体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
读书看报心得体会篇一
第一段：引言（100字）
读书是一种重要的文化修养方式，它不仅能够拓宽我们的视野，增长我们的知识，还能够让我们从书中汲取智慧。读报则是了解时事、掌握信息的重要途径。在这个信息爆炸的时代，读书看报可以帮助我们更好地了解社会，培养批判思维和独立思考的能力。下面我将分享我读书看报的一些心得体会。
第二段：读书的心得体会（200字）
读书是我心中最美好的享受之一。通过读书，我可以与文化交流，与历史互动，与名人对话。在读书的过程中，我不仅开拓了眼界，还收获了智慧。书中的古人智慧犹如明灯，在我迷茫的时候给我指引；书中的故事和情节则像镜子一样，让我看清自己的不足，以便更好地成长。读书不仅是增长见识的途径，也是培养品格的重要途径。通过阅读，我学会了诚实守信、正直勇敢等品质。读书还可以拓宽思路，提高语言能力，这对我的学业和未来发展都有很大的帮助。因此，我坚持每天读书，以便不断地丰富自己的内在世界。
第三段：看报的心得体会（200字）
看报是我获取新闻资讯和时事信息的主要途径之一。通过看报，我可以及时了解国内外各种重要新闻、热点事件以及社会动态。看报不仅有助于我增加知识面，提高对社会问题的理解，还使我明辨是非，逐渐形成独立思考能力。与此同时，看报也帮助我了解政治、经济、文化等多方面的知识，提高思维的广度和深度，为我未来的学业和社会发展打下坚实的基础。看报还教会了我如何理性思考问题，如何分辨信息的真伪，这对我在面对媒体的时候起到了很好的指导作用。通过每天看报，我已经逐渐养成了关注社会的习惯，使自己时刻与社会保持紧密联系。
第四段：读书看报对个人和社会的积极影响（200字）
读书和看报对我个人的影响是深远的。首先，它们培养了我的阅读习惯和学习兴趣，使我在学习中更加主动和积极。此外，读书和看报也拓宽了我的眼界，提高了对世界的认知水平，让我更加理性地看待问题，增强了自信心。对于社会来说，读书和看报能够培养公民的社会责任感，提高全民素质。通过阅读，人们不仅可以了解社会热点，还可以形成独立的思考意识，对社会问题有自己的见解和判断能力。这样的社会公民具备独立思考、理性分析的能力，对社会的发展起到积极的推动作用。
第五段：总结（200字）
读书看报是培养个人素质、拓宽眼界、增长见识的重要途径。通过读书，我们可以汲取智慧，掌握知识；通过看报，我们可以及时了解社会动态，提高思维能力。读书看报不仅对个人的成长和发展有着积极的影响，也有助于社会的进步和发展。我们应该保持良好的阅读习惯，将读书看报融入自己的生活中，并将其中的智慧与他人分享，共同促进社会的进步与发展。
读书看报心得体会篇二
人们相信，一切时代的精华尽在书中，书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书丰富人生。读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度。人生在世，除了物质生活之外，还应有自己的精神生活，而这往往是从读书开始的。一本好书，就象一艘航船带我们从狭隘的地方，驶向生活的广阔海洋，延展生命的有限疆域。生命里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。书籍是哺育心灵的母乳、铸造灵魂的工具、启迪智慧的钥匙。读书，使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。
读书改变人生。阅读对人的成长影响至巨，一本好书往往能改变人的一生。腹有诗书气自华，一个人的精神成长，与他的阅读息息相关;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在看书，看哪些书，决定了一个民族的精神气质，反映了一个社会的精神面貌，影响着这个国家的未来走向。人若不读书，则尘俗生其间，观镜则面目可憎，对人则语言无味。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族，是创造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力。读书铸就一个国家的文化根基。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量，而读书是知识的'重要来源。在知识经济社会，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了国民能否主动吸收各种文化的营养，在潜移默化的滋养中，提升国民素质，营造文明氛围，发展先进文化。中华民族之所以成为礼仪之邦，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会。
时代变化了，信息传播方式多样了，生活节奏加快了，但读书作为人类获得知识的重要手段、阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。面对我国有读书习惯的人只有5、阅读率持续下降的现状，我们需要重新唤起读书激情，亲近图书，全民阅读，让我们的社会少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，让读书成为我们的时代风尚。
读书看报心得体会篇三
随着信息社会的快速发展,读书和看报已经成为了我们获取外界信息的重要途径。在这个信息丰富的时代，我们要充分利用读书看报的机会，提升自己的知识水平，扩大自己的视野。在长期的阅读和看报过程中，我积累了一些心得体会，今天将与大家分享。
首先，我发现读书看报可以帮助我逐渐养成良好的阅读习惯。每天坚持读书和看报，不仅可以拓宽知识面，还能培养阅读的兴趣和习惯。我曾经对阅读并不感兴趣，但当我开始有规律地读书看报之后，发现自己对于新知识和新闻时事的渴望也随之增加。读书看报已然成为我每天生活的一部分，使我能够拥有更积极向上的生活态度。
其次，读书看报也可以帮助我拓宽视野。通过读书看报，我能够了解到许多世界上的大事小情，了解不同文化和历史背景。在读书中，我可以与作者的思想交流，感受到不同于自己的观点和世界观。在看报中，我可以时刻关注社会热点，从不同的媒体角度去理解和思考问题。这样的阅读和看报经历不仅拓宽了我的视野，也使我更加开放和包容。
再次，读书看报给我带来了丰富的知识和启示。通过读书，我能够学习到各种各样的专业知识，比如历史、文学、科学等等。这些知识不仅可以帮助我更好地理解世界，也能够应用到实际生活中。通过看报，我能够了解到社会的发展和变化，不断学习时事新闻。读书看报成为我不断增长知识乐趣的源泉，也使我在人生的道路上随时调整自己的方向。
最后，读书看报也让我培养了批判性思考的能力。通过阅读和看报，我不再轻易相信一切信息，而是学会了不停地质疑和思考。阅读中的作者有时会误导我们，报纸上的新闻有时会被政治利益所左右。然而，正是这些问题激发了我思考的欲望，培养了我的批判性思维能力。我开始学会从多个角度去看待问题，不被信息的表面所蒙蔽，而是深入思考问题的本质。
总之，读书和看报对我来说已经不仅仅是一种取得信息的方式，更是一种生活态度。通过读书和看报，我养成了良好的阅读习惯，拓宽了自己的视野，补充了丰富的知识，培养了批判性思考的能力。我相信通过持续的阅读和看报，我将在不断丰富自己的同时，也成为一个更有见识的人。因此，我将继续保持这一好习惯，读书看报，不断提升自己的修养，为将来的发展打下坚实的基础。
读书看报心得体会篇四
通过近一年来车站组织学习《弟子规》，我们非常荣幸地接受了传统文化的'教育和熏陶，有了深刻的人生感悟。
《弟子规》让我们从思想上树立正确的观念，养成良好的习惯。《弟子规》是传承儒家经典文化的文学作品。从孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等方面阐述。首先放在第一位的便是孝道。俗话说“百善孝为先”，一个人首先要孝敬父母，孝敬父母是让他们在晚年的时候不再操劳，不再替我们担心受累，也不要让他们做空巢老人，孤独寂寞。多抽出时间看望老人，照料他们的饮食起居，给予他们家的温暖和关爱，心里上的宽慰，这也是一种孝道。血浓于水，兄弟姐妹同是一家人，对长辈尊敬，爱护晚辈，做到谦虚礼让，长幼有序，这样才能使家庭和睦，社会才会安定团结。其次在外要珍惜朋友及我们身边的人。另外《弟子规》讲述了日常起居的行为规范。“衣贵洁，不贵华。”穿的衣服干净整洁就可以，这样给人以清新之感，无需高档华丽，更不能相互攀比，我们仅需保持真正的自我，做最好的自己。爱你本来的样子，不论是什么人，我们都要互相关心、爱护和尊敬。人无完人，再优秀的人也会有他软弱的一面，别人短处不应到处宣扬，应当取长补短。仁爱宽厚，以德服人。言而有信，言出必行，与人坦诚相待。
今后在工作中，要保持谦虚的态度，多向身边的领导和同事学习，不断提高自己的业务水平。再次，养成良好的工作习惯，细节决定成败。如果每个人都认真对待自己所在岗位的每一件小事，都注重细节，把小事做细、做透、做好，那就会出现“细中见精”、“小中见大”的不平凡。
“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。”这也许是仁爱的最高境界。因为爱自己，所以爱父母，因为被人爱，所以爱人，因为爱生命，所以感恩爱。我们生命有限，但爱是无限的，因为爱，才会老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能变成和谐的社会，这个世界才能变成和谐的世界。通过中国古典文化的熏陶，对我们树立正确的世界观、人生观和价值观，以增强自己的审美底蕴和人文情怀都是非常有益的。能认真读过学习过，用心去做，并且养成良好的个人习惯，便可终身受益。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程，对一个人的成长来说，是十分必要的。
读书看报心得体会篇五
无聊的暑假里，我花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
当你独自一人处理某件事情时，很孤独时，你会发现你的身边也有爱。只是不在某个情况下，你没有那副善于观察与发现的眼睛，一般时，你的眼睛对于身边的爱是处于忽略不计时。
这时候你就会少观察到很多你平时观察不到的爱，让我们努力发现爱，用书籍来开阔我们的“视力”。
读书看报心得体会篇六
回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟?“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这样诠释。是啊，书能净化人心，能洗去一切 的阴暗，书就是这样神奇。
生活中，难免会有忧伤，忧愁，失意等负面情绪。这时只要拿起书，与小说中的主人公一起体验那些温馨，美丽的故事。当回到自身时，又觉得豁然开朗，书中有你要的阳光!
可阳光下又一定有阴暗。鲁迅先生对“黑屋”的淋漓尽致的描写，在“屋”中那不甘心，不放弃的《呐喊》，唤醒了多少中国人奋发的志向?即使在现在的和平年代，翻起那本《呐喊》，是不是又觉得有奋发向上的必要呢?书中也有你要的激励!
书有你要的内涵。在无聊时，翻翻书，也是一种享受。随个性丰富的主角们一同体验平淡而温馨的故事。感受溶溶泄泄的气氛，自然感到豁达。
书中还有你要的快乐。莎士比亚说：“书是时间的营养品。”我们应该用书丰满自己的翅膀——以翱翔于云海之上;爬上书籍巨人的肩膀——以望得更高;让书补充我们的阅历——以探索得更远。
请不要忘记书给予我们的一切!带我们走向成功的书籍给予我们的一切!
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读书看报心得体会篇七
看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》，我从中受益匪浅，要想做一个好老师，不单单是知识上的给予，更重要的是付出更多的热情，来感化每一个学生，挖掘他们的巨大潜能。
首先，我要树立一个信念——天下没有笨的学生，学生的心灵都是美好的、善良的。我要毫不犹豫地爱我的学生，不管这个学生是谁，不管这个学生成绩如何，不管这个学生长相如何、性格如何，我都要公平地，全心全意地爱他们。为什么呢？当我自己是一个学生的时候，我深知这种爱的力量对一个学生来说是多么的重要。我总是不愿意自己被老师忽视、遗忘，希望自己在班上、在老师面前表现一下自己，证明给大家看，我是多么的优秀。其实这种需要是每个学生的正常的心理需要，作为老师，是不能忽视这一点的。
我要毫不犹豫地爱我的工作，爱我的教学。如何去爱？这还是一个很值得我去思索、探究和学习的一个问题。当我是学生的时候，我常常会有讨厌上课的经历，这往往是因为我讨厌这个老师。为什么会讨厌呢？——上课枯燥呆板，布置大量作业、知识含量低、知识范围窄、知识老化、不懂装懂、架子大、单纯的知识灌输、教学方法单一、学生学习积极性低等，往往是这一类老师的共同特征。现代的老师，显然不能这样下去，作为受过现代教育的新一代老师，我要有现代的教学。
首先，我要学会研究教学——怎样让自己在课堂四十五分钟内最有效的发挥——我的学生能有最大的收获——不仅仅是知识的接受，还要有学习的热情、有主动学习的渴望、有探究学习的能力以及有提升内心世界的愿望。
课堂的四十五分钟之前，我应该怎样做呢？以下这些问题——“这节课我要教给学生什么？最重要的是什么？最难教的是什么？学生最易接受的是什么？最难接受的是什么？”“我应该如何最大限度地调动学生的积极性、主动性？最大限度地激起学生求知的渴望？”
效地渗透积极的情感态度价值观，让学生有一个美味的精神享受？”“如果发生突发事件，我有什么应变措施呢？”？？我都应该有效地认真对待，作好充分的思考与准备。显然这一步要花费大量的时间和努力，但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。作好这一步，是至关重要的，好的开始是成功的一半。
课堂的四十分钟之间，是我开始展示自己才识的时候。所以我首先要在精神面貌上作好文章。当一个良好的精神面貌展现在学生面前，不仅给自己带来信心，也可以鼓舞士气。当我开始进入角色时，依据教学设计进行讲学，那是必须的，但我不能死抱设计而不知灵活应变。我还要仔细的观察我的学生，从他们的眼神、表情、声音和动作，来判断自己的讲课情况和学生的接受能力以及快速评价这是否与预期效果吻合。经过大脑的快速运转之后，及时适当地调整我的教学设计。学生是否专心上课，精神状态是否良好，直接影响到我的教学效果，所以，当学生士气低迷时，我应怎样鼓励他们；当课堂气氛沉闷时，我又应怎样调动气氛，让大家活跃起来；当学生情绪高涨时，我又应怎样正确引导他们；当学生提出了奇怪的问题，我又难以解答时，我又应该怎样做；当我的教学设计与学生实际不吻合时，我又该如何改进；当个别同学故意捣乱时，我又应该怎样做呢；当学生犯错时，我又能否轻松有效地教育好这一学生；我应该怎样提升我的人格魅力呢？？？总之，我的课堂应该有一种协调、融洽、轻松、互动的气氛，在这种氛围下，给我自己、我的学生最大的空间——教学的、学习的、思考的、创造的、自由的——以达到一种共同的进步。
我要爱我的同事们，我要虚心地向他们学习，我要主动地与他们交流探讨合作，我要始终有团队精神。集体的力量与智慧是伟大的。课堂的四十分钟之后，我还要适时的从学生那里得到反馈。而且，我自己还要不断地反省思索课堂上遇到的问题。
教学当中，遇到的事件很多，但可以分为常发事件和偶发事件，常发事件的解决，更多的是依靠一种经验积累；偶发事件的解决，更多的是取决于我的智慧、机智、应变能力的高低。所以，在不断总结经验之后，还要进行教学的研究。教学水平的提高，是在不断的问题解决中提高。围绕问题的解决而进行研究，把普遍的问题、个别的问题进行分类总结，并且把一些值得研究的问题上升为课题，把问题做大、做细、做真，眼光高远、与时俱进地看待问题。在一边教学的同时，一边搞教研，不断的学习，坚持不懈地钻研。
读书看报心得体会篇八
那时，我是班上最不受欢迎的"怪物"。在炫烂的阳光下，乌云为我留下了一个孤单的角落。庆幸的是，我没有把自己背弃，我并不是形单影只，还有书，成为我最忠实的朋友。他忍受了我古怪，孤僻的性格，他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。
书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。
于是晶莹剔透的文字在一个个夜晚、白天，以金子般细碎闪亮的光芒串连起一个空灵无暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天地。我学会了稳重，笃实，开朗而沉静，活泼而严谨。
在人生的冬天，书有一个个灵动的文字融化了南极的冰雪。
当我站在全国作文大赛的颁奖台上，我平静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时，我平静地举着话筒采访着名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴，在全国五十周年纪念的礼堂里平静地致谢……我已经学会平静地收获，学习。是灯下读书的日子点燃了我一个个梦想。
读书，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最简朴的表达形式。
生命中，许多味道会随着岁月的风冲淡，但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就沁人心脾。