在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
四年级篇一
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
四年级篇二
一放学回家，我便放下书包，把老师给我的绿豆种了起来。我提前做好准备工作，拿出两个杯子和一些纸巾、牙签摆在桌上。接着，我用牙签在杯底扎了五个洞，再将杯子重叠，将纸巾塞入有洞的杯子里，最后注入水就大功告成啦。不过，妈妈提醒我水的高度不要高于绿豆的高度，一旦超过绿豆高度，绿豆就会被淹死。当我种完了豆子才发现天都黑了，于是我赶紧回到房间睡觉。躺在床上，我暗暗期待着豆子早点发芽，长得又高又茂盛。
早晨我起床第一件事便是去看绿豆，我来到阳台上一看，忍不住惊讶的叫了起来：我的绿豆长高了。绿豆芽的脖子像一条弯弯曲曲的小河，它们的叶子千姿百态，有的像小剪刀似的，有的像女孩的头发长而茂密，还有的像男孩的头发，短而蓬松紧密的凑在一起，可爱极了！晚上放学后，我再次来看绿豆，发现豆芽的高度比昨天的高了好几倍，我用直尺测量了一下，没想到我的绿豆最高的已经有10厘米高了，简直不敢相信！那一丛丛茂盛翠绿的绿豆芽散发出的强大生命力让我赞叹！
9月30日星期四晴
我把绿豆苗带到学校向同学们展示，同学们都夸我的绿豆种得又大又绿又茂盛，非常好，还夸奖我是我们班的绿豆种植小能手。我的心里美滋滋的，绿豆强大的生命力深深感染着我，也带给了我极大的自信。
四年级篇三
深知营造良好学习氛围的重要性，我极大调动学生你追我赶的良好风气如:
1、成立学习小组，小组长竞争上岗，各小组定期评比。同桌3人或4人一组，相互之间既学习又竞争，表现好的为这一周的组长，担任组长后更要以身作则，在学习、卫生、纪律等方面都要做表率。这样做，使每个学生既找到了身边的榜样，又找到了竞争对手，无意间培养了上进的心理。四年级下学期班队工作总结。
2、设立积分考核，周周公开量化。积分考核的范围很广泛，如:单元成绩优异、作业好、日记优秀、上课积极、为班级做好事、投稿成功……每项即可加2分，天天考核，周周评比，每周选择前10名进行表彰。而且还以组进行了评比，也选择前10名小组进行表彰，充分鼓励学生团结合作，培养了集体荣誉感。
1、开学初，充分利用班队会时间共同制定“我的八大坚持”，并在每周的班会时间要求学生针对“八大坚持”做一次自我反思，以完善自己的言行，激励自己不断进步。
2、善于发现、多多了解学生的不足之处，对不文明的言行举止要及时劝阻，用言语诱导，并督促她们日后的言行，追踪调查，直到改正为止。
3、充分利用积分评比，对学生的行为表现进行加分与减分，有违规、违纪的现象扣5分到10分，让学生在接受惩罚的同时严格要求自己。
坚持在早读课前把室内外卫生整理完毕，创设良好的学习环境。四年级下学期班队工作总结。根据卫生委员的记录及同学们的监督汇报，每周评选一名班级“卫生标兵”。
设立人人岗位制，门长、板长、窗长、校牌长、班牌长、校服长等，班内人人都有分工，人人都有事做，大家齐心协力，全力打造一流卫生班级。
1、以身作则，做好表率。坚持上课说普通话、写规范字，向学生问好，课下主动了解学生的情况;让学生每日读阅读书，我也不例外，坚持每日中午读5-10页课外书籍。
2、板报专栏，月月更换。班级的板报、专栏每次由我和学生共同设计，光荣榜激励了学生的进取心，专栏上张贴了学生优秀的习作，手抄报、书法及绘画等作品，为学生的特长展示提供了一个好的平台。
3、培养干部，组建梯队。班级的工作很琐碎，仅靠班主任一人的力量有些力不从心，所以面对人数膨胀的集体，要想方设法让优秀的学生起表率作用，并参与到班级梯队的建设中。在班内，我成立了班主任——班长(4名)——小组长(24名)——组员的四级岗位制，一级管理一级。本着“抓两头、带中间”的原则，不忽视中间的学生，让优秀生更优秀，让后进生不掉队，让中间学生也优秀起来。除此之外，这一学期，我还坚持做好家访工作、问题学生的转化工作和学生安全的督察工作。
总之，这一学期，我坚持一如既往地从细节处抓班队工作，对学生“管如严父、爱如慈母、亲如朋友”，让我们班的学习、卫生、纪律等方面都在原有的基础上都有了一定的提升，但进步的空间依然有，所以还得在以后的工作中再接再厉!
四年级篇四
清晨，金色的阳光洒向大地，我兴高采烈地走向学校，迎接我们的节日“六一”儿童节。
来到书法教室，许多妈妈们帮我们化妆，个个同学都像王子、公主一样帅气、美丽。化好妆后，大家顶着高温焦急地等待着。
我们班表演的是课本剧《这儿真好》。主要是说小熊在孤零零的荒岛上，受到白云的启发，种上了树。树长大后，荒岛变得漫山遍野、绿树成阴。引来了小鸟、小象等许多朋友，小熊再也不孤单了。
终于轮到我们上场表演了。我的角色是旁白。谢幕时，听到台下热烈掌声，太阳的炎热早就被我抛到脑后。
我在台下作观众时，最喜欢的节目是武术表演。你看两个女生表演翻跟头，四名男生表演跆拳道，最后两个女生写下了“精忠报国”四个字。我不仅鼓掌，还竖起了大拇指。
所有班的表演都结束了，虽然大家又热又累，但是都带着说不出的开心，真是过了一个有意义的节日。
四年级篇五
前几天，我从一本书上看到了厉害的警犬。我想：我也要把我家的狗狗培养成一支警犬!
一天，我闲着没事干，想：这下我不正好训练一下我的狗狗么?说干就干，我拿了一小块肉，让小狗闻了闻，然后又用保鲜膜把肉左一层，右一层的包了起来，光这样还不够，藏哪儿好呢?对了!就藏床底下!我自以为大功告成，得意地拍了拍手，立即让小狗去找。
小狗已经找开了，只见它左看看，右嗅嗅，一副像侦探探案时的样子。它时而眯起眼，仰起头，好象在想：肉在哪呢?;时而又鼻子动了动，眼眨了眨，好像在说：我知道在哪了!小狗一边闻，一边慢慢地走，已经越来越靠近我的床了，我不由像一个偷了东西的小偷一样心虚起来，后悔没有藏得更严密点儿。
天哪!小狗突然冲着床底我藏肉的地方大声叫了几声!它发现了!我输了。作为奖励，我把那块肉奖给了它。
我不明白，怎么小狗的嗅觉如此灵敏?我看了看书，啊!我明白了!原来小狗的鼻子上有一种粘液，它能让狗的嗅觉比人灵敏好几万倍!如果小狗的鼻子上没了这种粘液，那就说明它病了。
噢!我终于明白了小狗的秘密!
四年级篇六
班主任工作对提高素质教育起着至关重要的作用,而写好每一学期期末评语,是班主任工作的重要组成部分,同样不容忽视。那么,如何写好期末评语呢?本文是本站小编为大家整理的四年级年级终评语大全，仅供参考。
1. 你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。但你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都还喜欢你。不过一提起你的学习，大家便摇起了头，听课时你东张西望，做作业时你丢三落四。其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。从现在做起，努力学习吧!坚持就是胜利，我对你充满必胜的信心。
2. 你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。你性格开朗、乐于助人，只是偶然脾气有些急躁，如果今后能加以控制，你的威信会与日俱增。在学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意，老师希望你今后在继续干好工作的同时，在学习上多花一些精力，进一步提高成绩。
3. 你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩，只是你的学习成绩不理想，所以每次考试后，你都会垂头丧气。你现在能在学校读书，又有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
4. 活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较 自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。
5. 你是一个思维 活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努 力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
6. 这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
7. 你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀如果你 能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你，努力吧!
1、聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强，总是活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力强多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的图画一样美丽!
2 、你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉，一定要坚持，不能像波浪一样起伏不定呦。要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
3、劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。为班争光你从不落后，“小强人”吉尼斯比赛中永夺跨大步桂冠。课堂上，你也从不落后，踊跃发言、积极思考，只是，老师还想听见你响亮的声音。相信将来的你会是一名全面发展的优秀学生。加油!
4 、小班长，你是老师的得力助手，老师谢谢你了。教室里、宿舍里，经常出现你助人为乐的身影。平时，你是一位优秀的小学生;活动中，你是一位大方得体的主持人;比赛中，你又是一位认真、严谨的小赛手。各类奖状就是对你最大的肯定。英语单词一等奖的小班长，加油，努力吧!
5 、纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力!
6 、你是一个不多言，不多语，文静的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
7 、认真、踏实的小男子汉，你有点羞羞答答的吆。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你积极思考，课后，认真完成作业。一份耕耘，一份收获，每天坚持练书法，恒心、耐心有所锻炼，字也更漂亮了。勇敢点，自信点，加油，努力。
8 、天真的小男子汉，你团结同学，朋友很多。你长大了，学习上更认真了;生活上，自理能力更强了。但不够拨尖，要继续努力。嗨!勇敢的站出来，说出你的故事，你的感想，让大家认识你，承认你，对自己说：“我能行!”这样的你会更棒。
9 、忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你——文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，是个小绅士，做事认真，成绩优秀。只是，要更大胆些，积极的发言，说出你的想法。愿你像你的名字一样，在广阔的宇宙中尽情翱翔，去探索无穷的奥秘。
10 、第一感觉，小伙子，你的胆子变大了，和老师越来越靠近了。踏实、稳重的你，总是能保持着优异的成绩。做事也有始有终。体育上也要加把劲，好的身体是革命的本钱。如果平时你再能多问、多说，那你的口才会大有进步，总体会更优秀。
11、性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱你。有较强的应变力和适应力，积极的溶入集体，没以前那么恋家了，学习劲头更足了。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯，继续保持吧。平时的总是出现你助人为乐的身影，只是，要注意全面性。
12 、聪明、活泼的小男子汉。你的英语很棒，发音到位，听力极佳，但是，要继续努力，不能骄傲。学习上，你总能让老师眼前一亮——完整、到位，可是，粗心、马虎是你最大的敌人，要赶快打败它，继续努力吧，老师相信你行，我等着你的好消息。
13 、作文竞赛，你获得了二等奖，恭喜你，小姑娘。工作很能干，是班上的小能手。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务，同学们遇到困难都找你，你总是带着甜甜的笑容帮助解决，与同学友爱相处。愿你能充分发挥自己的聪明才智，更上一层楼。
14 、小男子汉，你挺聪明的，要好好用，不能浪费。像英语课上一样，高高举起你的小手吧。相信你自己，你能行。清秀小巧的你，要与同学们搞好团结，这样会有更多的朋友的。每次听见你“今天作业又快又好”的消息，老师总是很高兴。愿你坚持、坚持、再坚持，争取更棒。
15 、老师很欣赏你，你是个敢于说真话，富有朝气，性格直率，爱好广泛的小男子汉，总是努力为班级争荣誉，“小强人”吉尼斯挑战赛中，永夺限时口算的桂冠。相信你如果能常常阅读课外图书，会是个更优秀的小学生。知识的海洋无边无际，尽情遨游吧。
16 、热情大方的小姑娘，你是一个上进心很强的小女孩，能团结同学，积极劳动。可是，学习上似乎欠缺些自觉，。老师愿你能积极开动脑筋，认真练习书写，克服贪玩和作业马马虎虎的现象。那样的你将会让同学们刮目相看。加油!小姑娘。
17 、憨厚、朴实的小男子汉，进入新的集体一学期，你积极进取。英语的进步特别大，老师相信你一定会赶上，甚至超过他们。不过，小伙子，课堂上的表现还要继续，还要多一点耐心和恒心，课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗?好的学习习惯会受用一生，相信将来的你会更棒。
18 、小男子汉，你似乎有点内向。文静的你，要多与同学沟通，多与老师交流，让我们大家成为好朋友。勇敢的举起你的小手，你能行。学习中，要相信自己，其实你很棒，英语的进步不就是很好的证明吗?请记住，自信、大方，你会更棒。老师会在后面为你加油的!