在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
三年级我学会勇敢字篇一
一翻开相册，我就会想起童年时期的我是那么的胆小：不敢下山，不敢趟水，不会展示自己。可如今的我早就看不出来那一份胆小了，这一切要从那一次说起。（回忆式开头，吸引读者，引出下文。牢记：文章开篇点题，代入题目为宜，望你自行补入。）
夜幕降临，星光布满大地（天空），本来应该是一家人共度一个美丽的晚餐，此刻却不存在了。桌子上的便签说明了一切：儿子，爸爸妈妈今天晚上有事，你自己在家吃饭吧！如果我们还没回来，那就早点睡吧！（叙述，过渡。）
我心里紧张极了，紧握着那张便条想道：这……这可怎么办呀？我有点害怕，毕竟这是我第一次一个人在家。（事情的开始。心理描写，推动故事情节向前发展。）
我自己吃完饭后本想洗个澡就去睡觉，结果一看见卫生间里的镜子，我就害怕起来。脑海中浮现出无数个鬼故事情节，生怕我洗头时一抬头，照一下镜子，就看见身后有个鬼。就这样，我逃出了洗手间，打开了所有的灯，躲在沙发上，神情紧张的看向四周。（缺少必要的动作描写，望你补入必要的动作描写，使文章叙事完整生动为宜！）（事情的过程。文章缺少必要的六大描写，显得枯燥乏味，望你补入必要的六大描写，使文章内容丰富生动。）
我后来打开了电视，看着电视中搞笑的娱乐节目，我的心里也就不那么害怕了！我边听着电视，边在沙发上睡着了。（事情的结束。文章选材一般，望你认真选材，生活中多加观察，充实文章内容，丰富文章内涵为宜。牢记：写文章不能一味平铺直叙，要有必要的六大描写，能用词处处用词，使文章富有内涵！望你今后加强六大描写的技巧训练，积累词汇，多看老师空间优秀作文，相信你会有所收获！）
经历了这件事后使我学到了如xxx敢地面对内心的恐惧。（卒章显志结尾，紧扣文章主题。）
三年级我学会勇敢字篇二
我跑过终点线，长叹一声。这一声里，有对这一路的辛酸感叹，但更多的是对成长的感悟。
在800米的长跑比赛中，我本应是在一旁默默为运动员呐喊的女生。但这一次，我却破天荒地参加了比赛。紧张的气氛充满了整个赛场，选手们有的跃跃欲试，有的则像我一样心里怦怦地乱跳个不停。随着裁判老师的一声令下，我的每一条运动神经都动了起来。我拼尽全力去跑，渐渐地跃到了第一位，我心满意足。
但这是800米长跑呀，可不是100米的冲刺呀！才跑了半圈，我就累得快不行了。我的呼吸急促，双腿像灌了铅一般的沉重，使我抬也抬不起。整个人就像一辆快没油的汽车。听着身后的脚步声逼近，看着旁道的一个个身影闪过，我的精神支柱好像要崩塌了。我想：要不放弃吧，反正也没什么丢脸的，我一向都不棒。
我重整旗鼓，内心充满了能量，迈起了沉稳的步伐。只有这样，我才能追赶上她们，只有这样，我才能对得起自己，对得起老师、同学。最后半圈，我奋力向前。因为腿已麻痹，我感觉自己就像个机器人，不停地重复抬腿、摆臂、呼吸的动作。在这个冲刺的过程中，我几度累得要停下，但一想起刚才的一番心里话，我又咬着牙关继续跑了下去。
我终于越过了终点线，同学们跃上来同我拍手，这时我才知道我竟然从最后一名跃进了前3名。我叹了口气，那是对一路辛酸的感叹，对成长的更深感悟。
为什么总让自己的路一帆风顺呢？给自己一点挫折，学会跌倒，你就能学会战胜挫折、勇敢爬起，把自己的心灵变得更强大！我要学会跌倒，只因为我需要成长。
三年级我学会勇敢字篇三
谁心里没有一片理想的帆，谁心里没有一处光亮的彼岸，只是别忘记托载白帆的大海，多么苦，多么涩，多么咸。她望着彩云，想要飞翔；她望着云雀，想要歌唱；她望着孔雀，想要舞蹈；我望着海面，想要奔向理想的彼岸。宅边的梧桐树叶黄了又绿，绿了又黄，门前的河流涨了又落，落了又涨；依旧不变的是，心中满载希望的航船，总朝着一个方向，执着地驶向瑰丽的地方。
在奔向彼岸的路上，不免会遇到潮汐，风浪；不免会遭遇坎坷，挫折，困难；不免会产生一丝彷徨；生活本是这样，路途看似艰难却是别有一番风味，看似漫长却是很短，你若不去追逐，就只会随波逐流，老是停在半路上。
我有一个理想，就是投身于知识的海洋，为自己未来的幸福生活铺上砖。我有一个理想，希望人人不听天由命，敢于挑战，拼搏，奋斗，为世界增添激情，活跃。我有一个理想，祖国国民幸福安康，国家繁荣富强，人与人之间能够传达彼此的真实情感，快乐随时随地围绕在每一个人的身旁。虽然我知道，这些理想不易实现，但是，我坚信：亘久不变的信念和意志终会战胜一切。
从现在起，从小理想奋斗起，此刻，我有一个理想，就是考上理想中的大学，你呢，同学，朋友，跟我一起努力吧，为了我们共同向往的校园。不要沉迷昨天的忧伤，不必空想明天的辉煌，既然拥有今天，就要让生活充满阳光；不要管天空翻滚的乌云，不必怕大海滔天的巨浪，既然你心中高悬理想明灯，就要勇敢地扬帆启航；别在乎风雨雪霜，莫理会山路坎坷漫长，既然你选择了进取，就要自己追求梦想，相信自己，才能劈千里波斩万里浪，相信自己，才能创造明天的辉煌！
努力吧！
为了理想。努力吧！
为了实现理想变为海鸥翱翔在海面，理想变为空气包围在身边，我是理想，理想是我，轮船载着我驶向彼岸，轮船载着理想冲向明天！
三年级我学会勇敢字篇四
在小学的一段期间，我学会了很多很多，其中，最让我感到自豪的是我学会了勇敢，其实说起来还真怕人笑话。
记得那天晚上，妈妈让我到小区门口拿快递。我刚走出家门，一阵大风吹来，“砰”的一声，门关了。看着楼梯间那昏暗的灯光，我顿时觉得毛骨悚然，心里不停地告诉自己：我不能怕，这世界上没有鬼的，没有鬼的……我鼓起勇气，大胆地走了下去，可是每走几步就要回过头看一下。
终于，我到了小区门口帮妈妈找到了快递。我心想：世界上真的是没有鬼的。我边想边往家的方向走去。
当我走到楼梯的一半，突然感觉身后吹来了一阵凉飕飕的风，我转过头一看，发现不远处的一个黑暗角落里有一双绿色的眼睛在盯着我。我吓得三步并作两步，头也不敢回地直往家里冲，一到家连忙大力把门关上。
妈妈见我气喘吁吁的样子，问我：“怎么啦？发生什么事了？”“楼梯……楼梯有……一双绿色的……眼睛。”我一边喘气一边回答。“什么东西？”妈妈不解地问。“我……不知道……可能……可能是鬼。”我胆怯地回答。“胡说，这世上怎么会有鬼？走，妈妈带你去看看。”说完，妈妈拿着手电筒和我一起下楼去看个究竟。
我躲在妈妈身后再次来到楼下，我又看见那双眼睛在死死地盯着我们。这时，妈妈不紧不慢地把手电筒打开，强烈的光照在一只小黑猫身上。小猫像是一个被警察发现的小偷，“喵”了一声，飞快地逃走了。
妈妈转过头看着我。我不好意思地低下了头，笑了。从此以后，我再也不怕晚上一个人下楼了，因为我知道电视里的“妖魔鬼怪”都是骗人的！
三年级我学会勇敢字篇五
我也不知从什么时候起，每次举手时心里总是“砰砰”地跳！
时间像流水一样快速流动，就像针扎着我的心，一次又一次地扎下来……
只见有同学站起来回答问题了，我越来越着急，似乎同学们的回答向小蜜蜂一样，“嗡嗡”地打乱了我的心情。
我好想听到了一个声音再喊：“怎么还不回答？站起来吧，站起来吧！”我有点小小的冲动，巴不得快快起来回答问题！我知道这样做很自私，但我也想回答，这到底是什么原因？其实我也不知道。我放弃了回答，因为我害怕、紧张、担心。所以我听别人回答，心里也轻松了不少！
这时，有一个同学站起啦，说出了一个惊奇的答案。天！我之前想出的答案就是这个呀！我的心又“砰砰”跳起来。我的心里一下子有了愤怒、自责和快乐……多种混起来的滋味，就像杂味的果汁一样。愤怒，因为我认为同学投了属于我的创意；自责，因为我不喜欢自己的私心，去怪一个根本没有错的有想法的一个同学；快乐，因为那个同学的回答是对的，证明了我的想法也是对的。但是，混合起来的果汁的味道毕竟不是比纯果汁好喝的！
我的心中的石头终于落地了，我明白了“勇气”这个词语的意思。真的，只需一点儿勇气，你就可以站起来！
勇气，是我们必备的东西。勇气，是我们在每分每秒都要拥有的东西。勇气，是一个在人生的道路上让你成功的东西！假如你没有勇气，你可能会失去很多。
所以，我相信我自己，一定会成为一个有勇气有自信的人！我现在一定要开始举手发言！
我想对自己说：加油！加油！加油！
三年级我学会勇敢字篇六
黑暗笼罩着城市，夜幕下的城市依旧光彩夺目，但在一个鲜为人知的小巷子里，一向胆小的我竟然学会了勇敢。
因为临时的一场倾盆大雨，我被迫留在一个书店里避雨。我本想在黑夜来临之前回家，但这场雨葬送了我的想法。我坐在书店的沙发上，嘴里不停地念叨着。天是暗灰色的，雨一滴一滴地从屋檐上落下。
雨终于停了，我立马从沙发上蹦了起来，一头冲进昏暗的小巷里。天色渐渐黑了下来，小巷也渐渐黑了下来，路旁的灯忽明忽暗，像有妖魔在作祟，粗壮的大树的树叶被之前的雨打得残缺不全，在稀薄的月光下，像个张牙舞爪的巨大怪物，我有些害怕。
我扭头向后看，在昏暗的灯光下隐约能看见两个人影，手持长器，像是利剑又像是长钩。这莫不是“无常”来索命吧？我不禁打了个寒战，但我已经无力逃跑，心想：算了，任由他们拿走我的性命吧。直到他们走到路灯下，我才发现他们只是一对小情侣，手中拿着伞，原来是虚惊一场。我擦了擦头上的冷汗。
我给自己打气，不再多想，径直向路的尽头前进。不一会儿，几道刺目的灯光出现在我的面前，我看到了宽阔的街道。我长吁了一口气，又向背后的小巷望去，此刻的我不再害怕，不再胆小，将黑暗与恐惧抛到身后。
这条古老破旧的巷子对我来说意义重大，是它教会了我勇敢。我明白了，世上许多可怕的事物其实只是我们心中臆想出来的，正所谓“自己吓自己”。勇敢点儿，前方其实并不可怕！
三年级我学会勇敢字篇七
人生长路漫漫，多少风雨扰人，多少人又被败倒其之下。可是总有不服输的勇者，一次又一次站起，越战，越勇，最终笑傲天下。
———题记
我总认为，世事不易，勇敢太难，不敢去拼搏，也没有勇敢的心，直到这次1500米长跑，我才明白何为勇敢。
1500是个骇人的数字，对于我来说，是一个十分艰难的挑战。站在起点，望着鲜红的跑道，脑袋一片空白。枪声一响，只会跟这着前面的人跑，恐惧让我全身发冷。渐渐两圈已经跑完，身体的疲倦将恐惧扫去九霄云外，双腿像是是灌了铅般沉重，怎么抬也抬不起来了。我渐渐放慢了速度，嗓子眼干的冒烟，只得一步一步走着。突然，一阵呐喊声响彻云霄，“加油啊，加油！”如松涛，如鹰鸣，同学们的鼓励让我重新振作起来，我又开始小跑起来。此时前面的对手也十分劳累，我趁机追赶，超过了对手。在沉重的呼吸声中，又跑完两圈。最后一圈，一决胜负的时候来了。大家都奋勇向前，之前被我反超的女生也不甘示弱，加快脚步超过了我。我也想继续反超，怎奈心有余而力不足，完全跑不动了。转眼，所有对手都已到达终点。我却还在“孤军奋战”，深深的挫败感打心底而来，懊恼与悔恨让我没脸再跑，又是一步步地走动，眼里噙满泪水......“坚持住！还有一点就到达终点了。”“加油啊，别放弃。”又是一阵加油声，不同于之前的是，这次的声音更是响亮，不光有班里同学的声音，还有许多陌生的声音。我顿时想通了什么，加快了脚步冲向了终点。
......
长跑结束了，虽然最后的颁奖台上没有我的身影，但我却没有一丝后悔，因为这一次，我收获颇多。有朝夕相处的同学以及素未谋面的陌生人的鼓励，让劳累的心倍感温暖。也明白了比赛真正的意义所在：不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，成为不息的动力，纵使前方阻碍多多，心中燃烧的信念，化作脚步勇敢奔跑。人生亦是如此。
三年级我学会勇敢字篇八
生活就是在痛苦与磨难之中成长起来的日子。——题记。
回望历史，纵观中外。许多流芳百世的人物都是在其经历了超乎常人难以忍受的痛苦之后才取得成功的事业“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这句出自《孟子》的古语，也是像我们阐述了这个道理。
以上种种，都像我们说明了在挫折面前，不退缩，勇敢的面对，就能百炼成钢，成就事业的道理。
你可曾见过鹰击长空，你是否为它自由翱翔的雄姿而赞叹过，可你是否知道它是经历了多大的痛苦，才能在天空中自由的飞翔，鹰在刚出生时，因家在悬崖上，所以学习飞翔只能从悬崖上跳下去，如果能飞起来，便存活，反之，便粉身碎骨。如果你以为鹰在之后便能一生无忧。那你可就真是大错特错了。在鹰三四十岁的时候，如果它想要继续翱翔，就必须拔掉自己的喙、羽毛、指甲。才能再活三十年。如此造就了鹰长达七十岁的寿命。但其中的痛苦谁又能体会到。如果不是它坚定自己要飞翔的信念，又怎能坚持下来。
不止鹰如此，人也一样，人如果能坚定自己要勇敢飞翔的信心便能成功。就像罗曼?罗兰在其著作《名人传》中所要表达的：真正的为人，不是充满了英雄主义神祗，而是在其遭遇不幸后仍能坚强的站起来反抗命运的人。
同学们，勇敢飞翔吧!只有勇敢的去接受来自生活的挑战，你才能攀登上你人生的高峰。
勇敢飞翔，不仅仅只是一个信念，而是行动!
三年级我学会勇敢字篇九
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”每当张韶涵《隐形的翅膀》这首熟悉的旋律在耳边回荡，我的眼前就会浮现出这样一幅画面：广袤的原野上，一位美丽的天使晃动着空荡荡的衣袖，在父亲的陪伴下放飞着拥有双手的蝴蝶风筝，那风筝在空中悠悠飘动，越飞越高……这位美丽的天使，就是影片《隐形的翅膀》中的女主人公——李志华姐姐。
当我看到失去双臂的志华姐姐用肩膀搭在自行车把手上轻快地哼唱《隐形的翅膀》时，当我看到磨烂了脚趾仍不肯放弃的志华姐姐用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭，甚至是穿针引线时，当我看到草原上飞奔的志华姐姐衣袖飘扬而以为那就是她无形的翅膀时，当我看到身姿矫健的志华姐姐在泳池中如美人鱼一般自由穿梭时，我的心一次次被沉甸甸的泪水与感动浸润。我一边流着眼泪，一边用掌声表达着我对志华姐姐的敬佩，敬佩志华姐姐能以顽强的毅力用脚飞翔、用脚创造自己的未来。
由志华姐姐我联想到金晶姐姐，由放飞的风筝我联想到奥运火炬，我对“隐形的翅膀”这五个字所包含的意义有了进一步的认识。4月7日，在巴黎塞纳河畔，金晶姐姐用自己残弱的身体捍卫奥运火炬的那一幕，让全世界所有的人都为之动容。金晶姐姐也正是因为拥有着一对隐形的翅膀，而没有被命运所打倒。九岁时的金晶姐姐因为恶性肿瘤失去了右腿，但这丝毫没能抹去金晶姐姐脸上的微笑。多一条腿，少一条腿，她都坚强地生活着，并且以天使的表情笑对每一个人。在7年的轮椅击剑生涯中，她始终以坚韧和豁达面对，凭借自己的努力长出了一对翅膀，长出了丰盈的羽翼，最终成为境外奥运火炬手，圆了自己的奥运梦。
一切的一切都在告诉我，成长的道路不是一帆风顺的，只要拥有勇气和毅力，勇敢面对困难和挫折，学会坚强，即使翅膀断了，心仍可以带着梦儿飞翔！