2023年让青春闪光演讲稿精选(三篇)

时间:2025-04-01 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

让青春闪光歌曲篇一

—记小寨乡第二小学优秀辅导员王燕 她认真落实全心全意服务孩子、教育孩子的宗旨,具有开拓创新精神和较强的组织协调能力。从事少先队管理工作4年来,她立足实际,恪尽职守,扎实工作,为学校的教育教学管理工作做出了自己的贡献。她的敬业精神赢得了同事和家长的赞誉,她用自己的行动播洒汗水和爱心,收获着快乐和希望,实现着自己的人生理想。

一、倾注真情,播撒爱心,以人格魅力感召和带动少先队员

她热爱少先队工作,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。常说,要当好孩子王,就要和少先队员们打成一片、站到一起,与他们交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵,她是这样想的,也是这样做的。在学校,她总是严以律己,为少先队员做出表率,地上有一片纸屑,她会悄悄捡起来;组织学生的各类比赛,她总是会冲在最前边,唱着歌为队员们鼓劲。朋友般的师生关系使她赢得了少先队员的信任。苏联教育家加里宁曾说过“教师的世界观、品德、生活,他对每一个现象的态度,都这样或那样影响着青少年”。她深知这一点,在从事辅导员工作中,如何让孩子们长成一个具有自己个性的大写的“人”,一直是她在工作中所思考的问题。为此,在工作中,她总是努力追求自身的道德完善,力争成为一个品德高尚的教育工作者。身为辅导员,行动就是无声的命令,喊破嗓子,不如做出样子。她常说:“我是快乐的,因为我和队员们同站在一起,彼此是队友,彼此是伙伴,我和孩子们同在一片阳光下,预约的是一份别样的精彩。

二、精耕细作,精细管理,强化学校少先队工作特色品牌

在多年的辅导员工作中,她不断更新知识结构,“活动育人”是少先队工作的特色所在。在她每星期18节课的情况下,经常利用休息时间学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,提高自身素质水平,边学习边实践,尝试探索一条符合第二小学自身实际的少先队工作新路子。强烈的事业心和责任感促使她在思考,作为一名少先队辅导员,不仅要做“活动型”,更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此,《少先队辅导员工作必读》也不知被她翻了多少篇,《辅导员》、《少先队活动》成了她必读的杂志,她虚心向同行们请教,不断提高自己工作水平和理论水平,并结合少先队的工作特点,捕捉时代新信息。为了提高学生的能力,她开展了“雏鹰争章”活动。“雏鹰争章”是实践活动的载体,它的有效开展,能充分发挥少先队的龙头作用,能全面推进素质教育。她在“雏鹰争章”活动中,本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。

爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育,争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”,颁发“艺术章”、“体育章”。“自主活动月”,王燕老师颁发了“自学章”、“学习章”,对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、活动课、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。“安全教育月”,王燕老师通过安全教育活动,让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识,在大队里开展安全知识竞赛,颁发了“自救章”、“自护章”。“家庭实践月” 王燕老师为他们颁发“自理章”、“家务章”,开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动,体验父母的甘苦,设立家庭生活自我服务岗位,做力所能及的事情,培养家庭责任感。

们丰盛的精神大餐。大家都说她的金点子真多,但她总是笑着回答道:只要辅导员引导得当,在挖掘教育细节上下工夫,在捕捉每一个队员震憾的瞬间上下工夫,队员们的思想道德火花就会熊熊燃烧。

三、深化“主题活动”,搭建“体验舞台”,引导队员健康成长

们感受到了社会和人生,不仅有效克服了自己身上的缺点,而且增长了知识和才干,他们的能力也得到了锻炼。

看着队员们一天天的长大,目睹着他们的成长,她也仿佛看到了自己成长的影子。在同事眼中她热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中她可爱、可亲、可敬。在“小小红领巾”的天空下,她用脚下的土地感知阳光的力量,用自己的绿荫呵护每一片花瓣独特的馨香。一份耕耘一份收获,凭着自己的努力,她先后获得市“先进教育工作者”“市“十佳少先队辅导员”等荣誉称号。

让青春闪光歌曲篇二

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进入大学。他学习刻苦,废寝忘食,在图书馆收集整理资料近千万字,写了整整200本读书笔记。被保送去美国留学后,仅一年他便获得硕士学位,当他成为美国加里基里工学院第一个工学博士时年仅24岁。青春的苦读钻研,成就了他完美的未来!

青春是最具创造力的时期

中学数学,14大学毕业,18岁获哲学博士学位,30岁时便成了科学院院士。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的创造力发挥到了极点!

由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,成就青春,就能让青春闪耀出最炫目的光芒。

让我们抓住自己的青春时光,去成就一段无悔的青春!让我们一起高呼:“青春不朽,青春万岁!”后记:请和我一起迎着《最美的太阳》,去创造属于我们“90后”的《天下》,等到《明天过后》,唱响属于《我们的歌》。

让青春闪光歌曲篇三

大家好!今天我演讲的题目是“让青春闪光”。

21世纪是我们青春执笔,郑重描写的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取,勇往直前的时期。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期!

牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。

坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选择,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去面对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽,青春万岁,让我们的青春一起闪光吧!

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