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初一我懂了作文字 懂得作文初中一千字篇一
失落
“大家注意！注意！下雨了！”班上的一个同学在下课时高声喊着。班上有些同学对此感到不屑，仍飞奔下去玩耍。几个女生“帮派”又集结到一起，只有我默默地整理好用具，一声不吭地坐在座位上。雨声仿佛是一团乱麻，困住了我。我习以为常地从书包里摸出雨伞，在下课铃响后独自一人走出教室。还没从楼梯上走下去，便看见校门前站着许多家长。尽管我努力不去想，却仍然在人群中找到那个熟悉的身影。
回忆
都说像我们这个年纪的人总会很在意父母对自己的态度，不知我是不是这样。妈妈以前总会在下雨时接我，可最近几个月因为忙，我只能自己回家。虽然路很近，但我渴望妈妈的出现。过了许久，我终于放下这个愿望，只要看见天气预报上有雨，我便主动带上雨伞上学。只要有同学问下雨天你父母会不会来接你，我一会说路程近不必麻烦父母，一会又吞吞吐吐不知如何回答。总之，在同学面前，我总是变得特别要面子。
惊喜
一边回忆着我一边试图从人群中挣脱出来，心里还暗暗羡慕那些有家长等待的同学。但在我迈出人群的一刹那，突然有人喊我的名字，并急冲冲地向我跑来。是妈妈！我几乎发疯地跑到她面前，开心地一句话也说不出来。妈妈在路上问了我许多我最近的情况，之后满意地点点头。我问：“妈妈，你这次怎么来接我了”妈妈略加思考说：“因为怕你失望，还怕你因为这件事自卑。”我有些惊讶：原来母亲是懂我的心的，原来她一直都很关心我的方方面面。之后妈妈又说：“孩子，最近妈妈真的太忙了，没有时间陪你。请你原谅妈妈，好吗？”雨声在这一刻显得很静很静……
从此，我便不再因下雨的事有所苦恼，即使妈妈没有来，我也会想：母亲是懂我的，在母爱面前，场景从来不重要。
初一我懂了作文字 懂得作文初中一千字篇二
原来我没懂父爱，我只把这种爱当作能遮风避雨的.保护伞；我只把这种爱当作疲惫时能暂时歇脚的港湾。父爱是什么？我曾经百思不得其解。
夜深了，我还在房间里看电视，百无聊赖地更换着频道。猛然间一转头，犀利的眼神像两把尖刀一样直逼着我，时间在那一刻仿佛凝固了。忽然，父亲一个箭步走到电视机前，二话没说，“啪”的一声关掉了电视，手指着墙上的钟表，厉声斥责道：“你看看几点钟了，不知道明天还要上学呀！马上给我去睡觉！”我在这种威严下，狠狠地回应了父亲，用重重的门声隔断了父女之间的亲情。
回到房间的我，静静地躺在被窝里，周围凝重的气氛仿佛令人窒息，只有一股怒火在心中熊熊燃烧。为什么要骂我？为什么对我发这么大的火？不就是多看了一会儿电视吗？真是小题大做！
时间慢慢流逝，我不知不觉进入了梦乡。“吱吱……”朦胧中听到房门被轻轻推开，一道长长的影子落在被角上。啊，是父亲！该不会是不依不饶吧？我装作熟睡的模样，看他有何怪招。父亲的脚步渐渐走近，一双大手把我滑落到地下的被子轻轻往上提了提，再帮我把被角掖了掖，顿时我全身像是被充了电的暖宝宝一样，温暖而幸福。接着，父亲无声无息地掩好门。我之前的怨气消失得无影无踪。我想，这就是父亲的味道，严厉而体贴。在那张严肃的面孔下有一颗炽热的心，里面包含着对子女深深的爱。我为之前的莽撞和无理而愧疚。
父爱，要让我进步，他便合上亲切的面孔；要让我舒适，他便不时地体贴关怀。这种爱像空气般无形，但又不可或缺。我享受着这种被幸福包围的感觉。那是父亲给予我的。
我懂了，父亲不是一生的陪伴，而是在懒惰时提醒你，难过时安慰你，骄傲时鞭策你，成功时祝福你的人。
初一我懂了作文字 懂得作文初中一千字篇三
自习课上，当我在做一道题目的时候，我突然发现有一道题目，我不会做。于是，我举起了手，想要询问一下老师。
在我举起手来后，没多久老师就走了过来。我将我的作业本推到老师眼前，然后用手指了指上面的一道题目。老师看完题目后，沉默了一小会，然后拿起了我放在一旁的笔就为我解析了起来。
在老师为我讲解的整个过程中，我都认真的听着。我一边听着，一边在脑袋里思索。老师每讲完一个过程，然后就问我一下是否听懂了。我点头，是听懂了。几分钟过后，老师讲完了这一道题目，之后走开了。
我将我的作业本重新拿到了我的眼前，然后用手撑着脑袋看了又看，想了一遍又一遍。最终，当我想着重新理清一下我脑海里的思绪，然后重新完完整整的做一遍的时候，我发现我这道题目做到一半的时候，又卡主了。我卡了好几分钟，努力的回想着之前老师对我说的讲题思路，可惜我还是没有想到。这一下，彻底让我明白，这道题原来我没懂。
之后，我又举起了手，我想着我一定得把这道题目给弄懂了。当老师来到我的身边，然后看到又是这一道题目的时候，老师不免说了一句：“哪里还没懂？”我将我重新写下来的解题过程给老师瞧了瞧，表示，我做到这一步骤的时候，往下就不知道该怎么做了。
接着，老师就又将这道题目重新给我讲了一遍，这一遍，我听的更加的认真了。当老师从我这走开后，我又重新自己做了一遍，这一遍我终于能够自己解答出来了。
在我们的学习中，不懂就该问，问了之后若还不懂，应该再问，这样我们的学习成绩才会得到真正的提高。