这又细又长的足，蚂蚁才能搬运那么多的食物，才能爬得那么快。它的腹么，是身体中最大的一部分，尾部尖尖的，这腹有什么作用呢？看来，我得等上科学课的时候，再问问谢老师了。
我又继续观察，发现蚂蚁很团结。你看，一只蚂蚁遇到搬不动的食物时，就用它的触角和同伴交流信息，请同伴帮忙。同伴“听”了，不会有一点反对，马上就去帮忙了。
蚂蚁又团结又勤劳，我们也要学习这两种精神，这样，我们才能取得更大的进步。
勤劳的小蚂蚁以上三年级篇七
我站在学校的操场里，没有什么事可做，便观察起一群小蚂蚁来。
我的目光跟随着小蚂蚁来到操场边缘的小土包里——这就是蚂蚁村落。
空间在我眼前扩大了啊，蚂蚁的村落真美啊!到处都是高楼大厦，到处都有这种勤劳的小虫。。这里的村民都披着黑色大衣，我看见了一只婀娜多姿的小蚂蚁，让多少只蚂蚁驻足痴望。
我发现了蚂蚁的村落一尘不染，这都要归功于千千万万个勤劳的蚂蚁。忽然，我看到一支浩浩荡荡的蚂蚁大军正走出村落，原来他们得到一只蚂蚁侦察员提供的可靠情报，去搬食物的。我也跟着蚂蚁大军去搬食物了。我们来到了日的地。只见大军不慌不忙地排位置，不一会儿，位置排好就把一只比蚂蚁大军重好几倍的蜗牛抬了回去。一只蚂蚁看见了大军凯旋归来，急忙召集伙伴去摆庆功宴。直到大军回来才开饭，蚂蚁吃完庆功宴后，又各自做各自的工作了。
工程师指挥工人工作，音乐家们在拉着自己的乐器，气象学家忙于观测气象……我惊呆了，蚂蚁也能像我们人类一样工作的那么有纪律。
突然，我头顶上空的鸟叫了一声，把我叫醒了，我看了看，天色已晚，急忙跑回了家。
如果你有时间，我会带你一起去看一看神奇的蚂蚁村落。