人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一件高兴的事情四年级篇一
暑假里的一天，太阳把地面晒得暖乎乎的。泥泞的小路上没有一个人，偶而有一条狗在路上跑着，但也是急急的。我和姥爷来到池塘边钓鱼。池塘四周的树密不透风，我们好像在一座大屏障里。姥爷把鱼饵给了我，我捏了一点，好粘！我不管三七二十一就往鱼钩上裹，边裹边想：我应该裹成什么样呢？对了，小鱼喜欢吃虫子，我把鱼饵裹了虫子样。
我站起来把鱼钩使劲往远处扔去，然后坐了下来静静的等着鱼上钩。
池塘中的水清澈见底，一群群小鱼从鱼饵边游走，可是没有一条鱼吃鱼饵，不会它们都吃饱了吧！
我有点不耐烦了，嘴里嘀咕着：“小鱼小鱼快上钩┄┄”并且站起来漫不经心地走着。
树上的知了也高一声低一声地叫了起来，我感到时间过得好慢呀！
就在这时，姥爷说：“快拉钩，有鱼！”我听了之后便飞快地转过身把杆往上一提。一条一寸多长的小鱼在鱼杆的另一头蹦着。我把鱼轻轻地从钩子上摘下来，小鱼身上的鱼鳞好像一面面小镜子。看完后，便把鱼放进鱼篓里。
太阳在天空中放射着柔和的光，小鸟“啾啾”地叫着。我看着活蹦乱跳的`小鱼，心里充满了快乐。
一件高兴的事情四年级篇二
放假八天过了，就要开学了，在这八天里最令人难忘的一件事就是全家人一起去姑姑家摘玉米，有一天我们去姑姑家摘玉米，我和弟弟掐玉米，爸爸和妈妈往树上挂，很快就干完了，姑姑在屋子里做饭，我们干完了姑姑也把饭做好了，今天真开心呀！
今天，最后一节课是体育，我好高兴啊！因为我们玩的是老鼠钻洞，两个男生用身子架起一个大三角形，我们女生是老鼠。可好玩了！可是就怪杨雅掉队要不我们就赢了。我今天还是第一个跑回班里的呢！我发现女生都上来了，可是男生都没上来这是怎么回事呢？我收拾完作业，就跑到*场看了看，原来，是被体育老师罚站了。
篇三：开心的一件事
最近发生了许多不开心的事，但开心的事还是有的。我就拿其中一件说给大家听听吧。
上星期妈妈带我去老家，老爷过生日妈妈带我们去老爷家吃了一顿饺子，饭后老奶奶把蛋糕切开了，里面有许多的水果非常好吃，那一天我很开心。
在一个闷热的夏天的下午，一丝风都没有，树叶在树上一动也不动，知了没完没了的叫着，好像在说：“快来一阵风吧！”*也是热的把舌头都伸出来了。
一件高兴的事情四年级篇三
我的老家在江苏姜堰，那里有迷人的步行街和美丽的市民广场，我最喜欢去和滨广场玩。
记得有一天傍晚，太阳公公不情愿的收起了刺眼的光芒，躲进了山峦里，天边出现了绚丽的晚霞，妈妈带我去和滨广场游玩。一进大门，我就看见一块巨石矗立在门口，石头上“和滨广场”四个大字在夕阳的余辉中金光闪闪。
石头左边是一片碧绿的草地，四周环绕着假山，假山上还有小凉亭，我们登上小凉亭，习习晚风吹来，让人感到格外清爽。
广场中央有九根柱子，叫九龙柱，因为每根柱子上都雕刻着蟠龙花纹。这些龙刻绘得栩栩如生，仿佛刹那间就会腾空而去。
在九龙柱的旁边有喷泉，竹林，小桥，流水。夜幕初垂，华灯初上，七彩灯光忽明忽暗，流光溢彩，在地灯的映衬下，草坪里的草绿得像能挤出油来，房屋周围还闪烁着光芒，我们仿佛到了人间仙境一般。
我还去淘气堡玩耍了一会，一直到晚上九点，我才依依不舍地离开了。
啊，多么有趣的和滨广场呀！多么令人难忘的夜晚啊！
一件高兴的事情四年级篇四
今天是国庆节，全国人民都很高兴，我也不例外，甚至我比他们更高兴。
我这么一想，心里有一种说不出的高兴。当我转身一看，那场景把我吓了一跳，我猜对了，桥上那两人就是外婆和“燕海赵”。我高呼了一声：“外婆，”“燕海赵”!外婆高兴极了，而“燕海赵”却一副不高兴的样子，说道：“谁叫燕海赵呀?”我们沉默了一会儿，都哈哈大笑起来。
刚进屋，燕海赵就说：“我们去看你的兔子吧!”我高兴的答应了，我们拿着小豆壳子喂兔子，这样兔子一来吃小豆壳子我们就可以看兔子了。
我们把小豆壳子全倒到了兔子圈里，2分钟过去了、3分钟过去了……十几分钟过去了，兔子终于出来了。我们有了贪婪之心，我们想摸兔子。我们看准时机，刚一伸手，兔子就跑了。
一件高兴的事情四年级篇五
在我们的生活中，会遇到许许多多的事情。这些事情都各不相同。有的是高兴的事，有的是悲伤的，有的是愤怒的……下面我就给大家讲一讲我亲身经历的高兴的事吧。
记得那是一个下午，我们正在上生物课，上课前，老师就告诉我们这节课去生物实验室使用显微镜。我们的心里都十分激动，也十分高兴。我心想：终于去生物实验室了！这可是我们第一次去生物实验室啊！
我刚想完，老师就宣布：“大家出去站队，我们去生物实验室！”话音刚落，我们就如风一般冲出了教室，并站好队。不一会儿，我们就到了生物实验室。
首先，老师给我们分了组，两人一组。每组发了一台显微镜。然后老师指导我们怎样使用显微镜。听完老师的讲解后，我豁然开朗。于是就动手操作了起来。
正当我操作得顺风顺水的时候，突然，我一卡壳，忘记了怎样制作玻片标本了。于是，我问了我的同桌，她告诉我了方法。我不好意思的笑了笑，又开始了操作。最后，我们两个成功看到了完整而又清晰的细胞，两个人脸上都笑开了花。
这次实验课让我收获了很多，我收获了快乐，收获了能力，收获了怎样与同伴合作……这节实验课也让我非常高兴。我期待下一节实验课。