无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学三年级快乐篇一
上塘高架绍兴路口有一个银杏林，每当深秋初冬，银杏树树黄了，这个时候是最美丽的。
天上蓝天白云，金黄的银杏叶点缀在其中，弯曲小径穿越林间，青草丛中散落的`黄叶，互相交叉。这不就是一幅漂亮的图案么？人们走进银杏林间犹如走进了一幅画中。
这个时候我最喜欢去那儿拍照，换一件红色的衣服，带一把漂亮的雨伞。红色的衣服，漂亮的伞，走进这黄色的林中是多么的艳丽。踩在金黄色的银杏叶上，做着各种动作，我将树叶捧在手中，跳起来将它们抛向空中，黄黄的叶片飘荡着飞了下来，咔嚓一声，爷爷拍下了这个快乐的瞬间。
我又将散乱的树叶堆在一起，从远处跑着过来，一脚踢向它们，踢着的树叶们四处飞扬，爷爷又咔下了这个精彩的场景。当然，精彩的场景还有许多，比如说我金鸡独立于散落的叶片中、又单膝跪地双手伸向天空。看爷爷拍着，我立马又作了一个拍照的手势，当然，这个样子也被爷爷收入相机之中了。
秋天是个五彩纷呈的季节，也是一个快乐的季节。因为，这是一个收获的季节，也是一个让人喜欢的季节。
小学三年级快乐篇二
时间匆匆流逝，转眼又到了我们自己的节日——国际六·一儿童节。今天，学校也为我们庆祝这个节日，想知道今天发什么有趣的事情么？那就请听我慢慢道来把！
在六·一举行的许多活动中，令我印象最深刻的就是上午举行的游园活动了。上课铃一响，我们做的不是做好等待着上课的开始，而是把座椅移好，然后就举行了快乐的游园活动。活动开始了，我们首先举行的是“筷子夹球”，规则是这样的：2人一个组，其中一人要用红领巾蒙住眼睛，然后径直走到讲台，在讲台的桌子上用筷子夹桌子上的乒乓球，另一名便帮助队友把球固定好，以防乒乓球滚落。在30秒之内把球夹起组获胜。听好了规则，开始行动！go！
我和何为佳一组，排着长长的队伍等了很久，终于到我们啦，我和何为佳决定她先“杀”，我来协助她完成任务。“开始！”老师一声令下，何为佳便迈开了步子，可令我没想到的是她竟然“杀”到了别人的“征地”，最后还是老师把她拉回了“战场”，在最后5、6秒的时候把球夹了起来，胜利！接下来该让我出马了！我被蒙上了红领巾，然后走到讲台，“对，没错，过来点！”何为佳指挥到。没错，看来我没“杀”错地方，然后我摸到两根一条一条的木质东西，嗯，应该是筷子！然后我便开始寻找球，摸了摸，没找到？继续！我又向右边探寻着，一个圆圆的东西，摸起来滑滑的——一个圆圆的球，筷子夹起来就可以了，我便手拿筷子一夹，成功i！然后便拿到了两颗奶糖的奖励。
我和何为佳都“赚”来了许多糖果，荷包都被装得满满的，收获了许多快乐，下次六·一，我等着你！
小学三年级快乐篇三
书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书，仔细想想从大到小几乎全是书在陪伴着我。好书是一位良师，告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，好书伴我成长。
以前我不认字，是爸爸妈妈都给我听，或者看图画书，比如《父与子》。现在我认字了，可以看的书很多很多，尤其喜欢《出卖笑的孩子》这本书。在看书时，不管我有多少烦恼，都会泼到十万八千里。
书中的蒂姆为了夺回自己的笑，处处与“格子先生”勒菲特斗智斗勇，最终重新要回了笑，开始了不再富足却充满笑意的人生。他那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心，勇敢向前。
从读书中，我学到了，要想读好书，也要有顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
书籍让我的生活多姿多彩，让本来无聊的我变得快乐，让本来忧郁的我变得阳光。书籍让我明理、让我思考、让我感受、让我了解是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。
世界上的书籍很多，一个人一辈子看不完的，但一定要坚持“学到老，活到老。”朋友们，快乐读书吧！
小学三年级快乐篇四
春节到了，家家户户张灯结彩，贴春联，一个个忙的不可开交，人们的脸上洋溢着欢喜的笑容。
大年三十的早上，我穿上妈妈给我买的新衣服，对镜子一照，真漂亮！爸爸拿春联对我说：“一起贴春联。”贴好对联后接着贴“福”字，“福”字要倒着贴，表示福到了。一起忙完后，我们一家出去拜年，大家见面互相恭祝新年好。
吃完年夜饭我们坐在沙发上看电视，屋外传来震耳欲聋的炮竹声，真热闹！电视里的节目也很精彩，有风趣的小品，有优美动听的歌曲，还有逗人哈哈大笑的相声……节目非常丰富！
我和爸爸下楼放烟火，点燃引线只听“砰”的一声巨响，一颗烟花弹升到空中，发出五颜六色的光芒照亮大地，周围的孩子蹦啊跳啊，真高兴。
真是一个吉祥欢快的春节！
小学三年级快乐篇五
今天是端午节了，我家今天就包起了粽子呢！
我站在外婆旁边，看着她包粽子。我看得手直痒痒，毕竟，我已经十二岁了呀！我就对外婆说：“外婆，我也不小了，我想学包粽子！”“好呀！这样，我就可以省点心了！”外婆微笑着答应了。
正式开始学包粽子了。我在选粽叶上就出了岔子。我一直以为两片粽叶要选的一样大，外婆说：“选粽叶不要选得一样大，不然包粽子时就会很难看的。”“哦，这样啊。”我明白了。于是，我先选了一片大的，再选了一片小的，把小的放在大的上面。第一步，学会了！
然后，外婆说，要弄一个类似于圆锥的东西，还给我演示了一下。看着蛮简单的，做起来却有点困难。因为，我搞出来的那个“圆锥”太小了，根本包不了多少。外婆教我：“弄的时候，要左边长，右边短，这样就能搞到最大的程度了。”我试了试，还真的！第二步也会了！
这时就应该放糯米和馅了。这个很简单，只要把糯米和馅放进“圆锥”里就行了。这没有什么难的。
接下来，就没那么简单了。我总是捏不好粽子的棱角，而且，糯米和馅总是会掉出来。于是，我注意观察外婆的手法，在看懂后，又加强力度。终于，我捏好了！
现在，应该要系绳子了。我以为捏好了就万事大吉了，所以就敷衍了事。结果，糯米和馅都掉了出来。我百般无奈地又包了一个。这个粽子，是我人生中的第一个粽子，我吃得特别香。
通过这次包粽子，我明白了一个道理：劳动换来的东西，总是最好、最好的。
小学三年级快乐篇六
一种韵，一个字让中华五千年尽收眼底，一句话，一段书让中华腾飞六十年铭记在每一个中华人的心中；一种情思，一种欲望在书中得以满足。
书就像是自己的面包，越嚼越有味，有人品出的浓郁，有人品出的肤浅，但都是香甜的，都是令人回味无穷的。
农人说：“一花一世界。”佛家讲：“一叶一菩提。”一则小故事含着深刻的道理，一段小经历浓缩人生的真谛。
文字闪烁心灵之花，用文字照亮心路历程。书在悄无声息照亮们生命的每一个角落，直到们澘然泪下。读书之用，进可通古达今，兼济天下，退可修心冶性，独善其身立业之本。
读书，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气清新；享受历练，深邃。
读书，好似那一次浅浅的微笑，冲淡了多少愁苦与无奈；好似那一束淡淡的康乃馨，清雅而悠扬的纯香。满了多少思念与幸福的情愫。
请打开智慧的大门，让读书快乐，让读书幸福！
小学三年级快乐篇七
古人劝学有这样的名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，知识就像无边无际的海洋，要想渡过这汪洋大海，只有借助书籍这艘船，才能鼓起前进的风帆，到达智慧的彼岸。
话虽这样说，可我偏偏从小就不怎么喜爱看书。每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时候，我就烦躁地把耳朵捂上。那些书全是字，有什么好看的？直到五年级，我才意识到读书的重要性。
五年级的时候换了一位语文老师，这位老师的语文课很精彩，作文课更让我们佩服。他给同学们作文，总是边读边改，我们觉得没什么好写的地方，他却能描写得非常精彩。我问老师怎么这么神奇，他一句话就让我呆住了：书读得多，自然就能把作文写好。想想也是，杜甫不是说“读书破万卷，下笔如有神”吗？我们班的几位小作家，哪个不是写完作业就坐在座位上读书的？一到写作文，别人咬着笔冥思苦想，他们手里的笔就像有魔力一样“唰唰唰”不停地挥动着。
不行，我也要多读书，我也要变成小神笔！
从那以后，我真的被书迷住了，我不但读童话，还读小说，不但读文学类的书，还读科普类，历史类的书，这些书，真的把我带进了一片知识的海洋，让我体会到阅读的快乐！
小学三年级快乐篇八
今天大家这么开心，你猜是什么日子？对，就是春节。春节不仅可以放烟花，还可以吃到妈妈亲手包的饺子。
早上，我们去农贸市场，被那里琳琅满目的烟花爆竹给吸引住了，什么擦炮啊，冲天炮啊，还有几千、几百响的鞭炮都有。过来买鞭炮的人络绎不绝，可热闹了。
终于等到黄昏，马上就要放鞭炮了！
看着桌上一盘盘好吃的，我的口水情不自禁地流了下来。心想：过春节就是好，可以吃到好吃的，还可以放鞭炮和领压岁钱。这顿饭我吃的可好了，有鸭，有鸡，有鳗干，还有虾。最最重要的是我还可以一边喝可乐一边吃菜，这可是我以前从未有的待遇啊！
哈哈！开始放鞭炮了。我和爸爸找了一个人比较少的地方来放。不过四周都有植物，我担心会烧着。首先登场的是礼花——像圆锥一样的小礼炮。我们点燃了一个个小礼花，放射出耀眼的光芒，让人目不暇接。
春节真是我们中华民族的传统节日！